2024年甘肅省普通高校?？粕究扑枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎預測試題含解析

2024年甘肅省普通高校?？粕究扑枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎預測試題一、單選題1、下列不屬于主刑的是______A．管制B．罰金C．拘役D．死刑2、中國特色社會主義法律體系的核心是______A．刑法B．經(jīng)濟法C．憲法D．行政法3、人生觀是人們在實踐中形成的對人生的根本看法，其核心是______A．人生態(tài)度B．人生價值C．人生目的D．人生道路4、立法是法治的龍頭環(huán)節(jié)，每一項立法都應符合______A．憲法精神B．經(jīng)濟法精神C．刑法精神D．行政法精神5、社會主義道德建設的核心和原則在公共生活領域的體現(xiàn)是______A．助人為樂B．愛護公物C．保護環(huán)境D．遵紀守法6、人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn)是______A．信念B．理想C．向往D．追求7、“立善法于天下，則天下治”“立善法于一國，則一國治”體現(xiàn)了全面依法治國基本格局中的______A．公正司法B．嚴格執(zhí)法C．科學立法D．全民守法8、代表國家行使法律監(jiān)督權的國家機關是______A．國務院B．人民法院C．人民檢察院D．人民代表大會9、人精神世界的核心、人精神上的“鈣”指的是______A．理想信念B．民族精神C．道德素質D．價值取向10、中華人民共和國的國家機構實行______A．民主集中制原則B．社會主義法治原則C．人民主權原則D．尊重和保障人權原則11、習近平強調指出，實現(xiàn)中國夢必須弘揚______A．民族精神B．人文精神C．時代精神D．中國精神12、公民享有的物質幫助權屬于______A．財產(chǎn)權利B．社會經(jīng)濟權利C．人身權利D．政治權利13、社會主義集體主義的最高層次是______A．顧全大局、遵紀守法B．先公后私、先人后己C．熱愛祖國、誠實勞動D．無私奉獻、一心為公14、盧梭說過，“我們之所以愛一個人，是由于我們認為那個人具有我們所尊重的品質”。這表明在愛情中起主導作用的是______A．生理欲求B．衣著和相貌C．財富和地位D．道德和精神15、在一定社會歷史條件下，決定人生道路和人們行為選擇的價值取向的是______A．幸福觀B．生死觀C．價值觀D．人生觀16、一些大學生用父母辛苦勞作掙來的錢追逐名牌和奢侈品，比闊氣、講排場，在消費上超出自己的承受能力，有的甚至因此負債累累，這些行為體現(xiàn)的錯誤人生觀是______A．拜金主義B．享樂主義C．極端個人主義D．功利主義17、只有嚴格按照法律程序辦事辦案，處理結果才可能公正并具有公信力和權威性，體現(xiàn)的法治思維是______A．法律至上B．程序正當C．權力制約D．公平正義18、新時代大學生必須具備的基本素質是______A．文化素質和政治素養(yǎng)B．心理素質和身體素質C．思想道德素質和法治素養(yǎng)D．理論素質和能力素質19、《中華人民共和國憲法》首次通過的時間是______A．1954年B．1975年C．1978年D．1982年20、從業(yè)人員對工作極端負責，敬重自己所從事的職業(yè)，體現(xiàn)出的職業(yè)道德是______A．愛崗敬業(yè)B．辦事公道C．服務群眾D．奉獻社會二、多選題21、法律有無權威，取決于______A．法律本身的科學程度B．法律在實踐中的實施程度C．法律被社會成員尊崇或信仰的程度D．法律在國家和社會治理體系中的地位和作用22、積極培育和弘揚社會主義核心價值觀，對大學生而言，應切實做到______A．勤學B．修德C．明辨D．篤實23、正確認識人生矛盾，需要樹立正確的______A．得失觀B．幸福觀C．生死觀D．運動觀24、繼承權喪失的法定條件包括______A．故意殺害被繼承人的B．為爭奪遺產(chǎn)而殺害其他繼承人的C．偽造、篡改或者銷毀遺囑情節(jié)嚴重的D．遺棄被繼承人或虐待被繼承人的25、我國憲法法律規(guī)定的公民財產(chǎn)權利主要包括______A．物質幫助權B．繼承權C．社會保障權D．私有財產(chǎn)權26、經(jīng)濟法是國家對經(jīng)濟活動實行干預、管理或調控的法律規(guī)范，旨在防止市場經(jīng)濟的______A．自發(fā)性B．靈活性C．盲目性D．原則性27、做一名忠誠的愛國者，需要做到______A．推進祖國統(tǒng)一B．促進民族團結C．增強國家安全意識D．增強創(chuàng)新意識28、為維護和推進祖國統(tǒng)一大業(yè)，當代大學生應做到______A．堅持一個中國原則B．促進兩岸交流合作C．反對“臺獨”分裂圖謀D．促進兩岸同胞團結奮斗29、信念是認知、情感和意志的有機統(tǒng)一體，其特征包括______A．執(zhí)著性B．時代性C．超越性D．多樣性30、當代中國愛國主義的基本內涵包括______A．愛祖國的大好河山B．愛自己的骨肉同胞C．愛祖國的燦爛文化D．愛自己的國家三、名詞解釋31、人身權利32、道德33、法治思維34、世界觀35、法律制定四、簡答題36、簡述社會主義核心價值體系的主要內容。37、簡述人生價值的評價方法。38、簡述如何辯證對待人生矛盾。39、簡述我國憲法的地位。40、簡述網(wǎng)絡生活中的道德要求。五、論述題41、論述如何用正確的順逆觀對待人生、實現(xiàn)人生價值。六、材料分析題42、閱讀材料，回答問題。2019年4月17日13時50分左右，沈陽東部棋盤山附近突發(fā)山火。因沈陽當時風力9級，火借風勢形成急進樹冠火，火場范圍不斷擴大。沈陽龍騰愛心車隊的隊長聽說棋盤山發(fā)生山火，周邊學校的學生、村鎮(zhèn)里的居民急需撤離后，他便從鐵西緊急趕往棋盤山。因交通管制限制車輛進入，他召集愛心車隊把車開到黎明地鐵站，在那兒等待遼寧何氏醫(yī)學院附近許多需要疏散和轉送的師生。與此同時，由龍騰愛心車隊、鈴木群、遼寧愛心志愿者團隊、亮劍愛心車隊、亮劍小標群等組織的三百多輛出租車組成的愛心車隊也在忙碌著。大家四人一組確定一個大概方向，需要疏散和轉送去市內任何地方的人員都可以免費搭車。出租車一輛接一輛駛出去，留下一幕幕感動。下午4時30分，山火燒到靜安醫(yī)院對面200米的山坡，醫(yī)院里需要疏散和轉送的200名精神病人因車不夠，緊急求助384路公交車隊。接到電話不到半小時，384路公交車隊八輛大巴車及十幾名司乘人員齊刷刷地趕到醫(yī)院，一直忙活到晚上10點多，直到最后一名病人住進靜安醫(yī)院馬耳山分院后才離開。他們拒絕醫(yī)院的晚飯、車油錢，只留下一句樸實的話：“出現(xiàn)這種緊急情況，做點兒力所能及的事，是我們應該的?！睔v經(jīng)43個小時的連續(xù)奮戰(zhàn)，至4月19日上午9時，棋盤山明火全部撲滅，火場轉入全面看護階段。本次火災中，經(jīng)多方通力合作，實際疏散轉移群眾14543人，無人員傷亡，無次生災害發(fā)生。(選自《山火無情人有情，人間大愛顯真情》，《遼寧日報》，2019年4月22日，文字有改動)結合材料回答問題：1.在突發(fā)災害面前，這些普通的出租車司機和公交車司機身上凸顯了哪些優(yōu)秀品質?2.聯(lián)系自身實際，談談作為青年學生應該如何積極投身到崇德向善的道德實踐中去?

參考答案一、單選題1、B[解析]刑罰的種類，包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑五種主刑以及罰金、剝奪政治權利、沒收財產(chǎn)和驅逐出境四種附加刑。2、C[解析]改革開放以來，我國法治建設進入了快速發(fā)展時期，形成了以憲法為統(tǒng)帥(核心)的中國特色社會主義法律體系，為中國共產(chǎn)黨領導人民當家作主、推進改革開放和建設社會主義現(xiàn)代化國家提供了堅實法治保障。3、C[解析]人生目的是對人為什么活著這一人生根本問題的認識和回答，是人生觀的核心，在人生實踐中具有重要的作用。4、A[解析]科學立法，要以完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系、加強憲法實施為目標，堅持以民為本、立法為民理念，使每一項立法都符合憲法精神，反映人民意志，得到人民擁護。要把公正、公平、公開原則貫穿立法全過程，完善立法體制機制，增強法律法規(guī)的及時性、系統(tǒng)性、針對性、有效性。5、A[解析]在社會公共生活中倡導助人為樂精神，是社會主義道德建設的核心和原則在公共生活領域的體現(xiàn)，也是社會主義人道主義的基本要求。6、B[解析]理想是人們在實踐中形成的、有實現(xiàn)可能性的、對未來社會和自身發(fā)展目標的向往與追求，是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn)。7、C[解析]“立善法于天下，則天下治；立善法于一國，則一國治。”法律是治國之重器，立法是法治的龍頭環(huán)節(jié)。科學立法，要以完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系、加強憲法實施為目標，堅持以民為本、立法為民理念，使每一項立法都符合憲法精神，反映人民意志，得到人民擁護。8、C[解析]在我國，司法機關是指國家審判機關和檢察機關。人民法院代表國家行使審判權，人民檢察院代表國家行使法律監(jiān)督權，其他任何國家機關、社會組織和個人，不得行使國家司法權。9、A[解析]理想信念是人的精神世界的核心，是人精神上的“鈣”。沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。10、A[解析]我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國的國家機構實行民主集中制的原則。”國家權力統(tǒng)一由全國人民代表大會和地方各級人民代表大會行使，全國人民代表大會和地方各級人民代表大會由民主選舉產(chǎn)生，對人民負責，受人民監(jiān)督。11、D[解析]實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，開啟社會主義現(xiàn)代化國家建設新征程，必須大力弘揚中國精神，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，振奮起全民族的“精氣神”。12、B[解析]社會經(jīng)濟權利，是指公民要求國家根據(jù)社會經(jīng)濟的發(fā)展狀況，積極采取措施干預社會經(jīng)濟生活，加強社會建設，提供社會服務，以促進公民的自由和幸福，保障公民過上健康而有尊嚴的生活的權利。社會經(jīng)濟權利主要包括：勞動權、休息權、社會保障權、物質幫助權。財產(chǎn)權主要包括：私有財產(chǎn)權、繼承權。人身權利主要包括：生命健康權、人身自由權、人格尊嚴權、住宅安全權、通信自由權。政治權利主要包括：選舉權、表達權、民主管理權、監(jiān)督權。13、D[解析]根據(jù)我國現(xiàn)階段經(jīng)濟社會生活和人們思想道德的實際，集體主義可分為三個層次的道德要求。一是無私奉獻、一心為公。這是集體主義的最高層次。二是先公后私、先人后己。這是集體主義的較高層次。三是顧全大局、遵紀守法、熱愛祖國、誠實勞動，以正當合法的手段保障個人利益。這是對公民最基本的道德要求。14、D[解析]盧梭的話表明，在愛情中起主導作用的是人的精神世界和道德面貌。15、D[解析]人生觀的主要內容包括對人生目的、人生態(tài)度和人生價值等問題的根本看法。人生目的決定人生道路，人生目的決定人生態(tài)度，人生目的決定人生價值選擇。16、B[解析]享樂主義是一種把享樂作為人生目的，主張人生就在于滿足感官的需求與快樂的思想觀念。題干中大學生的行為體現(xiàn)了享樂主義的錯誤觀念對大學生的影響。17、B[解析]要養(yǎng)成程序正當?shù)姆ㄖ嗡季S。做一件事情，往往需要按照一定的程序，只有按照程序做，才能防止主觀任性、無序混亂。只有嚴格按照法律程序辦事辦案，處理結果才可能公正并具有公信力和權威性。18、C[解析]新時代大學生需要具備良好的思想道德素質和法治素養(yǎng)。良好的思想道德素質和法治素養(yǎng)，是新時代大學生把握發(fā)展機遇、做好人生規(guī)劃、書寫時代華章的必備條件，需要在學習中養(yǎng)成、自律中錘煉、實踐中升華。19、A[解析]1954年憲法是中華人民共和國第一部憲法，它以《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》為基礎并加以發(fā)展，在總結新民主主義革命歷史經(jīng)驗和社會主義改造與社會主義建設經(jīng)驗的基礎上，規(guī)定了國家在過渡時期的總任務，確定了建設社會主義制度的道路和目標，確立了適合中國國情的國體和政體，同時較完整地規(guī)定了公民的基本權利和義務。1954年憲法的制定和實施，為鞏固社會主義政權和進行社會主義建設發(fā)揮了重要保障和推動作用，也為我國現(xiàn)行憲法的制定和完善奠定了基礎。20、A[解析]愛崗敬業(yè)就是要干一行愛一行，愛一行鉆一行，精益求精，盡職盡責，體現(xiàn)的是從業(yè)者熱愛工作崗位、對工作極端負責、敬重自己所從事職業(yè)的道德操守，是從業(yè)者對工作勤奮努力、恪盡職守的行為表現(xiàn)。二、多選題21、ABCD[解析]法律權威是指法律在社會生活中的作用力、影響力和公信力，是法律應有的尊嚴和生命。法律是否具有權威，取決于四個基本要素：法律在國家和社會治理體系中的地位和作用，法律本身的科學程度，法律在實踐中的實施程度，法律被社會成員尊崇或信仰的程度。22、ABCD[解析]在培育和弘揚社會主義核心價值觀的過程中，要把社會主義核心價值觀落細落小落實，對于大學生而言，就是要切實做到勤學、修德、明辨、篤實，使社會主義核心價值觀成為一言一行的基本遵循。23、ABC[解析]正確認識人生矛盾，需要樹立正確的幸福觀、得失觀、苦樂觀、順逆觀、生死觀、榮辱觀。24、ABCD[解析]繼承人有下列行為之一的，喪失繼承權：故意殺害被繼承人；為爭奪遺產(chǎn)而殺害其他繼承人；遺棄被繼承人，或者虐待被繼承人情節(jié)嚴重；偽造、篡改、隱匿或者銷毀遺囑，情節(jié)嚴重；以欺詐、脅迫手段迫使或者妨礙被繼承人設立、變更或者撤回遺囑，情節(jié)嚴重。25、BD[解析]財產(chǎn)權利，是指公民、法人或其他組織通過勞動或其他合法方式取得財產(chǎn)和占有、使用、收益、處分財產(chǎn)的權利。我國憲法法律規(guī)定的公民財產(chǎn)權利主要包括私有財產(chǎn)權和繼承權。物質幫助權和社會保障權屬于社會經(jīng)濟權利。26、AC[解析]經(jīng)濟法是國家從社會整體利益出發(fā)，對經(jīng)濟活動實行干預、管理或者調控的法律規(guī)范。與民法商法調整平等主體之間的民事商事關系不同，經(jīng)濟法是國家對市場經(jīng)濟進行適度干預和宏觀調控的法律手段和制度框架，旨在防止市場經(jīng)濟的自發(fā)性和盲目性所導致的弊端。27、ABC[解析]做一名忠誠的愛國者，需要做到：推進祖國統(tǒng)一，促進民族團結，增強國家安全意識。28、ABCD[解析]解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必然要求。大學生要感悟兩岸關系和平發(fā)展的潮流，堅持一個中國原則和“九二共識”，推進兩岸交流合作，促進兩岸同胞團結奮斗，同時反對和遏制任何形式的“臺獨”分裂主張和活動，擔當起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任，為推動兩岸關系和平發(fā)展、實現(xiàn)祖國統(tǒng)一作出自己的貢獻。29、AD[解析]信念是認知、情感和意志的有機統(tǒng)一體，為人們矢志不渝、百折不撓地追求理想目標提供了強大的精神動力。信念的特征包括執(zhí)著性、支撐性、多樣性。30、ABCD[解析]愛國主義的基本內涵主要表現(xiàn)在四個方面：愛祖國的大好河山；愛自己的骨肉同胞；愛祖國的燦爛文化；愛自己的國家。三、名詞解釋31、人身權利是指公民的人身不受非法侵犯的權利。它是公民參加國家政治、經(jīng)濟與社會生活的基礎，是公民權利的重要內容。人身權利主要包括生命健康權、人身自由權、人格尊嚴權、住宅安全權、通信自由權。32、道德是一種特殊的社會意識形態(tài)，它是以善惡為評價方式，主要依靠社會輿論、傳統(tǒng)習俗和內心信念來發(fā)揮作用的行為規(guī)范的總和。33、法治思維是指以法治價值和法治精神為導向，運用法律原則、法律規(guī)則、法律方法思考和處理問題的思維模式。法治思維將法律作為判斷是非和處理事務的準繩，要求崇尚法治、尊重法律，善于運用法律手段協(xié)調關系和解決問題。34、世界觀是人們對生活在其中的世界以及人與世界的關系的總體看法和根本觀點。35、法律制定是指有立法權的國家機關，依照法定職權和程序制定規(guī)范性法律文件的活動，是法律運行的起始性和關鍵性環(huán)節(jié)。四、簡答題36、社會主義核心價值體系主要包括馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。37、(1)既要看貢獻的大小，也要看盡力的程度。評價一個人的人生有無價值或價值大小，最根本的是看他對社會是否作出貢獻及貢獻大小。(2)既要尊重物質貢獻，也要尊重精神貢獻。評價人生價值，既要看一個人對社會作出的物質貢獻，也要看他對社會作出的精神貢獻。(3)既要注重社會貢獻，也要注重自身完善。衡量人生價值，既要看他對社會貢獻的大小，也要看他自身完善的程度。38、(1)正確看待得與失。不要過于看重一時的“得”，不要懼怕或斤斤計較一時的“失”，要跳出對個人得失的計較。(2)正確看待苦與樂。要準確把握苦與樂的辯證關系，努力做迎難而上、艱苦奮斗的開拓者。(3)正確看待順與逆。要善于利用順境，勇于正視逆境和戰(zhàn)勝逆境。(4)正確看待生與死。要珍愛生命、珍惜韶華，在服務人民、投身民族復興偉大事業(yè)中發(fā)掘出生命所蘊藏的巨大潛能，努力給有限的個體生命賦予更大的意義。(5)正確看待榮與辱。樹立正確的榮辱觀，明確是非、對錯、善惡、美丑的界限。39、(1)我國憲法是國家的根本法，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。(2)我國憲法是國家各項制度和法律法規(guī)的總依據(jù)。憲法在中國特色社會主義法律體系中居于核心地位。(3)我國憲法規(guī)定了國家的根本制度。(4)憲法是實現(xiàn)國家認同、凝聚社會共識、促進個人發(fā)展的基本準則，是維系