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(圖片大小可自由調(diào)整)2023年12月廣東廣州市天河區(qū)康園服務(wù)中心公開(kāi)招聘3人筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.近段時(shí)間,一款聲稱(chēng)“走路就能賺錢(qián)”的APP橫空出世,用的廣告語(yǔ)很是誘人:“只需要每天走夠4000步,每月就能賺200元,而且上不封頂?!狈路鸩粎⑴c你就會(huì)與一大筆財(cái)富失之交臂。我們都知道,勤勞致富、修路致富,后來(lái)還有創(chuàng)業(yè)致富、創(chuàng)新致富,但還沒(méi)有誰(shuí)把賺錢(qián)的門(mén)檻定得這么低的,這個(gè)世界什么時(shí)候賺錢(qián)這么容易了?根據(jù)上述文字,作者對(duì)這一聲稱(chēng)“走路就能賺錢(qián)”的APP的態(tài)度是:A.賺錢(qián)門(mén)檻過(guò)低,需要謹(jǐn)慎考慮B.靠走路就能賺錢(qián)致富的想法不現(xiàn)實(shí),需要謹(jǐn)防上當(dāng)受騙C.天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,羊毛最終還是出在羊身上D.遲早會(huì)被法律制裁2.丁老師新任六(1)班班主任,為了更全面地了解學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和班級(jí)管理的期待,采取以下哪種方式最有效?A.對(duì)全班學(xué)生發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷B.對(duì)班干部進(jìn)行訪談C.詢(xún)問(wèn)之前的班主任老師D.詢(xún)問(wèn)本班的任課老師3.下面說(shuō)法不正確的:A.錯(cuò)誤的政策會(huì)具有負(fù)導(dǎo)向功能B.正確的政策只會(huì)產(chǎn)生正導(dǎo)向功能C.正確的政策會(huì)具有正導(dǎo)向功能和負(fù)導(dǎo)向功能D.西方某些國(guó)家的福利政策體現(xiàn)了政策的負(fù)導(dǎo)向功能4.蘇軾詞“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,其中“嬋娟”是指:A.美女B.太陽(yáng)C.情感D.明月5.凡論問(wèn)題,皆要弄清文體的要素,人們習(xí)慣上把議論文分為三個(gè)要素,即論點(diǎn)、論據(jù)、論證。而任何議論首先要明確論辯的對(duì)象。葉圣陶先生在《文章例話(huà)》中說(shuō):“說(shuō)明文以‘說(shuō)明白了’為成功,而議論文卻以‘說(shuō)服他人’為成功?!比~先生講作文深入淺出,沒(méi)有花架子,遵循作文構(gòu)思、寫(xiě)作規(guī)律,是務(wù)本的做法,不同于后來(lái)者的舍本逐末,把雕蟲(chóng)小技說(shuō)成作文的規(guī)律,把百花齊放的議論文弄成了千篇一律。議論文既然要“說(shuō)服他人”,那么寫(xiě)作者首先就要明確這個(gè)“他人”是誰(shuí),這一點(diǎn),便可作為議論文寫(xiě)作的前奏。這段文字主要講述了:A.葉圣陶先生對(duì)議論文寫(xiě)作的正本清源B.論點(diǎn)、論據(jù)、論證并非議論文最重要的要素C.寫(xiě)議論文時(shí),首先要明確論辯對(duì)象,即“對(duì)誰(shuí)說(shuō)”D.說(shuō)明文和議論文成功的關(guān)鍵分別是“說(shuō)明白了”“說(shuō)服他人”6.只有通過(guò)創(chuàng)造力測(cè)試的才能加入創(chuàng)新協(xié)會(huì),所有加入創(chuàng)新協(xié)會(huì)的人都會(huì)被賦予創(chuàng)新人才稱(chēng)號(hào),有的高校教師是創(chuàng)新協(xié)會(huì)會(huì)員,101中學(xué)的老師沒(méi)有通過(guò)創(chuàng)造力測(cè)試。如果上述判斷為真,可以推出下列哪項(xiàng)?I.有的高校教師被賦予創(chuàng)新人才稱(chēng)號(hào)II.有的高校教師通過(guò)創(chuàng)造力測(cè)試III.101中學(xué)的教師中有人被賦予創(chuàng)新人才稱(chēng)號(hào)A.僅IB.僅II和IIIC.僅I和IID.僅I和III7.已知某種“刮刮卡”的中獎(jiǎng)規(guī)則為:個(gè)位數(shù)是百位數(shù)的3倍,十位數(shù)與百位數(shù)相加剛好又等于個(gè)位數(shù)。那么若想中獎(jiǎng),“刮刮卡”上的數(shù)字可能是(
)。A.147B.258C.286D.3698.據(jù)預(yù)測(cè),未來(lái)20到25年,行駛在公路上的汽車(chē)大概會(huì)有75%為無(wú)人駕駛汽車(chē)。有人認(rèn)為,在這一趨勢(shì)下,致命汽車(chē)事故會(huì)明顯減少。以下各項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述觀點(diǎn)的是:A.世界上每年在汽車(chē)事故中喪生的人數(shù)大概為130萬(wàn)B.致命汽車(chē)事故中有90%是由人為操作失誤造成的C.致命汽車(chē)事故中不到1%是因技術(shù)缺陷導(dǎo)致的D.致命汽車(chē)事故中有9%是因環(huán)境條件引起的9.下列關(guān)于能源分類(lèi)表述錯(cuò)誤的是:A.水能是一次能源,是可再生能源,屬于清潔能源B.電能是一次能源,是可再生能源,屬于清潔能源C.太陽(yáng)能是一次能源,是可再生能源,屬于清潔能源D.石油是一次能源,是不可再生能源,不是清潔能源10.某人出生于20世紀(jì)70年代,某年他發(fā)現(xiàn)從當(dāng)年起連續(xù)10年自己的年齡均與當(dāng)年年份數(shù)字之和相等(出生當(dāng)年算0歲)。他在(
)時(shí),年齡為9的整數(shù)倍。A.2007年B.2008年C.2009年D.2010年11.如保持2019年同比增量不變,則全國(guó)異地快遞業(yè)務(wù)量將在哪一年首次達(dá)到同城快遞業(yè)務(wù)量的10倍以上?A.2021年B.2022年C.2023年D.2024年12.歷史是歷史學(xué)家跟事實(shí)之間相互作用的連續(xù)不斷的過(guò)程,是現(xiàn)在跟過(guò)去之間________的問(wèn)答交談。歷史學(xué)家在不停地選擇,一般的歷史事件變成了檔案館里的文獻(xiàn),就是一種選擇過(guò)程。所以,即使是原始文獻(xiàn),也是________因素滲透其中選擇的結(jié)果。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.深入淺出
綜合B.無(wú)所不在
外部C.永無(wú)止境
主觀D.針?shù)h相對(duì)
偶然13.張某和李某是夫妻,二人有一兒子小明。張某不幸逝世,李某獨(dú)自撫養(yǎng)小明并贍養(yǎng)張某的父親,不久后張某的父親去世,留下30萬(wàn)元財(cái)產(chǎn),家中只剩張某的弟弟、李某、小明。這筆30萬(wàn)元的遺產(chǎn)應(yīng):A.全部由張某的弟弟繼承B.張某的弟弟和李某平分C.張某的弟弟和小明平分D.張某的弟弟、李某、小明三人平分14.下列哪種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地面積最大?A.網(wǎng)球B.籃球C.排球D.足球15.早在1920年,科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)了人生長(zhǎng)激素的存在和功能。1956年研究人員首次在人的腦垂體中提取出了人生長(zhǎng)激素,是從尸體的腦垂體中提取的,而且提取的過(guò)程非常艱難。直到1958年,這種從尸體中提取的生長(zhǎng)激素開(kāi)始用于臨床,治療侏儒癥和生長(zhǎng)發(fā)育不良。在20世紀(jì)60至80年代,有數(shù)以千計(jì)的法國(guó)兒童因患垂體性侏儒癥接受人源生長(zhǎng)激素治療。但是,災(zāi)難在1984年出現(xiàn),一名注射了人源生長(zhǎng)激素的美國(guó)患者在后來(lái)患瘋牛病死亡。接下來(lái),最可能論述的是:A.人源生長(zhǎng)激素的不良反應(yīng)B.人源生長(zhǎng)激素注射引發(fā)的災(zāi)難C.人源生長(zhǎng)激素的發(fā)展歷史D.人源生長(zhǎng)激素引發(fā)傳染病的風(fēng)險(xiǎn)16.鮮花:塑料花A.紙質(zhì)書(shū):電子書(shū)B(niǎo).相片:畫(huà)像C.原本:復(fù)印本D.鈐章:印泥17.下列常用物品中,屬于易燃固體的是(
)。A.石蠟酒精B.油漆甲烷C.干冰硫磺D.樟腦松香18.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①②④,③⑤⑥C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①②⑤,③④⑥19.某風(fēng)景旅游區(qū)計(jì)劃8天內(nèi)接待5個(gè)考察團(tuán),其中3個(gè)考察團(tuán)分別連續(xù)參觀2天,其余考察團(tuán)每個(gè)參觀1天。若該旅游區(qū)每天只能接待一個(gè)考察團(tuán),則接待安排共有(
)種。A.24B.64C.100D.12020.—344,17,—2,5,(
),65A.86B.124C.162D.22721.根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定,下列各項(xiàng)中不能授予專(zhuān)利權(quán)的有:A.科學(xué)發(fā)現(xiàn)B.疾病的診斷和治療方法C.動(dòng)物和植物品種D.動(dòng)物和植物品種的生產(chǎn)方法22.行政復(fù)議是行政相對(duì)人權(quán)益被侵犯后的一種行政救濟(jì)手段,行政機(jī)關(guān)按照法定程序?qū)π姓袨檫M(jìn)行合法性和合理性審查,以(
)的名義作出行政復(fù)議決定。A.行政復(fù)議機(jī)關(guān)B.行政相對(duì)人C.行政復(fù)議專(zhuān)項(xiàng)人員D.行政復(fù)議機(jī)關(guān)的負(fù)責(zé)人23.根據(jù)我國(guó)《民法典》,未成年人遭受性侵害的損害賠償請(qǐng)求權(quán)的訴訟時(shí)效期自受害人年滿(mǎn)(
)周歲之日起。A.十B.十四C.十六D.十八24.從發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看,淡化GDP(國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值)增長(zhǎng)目標(biāo)是大勢(shì)所趨,因?yàn)槠孢^(guò)度追求這一個(gè)指標(biāo),不足以滿(mǎn)足人民群眾對(duì)青山綠水、放心食品、良好教育、便捷出行、健康工作、安享晚年等美好生活方面更高水平的期待與向往。這段文字主要談?wù)摰氖牵篈.片面追求GDP指標(biāo)的不當(dāng)之處B.淡化GDP增長(zhǎng)目標(biāo)后的發(fā)展趨勢(shì)C.人民群眾對(duì)美好生活的期待與向往D.淡化GDP增長(zhǎng)目標(biāo)這一趨勢(shì)出現(xiàn)的原因25.空白效應(yīng):在心理學(xué)上說(shuō)的是人在感知事物時(shí),如果感知對(duì)象不完整,便會(huì)自然地運(yùn)用聯(lián)想,在頭腦中對(duì)不完整的感知對(duì)象進(jìn)行自我補(bǔ)充。并且人們?cè)谶M(jìn)行這種聯(lián)想和補(bǔ)充的過(guò)程中,會(huì)產(chǎn)生更加強(qiáng)烈的心理效應(yīng),印象變得更加深刻。根據(jù)上述定義,下列屬于空白效應(yīng)在生活中的應(yīng)用的是:①?lài)?guó)畫(huà)中大致輪廓下那些未下筆著色的空白②影視大片為了給續(xù)集留下懸疑,在該作品劇終時(shí)的故事情節(jié),往往會(huì)埋下伏筆③新聞發(fā)布會(huì)新聞發(fā)言人回答問(wèn)題時(shí)的一句“你懂的”④當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤,做家長(zhǎng)的把孩子拉到身邊,說(shuō):“你自己想一想,想明白了,我就原諒你”A.①②③④B.①②③C.②③D.③④26.A.8B.9C.13D.1627.戊戌變法是一場(chǎng)封建地主階級(jí)為挽救統(tǒng)治危機(jī)發(fā)起的政治改良運(yùn)動(dòng)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤28.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們,這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱(chēng),在未來(lái)40年,全球約5到6億的人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。根據(jù)上述定義,下列描述中被迫遷移的人們,不屬于“氣候難民”的是:A.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國(guó)消亡,國(guó)民外遷B.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國(guó)民另覓棲身之所C.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)D.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國(guó)等多國(guó)居民被迫遷移29.磁懸浮列車(chē)是由無(wú)接觸的磁力支撐、磁力導(dǎo)向和線(xiàn)性驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)組成的新型交通工具。關(guān)于其優(yōu)點(diǎn),下列描述錯(cuò)誤的是(
)。A.列車(chē)在鐵軌上方懸浮運(yùn)行,運(yùn)行速度非??霣.無(wú)噪音,不排出有害的廢氣,有利于環(huán)境保護(hù)C.不存在輪軌摩擦而產(chǎn)生的輪對(duì)磨損D.發(fā)生突然事件時(shí)制動(dòng)能力非常可靠30.有著36億年歷史的細(xì)菌是整個(gè)生命史中的耐力冠軍,是地球上最大的“適者”。在很多學(xué)者看來(lái),無(wú)論將來(lái)人類(lèi)將如何統(tǒng)治地球,細(xì)菌地位的改變?nèi)匀粺o(wú)法想象。它們的數(shù)量居于壓倒性地位,種類(lèi)之繁無(wú)可匹敵;它們的生活環(huán)境極為廣泛,代謝模式又無(wú)可比擬。人類(lèi)對(duì)于環(huán)境的破壞性行為可能招致自身的毀滅,但對(duì)于種類(lèi)繁多的細(xì)菌來(lái)說(shuō)卻毫無(wú)影響。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.微小的細(xì)菌相對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)生命力更強(qiáng)B.地球的自然環(huán)境最適宜于細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖C.細(xì)菌的生存繁殖遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人們的想象D.遵循自然規(guī)律才是人類(lèi)的生存發(fā)展之道31.在信息流動(dòng)中,個(gè)體幾乎居于風(fēng)險(xiǎn)的主要位置,即要承載由不確定風(fēng)險(xiǎn)所帶來(lái)的所有后果。但是就信息獲得、披露與結(jié)果承受等角度而言,個(gè)體基本上處于一種消極、被動(dòng)的地位,而在很大程度上能夠掌控相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)或獲得更為對(duì)稱(chēng)信息的,卻是掌握個(gè)人信息的平臺(tái)或企業(yè)一方。因此,往往是有風(fēng)險(xiǎn)者無(wú)法負(fù)擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),而風(fēng)險(xiǎn)掌控者卻可能在負(fù)擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)之時(shí)“缺席”。這段文字接下來(lái)最有可能討論的是:A.如何規(guī)避個(gè)體在信息流動(dòng)中產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)B.如何讓信息的獲益方承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任C.信息流動(dòng)中的風(fēng)險(xiǎn)究竟該如何掌控D.信息平臺(tái)與個(gè)人之間究竟由誰(shuí)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)32.間接正犯又稱(chēng)為間接實(shí)行犯,是指利用他人為道具而實(shí)施犯罪的實(shí)行行為,利用者通過(guò)支配被利用者的工具行為實(shí)現(xiàn)自己的犯罪意圖。利用者與被利用者不構(gòu)成共同犯罪。它包括以下兩種情況:一是利用無(wú)刑事責(zé)任能力人犯罪;二是利用他人過(guò)失或不知情的行為犯罪。根據(jù)上述定義,下列甲的行為屬于間接正犯的是:A.甲挑唆乙和丙的關(guān)系,致使乙一怒之下將丙打成重傷。甲、乙、丙均為完全刑事責(zé)任能力人B.甲教唆精神病人乙用刀砍傷與其素有仇怨的丙。甲、丙為完全刑事責(zé)任能力人,乙為無(wú)刑事責(zé)任能力人C.甲派員工乙毆打一直欠錢(qián)不還的丙,并允諾給其好處,乙隨后將丙打傷。甲、乙、丙均為完全刑事責(zé)任能力人D.甲讓自己尚未成年的孩子乙誣告丙,未想到乙捏造的事實(shí)正是丙客觀存在的事實(shí)。甲、丙為完全刑事責(zé)任能力人,乙為無(wú)刑事責(zé)任能力人33.民法關(guān)于民事權(quán)利能力的規(guī)定,下述哪一選項(xiàng)是正確的?(
)A.甲年滿(mǎn)15周歲,打工掙錢(qián)養(yǎng)活自己,他具有完全民事行為能力B.乙被確診患有精神疾病,其為完全無(wú)民事行為能力人C.丙是剛剛出生的嬰兒,不具有民事權(quán)利能力D.丁9歲,接受別人贈(zèng)與禮物,在該行為中丁的行為有效34.溝通按溝通方式分,包括語(yǔ)言溝通和非語(yǔ)言溝通,語(yǔ)言溝通包括口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言,非語(yǔ)言溝通包括神態(tài)、聲音語(yǔ)氣(比如音調(diào)等)、肢體動(dòng)作(比如手勢(shì)、舞蹈、武術(shù)、體育運(yùn)動(dòng)等)。最有效的溝通是語(yǔ)言溝通和非語(yǔ)言溝通的結(jié)合。根據(jù)上述定義,下列不屬于運(yùn)用了非語(yǔ)言溝通的是:A.在領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的時(shí)候,新入職的小張凝神聚力,緊緊盯著領(lǐng)導(dǎo)的眼睛B.在雅思測(cè)試時(shí),李想忘記了一個(gè)無(wú)法用其他詞匯替代的關(guān)鍵詞匯,但卻用一個(gè)極其恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)表達(dá)了,最終順利通過(guò)了測(cè)試C.面對(duì)10多年未見(jiàn)的故人,兩位老人熱淚盈眶,泣不成聲,緊緊地?fù)肀г谝黄餌.老伴失聰了,什么也聽(tīng)不到,老胡作畫(huà)一幅,用畫(huà)中內(nèi)容以表不離不棄之意35.甲去北京出差,去時(shí)坐飛機(jī),返回時(shí)坐高鐵,若飛機(jī)的速度比高鐵快3倍,且往返平均速度為480千米/小時(shí),問(wèn)甲乘坐的飛機(jī)速度為多少千米/小時(shí)?A.720B.768C.960D.120036.“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”所體現(xiàn)的哲學(xué)道理是(
)。A.具體問(wèn)題必須具體分析B.矛盾的普遍性存在于特殊性之中C.矛盾的特殊性包含著普遍性D.矛盾的特殊性存在于普遍性之中37.25387A.1569~486514473~33584B.4359~798332679~121002C.9573~1501834398~785763D.5611~12476156939~94650338.語(yǔ)言∶德語(yǔ)A.圖書(shū)館∶書(shū)本B.命題∶概念C.有理數(shù)∶正分?jǐn)?shù)D.地球∶衛(wèi)星39.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,
使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示40.公文寫(xiě)作之前要(
)。
A.明確行文目的
B.向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示寫(xiě)法
C.確定使用的文種
D.選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言41.阿里是美國(guó)最偉大的拳擊運(yùn)動(dòng)員之一。有一次,他乘飛機(jī),起飛時(shí),空姐要求每位乘客系好安全帶,阿里自恃身份特殊,沒(méi)有馬上按照空姐的要求去做??战阋?jiàn)狀,便再次要求他系好安全帶。阿里不無(wú)自負(fù)地說(shuō):“超人是不需要系安全帶的?!边@位空姐平靜地微笑著對(duì)阿里說(shuō)了一句足以讓他清醒的話(huà):“超人用的著坐飛機(jī)嗎?”阿里乖乖系好安全帶,從此不再以超人自居。這則故事意在說(shuō)明:A.世上無(wú)超人,即便有也是自謂B.驕傲自大的人往往會(huì)自討沒(méi)趣C.感覺(jué)良好的自負(fù)者需有人警醒D.名人立身行事更應(yīng)該保持低調(diào)42.如今在地鐵或公共汽車(chē)上,人們手持智能手機(jī)或者電子閱讀器等終端設(shè)備________看小說(shuō)的情景已________。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.屏氣凝神司空見(jiàn)慣B.聚精會(huì)神層出不窮C.專(zhuān)心致志多如牛毛D.全神貫注屢見(jiàn)不鮮43.演繹作品:又稱(chēng)派生作品。指在已有作品的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)改編、翻譯、注釋、整理等創(chuàng)造性勞動(dòng)而產(chǎn)生的作品。改編,是指改變作品,創(chuàng)作出具有獨(dú)創(chuàng)性的新作品;翻譯,是指將作品從一種語(yǔ)言文字轉(zhuǎn)換成為另一種語(yǔ)言文字;注釋?zhuān)侵笇?duì)文字作品中的字、詞、句進(jìn)行解釋?zhuān)徽?,是指?duì)內(nèi)容零散、層次不清的已有文學(xué)作品或材料進(jìn)行條理化、系統(tǒng)化的加工。根據(jù)上述定義,以下不屬于演繹作品的是:A.《誅仙》英文版B.《流浪地球》電影劇本C.《釋義》D.《理想國(guó)》批判44.拍賣(mài)公告:拍賣(mài):交付A.起訴:應(yīng)訴:庭審B.感冒:服藥:發(fā)熱C.泡茶:加水:飲用D.開(kāi)機(jī):關(guān)機(jī):重啟45.2.1,3.4,(
),8.16,13.25A.4.3B.7.8C.5.9D.5.146.自然界以復(fù)雜關(guān)系相互依存的生物及其生存環(huán)境,構(gòu)成生態(tài)平衡。(
)0.正確1.錯(cuò)誤47.曹雪芹通過(guò)賈府的衣食住行把
人家的富貴之相刻畫(huà)得淋漓盡致。一屋一室,或雕梁畫(huà)棟,或
,或金碧輝煌,或簡(jiǎn)約古樸,相映成輝,相映成畫(huà);一餐一飲精烹細(xì)作,食不厭精;
,雀衣彩繡,美輪美奐。但仍然沒(méi)有宴席上的淺斟深酌更能體現(xiàn)出賈府“鮮花著錦、烈火烹油”之盛;沒(méi)有比推杯換盞之時(shí)的琴歌酒賦更能體現(xiàn)出翰墨書(shū)香之族的風(fēng)流雅致。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.篳門(mén)圭竇岸芷汀蘭一裙一裳B.蘭艾同焚粉墻黛瓦一絲一縷C.鐘鳴鼎食曲徑通幽一衣一帶D.桑樞甕牖小橋流水一鞋一襪48.定窯白瓷是繼唐代的刑窯白瓷之后興起的一大瓷窯體系。主要產(chǎn)地在今河北省曲陽(yáng)縣的澗磁村及東燕川村、西燕川村一帶。定窯所燒制的白瓷,其胎、釉呈現(xiàn)出精、白、薄的特征,有些器物的白度甚至超過(guò)了邢窯的細(xì)白瓷器。定窯白瓷花紋千姿百態(tài),有用刀刻成的劃花,用針剔成的繡花,特技制成的“竹絲刷紋”、“淚痕紋”等等。在出土的定窯瓷片中,發(fā)現(xiàn)刻有“官”、“尚食局”等字樣,這說(shuō)明定窯中一部分產(chǎn)品專(zhuān)為官府和宮廷燒造,但更多的是為民間需求而生產(chǎn)的。為使上述論證成立,以下假設(shè)必須為真的一項(xiàng)是:A.在當(dāng)時(shí)的歷史條下,只有官府和宮廷用品,才會(huì)刻有“官”、“尚食局”等字樣B.刻有“官”、“尚食局”等字樣的定窯瓷片,只占出土瓷片的一少部分C.史料中關(guān)于定窯原為民窯,自宋中后期開(kāi)始燒造官府和宮廷用瓷的記載是真實(shí)的D.官府和宮廷對(duì)定窯白瓷的需求量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于民間49.動(dòng)畫(huà)片《丁丁歷險(xiǎn)記》是改編自著名漫畫(huà)家埃爾熱的作品。(
)0.正確1.錯(cuò)誤50.某司機(jī)駕車(chē)在如下圖所示的路面上前行,已知AB段為下凹路段,BC段是上凸路段,當(dāng)汽車(chē)依次經(jīng)過(guò)M、N、O、P(M為最低點(diǎn),P為最高點(diǎn))四點(diǎn)時(shí)對(duì)路面的壓力分別為FM、FN、FO、FP,汽車(chē)重力為G,前進(jìn)過(guò)程中速率保持不變,那么下列關(guān)系式一定成立的是
。A.FM≥GB.FN>GC.FO<GD.FP>G51.中微子是一種基本粒子,在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒(méi)有質(zhì)量并且不帶電荷,和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱,這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙、來(lái)自黑洞邊緣或者來(lái)自宇宙線(xiàn)發(fā)源地的中微子,可以告訴人類(lèi)那些“源”在哪里,甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是:A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子:宇宙的使者D.觸不可及:“隱形”的中微子52.隨著快遞業(yè)的發(fā)展,一些與快遞有關(guān)的“黑科技”也初露端倪,機(jī)器人尤其是小型微型機(jī)器人在物流行業(yè)的應(yīng)用得到極大程度的開(kāi)發(fā),比如無(wú)人送貨機(jī)、智能送貨機(jī)器人、無(wú)人倉(cāng)庫(kù)等。這段文字接下來(lái)最有可能介紹智能機(jī)器人存在的弊端。A.正確B.錯(cuò)誤53.下列符合原文內(nèi)容所表達(dá)意思的是:A.在自然界的構(gòu)成中,人類(lèi)的地位是不能替代的,然而其他存在物的地位是可以被替代的,這是因?yàn)槿祟?lèi)是地球唯一有智慧的生物B.從某種角度看,人類(lèi)之所以能夠成為高級(jí)生物,得益于人類(lèi)從古至今對(duì)大自然的征服和改造,還有科技水平的不斷提升C.我們?nèi)祟?lèi)盡管比其他存在物有著更強(qiáng)大的能力,比如有一天能夠體驗(yàn)螞蟻所體驗(yàn)到的世界,但如果趕走了其他客人,人類(lèi)在自然的生存將是孤獨(dú)的D.從進(jìn)化史的角度看,那些“低級(jí)”的生物,無(wú)生命的存在物是我們的祖先,沒(méi)有它們,人類(lèi)就不可能出現(xiàn),因而對(duì)它們的不敬就是對(duì)祖先的不敬54.就美學(xué)風(fēng)格而言,江南民宿的清秀自然與北方民宿的質(zhì)樸端正
;文人傳統(tǒng)的園林文化與莊園文化、商賈文化、徹底的鄉(xiāng)村民居文化在審美上也
。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.天壤之別本同末異B.大相徑庭如出一轍C.天差地別大同小異D.迥乎不同大異其趣55.計(jì)算之于(
)相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)之于(
)A.推理邏輯B.物理天文C.數(shù)學(xué)化學(xué)D.大腦助手56.某高校的職工情況是:并非所有的教授都不是研究生,所有的教授都是男性。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng)結(jié)論?A.有的男性不是教授B.有的男研究生不是教授C.有的研究生是男性D.有的研究生是女性57.職業(yè)良心是指從業(yè)者在(
)中形成的對(duì)職業(yè)責(zé)任的主觀意識(shí)和評(píng)價(jià)能力。A.履行職業(yè)義務(wù)B.遵守道德要求C.所持勞動(dòng)態(tài)度D.樹(shù)立職業(yè)理想58.小陳因不具有研究生身份而被圖書(shū)館工作人員拒絕進(jìn)入古籍書(shū)庫(kù)。小陳出示古籍善本書(shū)庫(kù)出入證說(shuō):根據(jù)規(guī)定,我可以進(jìn)入古籍書(shū)庫(kù)。古籍書(shū)庫(kù)的規(guī)定是:不是研究生不能進(jìn)入古籍書(shū)庫(kù);只有持有古籍善本書(shū)庫(kù)出入證,才能進(jìn)入古籍善本書(shū)庫(kù)。小陳最有可能把古籍書(shū)庫(kù)的規(guī)定理解為:A.準(zhǔn)許進(jìn)入古籍書(shū)庫(kù)的人,不一定準(zhǔn)許進(jìn)入古籍善本書(shū)庫(kù)B.有了古籍善本書(shū)庫(kù)出入證,就不需要研究生身份C.如果持有古籍善本書(shū)庫(kù)出入證,就能進(jìn)入古籍書(shū)庫(kù)D.除非持有古籍善本書(shū)庫(kù)出入證,否則不能進(jìn)入古籍善本書(shū)庫(kù)59.功能醫(yī)學(xué)從個(gè)體的遺傳、環(huán)境、心理、生活方式和生理的聯(lián)動(dòng)關(guān)系入手,通過(guò)研究個(gè)體由生理功能下降到病理改變的發(fā)病過(guò)程,來(lái)判斷功能變化程度、疾病的發(fā)展進(jìn)程,找出功能下降及疾病產(chǎn)生的原因,做到早期發(fā)現(xiàn)疾病及預(yù)防未來(lái)疾病的發(fā)生。
根據(jù)上述定義,下列不符合功能醫(yī)學(xué)理念的是(
)。
A、專(zhuān)注于個(gè)性化治療干預(yù)方案
B、強(qiáng)調(diào)病理診斷,藥物是最佳手段
C、沒(méi)有臨床疾病不等于處于健康狀態(tài)
D、關(guān)注整體功能變化,而非僅針對(duì)疾病60.根據(jù)上年度的中學(xué)教育經(jīng)費(fèi)實(shí)際投入統(tǒng)計(jì),若僅比較初中學(xué)生人均投入經(jīng)費(fèi),則甲?。ㄒ蔀榈扔冢┯谝沂〉?;但若比較所有中學(xué)生(包括初中生和高中生)教育的人均經(jīng)費(fèi)投入,則甲省是乙省的;且甲乙兩省高中生的人均經(jīng)費(fèi)投入均高于初中生。根據(jù)以上信息,可推出上年度(
)。A.甲省高中生少于乙省B.甲省高中生占該省中學(xué)生的比例高于乙省C.甲省高中生人均經(jīng)費(fèi)投入高于乙省D.甲省高中生占該省中學(xué)生的比例高于乙省,或甲省高中生人均經(jīng)費(fèi)投入高于乙省61.隨著農(nóng)村一家一戶(hù)畜禽養(yǎng)殖的減少,我國(guó)畜牧業(yè)產(chǎn)值占農(nóng)業(yè)產(chǎn)值的比例逐年下降。(
)0.正確1.錯(cuò)誤62.制冷劑是空調(diào)的重要構(gòu)成部分,它的主要成分是(
)。A.氯甲烷B.三聚氰胺C.氟利昂D.二氧化硫63.臺(tái)風(fēng)
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
颶風(fēng)
對(duì)于
(
)A.大西洋;太平洋B.印度洋;太平洋C.大西洋;印度洋D.太平洋;大西洋64.世界統(tǒng)一性問(wèn)題是回答世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物有沒(méi)有統(tǒng)一性,即有沒(méi)有共同的本質(zhì)或________問(wèn)題,人對(duì)物質(zhì)世界的實(shí)踐把握中存在著主體和客體,從人的活動(dòng)出發(fā)去________人與世界的關(guān)系,就出現(xiàn)了主體和客體的關(guān)系。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.本原
考察B.根源
觀察C.源頭
考核D.本源
考查65.群體極化是指討論通??梢詮?qiáng)化群體成員的平均傾向。下列屬于群體極化的是:A.男孩們?cè)谝黄鹩瓮鏁r(shí),會(huì)逐漸變得更富競(jìng)爭(zhēng)性并做出行動(dòng)取向B.通過(guò)民主討論,全公司最后制訂出一個(gè)統(tǒng)一的行動(dòng)方案C.將未成年違法者和其他違法者放在同一個(gè)群體中會(huì)增加問(wèn)題行為的發(fā)生D.隨著時(shí)間的推移,大學(xué)生群體之間最初的差異會(huì)被擴(kuò)大化66.下列哪組物品均屬可燃固體?A.香蕉水、酒精B.面粉、油漆C.瀝青、松香D.甲烷、乙炔67.雖然做選擇與以某種方式對(duì)待快樂(lè)________,但選擇并不意味著要全然放棄快樂(lè)。在快樂(lè)問(wèn)題上,亞里士多德顯然________多數(shù)人的意見(jiàn),即“快樂(lè)是一種善”,抱著尊重的態(tài)度。
填入橫線(xiàn)處恰當(dāng)是:
A.相似
基于
B.有關(guān)
基于
C.有關(guān)
對(duì)于
D.相似
對(duì)于
68.被列為地球三大生態(tài)環(huán)境的是:A.森林B.沙漠C.海洋D.濕地69.我們把海螺殼扣在耳朵上,可以聽(tīng)到像海潮一樣的聲音,其實(shí)這是:A.風(fēng)吹進(jìn)海螺殼的聲音B.顱內(nèi)血液流動(dòng)的聲音C.海螺運(yùn)動(dòng)發(fā)出的聲音D.外界的雜音70.已知有A,B,C,D四個(gè)數(shù),A,B之和大于C,D之和,A,D之和大于B,C之和,B,D之和大于A,C之和。請(qǐng)問(wèn)這四個(gè)數(shù)中最小的是:A.D最小B.B最小C.C最小D.A最小71.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為,并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果,但是無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人。根據(jù)上述定義,下列存在擇一的因果關(guān)系的是:A.甲、乙兩人在搬卸貨物過(guò)程中因操作不當(dāng),造成貨物損壞B.甲在乙的飲水中下毒,乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭(zhēng)吵,丙一怒之下用刀刺死了乙C.甲、乙共同綁架了丙,甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金,乙為避免被丙認(rèn)出,將丙殘忍殺害D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵,甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近,二人同時(shí)開(kāi)槍?zhuān)Y(jié)果其中一槍打中了丙72.戰(zhàn)士周軍在抗擊臺(tái)風(fēng)的過(guò)程中,因傷失血過(guò)多需要輸血,周軍是O型血,則可以輸?shù)难蜑椋篈.A型B.B型C.O型D.AB型73.“山羊——羊”的關(guān)系屬于:A.本質(zhì)與現(xiàn)象的關(guān)系B.偶然與必然的關(guān)系C.原因與結(jié)果的關(guān)系D.個(gè)別與一般的關(guān)系74.不正確的交友方式或觀念是(
)。A.君子之交淡如水B.相知無(wú)遠(yuǎn)近,萬(wàn)里尚為鄰C.對(duì)友只說(shuō)三分話(huà),未可全拋一片心D.要想朋友好,金錢(qián)少打擾75.辦張健身卡,請(qǐng)一名私人教練,這不再僅是成年人的時(shí)尚?!皟和∩怼庇?xùn)練也悄然興起。時(shí)尚的爸媽為孩子請(qǐng)個(gè)“私人健身教練”,量身定制健身方案。但是兒童私人健身教練并沒(méi)有專(zhuān)業(yè)從業(yè)資格,大都從成人教練“轉(zhuǎn)崗”,教學(xué)內(nèi)容沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。有些教練使用不成熟的教學(xué)方法,反而使得兒童的健康受到危害,所以為兒童請(qǐng)私人教練弊大于利。以下哪一事例最能支持上述論證?(
)A.小紅的父母為孩子選擇了一對(duì)一的私人教練小王,這使得小紅心理壓力過(guò)大,對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了恐懼B.3—6歲的孩子不適合做力量訓(xùn)練,所以教練小李選擇了更適合兒童的柔韌性、靈敏性的訓(xùn)練C.教練小張向孩子解釋蘿卜跳是直腿跳,兔子跳是屈腿跳,引導(dǎo)孩子順利完成了下肢爆發(fā)力的訓(xùn)練D.教練小強(qiáng)使用成人的健身理念和方法去訓(xùn)練兒童,超強(qiáng)運(yùn)動(dòng)量使得兒童健康受到影響76.材料與人類(lèi)生活、生產(chǎn)等方面緊密相關(guān),下列物品與所用材料(或主要材料)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是(
)。
A.汽車(chē)輪胎—合成橡膠B.滌綸衣服—合成纖維C.不銹鋼炊具—合成材料D.純棉線(xiàn)衣—天然纖維77.某商品按定價(jià)的80%(八折)出售,仍能獲得20%的利潤(rùn),問(wèn)定價(jià)時(shí)期望的利潤(rùn)率是多少(
)。A.50%B.40%C.30%D.20%78.得道多助,失道寡助。下列句子與上句邏輯關(guān)系相同的是:A.智者樂(lè)水,仁者樂(lè)山B.玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道C.騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍D.山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈79.網(wǎng)絡(luò)按地理分布范圍,從小到大是城域網(wǎng)、局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤80.音響∶耳麥∶唱歌A.斧頭∶鋸子∶家具B.手機(jī)∶電話(huà)∶交流C.飼料∶玉米∶養(yǎng)雞D.口紅∶眉筆∶化妝81.愉快:快活A(yù).信任:信息B.嚴(yán)肅:嚴(yán)謹(jǐn)C.真誠(chéng):誠(chéng)實(shí)D.閑聊:休閑82.“五禽戲”是漢末醫(yī)學(xué)家華佗倡導(dǎo)的一種模仿動(dòng)物的動(dòng)作和神態(tài)進(jìn)行健身的方法。下列不屬于“五禽”之一的是:A.虎B.蛇C.熊D.猿83.盡管許多人相信宇宙的其他地方存在生命,但我們沒(méi)有證據(jù)證明這一點(diǎn)。因此,重要的是要將所有生命都看作是________
的,不管其大小、數(shù)量或位置。地球支持著宇宙中唯一________的生命。因此,無(wú)論太陽(yáng)系或宇宙其他地方的生命形式如何,我們都必須確保它們
________有害的污染——無(wú)論它們更接近地球生命,還是完全陌生的外星生命。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.平等
確認(rèn)
遠(yuǎn)離B.寶貴
已知
免受C.僅有
了解
避免D.珍稀
可知
免遭84.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示85.甲、乙、丙三人對(duì)一道題目進(jìn)行討論。甲說(shuō):我的思路不對(duì);乙說(shuō):甲,你的思路沒(méi)有不對(duì),是正確的;丙說(shuō):我的思路出現(xiàn)了問(wèn)題。后來(lái)他們一起去找老師,老師說(shuō):你們?nèi)酥杏幸粋€(gè)人做對(duì)了,有一個(gè)人說(shuō)對(duì)了。如果上述陳述屬實(shí),則下列_______項(xiàng)一定為真。A.丙做對(duì)了,乙說(shuō)對(duì)了B.丙做對(duì)了,甲說(shuō)對(duì)了C.甲做對(duì)了,乙說(shuō)對(duì)了D.乙做對(duì)了,丙說(shuō)對(duì)了86.不按規(guī)定對(duì)企業(yè)報(bào)送的增值稅專(zhuān)用發(fā)票抵扣聯(lián)進(jìn)行防偽認(rèn)證而予以抵扣的,給予:
A.記大過(guò)直至開(kāi)除處分
B.降職至撤職處分
C.記大過(guò)直至撤職處分
D.開(kāi)除處分
87.構(gòu)思:定稿(
)A.行駛:拋錨B.鳴槍?zhuān)壕鍯.開(kāi)學(xué):典禮D.起跑:沖線(xiàn)88.少小離家:老大回鄉(xiāng)A.日落而息:日出而作B.今日高歌:明朝憂(yōu)愁C.三日打魚(yú):兩天曬網(wǎng)D.春種秋收:夏耕冬藏89.考古學(xué)中,有“地層”之說(shuō)。如同文明的遺跡,人類(lèi)的歷史同樣是一層疊壓一層,在歲月的
下,積淀為一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的“心靈地層”,
了共同的記憶、共同的文化、共同的品性。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.磨礪凝聚B.淬煉塑造C.洗禮匯聚D.沖刷打造90.既然密封試卷對(duì)“高考”如此之公平,范仲淹、蘇頌等人又為什么反對(duì)呢?他們的觀點(diǎn)如出一轍,那就是“高考”試卷密封只看試卷優(yōu)劣,不看平時(shí)德才,這與如今一些人的觀點(diǎn)何等相似。但是,正像包拯反駁范仲淹說(shuō)的那樣:一個(gè)人的實(shí)際德行很難核實(shí),何況考官未必都能以公心取人,他們“或緣其雅素,或牽于愛(ài)憎,或迫于勢(shì)要,或通于賄賂”,很容易做出不公的事情,要想維護(hù)“至公”的“高考”手段,“高考”試卷密封,依然勢(shì)在必行。通過(guò)這段文字,作者想要表達(dá)的意思是:A.“高考”試卷密封制度有不可避免的缺陷B.人才的選拔要注重對(duì)德才的考察C.科舉考官往往難以做到公平公正D.相對(duì)而言“高考”試卷密封是較合理的制度91.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示92.一對(duì)要同時(shí)登臺(tái)演出的雙胞胎姐妹正在選擇搭配衣服,指導(dǎo)員說(shuō)不喜歡他們穿長(zhǎng)袖衫配短裙,已知,可選的衣服有:藍(lán)色短袖衫,粉色長(zhǎng)袖衫,綠色短裙和白色長(zhǎng)裙各一件,下列選項(xiàng)中,指導(dǎo)員不喜歡的方案是:A.姐姐穿藍(lán)色衫,妹妹穿短裙B.姐姐穿粉色衫,妹妹穿短裙C.姐姐穿長(zhǎng)裙,妹妹穿短衫D.妹妹穿長(zhǎng)袖衫和白色裙93.現(xiàn)代電視技術(shù)根據(jù)昆蟲(chóng)復(fù)眼的構(gòu)造特點(diǎn),造出了大屏幕彩電,又可將一臺(tái)臺(tái)小彩電熒光屏組成一個(gè)大畫(huà)面,且可在同一屏幕上任意位置框出某幾個(gè)特定的小畫(huà)面,既可播映相同的畫(huà)面,又可播映不同的畫(huà)面??茖W(xué)家根據(jù)昆蟲(chóng)復(fù)眼的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)研制成功的多孔徑光學(xué)系統(tǒng)裝置,更易于搜索到目標(biāo),已在國(guó)外一些重要武器系統(tǒng)中應(yīng)用。根據(jù)某些水生昆蟲(chóng)的組成復(fù)眼的單眼之間相互抑制的原理制成的側(cè)抑制電子模型,用于各類(lèi)攝影系統(tǒng),拍出的照片可增強(qiáng)圖像邊緣反差和突出輪廓,還可用來(lái)提高雷達(dá)的顯示靈敏度,也可用于文字和圖片識(shí)別系統(tǒng)的預(yù)處理工作。美國(guó)利用昆蟲(chóng)復(fù)眼加工信息及定向?qū)Ш皆?,研制了具有很大?shí)用價(jià)值的仿昆蟲(chóng)復(fù)眼尋的末制導(dǎo)導(dǎo)引頭的工程模型。根據(jù)文段提供的信息,以下各項(xiàng)表述正確的一項(xiàng)是:A.現(xiàn)代電視技術(shù)能將多個(gè)小彩電熒光屏組成一個(gè)大畫(huà)面,并且可以在屏幕任意位置框出若干個(gè)小畫(huà)面,能同時(shí)播映不同畫(huà)面,這是根據(jù)昆蟲(chóng)的復(fù)眼構(gòu)造研制出來(lái)的B.研究昆蟲(chóng)復(fù)眼的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)對(duì)于現(xiàn)代軍事科技也有重要意義C.昆蟲(chóng)的復(fù)眼具有組成復(fù)眼的單眼之間會(huì)相互抑制的特點(diǎn),科學(xué)家根據(jù)這一特點(diǎn)研制了能提高雷達(dá)觀測(cè)靈敏度的側(cè)抑制電子模型D.美國(guó)科學(xué)家根據(jù)昆蟲(chóng)復(fù)眼特點(diǎn)研制出的側(cè)抑制電子模型和末制導(dǎo)導(dǎo)引頭工程模型都具有很大的使用價(jià)值。94.()對(duì)于鐵礦石相當(dāng)于板凳對(duì)于()A.鏟車(chē)桌子B.礦山森林C.礦工木匠D.鐵粉木料95.一個(gè)正常人能夠把自己的悲傷、憤怒、怨恨、委屈、不滿(mǎn)等的情緒表達(dá)出來(lái),那么朋友和同事就會(huì)知道他的困難,并盡自己的能力來(lái)幫助他。而“陽(yáng)光抑郁癥”患者往往會(huì)把自己真正的情緒隱藏起來(lái),只向人展示自己陽(yáng)光的一面,長(zhǎng)期得不到宣泄的負(fù)面情緒積累下來(lái),就會(huì)形成巨大的壓力。通過(guò)這段話(huà),我們可以知道:A.陽(yáng)光抑郁癥患者不愿意得到別人的幫助B.陽(yáng)光抑郁癥患者得不到別人的幫助C.陽(yáng)光抑郁癥患者有巨大的心理壓力D.陽(yáng)光抑郁癥患者認(rèn)為自己的人生不完美96.30,15,1002,57,(
)A.78B.77C.68D.6797.濕地指的是陸地和水體之間的過(guò)渡帶,和森林、海洋一起并稱(chēng)地球三大生態(tài)體系,在維護(hù)生物多樣性、調(diào)節(jié)氣候,抵御洪水等方面起著重要作用。1998年那次長(zhǎng)江大洪水讓人們終于意識(shí)到濕地(尤其是和長(zhǎng)江相通的許許多多湖泊和沼澤地)能夠?qū)樗鸬骄彌_的作用??墒?,許多湖泊因?yàn)閲焯锏男枰蝗藶楦綦x了,只留下一個(gè)很少開(kāi)啟的水閘和長(zhǎng)江相通。于是,這些自然形成的水網(wǎng)被攔腰斬?cái)?,遇到洪水便無(wú)能為力了。這段文字意在說(shuō)明:A.圍湖造田是一項(xiàng)弊大于利的錯(cuò)誤舉措B.占用濕地是造成長(zhǎng)江洪水的重要因素C.人類(lèi)應(yīng)該反省自身行為對(duì)環(huán)境的破壞D.應(yīng)該充分發(fā)揮濕地對(duì)洪水的緩沖作用98.下列哪些是需要催辦的公文?(
)A.人民群眾呈送的建議性公文B.平行機(jī)關(guān)往來(lái)商洽工作的公文C.涉及重要事故處理的公文D.不相隸屬機(jī)關(guān)來(lái)往商洽工作的公文99.(1)銷(xiāo)售(2)生產(chǎn)(3)購(gòu)材(4)贏利(5)還貸
A.3—2—4—5—1B.3—2—1—4—5C.3—4—2—5—1D.3—1—2—5—4100.某國(guó)針對(duì)一項(xiàng)政策議題的網(wǎng)絡(luò)民調(diào)結(jié)果顯示,支持者占46%,反對(duì)者占54%。而針對(duì)投票率的調(diào)查則顯示,50歲以上中老年人的投票率達(dá)到78%,而18?40歲年輕人的投票率僅在43%。因此,此次網(wǎng)絡(luò)民調(diào)的結(jié)果并沒(méi)有反映出真實(shí)的民意,支持者的聲音被反對(duì)者的聲音掩蓋了。以下哪項(xiàng)如果為真,是作出上述結(jié)論最合理的假設(shè)?A.反對(duì)者大多是中老年人,支持者大多是年輕人B.該國(guó)50歲及以上中老年人口的比例大大超過(guò)年輕人的比例C.網(wǎng)絡(luò)調(diào)查對(duì)象主要覆蓋的是年輕人群和高知人群,他們多是堅(jiān)定的支持者D.老年人中反對(duì)者比例較低,他們不易受網(wǎng)絡(luò)影響,同時(shí)還被主流聲音忽視101.13,17,26,(
),69,105A.28B.36C.42D.45102.春天來(lái)了,花園里鮮花朵朵,美不勝收。甲說(shuō):“這種紅顏色的花是桃花。”乙說(shuō):“這種紅顏色的花可能是桃花?!北f(shuō):“這種紅顏色的花是杏花?!币阎▓@里不會(huì)同時(shí)存在桃花和杏花,這三個(gè)人中只有一人判斷正確,那么判斷正確的是:A.甲B.乙C.丙D.無(wú)法判斷103.①在丹麥、瑞典等北歐國(guó)家發(fā)現(xiàn)和出土的大量石斧、石制矛頭、箭頭和其他石制工具以及樹(shù)干造出的獨(dú)木舟便是遺證②陸地上的積冰融化后,很快就出現(xiàn)了苔蘚、地衣和細(xì)草,這些凍土原始植物引來(lái)了馴鹿等動(dòng)物③又常年受著從西面和西南面刮來(lái)的大西洋暖濕氣流的影響,很適合生物的生長(zhǎng)④動(dòng)物又吸引居住在中歐的獵人在夏天來(lái)到北歐狩獵⑤北歐雖說(shuō)處于高緯度地區(qū),但這一帶正是北大西洋暖流流經(jīng)的地方⑥這大約發(fā)生在公元前8000年到公元前6000年的中石器時(shí)代將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑥⑤③②④①B.⑥②④①⑤③C.⑤③②④⑥①D.⑤②③④①⑥104.下列常比喻人經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育之后,可以得到提高或超過(guò)老師的是:A.三人行,必有我?guī)熝葿.塞翁失馬,焉知非福C.青出于藍(lán)而勝于藍(lán)D.逆水行舟,不進(jìn)則退105.左邊給出的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D106.與男人∶女人∶人類(lèi)這組詞邏輯關(guān)系相近的有。A.甲烷∶乙烷∶氯化鈉B.百合∶玫瑰∶野花C.南∶東∶方向D.酒精∶碘∶紅酒107.事業(yè)單位的主辦主體主要是國(guó)家機(jī)關(guān),經(jīng)費(fèi)來(lái)源是國(guó)家財(cái)政供給,具有公有性。()0.正確1.錯(cuò)誤108.小明家的水稻田從水渠引水,同時(shí)也向鄰居家的稻田放水,按現(xiàn)在的放水量,田中的水可以使用4天,因最近水庫(kù)泄洪,使流入田中的水量增加20%,如果放水量也增加10%,那么仍可使用4天,如果按放水量減少20%放水,可使用(
)天。A.10B.12C.8D.6109.關(guān)于“種種自由”,文段沒(méi)有論及的是(
)。A.內(nèi)容生產(chǎn)與傳播的自由B.便捷快速支付的自由C.傳播隱匿難以發(fā)現(xiàn)的自由D.擴(kuò)展社交手段的自由110.Windows
XP中,回收站是:A.軟盤(pán)B.內(nèi)存C.光盤(pán)D.硬盤(pán)中心一塊區(qū)域111.聰明∶伶俐A.申請(qǐng)∶申明B.顏色∶色彩C.羨慕∶嫉妒D.相信∶信任112.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖,中石器時(shí)代的繪畫(huà)由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步,對(duì)大自然征服力的增強(qiáng),動(dòng)物形象在繪畫(huà)中逐漸減少并失去原始的野性,而人類(lèi)活動(dòng)開(kāi)始成為繪畫(huà)描繪的主要對(duì)象。巖畫(huà)主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類(lèi)狩獵為主要情節(jié),以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn),把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式,以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì),表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息,但忽略細(xì)節(jié)刻畫(huà),用色單純。根據(jù)這段文字,關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫(huà),以下說(shuō)法正確的是:A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.再現(xiàn)了人類(lèi)生活D.色彩鮮艷、豐富113.桂林山水是由流水的溶蝕作用形成的。(
)0.正確1.錯(cuò)誤114.依據(jù)我國(guó)憲法及其他法律的規(guī)定,居民委員會(huì)和村民委員會(huì)設(shè)有人民調(diào)解委員會(huì)。(
)A.正確B.錯(cuò)誤115.如圖所示,在一個(gè)半徑為6米的圓形土地中,有一塊長(zhǎng)方形花田OBDA,據(jù)此可知,從A點(diǎn)走到B點(diǎn)的直線(xiàn)距離為多少米?A.5.3B.5.6C.6D.6.1116.下面句子中,語(yǔ)法結(jié)構(gòu)與其它三句不同的是(
)。A.吳老師戴上老花鏡看報(bào)B.小王騎車(chē)到醫(yī)院看叔叔C.老張趕驢子到河邊飲水D.孫師傅找尺子量玻璃117.著作∶書(shū)∶叢書(shū)A.裙子∶衣服∶服裝B.樹(shù)∶樹(shù)林∶森林C.成語(yǔ)∶詞語(yǔ)∶詞匯D.人∶人群∶人民118.屏幕閱讀與在線(xiàn)閱讀的興起,以及海量信息的便捷搜索,使人們的閱讀呈現(xiàn)出“淺閱讀”的特征。即時(shí)的在線(xiàn)閱讀取代了傳統(tǒng)的青燈黃卷式的經(jīng)典閱讀。快餐式、瀏覽式、隨意性、跳躍性、碎片化的閱讀是典型的淺閱讀。其實(shí),不僅在網(wǎng)絡(luò)閱讀中有較為突出的淺閱讀,紙面閱讀中的淺閱讀同樣不容忽視。作者通過(guò)這段文字意在:A.淺閱讀形成的客觀原因B.淺閱讀有哪些基本特點(diǎn)C.淺閱讀存在于哪些領(lǐng)域D.淺閱讀顯現(xiàn)的消極影響119.鎧甲∶士兵A.專(zhuān)利∶發(fā)明者B.圖書(shū)館∶文獻(xiàn)C.工會(huì)∶員工D.臥具∶睡眠120.(
)對(duì)于飛黃騰達(dá)相當(dāng)于春風(fēng)化雨對(duì)于(
)。A.豐功偉績(jī)默默無(wú)聞B.雞犬升天耐心細(xì)致C.青云直上潤(rùn)物無(wú)聲D.功成名就不求回報(bào)121.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示122.X分子具有Y結(jié)構(gòu),串聯(lián)起了大量的原子,由該分子組成的某種物質(zhì)在同類(lèi)型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。很明顯,分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.有的分子擁有別的結(jié)構(gòu),也串聯(lián)起了大量的原子,并擁有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性B.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng),但是它的分子中包含了大量的原子C.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性很強(qiáng),但是其分子不具備Y結(jié)構(gòu)D.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng),但是其分子具備類(lèi)似的結(jié)構(gòu)123.下列對(duì)科學(xué)現(xiàn)象描述正確的是(
)。A.許多鳥(niǎo)停在電線(xiàn)桿上卻很安全,是因?yàn)檫@些鳥(niǎo)是絕緣體B.聲音的高低取決于發(fā)聲體的材料C.熊在地球上分布廣泛,但是南極洲沒(méi)有熊D.夏日雷雨過(guò)后,人們會(huì)感到空氣特別清新,是因?yàn)槔子赀^(guò)后空氣濕度增加124.著作∶書(shū)A.成語(yǔ)∶詞語(yǔ)B.榆樹(shù)∶樹(shù)林C.裙子∶衣服D.人∶人群125.下列關(guān)于自然現(xiàn)象的說(shuō)法,符合氣象學(xué)常識(shí)的是:A.白頭風(fēng),烏頭雨B.早霞行千里,晚霞不出門(mén)C.東虹云彩,西虹雨,南虹出來(lái)河見(jiàn)底D.日暈三更雨,月暈午時(shí)風(fēng)126.微博注冊(cè)的方式很簡(jiǎn)單,瀏覽者只要登記個(gè)電子郵箱地址,設(shè)置好密碼就可成為微博用戶(hù)了。寫(xiě)微博的要求不高:只需撰寫(xiě)只言片語(yǔ),便可宣泄情感。所以,只要使用者會(huì)電腦打字或者發(fā)手機(jī)短信,便可以將自己的情感以簡(jiǎn)短快捷的形式發(fā)布出去。此外,微博的界面設(shè)置方式使得信息瀏覽也變得更加方便,而且一條微博的內(nèi)容僅相當(dāng)于兩三條手機(jī)短信,花費(fèi)不了多長(zhǎng)時(shí)間。在這個(gè)信息過(guò)剩、人們的注意力被嚴(yán)重瓜分的時(shí)代,微博更符合人們快速閱讀的需求。與這段文字的意思不相符的一項(xiàng)是:A.微博使用門(mén)檻低、信息發(fā)布簡(jiǎn)便易行B.微博界面的設(shè)置便于使用者瀏覽信息C.使用者可以借助微博宣泄自己的情感D.微博的內(nèi)容更迎合現(xiàn)代人閱讀的需求127.要把一個(gè)國(guó)家治理好,一定要先讓老百姓富起來(lái)。百姓富了,管理就容易,百姓窮了,管理就難了。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榘傩找桓痪桶彩剜l(xiāng)里重視家業(yè),安守鄉(xiāng)里重視家業(yè)就敬上畏罪,敬上畏罪就易管理;百姓窮了就欲背棄故土輕視家業(yè),欲背棄故土輕視家業(yè)就敢凌章犯罪,凌章犯罪就難以管理了。故曰:“穩(wěn)定之國(guó)常富,動(dòng)蕩之國(guó)常貧”。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:A.治理好國(guó)家的措施之一是先富百姓B.善于治國(guó)者一定先富民而后治C.百姓富,管理易;百姓窮,管理難D.安守鄉(xiāng)里重視家業(yè)就容易管理128.2012年8月,美國(guó)“好奇號(hào)”火星車(chē)在火星表面著陸,這是人類(lèi)迄今在其他星球登陸的最精密的移動(dòng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室?!昂闷嫣?hào)”將測(cè)量火星巖石和泥土中不同化學(xué)元素的豐度,_________火星表面的輻射環(huán)境及其對(duì)未來(lái)登陸火星宇航員的危害,_________火星是否具有適宜生命存在的環(huán)境,_________行星變化的線(xiàn)索。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.評(píng)價(jià)
找尋
跟蹤B.判斷
考察
挖掘C.測(cè)算
探究
注意D.評(píng)估
探索
尋找129.下列關(guān)于發(fā)文字號(hào)寫(xiě)法的說(shuō)法中,不正確的是(
)。A.發(fā)文字號(hào)中不應(yīng)搭配“第”等虛字B.發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份、發(fā)文順序號(hào)應(yīng)按順序排列,不能顛倒C.年份要寫(xiě)全D.年份可使用六角括號(hào),也可使用圓括號(hào)130.2,﹣1,3,1,7,9,(
)A.12B.17C.21D.23131.船∶帆A.書(shū)∶紙B.刀∶叉C.布∶袖套D.鞋∶襯衫132.生物學(xué)家很早就發(fā)現(xiàn),植物尤其是同類(lèi)植物之間是完全可以進(jìn)行“語(yǔ)言”交流的,植物各器官是通過(guò)自身發(fā)出電信號(hào)傳遞信息,進(jìn)行“電話(huà)交流”。南非比勒陀利亞大學(xué)的動(dòng)物學(xué)家發(fā)現(xiàn):當(dāng)金合歡樹(shù)遭到動(dòng)物取食時(shí),葉片中的單寧酸含量就會(huì)直線(xiàn)上升,其毒性足以使取食者喪命。同時(shí),它還通過(guò)空氣釋放一種氣體,使周?chē)?5米以?xún)?nèi)的金合歡樹(shù)都能接到信號(hào),在5-10分鐘內(nèi)大量產(chǎn)生單寧酸,以此來(lái)應(yīng)戰(zhàn)侵犯之?dāng)?。這段文字意在強(qiáng)調(diào)(
)。A.植物會(huì)釋放信息素B.植物是如何應(yīng)付動(dòng)物的侵食的C.植物傳遞信息的秘訣D.植物之間有“語(yǔ)言”交流133.虛數(shù):復(fù)數(shù)A.法律:刑法B.麥子:水稻C.祥林嫂:《祝?!稤.人工智能:計(jì)算機(jī)科學(xué)134.我國(guó)《刑法》規(guī)定,又聾又啞的人或者盲人犯罪,可以免除處罰。(
)0.正確1.錯(cuò)誤135.多米諾骨牌的游戲規(guī)則是將骨牌按一定的間距排成行,推倒第一張骨牌,其余發(fā)生連鎖反應(yīng)依次倒下。其中的物理原理是骨牌豎著時(shí),重心較高,倒下時(shí)重心下降,將其重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。由此可推論下列說(shuō)法正確的是:A.每塊骨牌的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能都是定值,所以每塊骨牌倒下的速度是一樣的B.由于空氣阻力作用,骨牌的能量不斷消耗,所以骨牌倒下的速度會(huì)變慢C.骨牌倒下時(shí)的能量增加與空氣阻力導(dǎo)致的能量消耗差不多,所以骨牌能量基本不變,倒下的速度是一樣的D.由于每塊骨牌的動(dòng)能都有一部分傳遞到下一塊,骨牌的能量不斷增加,所以骨牌倒下的速度會(huì)加快136.野徑云俱黑∶江船火獨(dú)明A.要看銀山拍天浪∶開(kāi)窗放入大江來(lái)B.戰(zhàn)士軍前半死生∶美人帳下猶歌舞C.蘭陵美酒郁金香∶玉碗盛來(lái)琥珀光D.誰(shuí)道陰山行路難∶風(fēng)毛雨血萬(wàn)人歡137.2019年6月5日,長(zhǎng)征十一號(hào)運(yùn)載火箭將技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星捕風(fēng)一號(hào)A、B星等7顆衛(wèi)星順利送入預(yù)定軌道,這是我國(guó)首次固體運(yùn)載火箭(
)試驗(yàn)取得成功。A.垂直發(fā)射技術(shù)B.移動(dòng)發(fā)射技術(shù)C.一箭多星發(fā)射技術(shù)D.海上發(fā)射技術(shù)138.在分層設(shè)色地形圖上,平原一般用什么顏色表示:
A.黃色
B.綠色
C.藍(lán)色
D.黃褐色
139.,,1,(
)A.B.C.D.140.對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.頷聯(lián)先從聽(tīng)覺(jué)著筆,接著從視覺(jué)寫(xiě)開(kāi)門(mén)所見(jiàn)之景。B.“風(fēng)驚竹”有聲,“雪滿(mǎn)山”有色,境界空闊,又緊扣詩(shī)人隔窗“聽(tīng)”和開(kāi)門(mén)“看”的動(dòng)作神態(tài)。C.“驚”“滿(mǎn)”“靜”“閑”四個(gè)字,細(xì)致地表現(xiàn)了詩(shī)人在雪夜里的思緒變化。D.尾聯(lián)用袁安臥雪的典故喻胡居士,用擬人的手法表達(dá)了詩(shī)人對(duì)這位賢達(dá)而固窮守志的胡居士的仰慕與憶念。141.文書(shū)辦理完畢后要以“件”為單位整理歸檔,也就是將密切相關(guān)的文件合為一件,裝訂時(shí)排列順序正確的是:A.定稿在前,正本在后B.正文在前,附件在后C.復(fù)印件在前,原件在后D.被轉(zhuǎn)發(fā)文在前,轉(zhuǎn)發(fā)文在后142.沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤143.下列不屬于諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)的是(
)。A.和平獎(jiǎng)B.化學(xué)獎(jiǎng)C.文學(xué)獎(jiǎng)D.天文學(xué)獎(jiǎng)144.將一張正方形的紙剪成大小一樣的正方形紙片并拼成原來(lái)的形狀,已知最外層的小正方形紙片數(shù)量為60張,則這些小正方形紙片的數(shù)量為:A.196張B.225張C.256張D.289張145.上海合作組織成立十多年來(lái),創(chuàng)造性提出始終_________“上海精神”,主張互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明,謀求共同發(fā)展,為世界各國(guó)共同繁榮、區(qū)域合作發(fā)展壯大提供了有益_________,為推動(dòng)各國(guó)_________建設(shè)人類(lèi)命運(yùn)共同體作出了重大貢獻(xiàn)。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.履行啟示挽手B.實(shí)踐啟發(fā)并肩C.踐行借鑒攜手D.推行借鏡昂首146.“善泳者溺,善騎者墮,各以其所好反自為禍”,古人這句話(huà)對(duì)我們的哲學(xué)啟示是:A.事物在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的B.要透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)C.人可以得于長(zhǎng)處,也可以失于短處D.矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)147.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的—個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D148.文化與生命________,與生命相滲透的前人的文化已隨生命的消失而消失,我們僅是得到了它們的倒影——人類(lèi)歷史文化的倒影。好比我們彎腰低頭俯對(duì)河水,我們看到的水中映像便________是正相了;但是我們總得直起身來(lái),滿(mǎn)臉赧顏羞色地接受這________的倒影。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.同在
儼然
宿命B.共生
完全
可怕C.伴隨
必然
艱難D.糾纏
幾乎
艱澀149.地震預(yù)警,是指在地震發(fā)生后,利用地震波傳播速度小于電波傳播速度的特點(diǎn),提前對(duì)地震波尚未到達(dá)的地方進(jìn)行預(yù)警。地震預(yù)報(bào)則是對(duì)尚未發(fā)生但可能發(fā)生的地震進(jìn)行事先推測(cè)。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法正確的是:A.地震之前動(dòng)物的反常反應(yīng),如雞飛狗叫等,可以作為地震預(yù)警B.甲地剛發(fā)生五級(jí)地震,地震預(yù)警機(jī)制可以提前通知相鄰的乙地做撤散準(zhǔn)備C.越是地面運(yùn)動(dòng)強(qiáng)烈的極震區(qū),能提供預(yù)報(bào)的時(shí)間就越短,越依賴(lài)震前預(yù)報(bào)和震中預(yù)警D.地下水水位的漲落、水井翻花冒泡等異?,F(xiàn)象是地震預(yù)報(bào)的信號(hào)150.環(huán)形跑道周長(zhǎng)400米,甲乙兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員同時(shí)從起跑線(xiàn)出發(fā),甲每分鐘跑375米,乙每分鐘跑365米,(
)分鐘后甲乙兩人再次相遇。
A.34
B.36
C.38
D.40
151.關(guān)于恩格爾定律的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。A.由19世紀(jì)德國(guó)統(tǒng)計(jì)學(xué)家恩格爾提出B.反映這一定律的系數(shù)稱(chēng)為恩格爾系數(shù)C.被普遍認(rèn)為是分析消費(fèi)結(jié)構(gòu)的有用工具D.食物開(kāi)支占總消費(fèi)數(shù)量比重越大,恩格爾系數(shù)越低,生活水平越低152.公司安排小周10月24日去外地出差,為期45天,則小周在(
)結(jié)束出差。A.11月29日B.11月30日C.12月7日D.12月8日153.6,13,32,69,(
)A.121B.133C.125D.130154.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D155.夏季雷雨高發(fā),出現(xiàn)雷雨天時(shí),人們盡量不要在水面附近停留,游泳、釣魚(yú)、水邊玩等行為都十分危險(xiǎn)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤156.一個(gè)不尊重他人的人不會(huì)得到他人的尊重,一個(gè)不會(huì)反省的人不會(huì)真正地尊重他人。張三是一個(gè)會(huì)反省的人。如果上述斷定為真,那么以下哪項(xiàng)一定為真?A.張三會(huì)真正地尊重他人B.張三會(huì)得到他人的尊重C.張三不會(huì)真正地尊重他人D.無(wú)法得出張三是否會(huì)尊重他人157.“盡道隋亡為此河,至今千里賴(lài)通波。若無(wú)水殿龍舟事,共禹論功不較多?!痹?shī)中的“河”是指:A.黃河B.大運(yùn)河C.淮河D.渭河158.更好感受歷史的魅力,也需要讓歷史走進(jìn)“生活的場(chǎng)景”。近年來(lái),引發(fā)收視狂潮的歷史正劇、開(kāi)啟大眾閱讀的大家小書(shū)、點(diǎn)燃觀眾熱情的文化節(jié)目,這些作品贏得認(rèn)可也正說(shuō)明:歷史不應(yīng)曲高和寡,更不應(yīng)遠(yuǎn)離生活,而應(yīng)是有溫度、接地氣、富于人情味的。不論是亮相北京、上海、深圳的“時(shí)光博物館”,或是深受網(wǎng)友追捧的故宮文創(chuàng)產(chǎn)品,它們打動(dòng)人心的秘訣,就在于他們嵌入了人們的日常生活,賦予了我們的生活以歷史的景深。這段文字最適合的標(biāo)題是:A.讀懂歷史的大邏輯B.用歷史滋養(yǎng)“新的時(shí)間”C.對(duì)歷史保持一顆敬畏之心D.讓公眾感受歷史的魅力159.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示160.將下列的紙殼沿實(shí)線(xiàn)進(jìn)行折疊后,得到的立方體是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示161.①商場(chǎng)店鋪起火②店鋪挽回?fù)p失③消防人員及時(shí)救火④路人電話(huà)報(bào)警⑤店鋪贈(zèng)送錦旗表示感謝A.①④③②⑤B.①③④②⑤C.④①②③⑤D.①③④⑤②162.在一所學(xué)校,35%的學(xué)生出生于夏天,23%的學(xué)生在春天出生,若12%或60個(gè)學(xué)生秋天出生,那么生于冬天的學(xué)生有:
A.18人
B.30人
C.150人
D.180人
163.一般來(lái)說(shuō),海水溫度越高,能夠溶解的氧氣就越少。因此,全球變暖會(huì)為海洋缺氧區(qū)的形成“
”。
填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A、推波助瀾
B、雪中送炭
C、錦上添花
D、畫(huà)蛇添足164.某公司舉行假面舞會(huì)。張先生與張女士頭戴不同顏色的面具相遇。“我是一位先生。”戴紅色面具的那位說(shuō)?!拔沂且晃慌?。”戴黃色面具的那位說(shuō)。說(shuō)完后,兩人都笑了。因?yàn)樗麄儍扇酥兄辽儆幸粋€(gè)人在說(shuō)謊。據(jù)此,可以推斷出下列哪項(xiàng)判斷為真?A.張先生說(shuō)真話(huà),他戴紅色面具B.張先生說(shuō)假話(huà),他戴黃色面具C.張女士說(shuō)真話(huà),她戴紅色面具D.張女士說(shuō)假話(huà),她戴黃色面具165.足球:運(yùn)動(dòng)員:體育場(chǎng)A.龍舟:劃手:河流B.協(xié)議:國(guó)家:世貿(mào)組織C.商品:顧客:廠家D.葡萄:釀酒師:啤酒節(jié)166.李某在某鎮(zhèn)街上經(jīng)營(yíng)便利店,并在店面內(nèi)、外堆放煙花爆竹,某日李某在自己堆放煙花爆竹附近燃放鞭炮,引起火災(zāi)事故,造成多人死亡。李某的行為構(gòu)成(
)。A.銷(xiāo)售偽劣產(chǎn)品罪B.重大責(zé)任事故罪C.危害公共安全罪D.危險(xiǎn)物品肇事罪167.以下變化使事物性質(zhì)發(fā)生改變的是:A.酒精揮發(fā)B.礦石粉碎C.冰雪融化D.白磷自燃168.戰(zhàn):斗:戰(zhàn)斗A.歡:迎:歡迎B.學(xué):習(xí):學(xué)習(xí)C.勤:勞:勤勞D.發(fā):行:發(fā)行169.2013年6月8日,可持續(xù)消費(fèi)論壇暨聯(lián)合國(guó)一中圉可持續(xù)消費(fèi)合作伙伴關(guān)系會(huì)議在北京舉行,可持續(xù)消費(fèi)亦稱(chēng)為綠色消費(fèi),是指消費(fèi)者對(duì)綠色產(chǎn)品的需求、購(gòu)買(mǎi)和消費(fèi)活動(dòng),是一種具有生態(tài)意識(shí)的、高層次的(
)。
A.習(xí)慣型消費(fèi)行為B.經(jīng)濟(jì)型消費(fèi)行為C.沖動(dòng)型消費(fèi)行為D.理智型消費(fèi)行為170.下列關(guān)于微波的說(shuō)法正確的是:A.微波的頻率比一般無(wú)線(xiàn)電波的頻率低B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒(méi)有影響C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)171.生活中,俗稱(chēng)“暖寶寶”的一次性取暖片主要由鐵粉、活性炭、蛭石、水、鹽等材料構(gòu)成。下列關(guān)于其發(fā)熱原理的說(shuō)法正確的是:A.活性炭的作用是減少鐵粉和空氣的接觸面積B.鹽和水的作用是加快鐵粉氧化C.發(fā)熱原理是鐵的氧化吸熱過(guò)程D.蛭石的作用是散熱172.山西左云五路山與內(nèi)蒙古涼城、和林格爾交界處一帶,位于北魏盛樂(lè)和平城之間,更兼山勢(shì)雄偉,丘陵起伏,南側(cè)又有廣袤的平川相連,從地理?xiàng)l件到相對(duì)位置,都是理想的陵區(qū)所在地。據(jù)此,有學(xué)者認(rèn)為,在左云五路山和涼城境內(nèi)山巔發(fā)現(xiàn)的高大封土堆,以及目前在五路山山麓地帶發(fā)現(xiàn)的夯筑土墻等遺存,可以當(dāng)作尋找北魏金陵的重要線(xiàn)索。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱該學(xué)者的說(shuō)法?
A.高大封土堆和夯筑土墻等并不屬于北魏時(shí)期的遺存
B.在左云五路山及其附近區(qū)域發(fā)現(xiàn)了其他朝代的陵墓
C.在該地帶出土了大量北魏時(shí)期的文物
D.相關(guān)史料記載北魏陵墓四周區(qū)域都為平原173.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
174.現(xiàn)在是傳播過(guò)剩的時(shí)代,電視頻道對(duì)于人們而言不再稀缺,電視頻道的不斷增加給了觀眾更多的選擇,觀眾的注意力選擇已經(jīng)成為電視媒體追逐的稀缺資源。這段文字最可能引起下面哪個(gè)話(huà)題:
A.電視媒體在對(duì)觀眾注意力的爭(zhēng)奪戰(zhàn)中如何獲勝B.傳播過(guò)剩時(shí)代的電視觀眾應(yīng)如何理智選擇頻道C.傳播過(guò)剩時(shí)代對(duì)人們的生活將會(huì)產(chǎn)生什么影響D.熱衷追逐觀眾注意力如何影響電視媒體的品位175.水果店一天賣(mài)出每千克為10元、12元、16元的3種水果共100千克,共收入1316元。已知售出的每千克12元和每千克16元的水果共收入1016元,那么每千克10元的水果售出了(
)千克。A.26B.30C.34D.38176.企鵝∶瑪瑙A.電腦∶手機(jī)B.禿鷲∶石墨C.蘋(píng)果∶木瓜D.蝴蝶∶蚱蜢177.離開(kāi)家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)眼近二十載,立業(yè),成家,每日忙忙碌碌,即使回去,也是行色匆匆,沒(méi)有機(jī)會(huì)走街串巷品嘗家鄉(xiāng)的美食。一把雪里蕻引起我對(duì)家鄉(xiāng)美食的饞涎,也勾起我許多的鄉(xiāng)愁。我懷念家鄉(xiāng)的味道,不僅僅是這些美味,還有空氣中那夾雜的某種淺淺的腥土味以及混合著的一些青草花香的氣息,更有那熱情洋溢的七鄰八舍的咋呼聲。這些平常熟悉的味道,這些以前常被我忽略了的味道,在我離開(kāi)家鄉(xiāng)多年后卻給我以某種完全不同的感受,家鄉(xiāng)一切陌生的、熟悉的細(xì)節(jié)紛至沓來(lái),那些微小的觸覺(jué)因了懷念都一一放大了起來(lái),也變得彌足珍貴起來(lái)。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞是:A.鄉(xiāng)愁
味道B.故鄉(xiāng)
記憶C.鄉(xiāng)村
氣息D.童年
情結(jié)178.我國(guó)的二十四節(jié)氣:春雨驚春清谷天,夏滿(mǎn)芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。其中“露秋”節(jié)氣為(
)。A.白露B.寒露C.立秋D.秋分179.口號(hào)是意識(shí)的一種表現(xiàn)形式,適量適度、通俗易懂、提煉準(zhǔn)確的口號(hào),對(duì)鼓舞士氣、振奮人心、推動(dòng)工作會(huì)產(chǎn)生積極作用。今天,改革攻堅(jiān)面臨繁重任務(wù),群眾的擁護(hù)和支持顯得________,務(wù)須以誠(chéng)心換真心、以守信換信任,讓口號(hào)和行動(dòng)同頻共振,把每一個(gè)諾言都________成可感的實(shí)績(jī)。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.彌足珍貴兌現(xiàn)B.歷久彌新履行C.難能可貴踐行D.來(lái)之不易實(shí)現(xiàn)180.自我效能感是個(gè)體對(duì)自己能否成功操作某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷。當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí),低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于低自我效能感表現(xiàn)的是:A.破釜沉舟B.畫(huà)餅充饑C.心急如焚D.睹物興悲181.在地球構(gòu)造活動(dòng)頻繁的時(shí)期,環(huán)非洲、南美和歐洲的新海洋盆地開(kāi)始擴(kuò)展,產(chǎn)生了新的空間。大氣中大量二氧化碳與光合作用的生物發(fā)生反應(yīng),死亡的生物隨后被埋在海底沉積物中,形成了富含碳元素的頁(yè)巖,大氣中的碳被固定下來(lái),使得大氣中二氧化碳的水平下降,減小了溫室效應(yīng)并降低了全球溫度,這對(duì)海洋生命來(lái)說(shuō)是非常嚴(yán)重的后果,因此科學(xué)家認(rèn)為,全球變冷或變暖后果同樣嚴(yán)重。下列哪項(xiàng)為真,最能支持科學(xué)家的診斷?A.在全球變冷的200年后,由于頻繁的火山爆發(fā),使得固化在頁(yè)巖中的碳以二氧化碳的形式重回到大氣層,部分恢復(fù)了溫室效應(yīng)B.全球變暖會(huì)導(dǎo)致海洋生物生態(tài)危機(jī),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在26萬(wàn)年前全球變冷的時(shí)期,海洋生物發(fā)生過(guò)類(lèi)似的危機(jī)C.大規(guī)模且長(zhǎng)期的自然變化,或由于人類(lèi)活動(dòng)而造成全球溫室效應(yīng)在短期內(nèi)的巨大改變對(duì)整個(gè)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)都具有沖擊作用D.科學(xué)家觀察到氣候變冷的發(fā)生超過(guò)幾百萬(wàn)年,而不是幾十年或幾百年,這還很難和我們迅速變化的現(xiàn)代氣候條件聯(lián)系起來(lái)182.錦上添花∶落井下石A.家喻戶(hù)曉∶默默無(wú)聞B.鳳毛麟角∶多如牛毛C.胸有成竹∶不知所措D.雪中送炭∶火上澆油183.海發(fā)光強(qiáng)的海區(qū)能映出黑夜的海景,因此在沒(méi)有月光的夜晚,當(dāng)船舶遇到海發(fā)光時(shí),能使船長(zhǎng)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),導(dǎo)致海損事故,影響船舶的安全航行。正確掌握海發(fā)光可以預(yù)報(bào)天氣,我國(guó)遼寧、河北一帶的漁民經(jīng)多年觀察總結(jié)出?;鹨?jiàn)、風(fēng)雨現(xiàn)的民諺。魚(yú)游動(dòng)時(shí)所發(fā)生的海光,暴露了魚(yú)群的藏身之地,因此,經(jīng)驗(yàn)豐富的漁民在夜間利用它來(lái)捕魚(yú)。這段文字意在說(shuō)明:A.海發(fā)光與生產(chǎn)生活的密切關(guān)系B.海發(fā)光的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)C.海發(fā)光的利用方法D.任何事物都有矛盾的兩個(gè)方面184.①冠軍將不在甲、乙、丙、丁4個(gè)隊(duì)中產(chǎn)生
②戊、巳、庚隊(duì)中將有進(jìn)入決賽的③冠軍將在甲、乙、丁產(chǎn)生
④戊、巳、庚隊(duì)將有不進(jìn)入決賽的賽后發(fā)現(xiàn),只有一個(gè)預(yù)測(cè)是正確的,由此可見(jiàn),冠軍是:A.丙隊(duì)B.戊隊(duì)C.巳隊(duì)D.庚隊(duì)185.下列詩(shī)句中,沒(méi)有涉及節(jié)日的是:A.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人B.千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符C.綠蟻新醅酒,紅泥小火爐D.金吾不禁夜,玉漏莫相催186.絕緣體和導(dǎo)體,沒(méi)有絕對(duì)的界限,絕緣體在某些條件下可以轉(zhuǎn)化為導(dǎo)體。(
)0.正確1.錯(cuò)誤187.教練給某學(xué)員的便條上寫(xiě)道:今天你表現(xiàn)不錯(cuò),跑位積極,速度達(dá)到每秒7米,全場(chǎng)跑動(dòng)距離達(dá)到1.3千米,但要更注意與隊(duì)友們的配合,畢竟60分鐘的比賽不是你一個(gè)人的戰(zhàn)斗。據(jù)此可知,該教練最可能從事的運(yùn)動(dòng)是:
A.足球
B.馬拉松
C.籃球
D.橄欖球188.20世紀(jì)50年代,愛(ài)因斯坦被邀請(qǐng)擔(dān)任以色列總統(tǒng)。對(duì)于億萬(wàn)人仰視的一國(guó)元首之位,他謝絕了,在信中說(shuō):“我整個(gè)一生,都在同客觀物質(zhì)打交道,因而既缺乏天生的才智,又缺乏經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理行政事務(wù)以及公正地對(duì)待別人,所以本人不適合如此高官重任?!睈?ài)因斯坦的經(jīng)歷告訴我們:A.人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)B.富貴于我如浮云C.人貴有自知之明D.子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè)189.“一日不見(jiàn),如隔三秋”里的“三秋”是指:A.三個(gè)月B.三個(gè)季度C.三年D.三十年190.若趙強(qiáng)同學(xué)大學(xué)畢業(yè)于2010年以后,那么他就必須修過(guò)《西方哲學(xué)概論》這門(mén)課程。從以下哪個(gè)選項(xiàng)能推出這一判斷?A.所有2010年后畢業(yè)的大學(xué)生都必須修《西方哲學(xué)概論》B.2010年前沒(méi)有一個(gè)大學(xué)生修過(guò)《西方哲學(xué)概論》C.在2010年以前,大學(xué)課程中《西方哲學(xué)概論》不是必修課D.選修過(guò)《西方哲學(xué)概論》的學(xué)生都是2010年后畢業(yè)的191.據(jù)統(tǒng)計(jì),與文科專(zhuān)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生相比,理工科大學(xué)畢業(yè)生剛?cè)肼殨r(shí)的收入更高。因此,高中畢業(yè)生要想將來(lái)畢業(yè)后獲得較高收入,應(yīng)該報(bào)考理工科專(zhuān)業(yè)。最能削弱上述結(jié)論的一項(xiàng)是:A.文科生最終獲得高收入的比例高于理工科學(xué)生B.理工科專(zhuān)業(yè)由于知識(shí)難度大而不容易畢業(yè)C.如今不少年輕人更愿意按自己的興趣選擇專(zhuān)業(yè)D.有些沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)的人最后成了著名的企業(yè)家192.公司某部開(kāi)展活動(dòng)要拍照留念,該部門(mén)7個(gè)人排成一排,7個(gè)人身高各不相同,其中部門(mén)經(jīng)理最高站在中間,從中間到兩邊由高到低依次排序,其排序的方法有(
)種。A.10B.15C.20D.25193.“你工作多久掙的錢(qián),才夠買(mǎi)一個(gè)麥當(dāng)勞的‘巨無(wú)霸’?”要是猛然被這樣提問(wèn),多數(shù)人可能會(huì)打個(gè)楞,因?yàn)椴簧偃送ǔ8?xí)慣另一種算法,即我一個(gè)月的工資夠買(mǎi)幾個(gè)“巨無(wú)霸”?這兩個(gè)問(wèn)題看上去是一回事,但在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義上卻有著明顯的差別。前者是以商品來(lái)考察勞動(dòng)力的價(jià)值,后者則是________________。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪洌篈.用勞動(dòng)力來(lái)考察商品的價(jià)值B.用商品的價(jià)值來(lái)考察勞動(dòng)力C.用收入來(lái)衡量購(gòu)買(mǎi)力的水平D.用購(gòu)買(mǎi)力來(lái)衡量收入的水平194.word文檔中可對(duì)選定的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)制的快捷鍵是:A.Ctrl+XB.Ctrl+VC.Ctrl+CD.Ctrl+A195.下列語(yǔ)句中,有語(yǔ)病的是:A.許多人不斷地追求巨大,其實(shí)只是被內(nèi)在貪欲推動(dòng)著,就好像買(mǎi)了特大號(hào)的鞋子,忘了自己的腳一樣。B.他急忙著跑上了就要開(kāi)走的一輛公共汽車(chē)。C.女性的發(fā)展程度,標(biāo)注著人類(lèi)文明的刻度。D
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