人物描寫 2023年中考英語材料寫作練習(xí)

朋友，可以把快樂加倍，把悲傷減半。真正的朋友是我們一生的財富。你的好朋友是什么樣的？他/她和你

有什么相似之處，又有什么不同之處？假設(shè)你的好朋友叫李華，請你寫一篇英語短文介紹他/她。

要求：

1.字跡工整，表達清楚，語法正確，上下文連貫；

2.80詞左右。

謀篇布局

本篇習(xí)作要求介紹好朋友李華。分析題目可知，寫作時首先要描述好友的外貌、性格、愛好等，然后可以

適當(dāng)使用形容詞或副詞的比較級，對你們的相同或不同之處進行描述。

思路點撥

第一步寫作提綱

引出話題

?haveagoodfriend...

具體描寫

Whatdoeshelooklike?

Whatishelike?

Whatdoeshelikedoingwhenhe,sfree?

WhatareyourSimiIaritieS（相似之處）anddifferences?

總結(jié)

IlikemygoodfriendLiHuabecause...

小貼士：

1.主要人稱：第三人稱；

2.主要時態(tài)：一般現(xiàn)在時。

第二步

遣詞造句：英漢互譯

單詞和短語：

1.卷發(fā)/直發(fā)

2.中等身材

3.瘦的/胖的

4.wearglasses

5.outgoing

6.勤奮的

7.在……方面有天賦

8.inone'sfreetime

句型：

9.他總是讓我大笑。

Healwaysme.

10.他學(xué)習(xí)比我努力。

Heworksme.

11.他喜歡在公園里跑步。

Heenjoysinthepark.

12.雖然我比他矮，但我和他跑得一樣快。

Fmthanhim,Icanrunhim.

知識拓展：

★handsome英俊的

☆friendly友好的

★brave勇敢的；無畏的

☆honest誠實的；老實的

★humorous有幽默感的；滑稽有趣的

☆He,sahumbleguyandnevershowsoffhis

knowledge.他是一個謙虛的人，從不炫耀他的知識。

★Infact,hetreatsmemorelikeabrother

thanafriend.事實上，他待我更像是兄弟而不是朋友。

☆Sheisakindpersonwhohelpspeopleandalwaysgivesherbestwishestoothers,她是一個善良的人，她幫助

別人，總是把最好的祝福送給別人。

參考答案：

1.curly/straighthair2.(be)ofmediumheight

3.thin/heavy4.戴目艮鏡

5.外向的6.hard-working

7.betalentedin8.在某人的空閑時間

9.makes;laugh10.harderthan

11.running

12.Though;shorter;asfastas

自我展示

IhaveagoodfriendnamedLiHua.Heisatallboywithshorthair.Hewearsglassesandtheglassesmake

himlooksmart.LiHuaisoutgoingandhardworking.Atschoolheworksharderthanme,soheoftengets

bettergrades.Inhisfreetime,LiHuaenjoysreadingandplayingsports.Webothlovetoplaysoccerafter

school.ThoughI'mshorterthanhim,Icanplaysocceraswellashim.IlikemyfriendLiHuabecausehe

alwaysmakesmehappy.

假如你是李輝，你所在的英文俱樂部正在舉辦“我與傳統(tǒng)工藝有個約會”的主題活動，每位成員要用英語介紹

一種傳統(tǒng)工藝或是一位傳統(tǒng)匠人。請你根據(jù)下列提示，用英語寫一篇短文，向大家介紹旗袍匠人——梁玉

華。

C旗袍匠人——梁玉華）

/生于、Go歲開`

1951年；始學(xué)做

、來自天津J、旗袍J

（旗袍制作（努力1

有200多個步為了守護和傳承

驟，包括選布料、剪這門技藝，她廣收學(xué)

?料等。J也,并在網(wǎng)上開謖即I

寫作要求:

1.要點齊全、語言流暢、語句通順；

2.可適當(dāng)發(fā)揮，以使行文連貫；

3.不少于80詞（開頭已給出，不計入總詞數(shù)）。

參考詞匯：career事業(yè)；effort努力

Onepossibleversion:

QipaoisakindoftraditionalChinesedressforwomen.Nowadays,therearestillsomepeoplewhoareexcellentat

makingqipao.LiangYuhuaisoneofthem.

Bornin1951,Liang,fromTianjin,hasnearlyfiftyyearsofexperienceinmakingqipao.Shestartedtolearntheart

ofmakingqipaoattheageof20.Thenshemadeitherlifelongcareer.Itisnoteasytomakeqipao.Lianghasto

takemorethan200stepstofinishone,includingchoosingmaterialsandcuttingthecloth.

Theseyears,Lianghasbeenspendingmuchtimeteachingstudentshowtomakeqipaoassheworriesthat

qipao-makingskillsareindangerofdyingout.Tokeepthistraditionalartformalive,sheevensetuponline

coursestoteachyoungpeoplesomebasicskills.

第24屆北京冬奧會上涌現(xiàn)出了許許多多可歌可泣的動人故事，敢想敢拼的蘇翊鳴、多才多藝的谷愛凌、永

不放棄的武大靖等一大批運動員成為國民偶像。學(xué)校發(fā)出倡議向他們學(xué)習(xí)，組織舉辦一場以“每個人都了不

起！”為題的英語征文比賽。請你根據(jù)此話題發(fā)現(xiàn)身邊“了不起'’的老師、同學(xué)或者自己。

內(nèi)容包括:

⑴介紹“了不起''的他/她。

(2)他/她做了哪些“了不起”的事？

(3)作為中學(xué)生……

Onepossibleversion:

Everyoneisexcellent!

Therearemanyexcellentpeopleintheworld,suchasexcellentscientists,excellentplayersandsoon.ButIthink

everyoneincludingordinarypeoplecanbeexcellent,too.MyclassmateTomisveryexcellent.

Tomismybestfriend.Heistallandfat.Helikestoreadbooksandplayfootball.Heisgoodateverysubjectand

alwaysreadytohelpothers.Oneday,Ifailedmymathexam,andIfeltverysad.Henoticedmyfeelingandtried

hisbesttohelpmewithmymath.Withhishelp,Imadeprogressinmath.LastMonday,ourclassmateMikewas

seriouslyillandwedecidedtodonatemoneytohim.AlthoughTomhimselfdoesn,thavemuchmoney,hestill

donatedallhispocketmoneytoMike.Ithinkheisveryexcellent.

Asmiddleschoolstudents,Weshouldlearnfromthoseexcellentpeopleandmakeourselvesexcellent.

MyFavoriteStar

MyfavoritestarisasingercalledSunYanzi,whoiswellreceivedbymanypeoplefromalloverthe

word.ShewasbornonJuly,23rd,1978.Sheis162cmhighwithabeautifulface.

SunYanzihasagreatvoice.Andthesongsshesingscanalwaysattractme.Besides,shecanbefullof

energyandconfidenceallthetime,whetheronthestageorinherreallife.Whatsheimpressesmemostis

thatsheoftentakespartinthecharitywork.Weallthinkhighlyofwhatshehasdonetohelppeoplein

need.Shehelpspoorchildrengotoschoolandtheblindseetheworldagain.ThisisWhyIchooseheras

myfavoritestar.Ifeelveryproudofher.

Thisismyfavoritestar,anexcellentsinger.

參考譯文

我最喜歡的明星

我最喜歡的明星是一個叫孫燕姿的歌手，她受到全世界很多人的熱愛。她出生于1978年7月23

日。她身高162cm,有著漂亮的臉蛋。

孫燕姿的聲音很好聽。她唱的歌總能吸引我。除此以外，不管是在舞臺上，還是在現(xiàn)實生活中，她

總是充滿能量和自信。最讓我印象深刻的是，她經(jīng)常做慈善活動。我們都對她幫助生活困難的人這

一一行為評價很高。她幫助窮苦孩子上學(xué)，幫助盲人重見光明。這也是我法她作為我最喜愛的明星

的原因。我為她感到很自豪。

這就是我最喜歡的明星，一位卓越的歌手。

看到關(guān)于家庭成員的話題，首先要確立哪些人屬于家庭成員:爸爸(father)、媽媽(mother)、爺爺/外公

(grandfather)、奶奶/外婆(grandmother)、兄弟(brother)、姐妹(SiSter)O家庭成員都是和作者最親近的

人，一般總是體現(xiàn)親情。

核心詞匯

描寫人物外貌的常用詞語

middle-aged中年的

overweight超重的

pretty漂亮的

attractive迷人的

good-looking長得好看的

white-haired白發(fā)蒼蒼的

straight/curly/long/shorthair直發(fā)/卷發(fā)長發(fā)/短發(fā)

mediumheight中等個頭

slim苗條的

handsome英俊的

ordinarylooking長相一般的

near-sighted近視的

well-dressed穿著講究的

AHappyFamily

MynameisLinMin.Ihaveahappyfamily.Therearethreepeopleinmyfamily,father,motherandI.

Myfatherisverytall,wholikestowearsuitsverymuch.Heisveryfondofreading.Evenbeforehe

goestobed,healwaysreadsforawhile.Mymotherisathinladywithlonghair.Sheoftenmakes

deliciousfoodforme.Iamofmediumheightwithapairofglasses.Itakegreatinterestsininsects.Iam

veryhappywhenmyparentstakemetothecountryside,becauseIcanobservetheinsectsthere.

Thisismyfamily,afamilywithlotsofhappiness.

參考譯文

一個幸福的家

我叫林敏。我有一個幸福的家庭。我家有三口人:爸爸、媽媽和我。

我的爸爸非常高，他很喜歡穿西裝。他非常喜歡看書。甚至在他睡覺前，他總會看會兒書。我的媽

媽瘦瘦的，留著長發(fā)。她經(jīng)常給我做美味的食物。我有著中等身材，戴著一副眼鏡。我對昆蟲很感

興趣。當(dāng)爸爸媽帶我去郊外時，我很高興，因為我可以在那里觀察昆蟲。

這就是我的家，一個幸福的家。

亮點詞匯

befondof...喜愛....

gotobed上床睡覺

forawhile一會

makedeliciousfood做好吃的食物

takeinterestsin..對.…感興趣

insect昆蟲

observe觀察;注意到

出彩句型

Therebe...有...

Myfather.,wholikestodo....我的爸爸..喜歡做.…

Evenbefore....he....甚至在.…之前，他.…

Mymotheris...with..我的媽媽有…的外表。

Thisismyfamily,afamilyWith..這就是我的家庭，一個…的家庭。

高分點評

本文先總說了家庭的組成，然后分別介紹各成員，最后以“幸福”的家結(jié)尾，層次分明，詳略得當(dāng)。

文中使用了較為豐富的句式，如WhO引導(dǎo)的定語從句和before引導(dǎo)的時間狀語從句，還有"With+名

詞"和"befondof”等各種短語。

MyGrandmother

Mygrandmotherisakind-heartedperson.Wheneverpeoplecometoherforhelp,sheisalwaysreadyto

helpthemout.

Sheiswelloversixty,butshestillrunsagarden.Shegrowsallkindsofflowersandplantsinher

garden.Youcanalwaysfindbeautifulflowersthere.Mygrandmotherhastakencareofme,sinceIwasa

littlebaby.Wearelikegoodfriendsandspendalotofhappytimetogether.

Ilovemygrandmotherverymuch.Nowsheisgettingold,and?wanttolookafterherinthefuture.

參考譯文

我的祖母

我的祖母是一個熱心腸的人。無論何時人們來找她幫忙，程花園用種了各種各樣的花和植物，她已

經(jīng)60多歲了，但她還打理著一個花園。我的粗母就開始照質(zhì)我，我們你總是可以在那里看到漂亮的

花朵。從我還是小嬰兒時，就像好朋友，一起度過了很多開心的時光。我非常愛我的祖母?，F(xiàn)在她

越來越老了，我以后想照顧她。

亮點詞匯

kind-hearted仁慈的，好心腸的

helpsb.out幫助某人解決困難

runagarden打理花園

allkindsof各種各樣的

lookafter照顧

inthefuture在以后;將來

出彩句型

Wheneverpeoplecometoherforhelp,...無論何時人們來找她幫忙，

Sheisalwaysreadyto....她總是很樂意..

Youcanalwaysfind.,there.你總是可以在那里找到….

Mygrandmother..,SinCe…我的祖母.…自從...

Wespendalotofhappytimetogether.我們一起度過了很多開心的時光。

高分點評

本文從三個方面——“祖母的熱心腸”“愛植物”和“對我的關(guān)愛”入手，對祖母的形象進行了生動地刻

畫。本文中短語的運用是一大亮點，如"COmforhelpnreadyto,'runagarden”等.文章處處都流露著作

者對祖母的深切感情，感染力極強，是另一大奪目之處。

看到關(guān)于良師益友的話題，首先要確立哪些人屬于這一范圍：叔叔/舅舅/伯伯(UnCIe)、阿姨/姑姑(aunt)、

表/堂兄弟/姐妹(COUSin)、老師(teacher)、同學(xué)(CIaSSmate)、朋友(friend)。親朋好友的選擇范圍比較廣，

但要寫出特色，一定是給作者留下深刻印象的人。如果寫親戚，多以寫親情為主；如果寫師長，多

以寫恩情為主；如果寫同學(xué)、朋友，多以寫友情為主。無論是寫哪一種，都圍繞著和作者之間發(fā)生

的故事展開。其實這個話題和家人的話題很相似。在文章中可以敘述事例，來增加文章的真情實感。

Myfavorite___________

審題

看題目是半命題作文，可寫內(nèi)容很多，可以寫人也可以寫物，重點在favorite上，這里我們以寫人

為例：Myfavoriteteacher/friend就要寫出人物和我之間發(fā)生的事，用事例結(jié)合議論，說明為什么是

favorite.

myfavoriteteacher/friend應(yīng)該是夾敘夾議的文章，文章可以分三段。第一段：點明主題，即誰是

myfavoriteteacher/friendo第二段：通過生動的語言寫出這個老師或者朋友對我的特別之處，可以

寫2-3個方面，某個方面詳細寫(可以舉例)，其他方面略寫。如果是描寫人物品質(zhì)，多用一般現(xiàn)在時，

如果是記敘曾經(jīng)發(fā)生的事情，用一般過去時。第三段：總結(jié)段，抒發(fā)感情，可以表達對人物的喜愛、

感謝、懷念等情感。

核心語匯

getalongverywell相處得很好

teachinanunusualway用一種不尋常的方式教書

beknowledgeable知識淵博的

bestrictwith對…嚴(yán)格

begoodatteaching擅長教書

showgreatinterestin…對…表現(xiàn)出強烈的興趣

anexperiencedteacher一位經(jīng)驗豐富的老師

showgreatloveto....對.…表現(xiàn)出強烈的愛

makegreatprogress取得很大進步

spendthehappytimewith與….一起度過愉快的時光

withone,shelp由于某人的幫助

inone'ssparetime在某人空閑時

improverapidly快速提高

tryone'sbesttodosth.盡某人最大力量做某事

astrongdesireforknowledge強烈的求知欲

treateverystudentfairly公平對待每位學(xué)生

參考句型

1.sb.bemybestfriend,whogrowsupwithme.和我一起長大的是我最好的朋友。

e.g.Tomismybestfriend,whogrowsupwithme.

和我一起長大的湯姆是我最好的朋友。

2.sb.+be+最高級+名詞+(that)÷I÷haveever+seen/known/had/heard/read.…是我看到過的/了解

的/聽說過的/讀過的最.…….

e.g.SheisthemosthardworkingclassmatethatIhaveeverseen.

她是我見過的最用功的同學(xué)。

3.ThereisnodenyingIhat…不可否認(rèn).

e.g.ThereisnodenyingthatheisthemostknowledgeablepersonIhaveeverheard.不可否認(rèn)，他是我

所聽說過的最有學(xué)識的人。

4.OfthemanyteachersIhadinprimaryschool,...istheoneIwillneverforget.在我小學(xué)的許多老師里

面，…是我永遠不會忘記的。

e.g.OfthemanyteachersIhadinprimaryschool,MissFangistheoneIwillneverforget.

在我小學(xué)的許多老師里面，方老師是我永遠不會忘記的。

5....useddisciplinetomakesurethatWelearned...WelL…用練習(xí)確保我們把.…學(xué)好。

e.g.MissFanguseddisciplinetomakesurethatWelearnedourmathwell.

方老師用練習(xí)確保我們把數(shù)學(xué)學(xué)好。

6.Heisamanwith...andalwaysfriendlytous.他是一個…的人，總是對我們很友好。

e.g.Heisamanwithagoodsenseofhumorandalwaysfriendlytous.

他是一個很幽默的人，總是對我們很友好。

7.OneofthemostimportantreasonsthatIlikeheris...我喜歡她的重要原因之一是.

e.g.OneofthemostimportantreasonsthatIlikeheristhatsheisverysincere.我喜歡她的重要原因之

是她非常真誠。

8.Afriendinneedisafriendindeed.患難見真情。

范文

Myfavoriteteacher

MyfavoriteteacherismyEnglishteacherJane.AlthoughIhaven,tseenherforseveralyears,Ihave

neverforgottenher(pcharmingimage.

②IWaSSOdeepIyimpDeSSSdbyherdevotiontoteaching.Herlessonswerealwayswellpreparedand

clearlydelivered,soIcouldbenefitalotfromherclass.Herlivelywayofteachingattractedme.

Throughhersenseofhumor,everyclassbecamearelaxingone.Shemadelearningmoreenjoyableand

moreentertaining.Besides,sheisverykindtous.③WheneVerIencountereddifficulties,ShIencouraged

meandCheeredmeUDWithhertenderlook.

④SheisarespectableteacherasWeIlasaWarm-heartedfriendWhoIWillkeepinmymindforever.

注：①Charming迷人的

②bedeeplyimpressedby對...印象深刻

③讓步狀語從句

④定語從句；aswellas也

點評：段首即點明了主題favorite,隨后在第二段中順理成章地用了一般過去時，來講述這位老師受

小作者喜愛的地方。第二段中用besides表明作者寫了老師的兩個方面：herwayofteaching和her

kindness,在兩方面中又側(cè)重于第一點，有詳有略。最后一段點題升華：Iwillkeepherinmymind

forever.

Describingafriend

朋友，可以把快樂加倍，把悲傷減半。真正的朋友是我們一生的財富。你的好朋友是什么樣的？他/她和你

有什么相似之處，又有什么不同之處？假設(shè)你的好朋友叫李華，請你寫一篇英語短文介紹他/她。

要求：

1.字跡工整，表達清楚，語法正確，上下文連貫；

2.80詞左右。

謀篇布局

本篇習(xí)作要求介紹好朋友李華。分析題目可知，寫作時首先要描述好友的外貌、性格、愛好等，然后可以

適當(dāng)使用形容詞或副詞的比較級，對你們的相同或不同之處進行描述。

思路點撥

第一步寫作提綱

引出話題

Ihaveagoodfriend...

具體描寫

Whatdoeshelooklike?

Whatishelike?

Whatdoeshelikedoingwhenhe,sfree?

WhatareyourSimiIaritieS（相似之處）anddifferences?

總結(jié)

IlikemygoodfriendLiHuabecause...

小貼士：

?.主要人稱：第三人稱；

2.主要時態(tài)：一般現(xiàn)在時。

第二步

遣詞造句：英漢互譯

單詞和短語：

1.卷發(fā)/直發(fā)

2.中等身材

3.瘦的/胖的

4.wearglasses

5.outgoing

6.勤奮的

7.在……方面有天賦

8.inone,sfreetime

句型：

9.他總是讓我大笑。

Healwaysme.

10.他學(xué)習(xí)比我努力。

Heworksme.

11.他喜歡在公園里跑步。

Heenjoysinthepark.

12.雖然我比他矮，但我和他跑得一樣快。

I,mthanhim,Icanrunhim.

知識拓展：

★handsome英俊的

☆friendly友好的

★brave勇敢的；無畏的

☆honest誠實的；老實的

★humorous有幽默感的；滑稽有趣的

☆He,sahumbleguyandnevershowsoffhis

knowledge.他是?個謙虛的人，從不炫耀他的知識。

★Infact,hetreatsmemorelikeabrother

thanafriend.事實上，他待我更像是兄弟而不是朋友。

☆Sheisakindpersonwhohelpspeopleandalwaysgivesherbestwishestoothers,她是一個善良的人，她幫助

別人，總是把最好的祝福送給別人。

參考答案：

I.curly/straighthair2.(be)ofmediumheight

3.thin/heavy4.戴眼鏡

5.外向的6.hard-working

7.betalentedin8.在某人的空閑時間

9.makes;laugh10.harderthan

11.running

12.Though;shorter;asfastas

自我展示

IhaveagoodfriendnamedLiHua.Heisatallboywithshorthair.Hewearsglassesandtheglassesmake

himlooksmart.LiHuaisoutgoingandhardworking.Atschoolheworksharderthanme,soheoftengets

bettergrades.Inhisfreetime,LiHuaenjoysreadingandplayingsports.Webothlovetoplaysoccerafter

school.ThoughI,mshorterthanhim,Icanplaysocceraswellashim.IlikemyfriendLiHuabecausehe

alwaysmakesmehappy.

假如你是李輝，你所在的英文俱樂部正在舉辦“我與傳統(tǒng)工藝有個約會”的主題活動，每位成員要用英語介紹

一種傳統(tǒng)工藝或是一位傳統(tǒng)匠人。請你根據(jù)下列提示，用英語寫一篇短文，向大家介紹旗袍匠人——梁玉

華。

旗袍匠人——梁玉華）

Ao歲開、

1951年；始學(xué)做

來自天津旗袍）

旗袍制作

有200多個步為了守護和傳承

驟，包括選布料、剪這門技藝，她廣收學(xué)

布料等。獨，并在網(wǎng)上開課。）

寫作要求：

1.要點齊全、語言流暢、語句通順;

2.可適當(dāng)發(fā)揮，以使行文連貫；

3.不少于80詞（開頭已給出，不計入總詞數(shù)）。

參考詞匯：career事業(yè)；effort努力

指點迷津

審題

時態(tài)：一般現(xiàn)在時，一般過去時

人稱：第三人稱

小貼士：相比于綿延不絕的中華文明，傳統(tǒng)手藝更像是一種微觀的存在。它們看似微小，卻并未缺席每一

次文化的演進；它們看似傳統(tǒng)，卻因手藝人的不懈改進而歷久彌新。

點撥

該篇寫作要求學(xué)生根據(jù)所給提示，寫一篇短文來介紹旗袍匠人——梁玉華。寫作時，可將短文分成以下三

個部分：

第一部分：導(dǎo)入話題，引出要介紹的人物；

第二部分：人物介紹，包括：①個人情況（出生地、出生日期等），②旗袍制作的事業(yè)（學(xué)藝過程及

成就等）；

第三部分：介紹該人物為保護和傳承這份手藝所付出的努力。

謀篇布局

語料儲備

Words&phrases

☆traditional☆art☆material

☆step☆skill☆experience

☆process☆complete☆include

☆choose☆cut☆cloth

☆lifelong☆worry☆online

★artform★sofar★indanger

★tryone,sbest★keepalive★dieout

★setup★befamous/knownfor

★passdown

Sentences

☆Bomin...,Liangisknownformaking...

☆Sofar,shehasbeenmakingqipaofor...years.

☆Lianghas...yearsofexperiencein...

☆I(lǐng)t,shard/noteasyto...

☆Liangshouldtakemorethan200stepstomakeone,including...

☆Tokeepthisartformalive,she...

★Thenshemadeitherlifelongcareer.

★Theseyears,shehasbeenspendingmuchtimeteachingstudentshowto...

★NowLiangisworriedaboutthefutureofthetraditionalart.

★Sheworriesthatqipao-makingskillsareindangerofdyingout.

★Shebegantosetuponlinecoursestoshareherskills.

▼

自我展示

Onepossibleversion:

OiPaOisakindOftraditionalChineSedressforWomerLNOWadayS,thereareStilISomePeOPIeWhoareexce∏entat

makingαipao.LiangYlIhUaisOneOflhem.

Bornin1951,Liang,fromTianjin,hasnearlyfiftyyearsofexperienceinmakingqipao.Shestartedtolearntheart

ofmakingqipaoattheageof20.Thenshemadeitherlifelongcareer.Itisnoteasytomakeqipao.Lianghasto

takemorethan200stepstofinishone,includingchoosingmaterialsandcuttingthecloth.

Theseyears,Lianghasbeenspendingmuchtimeteachingstudentshowtomakeqipaoassheworriesthat

qipao-makingskillsareindangerofdyingout.Tokeepthistraditionalartformalive,sheevensetuponline

coursestoteachyoungpeoplesomebasicskills.

張桂梅，麗江華坪女子高級中學(xué)書記、校長。她數(shù)十年如一日行善助學(xué)，愛生如子，被評為“感動中國2020

年度人物”，并榮獲“全國脫貧攻堅楷模”榮譽稱號?，F(xiàn)在請你根據(jù)以下信息提示，用英語寫一篇短文介紹張

桂梅老師。

姓名張桂梅

生日19574671

出生地黑龍江

★199＜年.開拈在云南一所中學(xué)任教；

★丈夫去世后.決定繼續(xù)教書；

主

要★2001年,計劃興建女子中學(xué)；

事跡★2008年.成立華坪女中——全國第

一所全免費的女子高中；

★13年來，盡管身體每況愈下，但仍

幫助了1800名貧困女孩走進大學(xué)。

要求:

1.須包含所給信息，可適當(dāng)發(fā)揮;

2.80詞左右（開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)）。

謀篇布局

本篇習(xí)作要求結(jié)合給出的參考信息，介紹“感動中國2020年度人物”張桂梅校長。同學(xué)們可以根據(jù)所給信息

進行有機整合，從人物概況和主要事跡兩方面進行描寫，最后談?wù)勛约旱母邢?。注意不要逐字翻譯。

思路點撥

第1步：寫作提綱

▲ShewasborninHeilongjiangin

June,1957.

概田.▲ShestartedtoteachinYunnanin

1990.

▲SheisinPOOrhealthnow._________

▲Shecameupwiththeideaofstarting

agiris,middlesch∞lin200i.

主要▲ShesetupHuapingGirlsHighSch∞l

事跡in2008.

▲Shehashelped1,800girlsgoto

UniVCTS?y.____________________

▲Greatteacher

感想

▲IWOUIdIikeIObeaIeaChCrhkeher.

小貼士：

1.主要人稱：第三人稱；

2.主要時態(tài)：一般過去時、現(xiàn)在完成時。

第2步：遣詞造句，英漢互譯

單詞和短語：

1.死亡

2.believe

3.出生

4.想出；提出（主意、計劃）

5.beveryimportanttosb.

6.盡某人最大努力

7.放棄

8.inthefaceofdifficulties

9.建立

10.achieveone,sdream

11.beinpoorhealth

12.由于

句型：

13.她決定繼續(xù)教書。

Shedecidedto____.

14.她已經(jīng)幫助了一千八百名女孩。

She____1,800girls.

15.張老師是我見過的最偉大的老師。

Ms.Zhangis____teacherthatIhaveeverseen.

知識拓展：

☆I(lǐng)n1990,shestartedtoteachinamiddleschoolinYunnan.

☆Shewantedtostartagirls'middleschool.

☆HuapingGirlsHighSchoolisthefirstfreehighschoolforgirlsinChina.

☆I(lǐng),dliketobeateacherlikeherwhenIgrowup.

▼

自我展示

Onepossibleversion:

ZhangGuimeiwasborninHeilongjianginJune,1957.In1990,shestartedtoteachinamiddleschoolin

Yunnan.Whenherhusbanddied,shedecidedtocontinueteaching.In2001,shecameupwiththeideaofstartinga

girls,middleschool.Shebelieveseducationisveryimportanttothegirls.Shetriedherbestandnevergaveupin

thefaceofdifficulties.Sevenyearslater,ZhangsetupHuapingGirlsHighSchool,thefirstfreehighschoolfor

girlsinChina.Inthepastthirteenyears,Zhanghashelped1,800girlsfrompoorfamiliesachievetheiruniversity

dreams.However,Zhangisinpoorhealthbecauseofyearsofhardwork.

ZhangisthegreatestteacherIhaveeverSeerLrdIiketobeateacherIikeherWhenIgrowUD.

參考答案

【思路點撥】

第2步：

Ldie2.相信

3.beborn4.comeupwith

5.對某人很重要6.tryone,sbest

7.giveup8.面對困難

9.setup10.實現(xiàn)某人的夢想

11.身體不好12.becauseof

13.continueteaching14,hashelped

15.thegreatest

假設(shè)本周英語活動課的主題是“Oneofmyfavoritecartooncharacters”,請你根據(jù)以下要點提示寫一篇短文,

向大家介紹你最喜歡的卡通人物——兔八哥。

兔八哥

(BugsBunny)

長耳朵、

大門牙、聰明、開朗

搞笑的臉

1.1940年，出現(xiàn)在卡通片力印ildHare里;

2.隨后成為動畫系9'?LooneyTHneS的主角；

3.1985年，在好萊塢星光大道上擁有自己

的星星；

4.1997年，成為第一個出現(xiàn)在美國郵票上

的卡通人物。

要求:

1.包含所有提示信息，可適當(dāng)發(fā)揮：

2.80詞左右，開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。

參考詞匯：系列Series,郵票stamp

謀篇布局

本次寫作任務(wù)要求寫一篇短文介紹卡通人物BugsBunny,我們可以將短文分為三個部分。

第一部分：用簡單的一兩句話引出要介紹的卡通人物。

第二部分：先描述這個卡通人物的外貌特征以及性格特點等，再介紹這個卡通人物的背景、創(chuàng)作時間等。

第三部分：說一說這個卡通人物的影響力，或者你喜歡這個卡通人物的理由。

思路點撥

第1步：寫作提綱

BugsBunnyisoneofmyfavoritecart∞n

characters.

Looks:longears,bigfrontteeth,a

(1)__face

Character:(2)________andsmart

Background(背景)：

,appearedinacartooncalledAWild

主體Harein(3)________

4,themaincharacterintheLooneyTunes

series

?gota(4)________ontheHollyw∞d

WalkofFame

?the(5)________cartooncharacteron

aUSStamP_______________________

Today,BugsBunnycanstillbring

IaUghtertoPeoPleallOVertheWOrld

小貼士:

1.主要人稱：第三人稱；

2.主要時態(tài)：一般過去時、一般現(xiàn)在時。

第2步：遣詞造句，英漢互譯

單詞和短語：

1.appear

2.獲得成功的

3.Iater

4.卡通人物

5.makesb.laugh

句型：

6.兔八哥長著長耳朵和大門牙，他的臉很搞笑。

—longearsandbigfrontteeth,BugsBunnyhasafunnyface.

7.兔八哥第一次出現(xiàn)在1940年的動畫片《一只野兔》里面。

BugsBunny_______acartooncalledAWildHarein1940.

8.他成了最成功的卡通人物之一。

Hebecameoneof_______cartooncharacters.

知識拓展：

★BugsBunnyisaworld-famouscartoonrabbit.

兔八哥是一只世界聞名的卡通兔。

☆Thiscartooncharacterispopularamongkidsallovertheworld.

這個卡通人物深受世界各地孩子們的喜歡。

★Peoplecan,thelplaughingwhentheysee

BugsBunny.當(dāng)人們看到兔八哥時忍不住會笑。

☆Thiscartooncharacterisfunnyandhealwaysmakesmehappy.

這個卡通人物很搞笑，他總是讓我感到開心。

▼

自我展示

BOySandgirls,I'dIiketointroduceOneOfmyfavoriteCartOOnCharaCterStoyou.It,sBugsBunny.

BugsBunnyisoutgoingandverysmart.Withlongearsandbigfrontteeth,hehasafunnyface.BugsBunnyfirst

appearedinacartooncalledAWildHarein1940.HelaterbecameamaincharacterintheLooneyTunesseries.

BugsBunnyalwaysmakespeoplelaughandheisoneofthemostsuccessfulcartooncharacters.In1985,hegota

star

ontheHollywoodWalkofFame.In1997,hebecamethefirstcartooncharactertoappearonaUSstamp.

Today,BugsBunnycanstillbringlaughtertopeopleallovertheworld.Doyoulikehim,too?

參考答案

【思路點撥】

第1步：

1.funny2.outgoing3.1940

4.star5.first

第2步：

I.出現(xiàn)2.successful

3.后來4.cartooncharacter

5.讓某人發(fā)笑6.With

7.firstappearedin

8.themostsuccessful

假如你是Alice,請你根據(jù)所給提示及要求寫一篇短文介紹你的好友Milly0

要求：

1.包括提示信息，條理清晰，語意連貫，可適當(dāng)發(fā)揮;

2.80詞左右。

謀篇布局

本篇習(xí)作要求介紹好友Millyo

首先，介紹人物時，我們一般需要從外貌、性格、愛好等方面進行描述。

其次，根據(jù)要描述的幾方面選擇合適的詞匯。

此外，你還可以講述你和好友之間的故事等。寫作過程中可以適當(dāng)使用形容詞或副詞的比較級，對你們的

相似點或不同之處進行描述。

最后，巧列提綱，組織語言。注意運用合適的連接詞使文章內(nèi)容連貫、層次分明。

思路點撥

第1步：寫作提綱

I普：卜Millyismygoodfriend.

*VVhatdoesMillylooklike?

She,stalland...

Shelikestowear...

*WhatisMUIylike?

She,sfriendly...

人物She'shard-working,so...

*WhatdoesMilhlikedoingwhen

介紹

she'sfree?

She,sgoodat...

*VVhatareyourSinularities（相似

之處）anddifferences?

Webothlike...

ThoughI,m...thanher,...

結(jié)束語1likemyfriendMiIIybecause...

小貼士：

1.主要人稱：第三人稱；

2.主要時態(tài)：一般現(xiàn)在時。

第2步：遣詞造句，英漢互譯

單詞和短語：

1.愛交際的；友好的；外向的

2.hard-working

3.彈鋼琴

4.afterschool

5.在某人的業(yè)余時間

句型：

6.她是一個高個子女孩，她有一頭棕色的長發(fā)。

Sheisatallgirlhair.

7.我們兩個都喜歡游泳。

We____swimming.

8.我和新朋友在一起的時候會有點害羞。

?willfeel_______when!staywithnewfriends.

9.雖然我比她矮，但我游泳游得和她一樣好。

—Fm_thanher,Icanswim_______her.

10.好朋友能讓彼此把最好的一面呈現(xiàn)出來。

Goodfriendscan____thebestineachother.

知識拓展：

☆active活躍的；積極的

★brave勇敢的；無畏的

☆confident自信的；有信心的

★humorous有幽默感的；滑稽有趣的

☆Sheiskind-heartedandisalwaysreadytohelpo