【名師原創(chuàng)全國通用】學年高三寒假作業(yè)化學（五）Word版含答案

【原創(chuàng)】高三化學寒假作業(yè)〔四〕一．選擇題〔共7小題，每個小題只有一個正確選項〕1．以下各溶液中，Na+濃度最大的是〔〕A．1LB．1L3溶液C．1LD．1L3P04溶液2．以下溶液中的c〔Cl﹣〕與50mL1mol?L﹣1氯化鋁溶液中的c〔Cl﹣〕相等的是〔〕A．150mL1mol?L﹣1氯化鈉溶液B．75mL2mol?L﹣1氯化銨溶液C．150mL3mol?L﹣1氯化鉀溶液D．50mL1mol?L﹣1氯化亞鐵溶液3．以下兩種物質(zhì)間發(fā)生反響，消耗等物質(zhì)的量的酸，產(chǎn)生氣體最多的是〔〕A．木炭與濃硝酸B．銅與稀硝酸C．鋅與稀硫酸D．木炭與濃硫酸4．研究性學習小組進展了一系列化學實驗后，覺察高錳酸鉀分解后的含錳元素的化合物都能和濃鹽酸反響制得氯氣，且錳化合物的復(fù)原產(chǎn)物都是MnCl24粉末加熱一段時間，也不明白高錳酸鉀是否完全分解，搜集到氣體后便停頓加熱了，冷卻后放入足量的濃鹽酸再加熱，又搜集到氣體體積是〔上述氣體體積都折合成標準情況〕〔〕A．B．C．D．無法確定5.反響Cu2++Zn→Cu+Zn2+可在溶液中進展完全，由該反響可推斷Cu2+的氧化性強于〔〕A．ZnB．CuC．Zn2+D．Fe3+6．以下說法正確的選項〔〕A．圖1表示pH一樣的鹽酸和醋酸加水稀釋時溶液導(dǎo)電才能的變化B．圖1表示物質(zhì)的量濃度一樣的鹽酸和醋酸加水稀釋時溶液導(dǎo)電才能的變化C．圖2中，t℃時飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)為m%D．圖2中，假設(shè)保持溫度不變，能夠通過添加溶質(zhì)的方法使溶液組成從a點變?yōu)閎點7．以下有關(guān)實驗的表達正確的選項〔〕A．分液時的分液漏斗的下端與過濾時漏斗的下端均要貼緊燒杯內(nèi)壁，其緣故一樣B．配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時，在溶解、移液、洗滌、定容時均要用到玻璃棒C．濃硫酸和濃氫氧化鈉溶液濺到皮膚上，均應(yīng)立即用大量的水沖洗，以防腐蝕皮膚D．不用其它試劑，只用膠頭滴管和試管即可鑒別出NaHCO3、Ba〔OH〕2、稀H2SO4三種溶液二．填空題〔共3小題〕8．以下溶液中，c〔Cl﹣〕的從大到小的順序為_________〔用字母填寫〕3溶液B．30mL1mol/LKCl溶液C．7.5mL2mol/LMgCl2溶液D．10mL3mol/LNaCl溶液．9．化學實驗有助于理解化學知識，構(gòu)成化學觀念，提高探究與創(chuàng)新才能，提升科學素養(yǎng)．〔1〕在實驗室中用濃鹽酸與MnO2共熱制取Cl2并進展相關(guān)實驗，如圖1所示．①寫出該反響的離子方程式_________；②以下搜集Cl2的裝置正確裝置是_________；③將Cl2通入水中，所得溶液中具有氧化性的含氯粒子是_________；④設(shè)計實驗比較Cl2和Br2的氧化性，操作與現(xiàn)象是：取少量新制氯水和CCl4于試管中，_________．〔2〕某化學興趣小組為了探究AgNO3的熱穩(wěn)定性，設(shè)計了如下實驗．用如圖2所示的實驗裝置A加熱AgNO3固體，產(chǎn)生紅棕色氣體，在裝置D中搜集到無色氣體．當反響完畢以后，試管中殘留固體為黑色．①裝置B的作用是_________．②經(jīng)小組討論并驗證該無色氣體為O2，其驗證方法是_________．【查閱材料】Ag2O和粉末的Ag均為黑色；Ag2O可溶于氨水．【提出假設(shè)】試管中殘留的黑色固體可能是：ⅠAg；ⅡAg2O；ⅢAg和Ag2O【實驗驗證】該小組為驗證上述設(shè)想，分別取少量黑色固體，進展了如下實驗．實驗編號操作現(xiàn)象a參加足量氨水，振蕩黑色固體不溶解b參加足量稀硝酸，振蕩黑色固體溶解，并有氣體產(chǎn)生【實驗評價】依照上述實驗，③不能確定固體產(chǎn)物成分的實驗是_________〔填實驗編號〕．【實驗結(jié)論】依照上述實驗結(jié)果，④該小組得出的AgNO3固體熱分解的化學方程式為_________．10．為驗證氧化性Cl2＞Fe3+＞SO2，某小組用如下列圖裝置進展實驗〔如圖1〕〔夾持儀器和A中加熱裝置已略，氣密性已檢驗〕．實驗過程：Ⅰ．翻開彈簧夾K1～K4，通入一段時間N2，再將T型導(dǎo)管插入B中，接著通入N2，然后關(guān)閉K1、K3、K4．Ⅱ．翻開活塞a，滴加一定量的濃鹽酸，給A加熱．Ⅲ．當B中溶液變黃時，停頓加熱，夾緊彈簧夾K2．Ⅳ．翻開活塞b，使約2mL的溶液流入D試管中，檢驗其中的離子．V．翻開彈簧夾K3、活塞c，參加70%的硫酸，一段時間后夾緊彈簧夾K3．Ⅵ．更新試管D，重復(fù)過程Ⅳ，檢驗B溶液中的離子．〔1〕過程Ⅰ的目的是_________．〔2〕棉花中浸潤的溶液為_________．〔3〕A中發(fā)生反響的化學方程式為_________．〔4〕用70%的硫酸制取SO2，反響速率比用98%的硫酸快，緣故是_________．〔5〕甲、乙、丙三位同學分別完成了上述實驗，結(jié)論如下表所示．他們的檢測結(jié)果一定能夠證明氧化性Cl2＞Fe3+＞SO2的是_________〔填“甲〞、“乙〞或“丙〞〕．過程ⅣB中溶液含有的離子過程ⅥB中溶液含有的離子甲有Fe2+，無Fe3+有SO42﹣乙既有Fe3+，又有Fe2+有SO42﹣丙有Fe3+，無Fe2+有Fe2+〔6〕進展實驗過程V時，B中溶液顏色由黃色逐步變?yōu)榧t棕色，停頓通氣，放置一段時間后溶液顏色變?yōu)闇\綠色．查閱材料：Fe2+〔aq〕+SO32﹣〔aq〕?FeSO3〔s〕〔墨綠色〕提出假設(shè)：FeCl3與SO2的反響經(jīng)歷了中間產(chǎn)物FeSO3，溶液的紅棕色是FeSO3〔墨綠色〕與FeCl3〔黃色〕的混合色．某同學設(shè)計如下實驗，證明該假設(shè)成立：①溶液E和F分別為_________、_________．②請用化學平衡原理解釋步驟3〔如圖2〕中溶液由紅棕色變?yōu)闇\綠色的緣故_________．參考答案一選擇題2.C3.D4.C5．C6．A7．A二．填空題〔共3小題〕8．C＞D＞A＞B9．〔1〕①MnO2+2Cl﹣+4H+Cl2↑+Mn2++2H2O；②C；③Cl2、HClO、ClO﹣；④用膠頭滴管向試管中滴加溴化鈉溶液、震蕩使其充分反響，覺察溶液出現(xiàn)分層現(xiàn)象，下層溶液變?yōu)槌壬?；?〕①防止倒吸；②用帶火星的小木條插入集氣瓶內(nèi)，木條復(fù)燃，證明無色氣體為O2；③b；④2AgNO32Ag+2NO2↑+O2↑．10.〔1〕排出裝置中的空氣，防止干擾；〔2〕NaOH溶液；〔3〕MnO2+4H++2Cl﹣Mn2++Cl2↑+H2O；〔4〕70%的硫酸中的氫離子濃度比9