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文檔簡介

幼兒園語言教化的內(nèi)容1.談話活動2.講解并描述活動特地的語言教化內(nèi)容3.聽說嬉戲※故事4.文學(xué)活動※詩歌5.早期閱讀※散文 幼兒園語言教化的內(nèi)容1.日常生活中的語言交往滲透的語言教化內(nèi)容2.自由嬉戲中的語言交往3.其他領(lǐng)域活動中的語言交往特地的語言教化內(nèi)容與滲透的語言教化內(nèi)容的不同特點？特地的語言教化內(nèi)容是依據(jù)既定的語言教化目標(biāo)，通過有支配地支配和組織幼兒系列學(xué)習(xí)語言教化活動來呈現(xiàn)的。滲透的語言教化內(nèi)容就是充分利用幼兒的各種生活和學(xué)習(xí)閱歷，在真實的生活情景中為幼兒供應(yīng)更加廣泛的、多種多樣的學(xué)習(xí)語言的機會。特地的語言教化內(nèi)容應(yīng)綜合體現(xiàn)教化目標(biāo)、教化內(nèi)容和教化方法；在組織時要把握讓幼兒主動活動、促進幼兒語言發(fā)展、自由與規(guī)范相統(tǒng)一、示范與練習(xí)相結(jié)合的原則。滲透的語言教化內(nèi)容強調(diào)為幼兒供應(yīng)一個寬松的語言學(xué)習(xí)情景；關(guān)注幼兒語言學(xué)習(xí)過程，而較少強調(diào)幼兒語言學(xué)習(xí)的結(jié)果；幼兒運用語言的自由度大；更能體現(xiàn)語言教化的個別化是其對幼兒語言發(fā)展的特別價值。特地的語言教化內(nèi)容是必要的，這是因為特地的語言教化活動和內(nèi)容為幼兒供應(yīng)一種比較正式的語言交際環(huán)境，使幼兒在老師的干脆指導(dǎo)和參加下進行比較系統(tǒng)的語言學(xué)習(xí)，以獲得滿意其全面發(fā)展的最基本的語言學(xué)問、實力和情感看法。 滲透的語言教化內(nèi)容的核心，是促進幼兒與老師、同伴之間的

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