二年級語文夜宿山寺 全國公開課一等獎

18.?古詩二首?夜宿山寺李白,唐代詩人，他寫的詩常常很夸張，很有想象力，被稱為“詩仙〞詩人簡介李白深夜借宿在深山里的一個寺廟，發(fā)現(xiàn)寺院后面有一座很高的藏經(jīng)樓，于是便登了上去。憑欄遠(yuǎn)眺，星光閃爍，他詩性大發(fā)，寫下了這首紀(jì)游寫景的短詩。寫作背景自學(xué)古詩方法：1、反復(fù)讀全詩每行詩句〔行行朗讀〕2、認(rèn)真想想每個字的意思〔字字思考〕3、根據(jù)詩句，想象畫面〔處處想象〕夜宿山寺唐李白危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。sù宿wēi危sì寺chén辰kǒnɡ恐jīnɡ驚讀準(zhǔn)字音

sù

宿

房子

席子

人：住

寺

sìwēi危辰chén太陽公公回家太陽公公出來晨kǒnɡ恐心中害怕jīnɡ驚京心里活動夜宿山寺晚上住宿〔在〕山上的寺廟里。理解題意高樓，這里指山頂?shù)乃聫R。虛指，這里形容樓很高

山上的寺院真高呀，好像有一百尺那么高呢！賞析：“危〞與“高〞巧妙組合，確切、生動、形象地突出了山寺的峻峭挺拔、高聳入云。明詩意，曉詩境危樓高百尺，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。頭發(fā)三千丈，緣愁似個長。數(shù)字的妙用手可摘星辰。星星的總稱

仿佛一伸手就可以摘到天上的星星。賞析：以夸張的手法襯托出山寺的高聳，給人曠闊感，星夜的美麗引起人們對“危樓〞的向往。明詩意，曉詩境不敢高聲語，大聲地說話(人在樓上)不敢大聲說話。賞析：“不敢〞寫出詩人夜晚站在“危樓〞時的心理狀態(tài)。明詩意，曉詩境恐驚天上人。害怕驚動恐怕驚動天上的神仙。賞析：由“不敢〞到“恐怕〞，可以想象到“山寺〞與“天上人〞的距離近，側(cè)面襯托山寺的高。明詩意，曉詩境寫作方法：全詩語言自然樸素，用了夸張的藝術(shù)手法，借助大膽地想象，把山寺的高聳和夜晚的恐懼寫得很逼真，一座宏偉建筑展現(xiàn)在讀者面前，給人身臨其境的感覺。摘星辰、驚天人，讓讀者覺得情趣盎然。首句直接寫山寺的高聳，后面分別從視覺、聽覺和心理三個方面去襯托山寺，讓人感覺到夜靜、星朗、山高、樓危。表達(dá)了詩人對廟宇工程藝術(shù)的驚嘆以及對神仙生活的向往。悟詩情高伸手星星說話神仙填一填，背一背

山上的寺院是多么____，人在樓上好像一_____就可以摘______。在樓上不敢大聲____，恐怕驚動天上的______。

夜宿山寺唐李白（）高（），手可摘（）。不敢（），恐驚（）。危樓百尺星辰高聲語天上人我會寫危危險危房安危“?〞居上居中，從豎中線起筆，“廠〞橫筆寫在橫中線上方，寬于“?〞，“?〞橫折鉤的鉤尖抵豎中線。我會寫敢不敢敢于果敢左右寬窄相當(dāng)，左低右高，“攵〞首筆的撇尖落在豎中線上，底部撇高捺低。我會寫驚吃驚驚動驚嚇左窄右寬，“口〞在橫中線部位，第六筆豎在豎中線。學(xué)習(xí)古詩六步驟：1、知詩人2