人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 2 表內(nèi)除法(一)11.整理和復(fù)習(xí)(教學(xué)課件)_第1頁(yè)
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新人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)慕課堂R·二年級(jí)下冊(cè)整理和復(fù)習(xí)大家還記得我們前幾節(jié)課學(xué)的知識(shí)嗎?一、鞏固舊知識(shí),引導(dǎo)復(fù)習(xí)什么是平均分?二、知識(shí)梳理,構(gòu)建知識(shí)體系二、知識(shí)梳理,構(gòu)建知識(shí)體系寫(xiě)出除法算式,并指出被除數(shù)、除數(shù)和商。9÷3=312÷2=612÷6=2?為什么只有一個(gè)算式?試著說(shuō)一說(shuō)每個(gè)算式表示的意義。12÷2=6一般情況下,一個(gè)除法算式可以表達(dá)兩種含義,具體的題意有具體的分析。12÷412÷312÷612÷2(三)四十二三(四)十二(二)六十二二(六)十二=3=4=2=6你能求出除法算式的商嗎?求商時(shí)有什么快速技巧求商呢?快速求商:想與除數(shù)有關(guān)的乘法口訣。(1)將上面的乘法口訣補(bǔ)充完整。一()得一一二得二一三得三一四得四一五得五二二得四二()得六二四得八二五一十三三得九()四十二三五十五四四十六四五()五五二十五一六得六二六()三六十八四六二十四五()三十()六三十六一三十二三二十六六一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五二二得四二三得六二四得八二五一十三三得九三四十二三五十五四四十六四五二十五五二十五一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六(2)任意指一句口訣,說(shuō)出用它計(jì)算的乘法算式和除法算式。根據(jù)哪幾句口訣只能說(shuō)出一個(gè)乘法算式和一個(gè)除法算式?一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五二二得四二三得六二四得八二五一十三三得九三四十二三五十五四四十六四五二十五五二十五一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六你有什么發(fā)現(xiàn)?我發(fā)現(xiàn):有些乘法口訣只能說(shuō)出一個(gè)乘法算式和一個(gè)除法算式!1.(1)每個(gè)花瓶插5枝芍藥花,4個(gè)花瓶可以插多少枝?5×4=20(枝)24÷6=4(個(gè))(2)24枝芍藥花,每個(gè)花瓶插6枝,需要幾個(gè)花瓶?三、評(píng)價(jià)練習(xí),知識(shí)應(yīng)用【選自教材P27練習(xí)六第4題】10÷2=5(枝)10-6=4(枝)(4)10枝芍藥花插在2個(gè)花瓶里。一個(gè)花瓶插6枝,另一個(gè)花瓶插幾枝?(3)10枝芍藥花平均插在2個(gè)花瓶里,每個(gè)花瓶插幾枝?知識(shí)方面:平均分可以用除法表示方法方面:可用不同的方法平均分感受方面:用乘法

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