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第頁共頁小班主題活動(dòng)教案詳案《送大烏龜回家》【活動(dòng)名稱】:送大烏龜回家【活動(dòng)目標(biāo)】:1.培養(yǎng)兒童保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)和責(zé)任感。2.培養(yǎng)兒童合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。3.提升兒童的語言表達(dá)和創(chuàng)造力?!净顒?dòng)對(duì)象】:小班幼兒【活動(dòng)時(shí)間】:1小時(shí)【活動(dòng)準(zhǔn)備】:1.準(zhǔn)備一只大烏龜模型(可以是織布、塑料等材質(zhì)制成)。2.準(zhǔn)備相關(guān)的背景圖片或故事書籍。3.準(zhǔn)備一些彩色紙、筆和色彩工具。4.準(zhǔn)備一些動(dòng)物相關(guān)的圖片?!净顒?dòng)流程】:1.導(dǎo)入(10分鐘):進(jìn)入活動(dòng)主題,老師可以引入相關(guān)的背景知識(shí),比如烏龜?shù)奶攸c(diǎn)和生活環(huán)境,以及為什么需要保護(hù)動(dòng)物等。通過帶入烏龜?shù)墓适?,引發(fā)幼兒的興趣。2.故事分享(10分鐘):向幼兒講述《送大烏龜回家》的故事。故事中,烏龜迷路了,需要幼兒的幫助找到回家的路。講故事的同時(shí),可以展示烏龜模型。3.動(dòng)手制作(20分鐘):分發(fā)彩色紙、筆和色彩工具給幼兒,讓他們自由發(fā)揮創(chuàng)造力,制作一些烏龜和其他動(dòng)物的圖案,可以是剪紙、貼紙或繪畫等。引導(dǎo)幼兒觀察烏龜和其他動(dòng)物的形態(tài)特征,并幫助他們畫出來。4.小組合作(15分鐘):將幼兒分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組選擇一個(gè)動(dòng)物圖片,然后讓他們一起討論該動(dòng)物的特點(diǎn)和生活習(xí)性。然后,讓他們共同創(chuàng)作一個(gè)小故事,以表達(dá)對(duì)動(dòng)物的保護(hù)和關(guān)愛。5.分享展示(10分鐘):每個(gè)小組派代表上臺(tái)展示他們的作品和小故事,其他幼兒可以提問或給予反饋。鼓勵(lì)幼兒互相學(xué)習(xí)和欣賞彼此的創(chuàng)意和努力?!净顒?dòng)延伸】:1.可以安排參觀動(dòng)物園或野生動(dòng)物保護(hù)區(qū),讓幼兒近距離觀察各種動(dòng)物。2.可以與家長合作,進(jìn)行一次家庭小研究,了解他們家附近的動(dòng)物和植物資源。3.繼續(xù)借助動(dòng)物主題,進(jìn)行一些語言和藝術(shù)活動(dòng),如動(dòng)物歌曲、動(dòng)物涂鴉、動(dòng)物拼圖等?!净顒?dòng)總結(jié)】:通過《送大烏龜回家》的小主題活動(dòng),幼兒將能夠加深對(duì)保護(hù)動(dòng)物的理解和意識(shí),培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),提升語言表達(dá)和創(chuàng)造力。同時(shí),這個(gè)活動(dòng)也有
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