八年級(jí)外研版英語上冊(cè)語法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與歸納

八年級(jí)外研版英語上冊(cè)語法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與歸納一、時(shí)態(tài)1.一般現(xiàn)在時(shí)：表示經(jīng)常性的動(dòng)作或真理，主語為第三人稱單數(shù)時(shí)，動(dòng)詞需加-s/-es。2.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：表示正在進(jìn)行的動(dòng)作，構(gòu)成為：be+V-ing。3.一般過去時(shí)：表示過去發(fā)生的動(dòng)作，動(dòng)詞需加-ed。4.過去進(jìn)行時(shí)：表示過去某一時(shí)刻正在進(jìn)行的動(dòng)作，構(gòu)成為：was/were+V-ing。5.現(xiàn)在完成時(shí)：表示過去發(fā)生的某個(gè)動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響，構(gòu)成為：have/has+V-ed。6.一般將來時(shí)：表示將要發(fā)生的動(dòng)作，構(gòu)成為：will+動(dòng)詞原形。7.現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)：表示過去開始進(jìn)行的動(dòng)作一直持續(xù)到現(xiàn)在，并可能持續(xù)下去。構(gòu)成為：have/hasbeen+V-ing。二、被動(dòng)語態(tài)1.被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成為“be+過去分詞”，被動(dòng)語態(tài)的主語通常是動(dòng)作的承受者。2.被動(dòng)語態(tài)的時(shí)態(tài)和語態(tài)都可以通過助動(dòng)詞“be”加以表示。三、情態(tài)動(dòng)詞1.情態(tài)動(dòng)詞共有9個(gè)：can,could,may,might,must,shall,should,will,would。2.情態(tài)動(dòng)詞用于表示說話人的態(tài)度、感情或是某種推測(cè)，通常搭配動(dòng)詞原形使用。四、關(guān)系代詞1.who/whom：指人，作主語用who，作賓語或補(bǔ)語用whom。2.whose：指人或物，表示所有關(guān)系。3.that：指人或物，作主語、賓語、表語、定語等，引導(dǎo)限制性定語從句。4.which：指物，作主語、賓語、表語、定語等，引導(dǎo)非限制性定語從句。五、虛擬語氣1.虛擬語氣用于表示現(xiàn)在或?qū)淼募僭O(shè)情況或與過去相反的情況。2.“if”引導(dǎo)的虛擬條件句中，主句通常要使用情態(tài)動(dòng)詞；與過去相反的虛擬語氣要使用“were”。六、倒裝句1.完全倒裝：將助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞提到主語前，用于表示強(qiáng)調(diào)或出乎意料的語氣。2.部分倒裝：將助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、系動(dòng)詞等提到主語前，用于表示疑問、否定、祝愿等語氣。七、名詞性從句1.名詞性從句可以作主語、賓語、表語、定語等。2.常見引導(dǎo)詞有連詞that,whether和疑問代詞who,whom,what等。八、同位語從句1.同位語從句是一種特殊的定語從句，用于解釋或說明前面名詞的具體內(nèi)容。2.常用引導(dǎo)詞有that,whether,wh-疑問詞等。九、插入語1.插入語是用來插入對(duì)前面事物的描述、看法或感嘆等，可以用逗號(hào)或破折號(hào)和主句分隔開。2.插入語沒有句子成分的限制。十、其他1.數(shù)詞：序數(shù)詞表示順序，基數(shù)詞表示數(shù)量。2.以詞根為主的詞叫做派生詞。3.動(dòng)詞的-ing形式和-ed形式可以作形容詞。4.表達(dá)年齡的方法有兩種：yearsold和aged。5.形容詞比較級(jí)在其比較對(duì)象前加er，最高級(jí)在其比較對(duì)象前加est。6.副詞比較級(jí)以more或er結(jié)尾，最高級(jí)以most或est結(jié)尾。7.在疑