二年級(jí)語(yǔ)文口語(yǔ)交際：注意說話的語(yǔ)氣（省一等獎(jiǎng)）

口語(yǔ)交際：注意說話的語(yǔ)氣

場(chǎng)景一：向同學(xué)借的書沒有看完，想再多借幾天。你準(zhǔn)備怎么說呢？

場(chǎng)景二：最愛看的電視節(jié)目就要開始了，但爸爸正在看足球比賽。你準(zhǔn)備怎么說呢？我不是成心的！我不是成心的?！?/p>

讀下面的句子，注意語(yǔ)氣，體會(huì)有什么不同的效果。

第一句話強(qiáng)調(diào)自己不是成心的，為自己開脫。第二句話強(qiáng)調(diào)抱歉，向?qū)Ψ奖?。第二句更注重了禮貌用語(yǔ)的使用，效果好?！?/p>

讀下面的句子，注意語(yǔ)氣，體會(huì)有什么不同的效果。

阿姨，請(qǐng)您讓一下。阿姨，請(qǐng)您讓一下好嗎？

這兩句話表達(dá)的意思一樣。但第一句使用了命令的語(yǔ)氣，第二句使用的是商量的語(yǔ)氣，效果更好。注意1、說話的語(yǔ)氣不要太生硬2、防止使用命令的語(yǔ)氣3、說話注意場(chǎng)合、時(shí)間和身份請(qǐng)問……？我能……嗎？請(qǐng)你……好嗎？……可以嗎？禮貌用語(yǔ)我知道：王明：你有轉(zhuǎn)筆刀，趕緊給我用一下。李娜：你真沒禮貌！王明：你到底借不借?李娜：為什么要借給你？你自己干嘛不帶來？王明：因?yàn)槲摇钅龋簞e煩我了，就是不借給你。王明：哼，我就知道你是個(gè)小氣鬼?！步Y(jié)果李娜沒有把轉(zhuǎn)筆刀借給王明〕討論交流：你覺得為什么王明沒有借到轉(zhuǎn)筆刀呢？1、不禮貌；2、沒有說清借東西的理由；3、別人不同意還強(qiáng)求；4、亂發(fā)脾氣。假設(shè)你是王明，你會(huì)怎么向李娜開口呢？李娜，我的轉(zhuǎn)筆刀忘記帶了，可以借你的用一下嗎？謝謝！看看以下場(chǎng)景，要是你你會(huì)怎么說？媽媽讓我學(xué)鋼琴，我想學(xué)畫畫。我會(huì)跟媽媽說……

媽媽，比起鋼琴我更喜歡畫畫，我畫得很好，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，我想學(xué)習(xí)我感興趣的東西。所以媽媽，請(qǐng)您允許我學(xué)習(xí)畫畫好嗎？交際范例

上學(xué)遲到了，老師批評(píng)了我。下課后我對(duì)老師說……“老師，對(duì)不起，今天遲到是我的不對(duì)，從明天開始我一定按時(shí)起床，絕不拖拉，再也不遲到了。請(qǐng)您看我的行動(dòng)。〞交際范例

看到同學(xué)洗手后忘了關(guān)水龍頭，我會(huì)跟他說……

其實(shí)有很多國(guó)家還因?yàn)楹炔坏揭豢诟蓛舻乃l(fā)愁，所以我們應(yīng)該要節(jié)約用水喲！交際范例

在我們溝通的過程中，請(qǐng)注意說話的語(yǔ)氣，不要生硬，一定不要使用