幼兒園大班科學(xué)教案《護(hù)綠小衛(wèi)士》

第頁共頁幼兒園大班科學(xué)教案《護(hù)綠小衛(wèi)士》教案標(biāo)題：《護(hù)綠小衛(wèi)士》教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)植物和動(dòng)物。2.了解環(huán)境保護(hù)的重要性。3.培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手能力。教學(xué)內(nèi)容：1.了解植物和動(dòng)物的基本特征，以及它們對(duì)人類的重要性。2.學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí)。3.進(jìn)行一次環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)。教學(xué)準(zhǔn)備：1.《護(hù)綠小衛(wèi)士》繪本或圖片。2.植物和動(dòng)物的圖片或?qū)嵨锬Ｐ汀?.講解用的幻燈片。4.實(shí)踐活動(dòng)所需的種子、苗木、水果皮、紙張等材料。教學(xué)過程：第一課：認(rèn)識(shí)植物和動(dòng)物的基本特征1.利用幻燈片或?qū)嵨锬Ｐ?，向幼兒介紹植物和動(dòng)物的基本特征，如生長(zhǎng)方式、呼吸方式等。2.讓幼兒觀察并分辨圖片中的植物和動(dòng)物。第二課：了解植物和動(dòng)物對(duì)人類的重要性1.利用幻燈片或繪本，向幼兒介紹植物和動(dòng)物對(duì)人類的重要性，如提供食物、氧氣、藥物等。2.進(jìn)行小組討論，讓幼兒分享自己以前了解過的植物和動(dòng)物對(duì)人類的重要性。第三課：學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí)1.利用繪本或幻燈片，向幼兒介紹環(huán)境保護(hù)的重要性，如保護(hù)森林、河流和海洋等。2.導(dǎo)入“護(hù)綠小衛(wèi)士”的概念，引導(dǎo)幼兒思考如何保護(hù)環(huán)境。第四課：進(jìn)行環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)1.將幼兒分成小組，每組負(fù)責(zé)一項(xiàng)環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)。2.活動(dòng)內(nèi)容可以是種植一棵小樹苗、撿拾垃圾、制作廢紙回收箱等。3.活動(dòng)過程中，教師和家長(zhǎng)需給予必要指導(dǎo)和幫助。第五課：總結(jié)和展示1.讓每個(gè)小組分享他們的環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)，并讓其他幼兒提問和評(píng)價(jià)。2.整理幼兒的反饋意見，總結(jié)環(huán)境保護(hù)的重要性，強(qiáng)調(diào)幼兒也可以成為護(hù)綠小衛(wèi)士。3.安排時(shí)間，讓幼兒制作展板或海報(bào)，展示他們的環(huán)境保護(hù)實(shí)踐成果。教學(xué)評(píng)價(jià)：1.觀察幼兒對(duì)植物和動(dòng)物的認(rèn)識(shí)程度，是否能正確辨認(rèn)和描述。2.評(píng)價(jià)幼兒在小組活動(dòng)中的合作和主動(dòng)性。3.收集幼兒的反饋意見，了解他們對(duì)環(huán)境保護(hù)的理解和意識(shí)的改變。教學(xué)延伸：1.鼓勵(lì)幼兒與家人一起參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，如參觀動(dòng)物園、植樹造林等。2.借助其他媒體資源，如視頻、音頻等，深入探討環(huán)境保護(hù)的話題。3.在日常生活中，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，如節(jié)約用水、垃圾分類等。教學(xué)反思：在教學(xué)中，要盡量使課堂內(nèi)容與實(shí)際生活接軌，引導(dǎo)幼兒從身邊小事中學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的重要性。同時(shí)，要注重培養(yǎng)幼兒的實(shí)踐能力和觀察力，通過實(shí)踐活動(dòng)