2025版高考生物一輪復(fù)習(xí)真題精練第四章細(xì)胞的生命歷程第14練減數(shù)分裂與有絲分裂的綜合課件

第14練

減數(shù)分裂與有絲分裂的綜合1[2022全國乙·1,6分,難度★★☆☆☆]有絲分裂和減數(shù)分裂是哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂的兩種形式。某動(dòng)物的基因型是Aa,若該動(dòng)物的某細(xì)胞在四分體時(shí)期一條染色單體上的A和另一條染色單體上的a發(fā)生了互換,則通常情況下姐妹染色單體分離導(dǎo)致等位基因A和a進(jìn)入不同細(xì)胞的時(shí)期是 (

)

A.有絲分裂的后期 B.有絲分裂的末期C.減數(shù)第一次分裂 D.減數(shù)第二次分裂D【解析】某動(dòng)物的基因型是Aa,若該動(dòng)物的某細(xì)胞在四分體時(shí)期一條染色單體上的A和另一條染色單體上的a發(fā)生了互換,則A、a在同源染色體上的分布狀況如圖:據(jù)圖可知,通常情況下在減數(shù)第二次分裂后期,姐妹染色單體分離導(dǎo)致等位基因A和a進(jìn)入不同細(xì)胞。2[2021江蘇·7,2分,難度★★★☆☆]A和a、B和b為一對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因,下列有關(guān)有絲分裂和減數(shù)分裂敘述正確的是 (

)A.多細(xì)胞生物體內(nèi)都同時(shí)進(jìn)行這兩種形式的細(xì)胞分裂B.減數(shù)分裂的兩次細(xì)胞分裂前都要進(jìn)行染色質(zhì)DNA的復(fù)制C.有絲分裂的2個(gè)子細(xì)胞中都含有Aa,減數(shù)分裂Ⅰ的2個(gè)子細(xì)胞中也可能都含有AaD.有絲分裂都形成AaBb型2個(gè)子細(xì)胞,減數(shù)分裂都形成AB、Ab、aB、ab型4個(gè)子細(xì)胞C【解析】減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物,在產(chǎn)生成熟生殖細(xì)胞時(shí)進(jìn)行的染色體數(shù)目減半的細(xì)胞分裂,并非所有的多細(xì)胞生物都能進(jìn)行減數(shù)分裂,A項(xiàng)錯(cuò)誤。減數(shù)分裂只在減數(shù)分裂Ⅰ前的間期進(jìn)行染色質(zhì)DNA的復(fù)制,B項(xiàng)錯(cuò)誤。有絲分裂的2個(gè)子細(xì)胞中都含有Aa;若同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換,則減數(shù)分裂Ⅰ的2個(gè)子細(xì)胞中也可能都含有Aa,C項(xiàng)正確。因?yàn)锳和a、B和b為一對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因,若不發(fā)生交叉互換,則減數(shù)分裂只能形成2種子細(xì)胞,D項(xiàng)錯(cuò)誤。3[2021天津·7,4分,難度★★★☆☆]圖1為某二倍體昆蟲精巢中一個(gè)異常精原細(xì)胞的部分染色體組成示意圖。若該細(xì)胞可以正常分裂,下列哪種情況不可能出現(xiàn) (

)

A

B

C

DD【解析】若題中異常精原細(xì)胞可以正常分裂。圖A所示細(xì)胞的著絲粒分裂,且染色體數(shù)目為圖1所示細(xì)胞的兩倍,故圖A所示細(xì)胞處于有絲分裂后期,A項(xiàng)不符合題意;若該精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞含有兩個(gè)較大的染色體(白色)和一個(gè)較小的染色體(灰色),另一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞含有一個(gè)較大的染色體(灰色)和一個(gè)較小的染色體(白色),則在減數(shù)第二次分裂后期,可出現(xiàn)圖B、圖C所示結(jié)果,B、C項(xiàng)不符合題意;若圖1所示細(xì)胞可以正常分裂,則該細(xì)胞中較小的一對(duì)同源染色體會(huì)在減數(shù)第一次分裂后期分離,不可能出現(xiàn)圖D所示現(xiàn)象,D項(xiàng)符合題意。4[2021遼寧·12,2分,難度★★★☆☆]基因型為AaBb的雄性果蠅,體內(nèi)一個(gè)精原細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí),一對(duì)同源染色體在染色體復(fù)制后彼此配對(duì),非姐妹染色單體進(jìn)行了交換,結(jié)果如圖所示。該精原細(xì)胞此次有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞,均進(jìn)入減數(shù)分裂,若此過程中未發(fā)生任何變異,則減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中,基因組成為AAbb的細(xì)胞所占的比例是 (

)A.1/2B.1/4C.1/8D.1/16B【解析】.據(jù)題意,該精原細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí),一對(duì)同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生了交換,產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞染色體組成可能是

、

或

、,兩個(gè)子細(xì)胞均進(jìn)行正常的減數(shù)分裂,則減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中,基因組成為AAbb的細(xì)胞所占的比例為1/2×1/2=1/4,B正確。5[2021浙江1月·25,2分,難度★★★★☆]建立動(dòng)物細(xì)胞分裂模型,融合放射性標(biāo)記進(jìn)行綜合考查,對(duì)邏輯分析能力、綜合運(yùn)用能力要求較高現(xiàn)建立“動(dòng)物精原細(xì)胞(2n=4)有絲分裂和減數(shù)分裂過程”模型。1個(gè)精原細(xì)胞(假定DNA中的P都為32P,其他分子不含32P)在不含32P的培養(yǎng)液中正常培養(yǎng),分裂為2個(gè)子細(xì)胞,其中1個(gè)子細(xì)胞發(fā)育為細(xì)胞①。細(xì)胞①和②的染色體組成如圖所示,H(h)、R(r)是其中的兩對(duì)基因,細(xì)胞②和③處于相同的分裂時(shí)期。下列敘述正確的是 (

)A.細(xì)胞①形成過程中沒有發(fā)生基因重組B.細(xì)胞②中最多有兩條染色體含有32PC.細(xì)胞②和細(xì)胞③中含有32P的染色體數(shù)相等D.細(xì)胞④~⑦中含32P的核DNA分子數(shù)可能分別是2、1、1、1D【試題分析】1個(gè)精原細(xì)胞的DNA中的P都為32P,其在不含32P的培養(yǎng)液中正常培養(yǎng),分裂為2個(gè)子細(xì)胞,其中1個(gè)子細(xì)胞發(fā)育為細(xì)胞①,據(jù)圖可知細(xì)胞①為初級(jí)精母細(xì)胞,因此上述精原細(xì)胞進(jìn)行的分裂為有絲分裂,得到的每個(gè)子細(xì)胞中染色體上的DNA均只有一條鏈帶有32P。細(xì)胞①中染色體已經(jīng)復(fù)制,則每條染色體上只有其中1個(gè)DNA的一條鏈帶有32P標(biāo)記?！窘馕觥坑蓤D可知,細(xì)胞①中發(fā)生了同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換,使同一染色體上的基因發(fā)生了重組,A錯(cuò)誤;如果細(xì)胞①中被交換的H基因所在片段含有32P,而被交換的h基因所在片段(原來所在的染色單體)不含32P,那么另一個(gè)h基因所在染色單體含有32P,因此細(xì)胞②中最多有3條染色體含有32P,B錯(cuò)誤;細(xì)胞②和細(xì)胞③中含有32P的染色體數(shù)目不一定相等,如細(xì)胞②中含有32P的染色體數(shù)可能是3條,細(xì)胞③中含有32P的染色體數(shù)可能是2條,C錯(cuò)誤;若細(xì)胞②中含32P的染色體有3條,則細(xì)胞④和⑤中含32P的核DNA