2023屆新疆阿克蘇沙雅中考語文考試模擬沖刺卷含解析及點(diǎn)睛

2023學(xué)年中考語文模擬試卷

考生請注意：

1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。

2.第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的

位置上。

3.考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。

一、積累

1.下列名著內(nèi)容描述有誤的一項是（）

A.《老人與?！分械纳５貋喐缭诤Ｉ吓c巨大的馬林魚搏斗了好久，雖然最終馬林魚被鯊魚吃光了，但他用行動證明：

人并不是生來就是要吃敗仗的。

B.《邊城》寫天保溺死，儺送遠(yuǎn)行，老船夫與世長辭之后，翠翠懷著對祖父的傷悼和對情人的系念的雙重感情繼續(xù)守

著渡口，擺渡過往行人。夏去冬來，坍了的白塔重建了，而儺送仍未有歸期。

C.《小王子》中小王子在沙漠見到狐貍。聰明的狐貍要求小王子馴養(yǎng)他，他使小王子明白了什么是生活的本質(zhì)、狐貍

告訴小王子的秘密是：只有用心才能看見，本質(zhì)的東西用眼是看不見的。

D.《駱駝祥子》中，祥子的第一輛車因軍閥混戰(zhàn)，被奪去；第二次買車的積蓄又被曹先生敲詐；后來，在虎妞的資助

下，樣子有了自己的車，卻因虎妞的死不得不賣掉車，最終祥子變得自甘墮落，麻木不仁。

2.下列句子的排列順序最恰當(dāng)?shù)慕M是（）?

①我曾看見三個她依次呆在那里，準(zhǔn)備掠奪一個倒霉的蟬。

②蛇和蟬一樣，也有穿刺工具，位于身體下面近中部處，伸出來和身體成直角。

③這真是蟬家族的大災(zāi)禍。

④蟬卵剛產(chǎn)出，蛇立刻就想把它毀掉。

⑤大怪物只須一踏，就可軋扁它們。然而它們置身于大怪物之前卻異常鎮(zhèn)靜，毫無顧忌，真令人驚訝。

A.③②④①⑤B.⑤①C.②③④①⑤D.②④③⑤①

3.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項是（）

A.分歧(qi)黃隼(yun)歸省(sheng)

B.哺育(bii)諳問(jie)舉辯(cheng)

C.確鑿（z6o）抽壁（ye）筋骨（h￡i）

D.酷肖(xiao)亙古(geng)隕落(yun)

4.下列各句說法正確的一項是（）

A.在肯定《流浪地球》人文情懷的同時，我隹I也要看到其對中國科幻電影的探索意義。（句中加點(diǎn)詞語的詞性分別是

“形容詞”“代詞”“動詞”。）

B.中國在全球范圍內(nèi)率先停飛有一定安全隱患的波音737MAX8型飛機(jī)。（這個句子的主干是“中國停飛飛機(jī)”。

C.君與家尊期日中。（句中的“家君”是敬詞。）

D.家國情懷是中華文化印刻在每個人身上的特有情愫，也是我們骨子里永不改變的血脈基因。（這個句子是遞進(jìn)關(guān)系

的復(fù)句。）

5.默寫填空子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？,不亦樂乎？,不亦君子乎？”（《論

語》）,在乎山水之間也。（歐陽修《醉翁亭記》）,病樹前頭萬木春。（劉

禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》）,一覽眾山小。（杜甫《望岳》）人生自古誰無死，

。（文天祥《過零丁洋》）夕陽西下，。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）岑

參《白雪歌送武判官歸京》中將詩人因朋友遠(yuǎn)去而產(chǎn)生的無限惆悵之情抒寫到極致的兩句詩是:,

o德高望重的何老師退休后仍然關(guān)心青年教師的成長，經(jīng)常為他們答疑解難，老師們稱贊他

“,”。（龔自珍《己亥雜詩》）

6.名著閱讀魯迅小說《故鄉(xiāng)》中的楊二嫂最有可能是根據(jù)《朝花夕拾》中的哪位女性塑造的？理由是什么？材料：

這是一個明月之夜，我盡量設(shè)法趕到宮殿而不踩到任何人。我發(fā)現(xiàn)他們已把梯子放到著火的屋子墻上，準(zhǔn)備好水

桶，只是取水較遠(yuǎn)。這些水桶約有套筒那么大，可憐的人們以最快速度把它們遞給我，但火勢猛烈，它們起不了多大

作用。我本來可以輕而易舉用大衣把火撲滅，但不幸慌忙中沒帶上它，只穿了一件緊身皮上衣。情況似乎萬分危急，

悲慘無比。如果不是我忽然想到一個科冬冬中，那么這座堂皇的宮殿無疑已被徹底燒毀。

①閱讀文段，請說說“權(quán)宜之計”是指具體采用了什么樣的辦法。

②在小人國，格列佛可算是一個“大”人，擁有巨大的力量，他為什么選擇逃走？

二、閱讀

7.《兵部侍郎致仕胡公墓志銘》（節(jié)選）

范仲淹

公性至孝，自曲臺丁太夫人?憂，廬于墓側(cè)，斗終喪紀(jì)。有草木之祥，本郡表之。及西京之行，以家君朱緩為請，

上日“胡某為孝，雖非其例，與以明勸也?！翱N紳②先生榮之。又天禧中，尚居郎署，朝廷擬公諫議大夫，知廣州。公

以家君八十歲，懇辭f■政府，乃復(fù)有制置之行。尋以哀去職，得盡心于喪葬。

公富宇量，篤風(fēng)義，往往臨事得文法外意，人或譏之，公亦無悔焉。其輕財尚施，不為私積，上大夫交稱之。福

唐前郡將被訟去官，嘗羋蜀儒龍昌期，與郡人講《易》，率錢十萬遺之，以歸，事在訟中。及公下車，昌期自益部械@

至。公日：“斯何罪耶？”遽命釋之，見以賓禮。法當(dāng)償其所遺,公代以俸金，仍厚遣而還。又濟(jì)陽丁公為舉子時，

與孫漢公客許田，公待之甚厚，及其執(zhí)政，而雅故之情不絕，若休戚士人，而未嘗預(yù)。暨丁有朱崖④之行，昔之賓客無

敢顧其家。公實被議出玉山郡尚屋遺介夫不遠(yuǎn)萬里而往遺焉。此又人之難矣!及退居西湖，乘畫船，擊清波，深樽雅

弦，左子右孫，與交親笑歌于時歲之間，浩如也，人不謂之賢乎？

（注釋）①太夫人：漢制，列侯之母稱太夫人。后來凡官僚、豪紳的母親不論在世與否，均稱太夫人。②縉紳：原意

是插笏于帶，舊時官宦的裝束，轉(zhuǎn)用為官宦的代稱。③械：木枷和鐐銬之類的刑具，這里作動詞用。④朱崖：指南方

邊遠(yuǎn)地區(qū)。朱崖，漢郡名，即今海南省瓊山縣一帶。

1.下列句子中加點(diǎn)的詞語意思、用法不相同的一項是O。

A.廬于墓側(cè)，以終喪紀(jì)皆以美于徐公（《鄒忌諷齊王納諫》）

B.懇辭于政府每假借于藏書之家（《送東陽馬生序》）

C.尋以哀去職豈能為暴漲攜之去（《河中石獸》）

D.嘗延蜀儒龍昌期余人各復(fù)延至其家（《桃花源記》）

2.用“/”給文中畫波浪線的句子斷句（限斷三處）。

公實被議出玉山郡尚屢遣介夫不遠(yuǎn)萬里而往遺焉。

3.翻譯下面的句子。

公曰：“斯何罪耶？”遽命釋之，見以賓禮。

4.習(xí)近平總書記在與北京大學(xué)師生座談會上曾說：“核心價值觀，其實就是一種德，既是個人的德，也是一種大德，

就是國家的德、社會的德。國無德不行，人無德不立?！闭埬憬Y(jié)合選文說說胡公成為宋代名臣、被后人崇拜的原因。

8.閱讀文言文，完成小題。

李牧者，趙之北邊良將也。常居雁門，備匈奴，厚遇戰(zhàn)士。匈奴每入，烽火謹(jǐn)，輒入收保力不敢戰(zhàn)。如是數(shù)歲，

亦不亡失。然匈奴以李牧為怯，雖趙邊兵亦以為吾將怯。趙王讓②李牧，李牧如故。趙王怒，召之，使他人代將。

歲余，匈奴每來，出戰(zhàn)，數(shù)不利，失亡多，邊不得田畜。復(fù)請李牧。牧杜門?不出，固④稱疾。趙王乃復(fù)強(qiáng)起使將

兵。牧日：王必用臣，臣如前，乃敢奉令。王許之。

李牧至，如故。匈奴數(shù)歲無所得。終以為怯。邊士日得賞賜而不用，皆愿一戰(zhàn)。于是乃具選車得千三百乘，選騎得萬

三千匹，百金之士五萬人，轂者⑤十萬人，悉勒習(xí)戰(zhàn)。匈奴小入，佯北不勝。單于聞之，大率眾來入。李牧多為奇陳⑥,

大破殺匈奴十余萬騎，單于奔走。其后十余歲，匈奴不敢近趙邊城。①收保：收兵防守。②讓：責(zé)備，責(zé)怪。③杜門:

閉門的意思。④固:堅持。⑤轂者:善于射箭的人。⑥陳：通“陣”，陣勢。

1.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。藜不利，失亡多（）邊士且得賞賜而不用（）

2.用“/”標(biāo)出下面句子的兩處明顯的朗讀停頓。

雖趙邊兵亦以為吾將怯

3.翻譯下列句子。然匈奴以李牧為怯，雖趙邊兵亦以為吾將怯。小大之獄，雖不能察，必以情。入則無法家拂士，出

則無敵國外，國恒亡。

4.請簡要分析，李牧作為守邊將領(lǐng)，在軍事指揮上有哪些地方體現(xiàn)了“良將”的風(fēng)采。

9.閱讀下面甲乙兩文，完成下列小題。

（甲）公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌目：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?。

問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對目：“小惠未偏，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?

弗敢加也，必以信?！睂θ眨骸靶⌒盼存?，神弗福也?！惫眨骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂θ眨骸爸抑畬?/p>

也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。”

公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌目：“未可。”齊人三鼓。劌日：“可矣?！饼R師敗績。

既克，公問其故。對日：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而袤，三而竭。彼竭我盈，故克之?！?/p>

（選自《曹劌論戰(zhàn)》）

（乙）周武王克殷，封姬姓于巴，爵之，建都江州，為南土諸侯之首。周之季世咒巴國有亂。將軍蔓子性行剛烈，

曉暢軍事，夙夜籌謀。遂請師于楚，許以三城。楚王終救巴，蔓子亦身披堅執(zhí)銳。巴國既寧，楚使請城。蔓子日：“借

楚之威，克弭②禍難，誠許楚王城，然巴士不可分。寧死，將吾頭往謝之，城不可得也！”乃自刎以死國，以頭授楚使。

楚王嘆日：“使吾得臣若蔓子，用城何為！”乃以上卿之禮葬其頭。巴國葬其身，亦以上卿禮。

（摘自《華陽國志》，有刪改）

（注）①季世：末代。②弭：平息，消除

1.選出下列各句中加點(diǎn)的詞意思或用法不相同的一項（）

A.弗敢加也萬鐘于我何加焉

B.忠之屋也有良田美池桑竹之屬

C.夙夜籌謀風(fēng)夜憂嘆

D.誠許楚王城此誠危急存亡之秋也

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列兩個句子的意思。

（1）彼竭我盈，故克之

（2）使吾得臣若蔓子，用城何為！

3.請用“/”給下面的句子斷句，斷兩處。

寧死將吾頭往謝之城不可得也

4.乙文中楚王為何要“以上卿之禮”來厚葬巴蔓子將軍？

5.對兩個選段有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）

A.甲文著力運(yùn)用精彩的對話描寫來推動情節(jié)發(fā)展，揭示主題和表現(xiàn)人物性格。

B.乙文主要是通過描述楚王的言行從側(cè)面來刻畫巴蔓子這一感人形象的。

C.甲、乙兩文都略寫戰(zhàn)爭過程，甲文是為了突出曹劌的謀略與機(jī)智，而乙文則是為了突出楚國軍隊的勇猛與強(qiáng)大。

D.曹劌的“肉食者邵”、巴蔓子的“自刎以死國”、陳勝的“舉大計”與諸葛亮的“興復(fù)漢室”都表達(dá)了“燕雀安

知鴻鵠之志哉”的悲憤之情。

10.閱讀下面的文字，完成后面小題

我們需要“制造快樂的能力”

韓碩

①“今年當(dāng)你聽到自己的名字，先別著急，等一分鐘再上來！”在第九十屆奧斯卡頒獎典禮上，一開場主持人以

去年誤頒最佳影片的烏龍事件為引子，既活職了氣氛，也巧妙地對會務(wù)工作做了提醒，引得現(xiàn)場觀眾掌聲連連。

②誰都不會拒絕一個有趣的人，“學(xué)會了幽默，全世界都會歡迎你”。一位白人記者曾向南非總統(tǒng)曼德拉發(fā)問，

南非局勢那么亂，黑人參政到底有沒有希望？曼德拉回答：“小伙子，我的年齡比你大得多，但我比你樂觀得多，你

為何如此悲觀呢？”有朋友的孩子看見愛因斯坦就學(xué)啕大哭，愛因斯坦卻摸著孩子的頭說：“你是第一個肯當(dāng)面說出

對我的印象的人?！笨梢哉f，幽默是“人類心靈舒展的花朵”，不僅讓自己變得思維敏銳、胸襟豁達(dá)，也給他人帶來

歡樂，為人際交往增光添彩。

③法國作家埃斯卡皮，曾在著作《論幽默》中，將幽默比作是真理大家族的一員，是機(jī)智和快樂的孩子，這道出

了幽默的本質(zhì)。表面上看，幽默是一種引人發(fā)笑的手段，似乎人人都能輕松掌握。但讓人快樂并非如想象得那么簡單，

是否具備洞察生活的能力、溫和寬容的心態(tài)等，都是決定幽默能否戳中笑點(diǎn)的重要因素。從國外的《今夜秀》《丈倫秀》

等脫口秀，到國內(nèi)的《歡樂喜劇人》等喜劇類節(jié)目，這些文化產(chǎn)品能夠得到不同年齡段觀眾的廣泛歡迎，主要就在于

對受眾需要快樂、希望發(fā)笑的精準(zhǔn)把握。如一位觀察者所言:讓人笑，是一件值得人尊重的事。

④作為智慧的標(biāo)志，幽默不分國界，但會因民族、文化的差異，呈現(xiàn)出不同的特質(zhì)。比如，大不列顛的幽默有不

少反諷、奚落、荒誕和雙關(guān)，中國等東亞國家的幽默則較為含蓄，需要讀出字面意思背后的內(nèi)h6n。如果對當(dāng)?shù)匚幕?/p>

不夠了解，理解其幽默自然也會“差點(diǎn)意思”。換句話說，幽默中包含了一個民族的鮮明個性，抓住笑點(diǎn)，讀懂幽默，

其實是在體味不同國家的文化精髓。

⑤泰國人常說，“遇見苦難，我們用幽默活下來”。由此想到意大利電影《美麗人生》中的一個片段。在恐怖的

納粹集中營里，在殘酷的戰(zhàn)爭和死亡面前，樂觀、睿智的父親基度，將一場不可避免的災(zāi)難，“改編”為一出“有趣

的游戲”，只為保護(hù)年幼的孩子免遭傷害。幽默是他作為父親，送給兒子最珍貴的禮物，也體現(xiàn)了最深沉、偉大的父

愛。人生不如意，十有八九，將幽默當(dāng)作“對付痛苦的最好武器”，即便有了裂痕，也會因此而沐浴到生活的陽光。

⑥幽默是“最好的良藥”，無論何時，人類都需要制造快樂的能力。而在節(jié)奏緊張的現(xiàn)代生活中，不管是緩解壓

力，還是融洽氣氛，幽默顯然具有更為重要的現(xiàn)實意義。一項國外調(diào)查顯示，無論擇偶還是身處職場，幽默感都是為

很多人所看重的一項個人素質(zhì)?！昂每吹钠つ仪宦桑腥さ撵`魂萬里挑一”，為生活多添加點(diǎn)意趣，人生才能更

立體、更豐潤。

1.給下面加點(diǎn)的字注音，或根據(jù)拼音寫出漢字。

活躍（一）甘啕大哭（—）內(nèi)han（一）

2.怎樣理解選文第⑤段畫線句子的意思？

人生不如意，十有八九，將幽默當(dāng)作“對付痛苦的最好武器”，即便有了裂痕，也會因此而沐浴到生活的陽光。

3.選文第③段畫線句子運(yùn)用了什么論證方法？有何作用？

4.分析選文第④段的論證過程。

11.閱讀下文，完成小題。

父親的理想

丁立梅

①母親夜里做了一個夢,一個很不好的夢,是事關(guān)我的。半夜里被嚇醒,母親坐床上再也睡不著，第二天天一亮，就催

促父親進(jìn)城來看我。

②父親輾轉(zhuǎn)坐車過來，我已上班去了，家里自然沒人，父親就圍著我的房子前后左右地轉(zhuǎn)，又伸手推推我鎖好的大門,

沒發(fā)現(xiàn)異樣,心稍稍安定。

③我回家時，已是午飯時分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見父親，站在我院門前的臺階上，頂著一頭灰白的發(fā)，朝著我回家的方向眺望，

腳跟邊，立一鼓鼓的蛇皮袋。不用打開，我就知道，那里面裝的是什么，那是母親在地里種的蔬菜，青菜啊大蒜啊蘿卜啊，

都是我愛吃的。(A)一年四季，這些蔬菜，總會源源不斷地輸送到我的家里來。

④父親見到我，把我上下打量了好幾遍后，這才長長地舒口氣說：“沒事就好，沒事就好?！庇中踹兜馗嬖V我，母親

夜里做怎樣的夢了，又是怎樣地被嚇醒，“你媽一夜未睡，就擔(dān)心你出事。”父親說，我仔細(xì)看父親，發(fā)現(xiàn)他眼里有紅絲纏

繞，想來父親一定也一夜未眠。

⑤我理怨父親，''我能有什么事呢,你們在家凈瞎想。”父親搓著手“呵呵”笑，說：“沒事就好，沒事就好。”他

解開蛇皮袋袋口的扎繩,雙手提起傾倒，(B)蔬菜們立即歡快地在地板上蹦跳，青菜綠得飽滿,蘿卜水靈白胖,我抓了一

只白蘿卜，在水龍頭下沖了沖，張口就咬，父親樂了，說：“我和你媽就知道你喜歡吃?！笨次业难凵?，又滿足又幸福。

⑥飯后，我趕寫一篇稿子，父親我邊上,戴了老花眼鏡,翻看我桌上的報刊。他翻看得極慢，手點(diǎn)在上面，一個字一個

字地看，像尋寶似的，我笑他，“爸，照你這翻看速度，一天也看不了一頁呀，”父親笑著低聲嘟噫：“我在找你寫的。”

⑦我一愣，眼中一熱。轉(zhuǎn)身到書櫥里，捧了一疊我發(fā)表的文章給父親看，父親驚喜萬分地問：“這都是你寫的？"我

說：“是啊?！备赣H的眼睛，樂得瞇成了一條縫，連連說“好，好，我丁家出人才了?！彼⒅≡趫罂衔业拿?，目不

轉(zhuǎn)睛地看，看得眼神迷離，他感慨地笑著說：“還記得你拖著鼻涕的樣子呢?！?/p>

⑧舊時光一下子回轉(zhuǎn)了來。那個時候，我還是繞著父親膝蓋撒歡的小丫頭，而父親風(fēng)華正茂，吹拉彈唱，無所不能，

是村子里公認(rèn)的“秀才”。那樣的父親，是懷了遠(yuǎn)大的抱負(fù)的，他想過學(xué)表演，想過做教師，想過從醫(yī)，但窮家里，有我們

四個兒女的拖累，父親的抱負(fù)，終是落空。

⑨隨口問一句：“爸，你現(xiàn)在還有理想嗎？”

⑩父親說：“當(dāng)然有啊?！?/p>

?我充滿好奇地問是什么，我以為父親會說要砌新房子啥的，老屋已很破舊了，父親一直想蓋一幢新房子。

?但父親笑笑說：“我的理想就是，能和你媽平平安安地度過晚年，自己能養(yǎng)活自己，不給兒女們添一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān)，不

要兒女們操一點(diǎn)點(diǎn)心?！?/p>

?父親說這些話時語氣淡然，一雙操勞一生的手,安靜地擱在刊有我文章的一疊報刊

上，青筋突兀,如老根盤結(jié)。

1.題目是“父親的理想”，文章為何卻從“母親的夢”寫起？

2.根據(jù)括號內(nèi)的要求，請分別賞析文章第③⑤兩段中畫橫線的句子。一年四季，這些蔬菜,總會源源不斷地輸送到我的

家里來。（從加點(diǎn)詞含義的角度）蔬菜們立即歡快地在地板上蹦跳。（從修辭手法的角度）

3.第⑧自然段屬于記敘順序中的哪一種?有何作用？

4.丁立梅被讀者譽(yù)為“最暖人心的作家”，她的作品充滿感動的溫情。文章在描寫“我”看父親和父親看“我”時有

所不同,請從文中各舉一個例子簡析。

三、應(yīng)用

12.閱讀下面的文字，完成下列小題。

“先看病后付費(fèi)”就醫(yī)模式來了

今年4月2日起，杭州市一醫(yī)院等11家市屬醫(yī)院開始推行“先看病后付費(fèi)”服務(wù)，這也是杭州城市大腦衛(wèi)健系統(tǒng)

“舒心就醫(yī)”板塊的重要組成部分。

“先看病后付費(fèi)”是指杭州市級醫(yī)保正常參保市民，根據(jù)個人“錢江分”情況，簽約“先看病后付費(fèi)”服務(wù)，并

獲得一定的信用額度，在該信用額度內(nèi)，看病產(chǎn)生的醫(yī)療費(fèi)用中的個人支付部分，可以通過信用額度先行扣除，在就

診結(jié)束后48小時內(nèi)通過手機(jī)完成在線支付。傳統(tǒng)就醫(yī)方式中，在進(jìn)行檢查、取藥等環(huán)節(jié)前，通常需要先排隊付費(fèi)。盡

管很多醫(yī)院已經(jīng)有了移動支付、智能自助設(shè)備，但如果患者就診時卡內(nèi)余額不足、現(xiàn)金沒帶夠，仍會遇到諸多不便，

而“先看病后付更”或?qū)⑹杞馍鲜鰺n?！跋瓤床『蟾顿M(fèi)”還為患者提供住院免押金等服務(wù)。

“先看病后付費(fèi)”最早在富陽試點(diǎn)。截至2018年底，在富陽試點(diǎn)的“先看病后付費(fèi)”服務(wù)，使用率80%以上，違

約率不到十萬分之一。實施以來，富陽各醫(yī)院患者排隊付費(fèi)時間明顯減少，醫(yī)院收費(fèi)窗口排隊現(xiàn)象基本消除。計劃到

今年6月底，杭州“先看病后付費(fèi)”的范圍還將擴(kuò)大至21家區(qū)屬公立醫(yī)院、118家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，以及臨安區(qū)、

桐廬縣、淳安縣、建德市的17家公立醫(yī)院和77家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。

“錢江分”是杭州市民卡有限公司通過對用戶信息進(jìn)行采集、整理、加工和數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析模型計算后形成的評分，

是對個人信用的一個評價標(biāo)準(zhǔn)?！板X江分”指標(biāo)包括身份特質(zhì)、遵紀(jì)守法、商業(yè)用信、生活用信、親社會行為等5個

維度。

凡是在杭州工作或生活且年滿18歲的市民，無論戶籍歸屬，都擁有自己的“錢江分”。個人“錢江分”可通過杭

州市民卡App及微信公眾號、杭州辦事服務(wù)App、信用杭州App等渠道進(jìn)行查詢。

“先看病后付費(fèi)”服務(wù)中，門診授信額度和住院授信額度是根據(jù)個人“錢江分”分值來確定的。

詳見下表

錢江分門診授信額度（元）住院授信額度（元）

<55000

550(含)-60050()I5(XX)

600(含)-65070015000

650(含)-700KXX)15000

700(^)-750200015000

N75O500015000

“先看病后付費(fèi)”常見問題解答“先看病后付費(fèi)”服務(wù)怎么辦理？就診者要享受“先看病后付費(fèi)”服務(wù)，需要事

先進(jìn)行簽約?？梢酝ㄟ^“健康杭州”微信公眾號、“杭州健康通”App的“先看病后付費(fèi)”板塊進(jìn)行在線簽約。簽約

有效期與醫(yī)保參保期限同步。“先看病后付費(fèi)”出現(xiàn)違約怎么辦？有人擔(dān)憂，把付款的主動權(quán)完全交給患者，對醫(yī)院

來說無疑承擔(dān)了更大的風(fēng)險，這一就醫(yī)模式走不長。杭州市衛(wèi)建委相關(guān)負(fù)責(zé)人對此表示，如有超出48小時，無論何種

原因（如惡意拖欠、無力償還等）未結(jié)清個人現(xiàn)金應(yīng)付費(fèi)用的，都將視作失信行為，取消“先看病后付費(fèi)”服務(wù)資格,

并暫?；踞t(yī)療保險協(xié)議機(jī)構(gòu)醫(yī)保實時結(jié)算服務(wù)，違約的市民在48小時后任意時間還清個人應(yīng)付費(fèi)用后，“先看病后

付費(fèi)”服務(wù)和醫(yī)保實時結(jié)算服務(wù)將在5分鐘內(nèi)自動恢復(fù)，但患者會留下信用污點(diǎn)，信用額度也會根據(jù)欠費(fèi)時間及金額

自動下調(diào)。此外，政府也將集合政府、公眾、醫(yī)院三方力量，責(zé)任分擔(dān)、風(fēng)險共濟(jì)，不會讓醫(yī)院獨(dú)自承擔(dān)風(fēng)險?！跋?/p>

看病后付費(fèi)”意義何在？“先看病后付費(fèi)”的價值在于對“社會誠信”的有力推動。用信用機(jī)制打底，規(guī)避醫(yī)院的“冷

血”行為，約束民眾，提升社會層面的融洽度和信用值。而且，這也是一種社會公共服務(wù)，值得全社會努力去維護(hù)。

1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）

A.從今年4月2日起，杭州部分市屬醫(yī)院推行“先看病后付費(fèi)”服務(wù)。

B.隨著市民“錢江分”的逐漸增加，他的門診授信額度和住院授信額度逐漸升高。

C.杭州市級醫(yī)保正常參保人員且“錢江分”不低于20分的的市民，可通過“健康杭州”微信公眾號的“先看病后付

費(fèi)”板塊進(jìn)行在線簽約，享受該服務(wù)。

D.違約的市民在48小時后任意時間還清個人應(yīng)付費(fèi)用后，“先看病后付費(fèi)”服務(wù)和醫(yī)保實時結(jié)算服務(wù)將在5分鐘內(nèi)

自動恢復(fù)，但影響授信額度。

2.從（材料一）看，相對于傳統(tǒng)就醫(yī)方式，“先看病后付費(fèi)”的優(yōu)勢有哪些？請分點(diǎn)歸納。

3.（材料三）畫線句中有人對“先看病后付費(fèi)”的就醫(yī)模式充滿擔(dān)憂。對此，你怎么看？請結(jié)合文本說明理由。

4,杭州市民張大伯準(zhǔn)備到市一醫(yī)院住院治療，看到醫(yī)院宣傳海報上有“先看病后付費(fèi)”服務(wù)，也想試一試，請你結(jié)合

文本，從具體操作、注意事項等方面提出建議。

四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作

13.閱讀材料，完成作

愜意，是滿意，是舒服，是一種愉悅的感受。一道難題的破解，一次意外的表揚(yáng)，一份期待的禮物，一個小小的

發(fā)現(xiàn)，一次誤會的解除……都會讓你欣喜。一絲愜意心中來，心情好了，花會格外地艷，草會格外地綠，水會格外地

清，陽光也會特別溫暖……

請以“一絲愜意心中來”為題，寫一篇文章。

要求：文體自選；不少于600字；不得抄襲本卷中的材料；文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

參考答案

一、積累

1、D

【解析】

ABC三項正確。D項錯誤。祥子第二次買車的積蓄又被孫偵探敲詐。

2、D

【解析】

考查句子的銜接與連貫。仔細(xì)閱讀這幾個句子，說明的是蛾對蟬卵的毀壞，②句是首句，排除AB兩項，③句中的“這”

指代的是“她立刻就想把它毀掉"，也就是③句緊跟④句，排除C項，故選D。

3、B

【解析】

試題分析：A.歸?。╯hlng）—（xing）；B.正確；C.抽噎（ye）—（ye）；D.亙古（geng）—（gen）?故答案為B。

4、B

【解析】

A.“情懷”是名詞。B.正確。C.家君指家父，是謙辭。D.是……也是……屬于并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。這個句子是并列

關(guān)系的復(fù)句。

5、（1）有朋自遠(yuǎn)方來人不知而不慍（2）醉翁之意不在酒（3）沉舟側(cè)畔千帆過（4）會當(dāng)凌絕頂（5）

留取丹心照汗青（6）斷腸人在天涯（7）山回路轉(zhuǎn)不見君雪上空留馬行處（8）落紅不是無情物化

作春泥更護(hù)花

【解析】

（1）——（6）是機(jī)械的識記題，根據(jù)自己的識記積累，填出下句即可，要注意“慍”“畔”“絕”“汗”“涯”等

字的書寫；（7）（8）屬理解型默寫題。此類題，要求根據(jù)語境聯(lián)想詩文名句，其難度較大。解答此類題容易出的錯誤

有：對相應(yīng)詩文缺乏理解；對相應(yīng)詩文記憶不準(zhǔn)確；沒有注意相關(guān)細(xì)節(jié)。本題書寫中要注意“君”“作”等字的正確

寫法。

6、（1）衍太太。兩人都心術(shù)不正、自私自利、愛搬弄是非，是典型的庸俗、市價的小市民形象。

（2）①格列佛情急生智，撒了一泡尿把火撲滅。②格列佛不愿意助紂為虐，幫小人國國王去消滅另外的小國家。他善

良仁慈，受到小人國君臣的猜忌和迫害，不得不逃走。

【解析】

(1)本題考查對名著人物的理解，解答此題，可結(jié)合課內(nèi)外積累，結(jié)合對名著人物，重要情節(jié)的理解去辨析。解答此

題，關(guān)鍵在平時積累，學(xué)生必須熟知名著內(nèi)容，了解人物經(jīng)歷，把握主要故事情節(jié)，方可輕松應(yīng)對?！冻ㄏκ啊肥囚?/p>

迅1927年所作的回憶童年、少年和青年時期不同生活經(jīng)歷與體驗的散文集，共10篇最初在《莽原》雜志上發(fā)表時總

題目為“舊事重提”，1927年編集成書，改為現(xiàn)名作品記述了作者童年的生活和青年是求學(xué)的歷程，追憶那些難于忘

懷的人和事，抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情，全書收錄了《狗?貓?鼠》、《阿長與〈山海經(jīng)〉》、《二十四孝圖》、

《五猖會》、《無常》、《從百草園到三味書屋》、《父親的病》、《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農(nóng)》等十篇文章。作品在夾

敘夾議中，對反動、守舊勢力進(jìn)行了抨擊和嘲諷。不少文章包含著溫馨的回憶與理性的批判。其中的衍太太是魯迅筆

下的第一位女性仇敵魯迅表面上贊揚(yáng)她，實際心中卻是鄙視衍太太的。因為這是個自私自利，多嘴多舌，喜歡使壞的

婦人這與《故鄉(xiāng)》中的“楊二嫂”有諸多相同之處。(2)此題需在熟悉《格列佛游記》相關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上作答。①“權(quán)

宜之計”是指格列佛情急生智，撒了一泡尿把火撲滅。②格列佛選擇逃走是因為他不愿意助紂為虐，幫小人國國王去

消滅另外的小國家。他善良仁慈，受到小人國君臣的猜忌和迫害，不得不逃走。

二、閱讀

7、1.A

2.公實被議/出玉山郡/尚屢遣介夫/不遠(yuǎn)萬里而往遺焉。

3.胡公說：“這是犯了什么罪呢？”就命令釋放他，用賓客的禮節(jié)接見他。

4.公性至孝，對太夫人和家君都盡到了孝行，為皇上及眾人稱贊。公富宇量，篤風(fēng)義，又輕財尚施，不為私積，如釋

放蜀儒龍昌期、派人探望被貶邊地的濟(jì)陽丁公等，士大夫交相稱贊他。正因為胡公的孝和賢，以及他造福百姓的功德，

使他成為宋代名臣、被后人崇拜。

【解析】

1.此題考查的是一詞多義。A：用/認(rèn)為。B：都是“向”的意思。C：都是“離開”。D：都是“邀請”的意思。故選A。

2.此題考查的是文言句子的斷句。解答此類試題時，要結(jié)合意思斷句?！肮珜嵄蛔h出玉山郡尚屢遣介夫不遠(yuǎn)萬里而往

遺焉'’的意思是“胡公當(dāng)時因為連坐，被貶出玉山郡，他不遠(yuǎn)萬里屢次派人前往贈送財物探望丁謂”。所以斷句為：公實

被議/出玉山郡/尚屢遣介夫/不遠(yuǎn)萬里而往遺焉

3.此題考查對文言句子的翻譯能力。在翻譯句子是首先要注意重點(diǎn)的實詞、虛詞、通假字、古今異義詞和詞類活用的

情況，先把按照原句子的順序翻譯，然后按照現(xiàn)代漢語的習(xí)慣進(jìn)行語序調(diào)整?！肮唬?斯何罪耶？”遽命釋之，見以

賓禮"句中"斯”意思是“這"，"遽"意思是"于是"，"以賓禮見"屬于倒裝，應(yīng)翻譯為：用賓客的理解接見。其他語序正常，

據(jù)此翻譯。

4.此題考查的是對人物形象的理解。文中的胡公是一個孝順的人，體現(xiàn)在為太夫人和家君的盡孝上；他“富宇量，篤

風(fēng)義，往往臨事得文法外意”，體現(xiàn)在釋放龍昌期，與濟(jì)陽丁公交好上。因為這些所以他成為宋代名臣。據(jù)此理解作答。

譯文：

胡公為人極為孝順，自從母親去世后，胡公就為母親守孝，在母親的墓旁建了房舍，以完成喪禮。后草木蔥蘢,

有祥瑞之兆，受到了郡縣的表彰。在他赴任京西轉(zhuǎn)運(yùn)使時，向朝廷申請父親的封贈?；噬险f：“胡公為人孝順，即使

不是個例，也要以此公開勉勵他?！毕壬鷮Υ烁械胶芄鈽s。到了天禧年間，他還住在侍郎的官署，朝廷打算讓他做諫

議大夫，到廣州作知州。胡公因為家有八十歲的老父親，誠懇地向朝廷辭官，于是又讓擔(dān)任制置使。不久，因為父親

去世而辭職，得以全心辦理父親的后事。

胡公有風(fēng)度，有氣量，胡公有風(fēng)度，有氣量，忠守情義，常常遇事能做到法外開恩，有人指責(zé)他，但他也不后悔。

他輕視錢財喜歡施舍，不在私下里積聚錢財，士大夫?qū)λ冀豢诜Q贊。福州知州陳絳因為吃上官司將要丟掉官職，他

曾經(jīng)邀請益州文人龍昌期講授《易經(jīng)》，事后陳絳給了他十萬貫錢作為酬謝（后來查明那筆錢是從公款里開支的），現(xiàn)

在需要把十萬貫錢歸還，這件事情還在訴訟處理中。等到胡公下馬車時，龍昌期也從益州帶著刑具到了。胡公說：“這

是犯了什么罪呢？”就命令釋放他，用賓客的禮節(jié)接見他。但是按照法規(guī)，龍昌期應(yīng)當(dāng)歸還所得的酬金，（補(bǔ)充：龍昌

期只是一介寒儒，十萬酬金早已化為父母妻兒的口體之奉了，即使傾家蕩產(chǎn)，也難以清償官帑tdng）所以胡公替他

歸還了所獲得的十萬貫酬金，并且還給了他豐厚的饋贈讓他回去了。還有濟(jì)陽的丁公（名丁謂）作舉人的時候，和孫

漢公客居在許田，胡公對待他們很厚道，等到他們做官執(zhí)政時，老朋友的交情也沒有中斷，好像同甘共苦的讀書人，

而且不曾干涉對方。到了丁謂被貶到海南時，往日的親朋好友都不敢照顧他家人。胡公當(dāng)時因為連坐被貶出玉山郡，

他不遠(yuǎn)萬里屢次派人前往贈送財物探望丁謂。這又是常人難以做到的啊！等到后來退居西湖，他乘著小船，拍打著清

波，飲酒彈琴，和子孫們，和朋友親人在歲月中歡笑歌唱，像這樣浩然的，人們怎能不認(rèn)為他是賢能的呢？

8、1.①數(shù)（多次）②目（每天）

2.雖/趙邊兵/亦以為吾將怯

3.（1）可是匈奴認(rèn)為李牧是膽小怕事，即使是趙國的邊防兵也認(rèn)為“我們的將軍膽小怕事”。

（2）“大大小小的案件，雖然不能件件都了解得清楚,但一定要處理得合情合理”。

（3）一個國內(nèi)如果沒有堅持法度的世臣和輔佐君主的賢士,在國外如果沒有敵對國家和外患,便經(jīng)常導(dǎo)致滅亡。

4.（1）厚遇戰(zhàn)士，凝聚士兵奮勇作戰(zhàn)的勇氣；（2）充分備戰(zhàn)，示弱誘敵，聚而殲之。（3）著眼戰(zhàn)略，不盲目應(yīng)戰(zhàn)。

【解析】

1.考查文言實詞。先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時

要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語境判斷字詞義。此題的兩個字都是古今異義詞，如“數(shù)”：多次?！叭铡保好?/p>

天。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。

2.本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。劃分句子節(jié)奏時，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題較

容易，根據(jù)文意即可推斷出正確答案：雖/趙邊兵/亦以為吾將怯。譯為：即使是趙國的邊防兵也認(rèn)為我們的將軍膽小怕

事。此題要注意把主語部分與謂語部分之間劃開。

3.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實，特別是關(guān)鍵詞語

的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，把詞語放到語境中，根據(jù)上下文推斷也不失是

一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯，如（D“然然而，可是?！币浴瓰椤保赫J(rèn)為……是……（）（2）“獄”：

案件?！耙浴保喊凑铡＃?）“入”：在國內(nèi)?！胺魇俊保狠o佐君主的賢士。

4.題干要求答出體現(xiàn)了“良將”的風(fēng)采的地方，屬于文言文要點(diǎn)信息的提取概括。我們可以分析具體事件，因為事件

可以反映人物的品格；分析各種描寫，因為通過描寫可以表現(xiàn)人物的性格特征。如可直接提取“厚遇戰(zhàn)士”一詞，分

析“匈奴每入，烽火謹(jǐn)，輒入收保，不敢戰(zhàn)。如是數(shù)歲，亦不亡失”一句，說明打仗很有辦法。再如“終以為怯”“是

乃具選車得千三百乘，選騎得萬三千匹，百金之士五萬人，轂者十萬人，悉勒習(xí)戰(zhàn)”“李牧多為奇陳，大破殺匈奴十

余萬騎，單于奔走”是說充分備戰(zhàn)，示弱誘敵，聚而殲之。

【點(diǎn)睛】

文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中，必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原則。這就

要求我們，在具體翻譯時，對句子中的每個字詞，只要它有一定的實在意義，都必須字字落實，對號入座。翻譯時，

要直接按照原文的詞義和詞序，把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語，使字不離詞，詞不離句。如果直譯后語意不暢，還

應(yīng)用意譯作為輔助手段，使句意盡量達(dá)到完美。

翻譯：

李牧是趙國鎮(zhèn)守北部邊境的優(yōu)秀將領(lǐng)，常年駐扎在代地，雁門郡，防御匈奴。優(yōu)待戰(zhàn)士。匈奴每次入侵，烽火臺

就嚴(yán)謹(jǐn)?shù)嘏e烽火報警，戰(zhàn)士們隨即進(jìn)入營壘防守，不敢應(yīng)戰(zhàn)。這樣過了好幾年，也沒有什么傷亡和損失。可是匈奴認(rèn)

為李牧是膽小怕事，即使是趙國的邊防兵也認(rèn)為“我們的將軍膽小怕事”。趙王責(zé)備李牧，李牧仍然以前一樣。趙王

發(fā)怒，調(diào)他回京，派另外的人替代他邊將的職務(wù)。

一年多，匈奴每次來侵犯，新將領(lǐng)都領(lǐng)兵出戰(zhàn)。每次出戰(zhàn)，多是失利，傷亡損失很多，邊境上老百姓不能耕種、

放牧。當(dāng)時又請李牧出山，李牧閉門不出，堅持說自己有病。趙王就又強(qiáng)迫他出任邊將，派他去統(tǒng)率軍隊。李牧說：

“大王一定要任用我，要讓我像以前那樣做，我才敢接受命令?！壁w王答應(yīng)了他。

李牧到達(dá)邊境，按照原來的法規(guī)、號令辦事。匈奴好幾年一無所得，但是人們始終認(rèn)為李牧膽怯。守邊的士兵常得到

獎賞卻不被使用，都希望與匈奴一戰(zhàn)。這時李牧就準(zhǔn)備了經(jīng)過挑選的兵車一千三百輛，精選出戰(zhàn)馬一萬三千匹。還有

曾經(jīng)獲得百金獎賞的勇士五萬人，能拉硬弓的優(yōu)秀射手十萬人，全部組織起來進(jìn)行軍事演習(xí)。又大力組織放牧，讓人

民布滿山野。匈奴派出小股兵力入侵，李牧部眾假裝敗逃，丟下幾千人給匈奴。匈奴單于聽到這個消息，率領(lǐng)大批軍

隊入侵。李牧大量布下靈活奇特的戰(zhàn)陣，從左右兩邊包抄反擊匈奴，大敗匈奴，斬殺匈奴十幾萬人馬。接著消滅檐襤,

打敗東胡，迫使林胡投降，單于逃跑。這次戰(zhàn)役以后的十幾年，匈奴不敢接近趙國邊境上城市。

9、1.A

2.（1）他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正旺盛，所以戰(zhàn)勝了他們。

（2）如果我能得到像蔓子那樣的臣子，還要城池干什么！

3.寧死/將吾頭往謝之/城不可得也

4.巴蔓子為了國家的安危能夠挺身而出，為了國家的完整能不惜犧牲自己的生命來保全，使楚王敬佩。

5.A

【解析】

1.A.虛報夸大/益處。B.類。C.早晚。D.確實。

2.本題考查翻譯語句。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分

點(diǎn)，首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意

譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。重點(diǎn)詞語：彼，代詞，指齊軍方面。

盈，充沛，飽滿，這里指士氣旺盛。使：假若；若：像。何為：即為何，干什么。

3.本題考查劃分句子結(jié)構(gòu)。劃分句子的朗讀節(jié)奏，首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂開;

（2）有些古今異義詞朗讀時要分開；（3）主語和謂語之間，謂語和賓語、補(bǔ)語之間，一般要停頓；（4）需要著重強(qiáng)調(diào)

的地方，一般要停頓；（5）省略句中省略的地方一般要停頓；（6）句首語氣詞之后要要停頓；并列短語間要略作停頓;

句末語氣詞前，要停頓。根據(jù)句意：寧愿死，把我的頭顱提給楚王謝罪，城池也不能給他。故句子劃分為：寧死/將吾

頭往謝之/城不可得也。

4.本題考查學(xué)生把握文中人物形象的能力。先了解文章內(nèi)容；再掌握分析人物形象的方法：如人物描寫方法，作者對

人（事）物的評價，文中人物的身份、地位、經(jīng)歷等；最后結(jié)合文中重點(diǎn)段落和句子答題即可。找到相關(guān)的句子“蔓

子曰：“借楚之威，克弭禍難，誠許楚王城，然巴士不可分。寧死，將吾頭往謝之，城不可得也！”乃自刎以死國，

以頭授楚使。將軍蔓子性行剛烈，曉暢軍事。

5.B項不是“通過描述楚王的言行”來刻畫，而是對巴蔓子進(jìn)行的正面描寫。C項中乙文是為了刻畫巴蔓子的人物形

象。D項中巴蔓子的“自刎以死國”和諸葛亮的“興復(fù)漢室”不能表達(dá)“燕雀安知鴻鵠之志哉”的悲憤之情。

【點(diǎn)睛】

譯文

甲文，魯莊公十年的春天，齊國軍隊攻打我們魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請求拜見魯莊公。他的同鄉(xiāng)說：“當(dāng)權(quán)的

人自會謀劃這件事，你又何必參與呢？”曹劌說：“當(dāng)權(quán)的人目光短淺，不能深謀遠(yuǎn)慮?！庇谑侨氤ヒ婔斍f公。曹

劌問：“您憑借什么作戰(zhàn)？”魯莊公說：“衣食（這一類）養(yǎng)生的東西，我從來不敢獨(dú)自專有，一定把它們分給身邊

的大臣?！辈軇セ卮鹫f：“這種小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不會順從您的?！濒斍f公說：“祭祀用的豬牛羊和

玉器、絲織品等祭品，我從來不敢虛報夸大數(shù)目，一定對上天說實話。”曹劌說：“小小信用，不能取得神靈的信任,

神靈是不會保佑您的。”魯莊公說：“大大小小的訴訟案件，即使不能一一明察，但我一定根據(jù)實情（合理裁決”

曹劌回答說：“這才盡了本職一類的事，可以（憑借這個條件）打一仗。如果作戰(zhàn)，請允許我跟隨您一同去。”

到了那一天，魯莊公和曹劌同坐一輛戰(zhàn)車，在長勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓進(jìn)軍。曹劌說：“現(xiàn)在不行?！?/p>

等到齊軍三次擊鼓之后。曹劌說：“可以擊鼓進(jìn)軍了。”齊軍大敗。魯莊公又要下令駕車馬追逐齊軍。曹劌說：“還

不行?！闭f完就下了戰(zhàn)車，察看齊軍車輪碾出的痕跡，又登上戰(zhàn)車，扶著車前橫木遠(yuǎn)望齊軍的隊形，這才說：“可以

追擊了?！庇谑亲窊酏R軍。

打了勝仗后，魯莊公問他取勝的原因。曹劌回答說：“作戰(zhàn)，靠的是士氣。第一次擊鼓能夠振作士兵們的士氣。第二

次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了，第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正旺盛，

所以才戰(zhàn)勝了他們。像齊國這樣的大國，他們的情況是難以推測的，怕他們在那里設(shè)有伏兵。后來我看到他們的車輪

的痕跡混亂了，望見他們的旗幟倒下了，所以下令追擊他們。”

乙文，周武王打敗殷商后，把姬姓子弟分封在巴地，授予官職，在江州建都，成為南方諸侯的首領(lǐng)。周朝末年，巴國

發(fā)生叛亂。將軍蔓子性情剛毅勇猛，精通軍事，日夜想辦法平亂。于是向楚國請求軍隊支援，允諾給楚國三座城池。

楚王最終救援了巴國，蔓子也親自披上盔甲，拿起武器參戰(zhàn)。巴國叛亂平定后，楚國的使者來要求兌現(xiàn)許諾的三座城

池。蔓子說：“借助楚國的軍力，消除我國的災(zāi)難，確實許諾給楚王城池，但是巴國的土地不能分割。寧愿死，把我

的頭顱提給楚王謝罪，城池也不能給他?！庇谑亲詺⒀硣瑢㈩^顱給了楚國的使者。楚王感嘆說：“如果我能得到像

蔓子這樣的臣子，還要城池干什么！”于是用最尊貴的上卿喪禮的規(guī)格埋葬了他的頭顱。巴國埋葬他的身軀，也用了

上卿喪禮的規(guī)格。

10、1.yuehao涵

2.人生都會遇到不如意或痛苦的事情，只要樂觀地對待，即使遇到不如意或痛苦的事情，也會享受到生活的快樂與幸

福。

3.舉例論證。具體地論證了具備洞察生活的能力、溫和寬容的心態(tài)等，都是決定幽默戳中笑點(diǎn)的重要因素的觀點(diǎn)，從

而證明了中心論點(diǎn)。

4.作者首先提出“作為智慧的標(biāo)志，幽默不分國界，但會因民族、文化的差異，呈現(xiàn)出不同的特質(zhì)”的觀點(diǎn)，接著列

舉大不列顛的幽默與中國等東亞國家的幽默的不同特點(diǎn)，進(jìn)行對比論證，最后得出“幽默中包含了一個民族的鮮明個

性，抓住笑點(diǎn)，讀懂幽默，其實是在體味不同國家的文化精髓”的結(jié)論。

【解析】

1.考查對漢字字音的辨析?！疤枴倍嘁糇?，hao.hao,“號啕大哭”讀作“hGo”。“涵”不要寫成“函”?

2.考查對文中句子的理解。此句是勸解人們要樂觀看待生活中的挫折、苦難。“人生不如意，十有八九”是說人生都

會遇到不如意或痛苦的事情，“沐浴到生活的陽光”是說只要樂觀地對待，也會享受到生活的快樂與幸福。

3.考查論證方法的作用。常用論證方法有道理論證、舉例論證、對比論證、比喻論證。①舉例論證：通過典型事例加

以論證，從而使論證更具體、更有說服力。②道理論證：通過講道理的方式證明論點(diǎn)，使論證更概括、更深入、更有

力，更具有權(quán)威性。③比喻論證：通過比喻進(jìn)行證明，使論證生動形象、淺顯易懂。④對比論證：對比論證的作用就

是突出有力地論證作者所要表達(dá)的觀點(diǎn)。③段“《今夜秀》《艾倫秀》等脫口秀，到國內(nèi)的《歡樂喜劇人》等喜劇類節(jié)

目”是運(yùn)用了對比論證方法，具體有力地論證了具備洞察生活的能力、溫和寬容的心態(tài)等，都是決定幽默戳中笑點(diǎn)的

重要因素的觀點(diǎn)，從而證明了中心論點(diǎn)。

4.考查議論文的論證思路。分析作者論證思路，要在對文章內(nèi)容整體把握的基礎(chǔ)上，理清各部分所寫的內(nèi)容，分析出

觀點(diǎn)、論據(jù)、運(yùn)用的論證方法，然后對內(nèi)容概括作答。一般采用“先通過……引出論點(diǎn)或分論點(diǎn)，再用……事例或名

言加以論述，最后得出……的結(jié)論”的答題方法，結(jié)合文本內(nèi)容概括作答。第④段首先提出“作為智慧的標(biāo)志，幽默

不分國界，但會因民族、文化的差異，呈現(xiàn)出不同的特質(zhì)”的觀點(diǎn)，然后“比如”將“大不列顛的幽默與中國等東亞

國家的幽默的不同特點(diǎn)”運(yùn)用舉例論證和對比論證，突出了幽默因民族、文化的差異，呈現(xiàn)出不同的特質(zhì)；最后得出

了“幽默中包含了一個民族的鮮明個性，抓住笑點(diǎn)，讀懂幽默，其實是在體味不同國家的文化精髓”這一結(jié)論。

11、1.用“母親的夢”引出“父親進(jìn)城看我”這一故事情節(jié)；“父親的理想”是與母親安度晚年，只有兒女平安了，

這理想才能實現(xiàn)，而母親的夢是有關(guān)我不平安的。體現(xiàn)了父母對我的關(guān)愛。

2.[A]“源源不斷”意為接連不斷，這里寫出了父母對“我”的關(guān)愛和掛念從未間斷。（大意對即可。）

[B]用擬人修辭手法，生動形象地寫出了蔬菜被倒在地上的情態(tài)，表現(xiàn)了父親見到女兒安然無恙時的歡喜心情。（大

意對即可。）

3.插敘第⑧自然段插入了“我”對父親年輕時的回憶；交待了父親那時的遠(yuǎn)大理想及沒能實現(xiàn)的原因；使內(nèi)容更加

充實，使行文有了起伏，避免了“我”問理想的突兀。

4.（1）“我”看父親：①“我”回家時遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見父親灰白頭發(fā)立院前眺望，寫出了父親的蒼老和對“我”的掛念；

②“我”走近細(xì)看父親眼有紅絲，寫出了父親夜未眠對“我”的擔(dān)憂；③“我”于父親靜讀“我”作品時看他青筋突

兀的手，寫出父親一生辛勞的不易。

⑵父親看“我”：①初見“我”時的“上下打量”，寫出父親擔(dān)憂后的放心；②見“我”張嘴吃白蘿卜時的快樂，寫

出父親的滿足和幸福；③看我文章時的“眼成一條縫”“目不轉(zhuǎn)睛和眼神迷離”，寫出了父親的驚喜和驕傲。

【解析】

1.試題分析：本題考查學(xué)生對重要情節(jié)作用的理解能力。解答重要情節(jié)作用類題型，要閱讀文章內(nèi)容，理解大意，揣

摩寫作技巧，要根據(jù)語段寫了哪些內(nèi)容，與全文其它內(nèi)容有什么關(guān)系，對于主題有什么幫助等加以綜合分析。文章從

“母親的夢”寫起，是為了引出“父親進(jìn)城看我”這一故事情節(jié)。同時，也表現(xiàn)了父母對兒女的擔(dān)心和關(guān)愛。據(jù)此理

解作答。

2.試題分析：考查對詞語的賞析。對于詞語的賞析，要在把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合上下文和具體的語句分析作答。

采用答題格式是：先解釋詞語的意思，再結(jié)合語句分析表達(dá)的內(nèi)容，最后寫其表達(dá)效果。注意要做到“詞不離句，句

不離段”。語句“一年四季，這些蔬菜，總會港港不斷地輸送到我的家里來”中的“源源不斷”是接連不斷的意思，表

面上是寫父母將蔬菜接連不斷地送來，實際上表現(xiàn)了父母對“我”的關(guān)愛和掛念從未間斷。（2）體會重要語句的含意，

品味語言表達(dá)藝術(shù)。從修辭手法角度賞析句子，具體解答時可表述為：運(yùn)用了XX修辭手法，（生動傳神、具體準(zhǔn)確、

形象生動等）表現(xiàn)了（寫出了）人或事物……的情感、心理、性格等（特點(diǎn)、特征）。語句“蔬菜們立即歡快地在地板

上蹦跳”，賦予蔬菜以人的情態(tài)，運(yùn)用了擬人的修辭手法，生動形象地寫出了蔬菜被倒在地上的情形，寫出了“我”

內(nèi)心的喜悅，表現(xiàn)了父親見到女兒安然無恙時的歡喜心情。

3.試題分析：本題考查對寫作順序（插敘）理解。插敘是在敘述中心事件的過程中，為了幫助展開情節(jié)或刻畫人物，

暫時中斷敘述的線索，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的回憶或故事的敘述方法。插敘的作用要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個方面進(jìn)行

分析。內(nèi)容上，往往有補(bǔ)充故事情節(jié)；表現(xiàn)人物情感；豐富人物形象；對事件解釋說明。結(jié)構(gòu)上，使文章脈絡(luò)清晰，

結(jié)構(gòu)緊湊、上下勾連，使文章渾然一體等。文章第8自然段插入了“我”對父親年輕時的回憶，交待了父親那時的遠(yuǎn)

大理想及沒能實現(xiàn)的原因，使內(nèi)容更加充實，為下文敘寫“我”問父親理想一事做鋪墊。據(jù)此理解作答。

4.試題分析：考查對對比閱讀分析能力。從文本中分別找出在描寫“我”看父親和父親看“我”時的具體內(nèi)容，然后

分析其不同之處即可。寫“我”看父親的句子主要有：“我回家時，已是午飯時分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見父親，站在我院門前的

臺階上，頂著一頭灰白的發(fā)，朝著我回家的方向眺望，腳跟邊，立一鼓鼓的蛇皮袋”“我仔細(xì)看父親，發(fā)現(xiàn)他眼里有紅絲

纏繞，想來父親一定也一夜未眠”“父親我邊上，戴了老花眼鏡,翻看我桌上的報刊。他翻看得極慢，手點(diǎn)在上面，一個字

一個字地看，像尋寶似的，……捧了一疊我發(fā)表的文章給父親看，父親驚喜萬分地問”“一雙操勞一生的手，安靜地擱