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歡迎走進(jìn)有趣的心理課堂課堂約定認(rèn)真傾聽(tīng)02積極參與04真誠(chéng)分享01尊重他人03……05團(tuán)體熱身階段暖身活動(dòng):小小互動(dòng)請(qǐng)嘗試完成任務(wù):同學(xué)們和組內(nèi)的每一位成員依次完成三個(gè)動(dòng)作:動(dòng)作1(互相鞠躬)動(dòng)作2(互相擊掌)動(dòng)作3(互相擁抱)如果覺(jué)得為難則可以搖頭表示拒絕;請(qǐng)同學(xué)們談一談面對(duì)同性同學(xué)和異性同學(xué)做這些動(dòng)作不同的感受。分享
請(qǐng)同學(xué)們談一談面對(duì)同性同學(xué)和異性同學(xué)做這些動(dòng)作不同的感受。心理健康教育八年級(jí)下冊(cè)第1課花季,雨季第二單元實(shí)現(xiàn)積極溝通授課教師:時(shí)間:團(tuán)體轉(zhuǎn)換階段維特在班上成績(jī)不錯(cuò),他有個(gè)遠(yuǎn)大的志向,將來(lái)要當(dāng)聯(lián)合國(guó)軍事觀察委員會(huì)委員。因此,必須學(xué)好外語(yǔ)。但是無(wú)論如何努力,英語(yǔ)成績(jī)總是不理想,尤其是口語(yǔ)聽(tīng)力。維特的同桌是女生綠蒂,英語(yǔ)課代表,英語(yǔ)很棒。但維特對(duì)女生有偏見(jiàn),總不愿意交往和請(qǐng)教?;顒?dòng)一:形成異性同學(xué)交往是正當(dāng)健康的觀念A(yù)(男生)你覺(jué)得維特對(duì)女生有些什么偏見(jiàn)?B女生們同意男生的看法嗎?C(女生)如果你是綠蒂,你會(huì)不會(huì)幫助維特?為什么?活動(dòng)一:形成異性同學(xué)交往是正當(dāng)健康的觀念綠蒂發(fā)現(xiàn)維特的煩惱后,主動(dòng)幫助維特在課后進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話練習(xí),維特的英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)步很快。當(dāng)綠蒂有什么需要幫助的時(shí)候,維特也會(huì)伸出友誼之手?;顒?dòng)一:形成異性同學(xué)交往是正當(dāng)健康的觀念A(yù)是什么原因促使維特有這么大的進(jìn)步?B綠蒂可能會(huì)有哪些事情需要維特幫助呢?活動(dòng)一:形成異性同學(xué)交往是正當(dāng)健康的觀念總結(jié)
中學(xué)生異性之間的正常交往,還可起到心理上的互補(bǔ)作用。女同學(xué)可以從男同學(xué)那里學(xué)到果斷、堅(jiān)定和剛毅的特點(diǎn);男同學(xué)可以從女同學(xué)處補(bǔ)充到細(xì)致、體貼和耐心的長(zhǎng)處,在交往中男女同學(xué)都可以使自己的個(gè)性得到不斷完善。男女同學(xué)的交往有利于增進(jìn)異性的了解,能給我們提供情感支持和安慰,可以擴(kuò)大社會(huì)交往的范圍,增強(qiáng)社會(huì)溝通交往的能力。在學(xué)習(xí)上,異性同學(xué)會(huì)更有耐心地幫助,且收獲可能更大;在體育運(yùn)動(dòng)方面,異性同學(xué)的加油讓你發(fā)揮得更好……團(tuán)體工作階段活動(dòng)二:小調(diào)查
同學(xué)們既然發(fā)現(xiàn)異性交往在生活當(dāng)中十分重要,那么你認(rèn)為怎樣的異性更加會(huì)吸引到你。讓我們來(lái)做個(gè)小調(diào)查:【提問(wèn)女生】A與女生相比,男生有哪些優(yōu)點(diǎn)?B你認(rèn)為有魅力的男生身上有哪些優(yōu)點(diǎn)?【提問(wèn)男生】A與男生相比,女生有哪些優(yōu)點(diǎn)B你認(rèn)為有魅力的女生身上有哪些優(yōu)點(diǎn)?總結(jié):
大家會(huì)發(fā)現(xiàn)男生女生眼中的完美異性標(biāo)準(zhǔn)和特點(diǎn)都很不一樣。
男生會(huì)看到女生的標(biāo)準(zhǔn)都是希望異性更加有責(zé)任,更加陽(yáng)光而不是臟話連篇;
男生則希望女生不會(huì)那么暴力,
會(huì)溫柔會(huì)耐心這也是大家對(duì)于我們班級(jí)同學(xué)未來(lái)的一個(gè)期望。
老師也希望同學(xué)們會(huì)向更好的方向發(fā)展。團(tuán)體結(jié)束階段活動(dòng)三:頭腦風(fēng)暴如何和異性適度交往?需要遵循怎樣的原則。
(適度交往、大方自然、真實(shí)坦誠(chéng)、留有余地)中學(xué)生缺乏對(duì)激情的控制,缺乏親密的角色認(rèn)同,缺乏責(zé)任的承擔(dān)能力,讓學(xué)生們意識(shí)到中學(xué)生的“愛(ài)”并不是大家理解中的愛(ài)情,是不成熟的?;顒?dòng)總結(jié),談?wù)勈斋@我們的中學(xué)生活是多姿多彩,美麗浪漫的,我們應(yīng)當(dāng)聽(tīng)取家長(zhǎng)和教師的意見(jiàn),正確對(duì)待異性交往
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