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PAGEPAGE3幼兒園小班語言教案?大床和小床?幼兒園小班語言教案?大床和小床?幼兒園小班活動教案：大床和小床的教案教師：屈老師活動名稱：大床和小床活動目標：1、欣賞并理解兒歌?大床和小床?、故事?熊大大和熊小小?。2、區(qū)分物體的大小、顏色，嘗試根據(jù)大小和顏色進行配對。活動重點：區(qū)分物體的大小、顏色?；顒与y點：根據(jù)大小和顏色進行配對。活動準備：1、幼兒用書?配一配??熊大大和熊小小?。2、假設(shè)干有明顯區(qū)別的大、小物品或玩具，如大碗和小碗、大鞋和小鞋、大球和小球等活動過程：一、學念兒歌?大床和小床?1、教師：小朋友，你自己睡的房間里都有些什么誰能來說一說家里有幾張床你房間里的床和爸爸媽媽房間的床一樣嗎哪個大哪個小2、教師：我們一起來看看小熊寶寶家里的床有幾張，是不是都一樣的師朗誦兒歌?大床和小床?，幼兒學念兒歌。3、教師：你們都很能干，學會念兒歌了，接下來我們來玩?zhèn)€游戲，老師今天準備了很多不一樣又好玩的玩具，你們想玩嗎4、師出示有明顯區(qū)別的大、小物品或玩具，請幼兒區(qū)分大小。(在玩游戲之前老師把游戲的規(guī)那么跟小朋友說清楚)二、欣賞故事?熊大大和熊小小?1、師：我們的游戲時間到了，下面我們來聽一個有趣的故事。2、教師朗誦故事?熊大大和熊小小?3、教師：故事里說的是誰和誰〔熊大大和熊小小〕熊大大和熊小小長的有什么不一樣熊大大喜歡做什么熊小小喜歡做什么熊大大喜歡的帽子是什么顏色的熊小小喜歡的帽子又是什么顏色的睡覺的時候，熊大大是怎么睡的熊小小又是怎么睡的三、玩一玩1、教師：小朋友聽完這個故事，我們都應該知道每個人喜歡的東西是不一樣的，而我們喜歡的這些東西也是各式各樣，有大的也有小的，顏色也是不相同的，現(xiàn)在我們來玩一個"配一配"的游戲：為這些小動物找適宜他們自己的的東西。2、師先示范，再請幼兒翻看幼兒用書?配一配?，進行大小配對。如大兔子用大的碗，小兔子用小的碗，大貓吃大魚，小貓吃小魚。并進行顏色匹配，如紅碗給紅衣服的寶寶內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園小班語言教案?大床和小床?

幼兒園小班語言教案?大床和小床?

幼兒園小班活動教案：大床和小床的教案

教師：屈老師

活動名稱：大床和小床

活動目標：

1、

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