蓮花山探秘主題活動(dòng)

PAGE2PAGE3蓮花山探秘主題活動(dòng)一、活動(dòng)設(shè)計(jì)1、主題活動(dòng)背景蓮花山塔是廣東省番禺區(qū)著名旅游地蓮花山的標(biāo)志性建筑，它建于萬(wàn)歷年間，有近千年歷史，被列廣東省重點(diǎn)文物保護(hù)單位。古塔用灰色磚瓦砌成，高43米，分11層，每層8角。因多年風(fēng)雨的侵蝕，磚瓦脫落嚴(yán)重，頻臨倒塌，后經(jīng)政府多次撥款將古塔修葺一新。修復(fù)后的古塔雄偉壯觀，高插云天，每層造型各異，栩栩如生，塔休結(jié)構(gòu)勻稱、美觀大方，在陽(yáng)光的照耀下閃爍生輝，前來(lái)參觀的人絡(luò)繹不絕，在古塔下面話古談今，攝影留念。以“蓮花塔”探秘為研究性學(xué)習(xí)主題，使學(xué)生利用當(dāng)?shù)刭Y源進(jìn)行自主性、探究性學(xué)習(xí)，了解研究性學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，掌握研究性學(xué)習(xí)的方法。2、主題活動(dòng)的目標(biāo)（1）了解有關(guān)“蓮花塔”的基本情況。（2）增加學(xué)生參與意識(shí)。（3）了解古代建筑的特點(diǎn)。（4）對(duì)中國(guó)建筑進(jìn)行探究，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)中華民族傳統(tǒng)文化的教育，培養(yǎng)學(xué)生民族的自豪感。3、活動(dòng)的方案設(shè)計(jì)（1）活動(dòng)內(nèi)容提要①搜集蓮花塔名勝古跡的資料，了解其建筑藝術(shù)。②上網(wǎng)或到圖書館查找資料，了解其建筑藝術(shù)。③開(kāi)展一系列與名勝古跡知識(shí)有關(guān)的活動(dòng)。（2）活動(dòng)范圍圖書館、學(xué)校、家庭、因特網(wǎng)、實(shí)地考察等。（3）活動(dòng)方式參與為主、調(diào)查、訪問(wèn)、查資料為輔項(xiàng)。（4）組織形式以個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、全班活動(dòng)的方式、二、活動(dòng)過(guò)程第一周：搜集有關(guān)蓮花山塔古跡的資料。第二周：以小組形式開(kāi)展關(guān)于蓮花山塔的手抄報(bào)圖片展。第三周：進(jìn)行了有關(guān)蓮花山的小導(dǎo)游活動(dòng)。第四周：進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)工作，同時(shí)讓學(xué)生了解保護(hù)名勝古跡的重要性。三、收獲與體會(huì)1、學(xué)生要利用多種途經(jīng)去了解中國(guó)的建筑的特點(diǎn)，學(xué)生善于把校內(nèi)課程和校外課程整合起來(lái)。、積極鼓勵(lì)學(xué)生利用雙休日和節(jié)假日等開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持，參與學(xué)校的校外活動(dòng)，協(xié)助教師指導(dǎo)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。2、學(xué)生開(kāi)拓視野，通過(guò)體驗(yàn)性的學(xué)習(xí)而豐富