吉林省四平市學校消防安全測試題六(含答案)_第1頁
吉林省四平市學校消防安全測試題六(含答案)_第2頁
吉林省四平市學校消防安全測試題六(含答案)_第3頁
吉林省四平市學校消防安全測試題六(含答案)_第4頁
吉林省四平市學校消防安全測試題六(含答案)_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

吉林省四平市學校消防安全測試題六(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.發(fā)現(xiàn)液化石油氣灶上的導氣管有裂紋,應()。

A.用燃著的打火機查找漏氣地方B.用著的火柴查找漏氣地方C.把肥皂水涂在裂紋處,起泡處就是漏氣的

2.使用滅火器撲救火災時要對準火焰的()噴射。

A.上部B.中部C.根部

3.當打開房門聞到燃氣氣味時,首先應迅速(),以防止引起火災。

A.開燃氣灶具查找漏氣部位B.打開門窗通風C.撥打119向消防隊報警

4.從高處墜落后,如果發(fā)現(xiàn)心臟已停止跳動,應該()。

A.通知其家屬B.送往醫(yī)院診治C.撥打急救電話,等待救護車的到來D.即進行現(xiàn)場急救,實施人工呼吸和心肺復蘇術

5.發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,要速關閥門,打開門窗,不能()。

A.觸動電器開關或撥打電話B.觸動電器開關或撥打電話C.A和B都正確

6.公眾聚集場所對員工的消防安全培訓應當至少()進行一次。

A.一年B.半年C.一季度D.一個月

7.據(jù)統(tǒng)計,因火災死亡的人中有80%以上屬于()。

A.被火直接燒死B.煙氣窒息死亡C.跳樓或驚嚇致死

8.下列哪種滅火器不可用于電器類火災()。

A.干粉滅火器B.二氧化碳滅火器C.泡沫滅火器

9.下列()物質是點火源?

A.電火花B.紙C.空氣

10.()的門窗不得設置影響逃生和滅火救援的障礙物

A.人員密集場所B.居民樓C.學校實驗樓D.醫(yī)院的行政樓

二、判斷題(6題)11.配電箱內(nèi)所用的保險絲應該越粗越好。()

A.正確B.錯誤

12.要做到及時控制和消滅初起火災,主要是依靠公安消防隊。()

A.正確B.錯誤

13.電器開關時的打火、過熱發(fā)紅的鐵器和電焊產(chǎn)生的火花都可能是引火源。()

A.正確B.錯誤

14.崗位消防安全“四知四會”中的“四會”是指:會報警,會使用消防器材,會撲救初期火災,會逃生自救。()

A.正確B.錯誤

15.通常公共場所的門的開啟方向是朝外開的。()

A.正確B.錯誤

16.凡是能引起可燃物著火或爆炸的熱源統(tǒng)稱為點火源。()

A.正確B.錯誤

三、簡答題(4題)17.發(fā)現(xiàn)著火時,應怎樣處理?

18.滅火的基本方法有哪些?

19.化學易燃物品的火災危險性是什么?

20.防火重點部位要做到哪四有?

參考答案

1.C

2.C

3.B

4.D

5.C

6.B

7.B

8.C

9.A

10.A

11.B

12.B

13.A

14.A

15.A

16.A

17.答:發(fā)現(xiàn)著火不要驚慌,應立即用身邊滅火器材進行撲救,同時發(fā)出信號,向消防隊報警,遇緊急行動時要注意:(1)使用身邊滅火器撲救,必須與燃燒物質相適應,在外援到來之前有效地控制火勢的蔓延;(2)正確處理生產(chǎn)操作,防止火勢擴大,以防誤操作造成損失增大;(3)正確報警,報警前牢記電話號碼,撥通后,要講清著火點、著火對象、注意聽清消防隊人問話。

18.答:(1)冷卻法。降低燃燒物的溫度,使溫度低于燃點,促使燃燒過程停止。(2)窒息法。減少燃燒區(qū)域的氧氣量或采用不燃燒物質沖淡空氣,使火焰熄滅。例如用砂土埋沒燃燒物,使用二氧化碳滅火器撲救火災。(3)隔離法。把燃燒物與未燃燒物隔離。例如將起火點附近的可燃、易燃或助燃物搬走。(4)抑制法。讓滅火劑參與到燃燒反應過程中去,中斷燃燒的連鎖反應。

19.答:①這些物質的閃點、熔點一般比較低,極易引起火災或爆炸;②有些物質極易揮發(fā)、升華,受潮或遇熱分解出可燃蒸氣,能跟空氣形成爆炸混合物,遇火星發(fā)生燃燒或爆炸;③有些物質性質相抵觸的混存在一起發(fā)生化學反應,或因摩擦、撞擊、聚焦日光等現(xiàn)象,能發(fā)生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論