高二上學期期末考試匯編：文學類

廣東省部分地區(qū)2023-2024學年高二上學期期末考試匯編：文學類廣東省茂名市高州市2023-2024學年上學期高二語文期末試題閱讀下面的文字，完成小題。一個危險的人物王魯彥夏天的一個早晨，惠明先生的房內(nèi)坐滿了人。這是因為子平，惠明先生的侄子，剛從T城回來，所以林家塘的鄰居們都走過來和他打招呼。他離家很久，已有八年了。他穿著一身洋服，走起路來，腳下的皮鞋發(fā)出橐橐的聲音，莊重而且威嚴。他在許多中學校、大學校里教過書，不但不能以孩子相看，且儼然是許多青年的師長了。一切都還滿意，只有一件，鄰居們不以為然。那就是子平的衣服，他把領(lǐng)子翻在肩上，前胸露著一部分的肉。外衣上明明生著扣子，卻一個也不扣。林家塘這個村莊是一個風景很好的地方。村屋接連不斷，綿延到碧綠的田野中，一脈線似的小河明亮亮地蜿蜒著。整個林家塘都被圍在叢林中，一年到頭開著各色的花。一天下午，林家塘的明生和仁才正在半山里砍柴。他們看見子平循著山路從山腳彳亍地走上山去，在一株大樹下歇了半天，拿出一瓶酒，呆望著遠方，一口一口喝著，坐了許久，又彳亍地往山頂走。明生和仁才好奇心動，便都偷偷地跟著走去。一到山巔，子平便狂呼著來回地跑了起來，跳了起來?！倨娈惖氖逻€有。子平忽然丟了酒瓶，猱升到一株大樹上。他坐在椏杈上，搖著樹枝，唱著歌。他玩了許久，便又跳下來喝酒，一會兒，便躺倒在大樹下，似乎睡熟了。②“不要再看這些難以入目的丑態(tài)！”明生和仁才搖著頭，往半山里走去。炎熱之后，壁壘似的云迅速地從山頂上騰了起來，一霎時便布滿了天空。雷聲如從遠的海底滾出來一般，愈響愈近愈隆。接著大雨便狂怒地落著。這時，林家塘全村仿佛是惡濤中的一只小艇，簸蕩得沒有一刻平靜。村中的人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地躲在屋中，不敢走出門外。就在這時，住在村尾的農(nóng)夫四林忽然聽見屋外大聲呼號的聲音。他從后窗望出去，看見一個人撐著一頂紙傘，赤著腳，褲腳卷到大腿上，大聲地唱著歌，往山腳下走。那是子平。不久，田間正是一片黃色，早稻將熟。忽然一天，林家塘來了一個貼告示的人。大家都圍著去看，只見：“……農(nóng)夫栽培辛勤……租谷一律七折……縣農(nóng)民協(xié)會示……”“娘的！這樣好的年成，要他多管事！……”“什么叫作農(nóng)民協(xié)會！狗屁！害人的東西！”林家塘做生意的人最多，種田的沒幾個。有一種不堪言說的疑惑，同時涌上了大家的心頭：覺得這件事情似乎是子平在其中唆使，加上平時的鄙視，便生出了仇恨。炊煙在各家的屋上盤繞，結(jié)成了一個大的朦朧的網(wǎng)，籠罩著整個村莊。夜又從不知不覺中撒下幕來，使林家塘漸漸入于黑暗的境界。不久，奇異的事發(fā)生了。有人看見頭上有無數(shù)的小星擁簇成一堆，上窄下闊，發(fā)出極大的光芒。這叫作掃帚星，是一顆兇星。它被發(fā)現(xiàn)時，必有王莽一類的人出世，傾覆著朝代，擾亂著安靜。恐怖充滿了各人的心中，顯然這個人已出現(xiàn)在林家塘了。這消息像電似的立刻就傳遍了林家塘。有幾個人便相約去諷示惠明先生，探他的意見。鄰居們走后，惠明先生非常地生氣。他怒氣沖沖地叫女仆把子平喊來?！澳阒擂r(nóng)民協(xié)會嗎，子平？”他劈頭就是這樣問。“知道的?！雹圩悠胶敛唤橐獾鼗卮鹫f?！盀槭裁匆@樣做呢？”“因為不平等。不種田的人有飯吃，種田的反而沒有飯吃?！被菝飨壬欢亲拥臍鈶?。煙越吸越急，怒氣也愈加增長起來。自己家里隱藏著一個這樣危險的人，他如做夢似的到現(xiàn)在才知道，林家塘人的觀察是多么真確。七八年來，他在林家塘是一個最有名聲的人，他像一個閻王，一句話說出去，怎樣重大的案件便解決。他幾十年心血所爭來的名聲，眼見得要被這畜生破壞了！新的思想隨著他的煙上來。他在夜間請了村中幾個地位較高的人秘密商量許久，寫好一張報告，由他領(lǐng)銜，打發(fā)人送到縣里。第二天早晨，這消息便已傳遍了。大家都覺得心里有點癢癢，巴不得這事立刻就發(fā)作。第三天早晨，濃厚的霧籠罩了整個林家塘。炊煙從各家的煙囪中冒了出來，漸漸混合在霧里，使林家塘更沉沒在朦朧中。太陽只是淡淡地發(fā)著光，似不想沖破霧的網(wǎng)，給林家塘人一個清明的世界一般。阿武嬸拿著洗凈了的一籃衣服回來，忽然聽見一陣橐橐的皮鞋聲。她回頭細看時，那人已隱沒在霧中了。林家塘沒有第二個人穿皮鞋，她知道那一定是子平逃走了。她急忙跟著皮鞋聲追去。路上遇到了明生，便叫他跟去，因為她自己是小腳，走不快的。霧漸漸淡了起來，隱約中，腳步聲忽然沒有了，子平已走入小路?！昂?！看你往哪里逃罷！”明生喃喃地說著。忽然樹林中起了一聲狂叫，嚇得他連忙站住了腳步。對面的山谷猛然又應(yīng)答了一聲。他看見子平捻著拳頭在那里打起拳來了。他不由得心里突突地跳。霧已完全斂跡，太陽很明亮地照著。明生忽然看見對面來了十幾個人。前面走的都背著槍，穿著軍服，后面的是林家塘的鄰居們，為首的是惠明先生，他們似已知道子平逃走，追了來的?！疤幼吡耍幼吡?！”大家都大聲地喊了起來，“快去，快去！怕有手槍呢！”那些兵很快地卸下刺刀，裝上子彈，往樹林包圍了去。子平似已覺得，飛步往樹林外逃去。突然間，一陣噼啪的槍聲，子平倒在田中了。大家圍了上去。有幾個兵士跑到他的屋子搜查。證據(jù)是一柄劍。溪流仍點點滴滴地流著，樹林巍然地站著，鳥兒啁啾地唱著快樂的歌，各色的野花天天開著，如往日一般。即如子平擊倒的那一處，也依然有蟋蟀歌唱著，蚱蜢跳躍著，粉蝶飛舞著，不復(fù)記得曾有一個青年凄慘地倒在那里流著鮮紅的血……呵，④多么美麗的鄉(xiāng)村！1927年（選自《魯彥作品集》，有刪改）6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.從林家塘村民的視角看，“一個危險人物”指的是子平。小說以此為題，也暗含作者的思考：到底誰是危險人物？B.文章開頭部分粗筆勾勒了子平這一人物?！皟叭皇窃S多青年的師長了”一句表明，村民對他師長的身份的不滿。C.小說中多次寫到的霧氣，既是寫自然環(huán)境，也具有一定的象征義。象征當時的林家塘村社會環(huán)境的陰暗、不清明。D.文章對子平很少有客觀視角的敘述，呈現(xiàn)出來的是村民眼中看到的、心里猜度的，以此表現(xiàn)村民對子平的不理解。7.對文中畫線句子的分析與鑒賞，不正確的一項是（）A.句子①中“奇異”一詞表明村民對子平言行舉止的不理解，反映出他們的愚昧落后。B.句子②中明生和仁才用“難以入目”“丑態(tài)”評說子平，可見他們對子平的抵觸心理。C.句子③中的“毫不介意”，既是子平勇氣的一種表現(xiàn)，也是他缺乏斗爭策略的表現(xiàn)。D.句子④中“美麗”一詞是林家塘人除掉子平后的主觀感受，認為村里終于風清氣正了。8.“惠明先生一肚子的氣憤”這一段寫出了慧明的多重心理狀況。請加以梳理概括。9.文中有多處對林家塘景物的描寫，請分析這些景物描寫對表現(xiàn)人物的作用。廣東省東莞市2023-2024學年高二上學期期末考試語文試題閱讀下面文字，完成下面小題。那年頭的小九九王瓊?cè)A那時候，裕后街還有生產(chǎn)隊。整個生產(chǎn)隊里，常惹社員眼紅的人物不是生產(chǎn)隊長駝背叔，而是隊里唯一的手扶拖拉機手黃建國。駝背叔能當上生產(chǎn)隊長，有人說是背駝改運——大隊支書在沙漠里當過運輸兵，對駝峰頗有好感，也許是駝背叔背部隆起的樣子一下子讓支書看中了他。支書倒也沒看走眼，駝背叔已經(jīng)做了五六年的勞動模范。黃建國當上拖拉機手，倒不是駝背叔的選擇。公社當時說，這一臺手扶拖拉機誰能開回去，它就歸屬拖拉機手所在的生產(chǎn)隊。結(jié)果，黃建國把它開回了裕后街。也許，黃建國由于侍弄過碾米機還是悟到了機械的竅門。往日有一規(guī)矩，幫生產(chǎn)隊得了榮譽，都會被隊長戴上一朵紙扎的大紅花；如果幫集體得了大實惠，更該如此。但駝背叔瞅了拖拉機一眼，背起手，轉(zhuǎn)身回了家。當然，他還甩下一句話：“那張紅紙，留看冬修時寫標語用吧！”眾人愕然。黃建國聳聳肩膀，也沒當成一回事。駝背叔早就無數(shù)次手指著他說：“你就是一個偷懶取巧的人！”上水庫清淤，駝背叔讓社員們用木桶去挑。黃建國卻嘀咕道：“用籮筐簸箕挑，一路走，一路瀝水，越挑越輕?！瘪劚呈遴馄鹧郏骸澳阆氘旉犻L，我愿意交公章！”黃建國趕緊擺手。哪怕社員們都改用簸箕或者籮筐挑淤泥，駝背叔仍堅持用木桶。集體吃“憶苦思甜餐”時，粗糠做成的糍粑讓社員們難以咽下。黃建國想了個辦法，將糠重新細磨一道，揉成糍粑后，再讓它往粗糠上打一個滾兒。表面看上去這糠糍粑跟別的生產(chǎn)隊所做的糍粑沒兩樣，但吃起來好下咽多了?！斑@誰干的？”駝背叔倒是有點兒生氣。他問了三遍，沒人回答。駝背叔從另一個生產(chǎn)隊端來一碗粗糠糍粑，忽地遞給黃建國，嚷道：“你就吃這個！”“為……為啥？”“你說呢？”黃建國沒搭話?！澳憬o老子吃這一碗?！秉S建國一臉無奈。最后，駝背叔陪著黃建國將這碗粗糠糍粑吃了下去?！耙桓?！”黃建國氣哼哼地說道。駝背叔冷冷地回一句：“少一根筋！”黃建國掃了駝背叔一眼，好像沒聽明白，也懶得琢磨。后來，駝背叔得知他們隊受到了表揚——九個生產(chǎn)隊中，他的生產(chǎn)隊接受再教育的態(tài)度最好，一大鍋糠糍粑被社員們吃了個精光。結(jié)果，駝背叔將黃建國拉到跟前罵了一頓，說這個表揚得來很不光彩。有社員掩嘴發(fā)笑。人們眼中，駝背叔與黃建國前世有冤，今世難解。所以，駝背叔很不愿意看到黃建國當拖拉機手，而且暗暗有個念頭：拖拉機不能讓他繼續(xù)開下去。第二年春，駝背叔逮到一個機會。那天，黃建國去城里扛尿素，回來時在座位箱里塞了幾包東西。駝背叔發(fā)現(xiàn)后，立即將社員召集起來，很嚴肅地說：“隊里早有規(guī)定，不得用公家的拖拉機捎帶私貨?！薄暗酶鹱屛?guī)退龓У氖兴??！秉S建國解釋，又不滿地說：“你沒聞到藥味？”“我屬狗？”“那年修水庫時塌方，得福嬸她老公不將她一把推開，恐怕不是她老公被砸殘，而是得福嬸——”“住嘴！你想詛咒得福嬸嗎？她是好人。”“我又沒瞎眼。得福嬸要照顧救命恩人一輩子，才跟他結(jié)的婚，難道我不能幫她捎點兒東西？”“但這是公家的拖拉機！別說幫得福嬸抓藥，哪怕給天王老子帶東西，也是捎私貨?！薄翱磥砦以摳犻L先報告一聲。”“遲了。”駝背叔干咳一聲，然后吊高嗓門兒，“黃建國不得再擔任拖拉機手，立即撤掉！”社員們驚呆了。平時，他們信服駝背叔，但此時覺得他做得太過分，紛紛幫黃建國求情。駝背叔繃緊臉：“誰敢反對，扣誰工分！”沒人再說話。黃建國雙手抱臂，拖長腔調(diào)：“拖拉機你隊長找人開吧，但我不會教他?！薄皢?，那拖拉機不就成了一坨死鐵？”黃建國扯動嘴角。這一刻，他得意了?！澳呛茫椰F(xiàn)在宣布——”駝背叔瞧了瞧黃建國，大聲地說，“‘小兔崽子’為新拖拉機手！”社員們一聽，驚呼起來。黃建國也瞪大眼睛，頗感意外。因為“小兔崽子”是得福嬸的兒子。這時，駝背叔背著手，邁著八字步走了?？此谋秤?，就曉得他已經(jīng)覺得自己是最終的勝利者。第二天早上，黃建國開始教“小兔崽子”開拖拉機。看這場景，好些社員瞠目。沒多久，駝背叔病逝。臨死前，他讓大隊同意黃建國接任生產(chǎn)隊長。他跟黃建國說：“還在怨我吧，沒讓你開拖拉機？”“你一開始就是想讓‘小兔崽子’開吧。所以，你懷恨在心，又公報私仇?！薄澳悴灰彩怯羞@一念頭？”“算你高明，竟然讓我來教她兒子開拖拉機?！薄斑@么一個好女人，也該幫一幫，但你不能天天上門去問人家要捎什么東西吧！”黃建國沒接話?！皠e發(fā)愣了，當了生產(chǎn)隊長，你怎么幫她，人家也嚼不了舌頭。但即便這般，你也不得將隊里的稻谷往她家搬?！秉S建國點點頭，說：“你不屬狗，是狐貍投胎。你肚子里的小九九比我還多?！瘪劚呈逍α诵?，嘴唇動了幾下，似乎還想說什么，眼皮卻無力地閉上了。黃建國悲呼了幾聲。這時，窗外忽地響起一個女人的哭聲，但很快，又被什么掩去……（選自2023年3月《小小說選刊》）6.小說中駝背叔對黃建國的態(tài)度，下列理解不正確的一項是（）A.駝背叔是大隊長，也是多年來的勞動模范，他的生產(chǎn)勞動作風務(wù)實，自然看不慣黃建國的行事方式。B.駝背叔不贊成黃建國用籮筐簸箕裝淤泥的建議，是因為他看出了黃建國表面上是為了大家能輕松些，實際上是為了樹立個人權(quán)威將來當隊長。C.駝背叔端來一碗粗糠糍粑讓黃建國吃，還批評他“少一根筋”，是意識到黃建國忽略了吃“憶苦思甜餐”的教育意義。D.駝背叔發(fā)現(xiàn)黃建國“捎私貨”而撤掉其拖拉機手的身份，以及臨死前讓大隊同意黃建國接任生產(chǎn)隊長，其實既考慮了集體的利益，也看到了黃建國的能力。7.對小說情節(jié)的分析和鑒賞，不正確的一項是（）A.小說的情節(jié)發(fā)展有明顯突轉(zhuǎn)，如駝背叔平日喜歡批評懲罰黃建國卻在臨終主動讓大隊任命黃建國為生產(chǎn)隊長，黃建國不愿意教別人開拖拉機卻在第二天開始教“小兔崽子”。B.小說結(jié)尾處使用了留白法，寫駝背叔去世，只交代黃建國悲呼幾聲就不再寫下去，只提到屋外有女人哭泣但沒有交代原委，都給讀者留下了想象的空間。C.小說在情節(jié)安排上使用了誤會法，如黃建國因為駝背叔處處針對自己而誤會他公報私仇，直到駝背叔臨終時，黃建國才明白其良苦用心。D.小說在情節(jié)上設(shè)置了明暗兩條線索，明線是駝背叔對黃建國從處處刁難到臨終托付，暗線是黃建國從最初的誤會到最終的理解。8.小說結(jié)尾劃橫線處，黃建國對駝背叔說：“你肚子里的小九九比我還多?！边@里的“小九九”指什么，試結(jié)合文本分析。9.小小說的魅力常在于一個“小”字，作家在創(chuàng)作它時盡量收斂，有其獨特的風格和特征。本文哪些方面體現(xiàn)了“小”的特征？廣東省茂名市電白區(qū)2023-2024學年高二上學期期末質(zhì)量監(jiān)測閱讀下面的文字，完成下面小題。釣魚的醫(yī)生汪曾祺這個醫(yī)生幾乎每天釣魚。你大概沒有見過這樣釣魚的。他搬了一把小竹椅，坐著。隨身帶著一個白泥小灰爐子，一口小鍋，提盒里蔥姜作料俱全，還有一瓶酒。釣竿很短，魚線也不長，而且不用漂子，就這樣把釣線甩在水里，看到線頭動了，提起來就是一條。都是三四寸長的鯽魚?！@條河里的魚以白條子和鯽魚為多。白條子他是不釣的，他這種釣法，是釣鯽魚的。釣上來一條，刮刮鱗洗凈了，就手就放到鍋里。不大一會，魚就熟了。他就一邊吃魚，一邊喝酒，一邊甩鉤再釣。這種出水就烹制的魚味美無比，叫做“起水鮮”。到聽見女兒在門口喊：“爸——！”知道是有人來看病了，就把火蓋上，把魚竿插在岸邊濕泥里，起身往家里走。不一會，就有一只鋼藍色的蜻蜓落在他的魚竿上了。這位老兄姓王，字淡人。他是陰歷九月生的，大名里還帶一個菊字。古人的一句“人淡如菊”的詩，造就了一個好名字。王淡人的家很好認。大門總是開著的，通道里掛了好幾塊大匾。匾上寫的是“功同良相”“濟世救人”“仁心仁術(shù)”“術(shù)紹歧黃”“杏林春暖”“橘井流芳”“妙手回春”……醫(yī)生家的匾都是這一套。這是親友或病家送給王淡人的祖父和父親的。匾都有年頭了，匾上的金字都已經(jīng)發(fā)暗。到王淡人的時候，就不大興送匾了。送給王談人的只有一塊，匾很新，漆地烏亮，匾字發(fā)光，是去年才送的。這塊匾與醫(yī)術(shù)無關(guān)，或關(guān)系不大，匾上寫的是“急公好義”，字是顏體。進了過道，是一個小院子。院里種著雞冠、秋葵、鳳仙一類既不花錢，又不費事的草花。有一架扁豆，還有一畦瓢菜。這地方不吃瓢菜，也沒有人種。這一畦瓢菜是王淡人從外地找了種子，特為種來和扁豆配對的。王淡人的醫(yī)室里掛著一副鄭板橋?qū)懙模景蹇逃〉模ψ樱骸耙煌ゴ河昶皟翰耍瑵M架秋風扁豆花。”他很喜歡這副對子。自從他種了瓢菜，他的一些窮朋友在來喝酒的時候，除了吃王淡人自己釣的魚，就還能嘗到這種清苦的菜蔬了。他這個醫(yī)生是“男婦內(nèi)外大小方脈”，就是說內(nèi)科、外科、婦科、兒科，什么病都看。王家三代都是如此。外科用的藥，大都是“散”——藥面子?！吧裣呻y識丸散”，雖然每一家藥鋪都掛著一塊小匾“修合存心”，但是王淡人還是不相信。外科散藥里有許多貴重藥：麝香、珍珠、冰片……哪家的藥鋪能用足？因此，他自己炮制。他的老婆、兒女，都是他的助手，經(jīng)?？吹剿麄儽е粋€乳缽，握著乳錘，一圈一圈慢慢地磨研。城里外科醫(yī)生不多，——不知道為什么，大家對外科醫(yī)生都不大看得起，因此，王淡人看外科的時間比較多。一年也看不了幾起癰疽重癥，多半是生瘡長癤子。這些生瘡長癤子的小病癥，是不好意思多收錢的，而且本地規(guī)矩，熟人看病，很少當下交款，都得要等“三節(jié)算賬”，——端午、中秋、過年。忘倒不會忘的，多少可就“各憑良心”了。有的送來一些華而不實的禮物：枇杷、扇子、月餅、蓮蓬、天竺果子、臘梅花。鄉(xiāng)下來人看病，一般倒是當時付酬，但常常不是現(xiàn)鈔，或是二十個雞蛋、或一升芝麻、或一只雞、或半布袋鵪鶉。遇有實在困難，什么也拿不出來的，就由病人的兒女趴下來磕一個頭。王淡人看看病人身上蓋著的破被，鼻子一酸，就不但診費免收，連藥錢也白送了。有人說：王淡人很傻。王淡人是有點傻。去年、今年，就辦了兩件傻事。去年鬧大水。連天暴雨，一夜西風，運河決了口，濁黃色的洪水倒灌下來，平地水深丈二，大街上成了大河。大河里流著箱子、柜子、死牛、死人。大水十多天未退，有很多人困在房頂、樹頂和像孤島一樣的高崗子上挨餓；還有許多人生病，上吐下瀉，痢疾傷寒。王淡人就用了一根結(jié)結(jié)實實的撐船用的長竹篙拄著，在齊胸的大水里來往奔波，為人治病。他會水，在水特深的地方，就橫執(zhí)著這根竹篙，泅水過去。他聽說泰山廟北邊有一個被大水圍著的孤村子，一村子人都病倒了。但是泰山廟那里正是洪水的出口，水流很急，不能容舟，過不去！他和四個水性極好的專在救生船上救人的水手商量，弄了一只船，在他的腰上系了四根鐵鏈，每一根又分在一個水手的腰里，這樣，即使是船翻了，他們之中也可能有一個人把他救起來。船開了，看著的人的眼睛里都蒙了一層眼淚。眼看這只船在驚濤駭浪里顛簸出沒，終于靠到了那個孤村，大家發(fā)出了雷鳴一樣的歡呼。這真是玩兒命的事！水退之后，那個村里的人合送了他一塊匾，就是那塊“急公好義”。拿一條命換一塊匾，這是一件傻事。另一件傻事是給汪炳治搭背，今年。汪炳是和他小時候一塊掏蛐蛐，放風箏的朋友。這人原先很闊，后來吃喝嫖賭抽大煙，把家業(yè)敗得精光，連一片瓦都沒有，最后只好在幾家親戚家寄食。就這樣，他還抽鴉片！他一天夜里覺得背上疼痛，渾身發(fā)燒，早上歪歪倒倒地來找王淡人。王淡人一看，這是有名有姓的外癥：搭背。說：“你不用走了！”王淡人把汪炳留在家里住，管吃、管喝，還管他抽鴉片，——他把王淡人留著配藥的一塊云土抽去了一半。王淡人祖上傳下來的麝香、冰片也為他用去了三分之一。一個多月以后，汪炳的搭背收口生肌，好了。有人問王淡人：“你干嗎為他治??？”王淡人倒對這話有點不解，說：“我不給他治，他會死的呀?！蓖醯说睦掀攀呛苜t惠的，但是她忍不住要問問淡人：“你給汪炳用掉的麝香、冰片，值多少錢？”王淡人笑一笑，說：“沒有多少錢?！疫€有?！蓖醯司褪沁@樣，給人看病，看“男女內(nèi)外大小方脈”，做傻事，每天釣魚。一庭春雨，滿架秋風。（選自汪曾祺小說《故鄉(xiāng)人》，有刪改）6.下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是（）A.小說開篇描寫了王淡人釣魚工具、釣魚方式的獨特之處，最主要是為了表現(xiàn)他釣魚技術(shù)的高超。此處文筆自然樸實、簡練傳神。B.王淡人特意從外地找了瓢菜種子，專門種來和扁豆配對的，是因為他喜愛鄭板橋的一副對子：“一庭春雨瓢兒菜，滿架秋風扁豆花?！盋.“神仙難識丸散”的意思是中藥中的丸藥和粉劑，沒有標記，不能分辨。文中王淡人也因不能分辨藥面子，所以只能自己炮制。D.有些找王淡人看病的病人不付現(xiàn)錢而送“華而不實”的東西，暗含作者對這些人愛占小便宜的人性劣根性的批判。7.下列對本文藝術(shù)特點的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.“一只鋼藍色的蜻蜓落在他的魚竿上”一句富有詩意，營造了寧靜恬淡氛圍，映襯了王淡人悠然閑適的特點。B.“有人說：‘王淡人很傻’?！痹摼涿髻H實褒，起到了反諷效果；結(jié)構(gòu)上承上啟下，順理成章地引出了下文。C.本文略寫王淡人為汪炳治病的過程，僅用寥寥幾筆便勾勒出這一情節(jié)，目的是給讀者留下想象的空間。D.結(jié)尾處“一庭春雨，滿架秋風”，以景作結(jié)，含蓄地表現(xiàn)出了王淡人的志趣，產(chǎn)生了言有盡而意無窮的效果。8.文中畫線處大門通道里匾，有何作用？請簡要分析。9.汪曾祺說：“我寫的是美，是健康的人性。美和人性是任何時候都需要的?！闭埥Y(jié)合文本分析王淡人身上的“人性美”具體表現(xiàn)在哪些方面？廣東省肇慶市德慶縣2023-2024學年上學期期末聯(lián)考考試閱讀下面的文字，完成下面小題。亭長許仙又是一天天亮了，西天邊出現(xiàn)一個小黑點。像一枚鐵釘?shù)尼敿獯掏戳宋衣N首以盼的雙目。小黑點在我噙滿淚水的視野中漸漸變大，當我認出是一騎絕塵而來時，我落下淚來，急忙回頭，大聲朝兄弟們吆喝道：“來了來了，大家趕緊準備！”十幾條好漢立馬潛伏到江邊草叢中，無聲無息。亭長這個官兒雖小，但大小也算是個官兒，雖說不在編制內(nèi)，也不給工資，但責任不輕，也多虧有一幫好兄弟幫襯，才能確保一方平安。早些時候，我就聽說了我們的西楚霸王兵敗的消息，我猜到他會回家。人嘛，在外面飛黃騰達或潦倒落魄時，唯一想回的，就是家。我精挑細選了十幾個身手不錯的兄弟，早已在烏江西岸等候多日了。我知道霸王人傲性烈面子薄，這種時候羞于見到眾人，就事先吩咐兄弟們，千萬別讓他發(fā)現(xiàn)，若有追兵，拼死也要讓霸王全身而退，安全地渡過烏江，回到家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)就是江河，只要霸王回到家鄉(xiāng)，就如魚入水，不愁沒有將來。是他，肯定是他，我認得他的坐騎----烏騅，通體如黑緞，油光放亮。瞬間，西楚霸王就沖到烏江邊，我慌忙迎上去：“霸王，霸王，是我，烏江亭長?！蔽疫吅斑吷焓譅孔∷膽?zhàn)馬，這匹號稱天下第一的駿馬，直喘粗氣，雙目悲憤。霸王不認識我，但我是代表江東父老在此迎候他的。我再次落淚道：“霸王，您終于回來了?！贝藭r此刻，他在我眼里，不再是那個秦始皇駕大船渡浙江時，揚言此人可以被取代的傲慢男子，而是一個失魂落魄的流浪漢。鎧甲已殘，沾滿血污；寬闊的臉又臟又花，他原本潔身自好，身上容不得有半點污跡，更何況是他的臉了。清瘦、憔悴、黑黃，魚狀的雙目落寞無神。我指指江邊早已等待的船道：“霸王，您趕緊上船吧?！彼埋R，雙手扶住馬鞍，渾身顫抖，這段日子真是難為他了，沒日沒夜地浴血奮戰(zhàn)、死里逃生?，F(xiàn)在好了，終于到家了。我再次催促道：“走吧，霸王?！钡琅f一動不動，死死地盯著來路；路的盡頭，有二三十匹馬兒飛馳疾來。我心里一驚，忙喊：“追兵來了！”他無奈地搖搖頭，依舊不改凝視的方向。在垓下，他與虞姬生離死別后，突破幾十萬漢軍的重圍，所剩隨從不足百騎，逃到烏江邊時也就只有二十八騎了。他們一個個身負重傷，卻不改初衷。瞧著這二十八個東倒西歪的將士，他的臉色比烏騅還黑沉，想自己十萬精兵強將，如今只剩下稀稀落落的幾個人，心在流血。我再次催促他：“霸王，走吧?！彼麄円惨黄鸫叽伲骸翱熳?，霸王。”但他依舊沒有動身。我說：“留著青山在，不愁沒柴燒。”我說：“霸王還年輕，到江東稱王，重振霸業(yè)。”我說：“二十年后又是一條好漢?！蹦翘煳业脑捥囟?，我也是被逼急了，眼看著追兵就要到了，而他卻紋絲不動。事后，我一遍遍地回憶江邊那一幕，我為自己的多嘴而后悔不已。肯定是我的多嘴，觸痛了他，才令他做出極端舉動的。他擁抱他的士兵，這是從來沒有過的事。他們齊刷刷地跪下來，懇求他上船時，他也向他們跪了下來，嘴里訥訥的。他說：“天要亡我，我不得不亡?！边@是什么屁話！這是西楚霸王該說的話嗎？我過去扶他，他一把將我推開。他說烏騅就留給你，望亭長好生看待它。就在這個時候，追兵趕到了，成千上萬的漢軍烏鴉鴉地圍上來，將烏江邊圍得跟鐵桶似的，他棄了烏騅，揮舞戰(zhàn)刀，逆行而上。霸王所托，我不得不從。我小心地將烏騅引上船，手舉撐竿，卻遲遲不敢將船撐開，我多么希望，多么希望他能跳上船，和我們一起回江東。我站在船上，只見他沖入敵陣。他的身后，二十八騎也追隨著他，沖入敵陣。他們的身后，還有我的十幾個好兄弟。我又看到昔日霸氣沖天的西楚霸王，他一步殺一人，一口氣殺了漢兵幾百人，自己也受了十幾處重傷。他是戰(zhàn)神。他是殺不死的戰(zhàn)神，當他身后的追隨者全部倒下時，他依舊傲立在漢軍中。沒有人能殺死他，只有他自己。他抽刀自刎。壯烈！我將竿一撐，迅速離開西岸，帶著他最后的使命，橫越烏江，及至船到江心，安全了，我和烏騅一起回望西岸，不禁淚流滿面，伴隨著烏騅的悲鳴聲，我滾燙的淚水墜入江中。到東岸時我已虛脫，將烏騅牽下船都累得汗流浹背，誰知一不留神，烏騅脫韁狂奔，瘋狂地跳入江中，朝著對岸，朝著主人的方向遠去，不多時已經(jīng)消失在急流中。我久久地枯立在江邊，船去船來，一場空。霸王和他的烏騅走了，而亭長還在，令我無地自容。我上船，撐到江心，往艙里一躺，任流水將我?guī)ё?。（有刪改）6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.亭長再三催促霸王渡江，霸王“紋絲不動”，表現(xiàn)了此時霸王的心態(tài)，雖然面對危急形勢，但仍然鎮(zhèn)定、決絕。B.霸王“鎧甲已殘，沾滿血污”，雙目“落寞無神”，這樣的描寫既寫出霸王兵敗的落魄，也表現(xiàn)出戰(zhàn)爭的殘酷。C.霸王兵敗，逃亡至江邊，發(fā)出“天要亡我，我不得不亡”的慨嘆，此時，霸王雖然想突出重圍，但已無力回天。D.小說從烏江亭長的視角講述了霸王自刎烏江的故事，不僅增強了故事的真實感，也使文章具有強烈的抒情色彩。7.關(guān)于文中首段烏江亭長內(nèi)心獨白部分，下列說法不正確的一項是（）A.對亭長一職的介紹，雖是發(fā)泄牢騷的激憤之語，但無礙于對這一義士形象的塑造。B.亭長安排兄弟們提前在江邊等候，因為他認為霸王兵敗垓下之后應(yīng)該會回到江東。C.亭長對霸王性格的認識，解釋了前文潛伏的原因，也為后文霸王不肯渡江埋下伏筆。D.亭長滿心期待霸王東山再起，與后文霸王悲壯的結(jié)局形成強烈的對比，引人深思。8.小說寫到“我”三次落淚，每次落淚的心情都隨著故事情節(jié)的發(fā)展而變化，請結(jié)合小說內(nèi)容簡要分析。9.著名文學評論家常智奇說：“歷史小說的藝術(shù)是建立在史實的基礎(chǔ)上的，還要看你（作者）的想象力如何。”請從歷史和文學的角度，分析本文的基本特征。答案廣東省茂名市高州市2023-2024學年上學期高二語文期末試題【答案】6.B7.D8.①得知侄子子平是一個危險人物而憤怒；②認為林家塘人能明察事情真相不至于令事態(tài)更嚴重而慶幸；③擔心自己的名聲因子平而受損；④下決心親自帶人處置子平。9.①第一處在文章第3段，細致地描繪了林家塘的美景，展現(xiàn)了林家塘的清幽、寧靜之美。但如此美景在林家塘人看來也不過是砍柴的地方，這與子平能與自然心靈相通形成對比。②第二處寫炎熱過后的雷雨場景。用狂風大作表現(xiàn)林家塘村民的膽小怯懦，與子平行大膽地走在雨中形成對比。③第三處描寫奇異的天象，為此后子平遇難營造了一種陰郁的氣氛，也表現(xiàn)了村民的愚昧落后。④第四處在子平遇害前早晨景物的描寫，突出“濃厚的霧”“炊煙”“淡淡”的太陽光等，此處的描寫頗具諷刺意味，對于林家塘人來說，清明的世界就是消滅子平這種異質(zhì)分子。⑤第五處是子平遇害后景物的描寫，突出與文中第一處的景物形成照應(yīng)，突出所有的一切都“如往日一般”，表現(xiàn)了林家塘村民沒有任何的變化，充滿了諷刺意味。【解析】【6題詳解】本題考查學生理解文本內(nèi)容的能力。B.“村民對他師長的身份的不滿”錯誤。根據(jù)后文“一切都還滿意，只有一件，鄰居們不以為然。那就是子平的衣服”可知，最初村民只是對他的衣服不滿。故選B?！?題詳解】本題考查學生對重要語句的分析鑒賞能力。D.“是林家塘人除掉子平后的主觀感受，認為村里終于風清氣正了”錯誤。根據(jù)原文分析，最后一段是從作者的視角進行的描述和評價，這句話用的是反語，是作者對林家塘的批判和諷刺。故選D?！?題詳解】本題考查學生對人物心理的把握能力。由原文“惠明先生一肚子的氣憤。煙越吸越急，怒氣也愈加增長起來。自己家里隱藏著一個這樣危險的人，他如做夢似的到現(xiàn)在才知道”可知，惠明先生得知侄子子平是一個危險人物而憤怒。由原文“林家塘人的觀察是多么真確”認為林家塘人能明察事情真相不至于令事態(tài)更嚴重而慶幸。由原文“七八年來，他在林家塘是一個最有名聲的人，他像一個閻王，一句話說出去，怎樣重大的案件便解決。他幾十年心血所爭來的名聲，眼見得要被這畜生破壞了！”可知，惠明先生擔心自己的名聲因子平而受損。由原文“新的思想隨著他的煙上來。他在夜間請了村中幾個地位較高的人秘密商量許久，寫好一張報告，由他領(lǐng)銜，打發(fā)人送到縣里”可知，惠明先生下決心親自帶人處置子平?！?題詳解】本題考查學生對環(huán)境描寫作用的把握能力。由原文“林家塘這個村莊是一個風景很好的地方。村屋接連不斷，綿延到碧綠的田野中，一脈線似的小河明亮亮地蜿蜒著。整個林家塘都被圍在叢林中，一年到頭開著各色的花”可知，本處是在描寫林家塘的風景，這里的風景很好，田野碧綠，小河明亮蜿蜒，整個林家塘被圍在叢林中，并且一年到頭開著各色的花，展現(xiàn)了林家塘的清幽、寧靜之美。后文寫到林家塘的明生和仁才在這樣優(yōu)美的半山里砍柴，看見子平在大樹下喝酒，來回奔跑，坐在椏杈上唱歌，和自然融為一體，二者正好形成對比。由原文“炎熱之后，壁壘似的云迅速地從山頂上騰了起來，一霎時便布滿了天空。雷聲如從遠的海底滾出來一般，愈響愈近愈隆。接著大雨便狂怒地落著。這時，林家塘全村仿佛是惡濤中的一只小艇，簸蕩得沒有一刻平靜”可知，這里是也炎熱過后的雷雨場景。這時的林家塘全村仿佛是惡濤中的一只小艇，簸蕩得沒有一刻平靜。村中的人也都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地躲在屋中，不敢走出門外。而子平卻一個人撐著一頂紙傘，赤著腳，褲腳卷到大腿上，大聲地唱著歌，往山腳下走。所以，用狂風大作表現(xiàn)林家塘村民的膽小怯懦，與子平行大膽地走在雨中形成對比。由原文“有人看見頭上有無數(shù)的小星擁簇成一堆，上窄下闊，發(fā)出極大的光芒。這叫作掃帚星，是一顆兇星”可知，本處描寫了奇異的天象。人們將它稱為掃帚星，認為是一顆兇星，表現(xiàn)了村民的愚昧落后。正是因為村民的愚昧落后，才導致了最后子平的遇難，所以也為此后子平遇難營造了一種陰郁的氣氛。由原文“第三天早晨，濃厚的霧籠罩了整個林家塘。炊煙從各家的煙囪中冒了出來，漸漸混合在霧里，使林家塘更沉沒在朦朧中。太陽只是淡淡地發(fā)著光，似不想沖破霧的網(wǎng)，給林家塘人一個清明的世界一般”可知，這是子平遇害前的早晨景物的描寫，突出霧的濃厚，炊煙和濃厚的霧混合在一起，太陽發(fā)出淡淡的光。林家塘籠罩在這樣的環(huán)境當中，對于林家塘人來說，清明的世界就是消滅子平這種異質(zhì)分子，所以，此處的描寫頗具諷刺意味。由原文“溪流仍點點滴滴地流著，樹林巍然地站著，鳥兒啁啾地唱著快樂歌，各色的野花天天開著，如往日一般。即如子平擊倒的那一處，也依然有蟋蟀歌唱著，蚱蜢跳躍著，粉蝶飛舞著，不復(fù)記得曾有一個青年凄慘地倒在那里流著鮮紅的血……呵，多么美麗的鄉(xiāng)村！”可知，此處是對子平遇害后的景物描寫，寫到溪流、樹林、鳥兒、各色的野花，表現(xiàn)了林家塘美麗的環(huán)境，突出與文中第一處的景物形成照應(yīng)，突出所有的一切都“如往日一般”，表現(xiàn)了林家塘村民沒有任何的變化，充滿了諷刺意味。廣東省東莞市2023-2024學年高二上學期期末考試語文試題【答案】6.B7.D8.黃建國意識到駝背叔遇事考慮問題比自己更全面成熟。①駝背叔早已經(jīng)知道黃建國以“帶私貨”的方式幫得福嬸母子，擔心黃建國的弄巧成拙會讓得福嬸這個好人受人指摘，所以才就此批評懲罰黃建國。②駝背叔不讓黃建國再開拖拉機，防止黃建國犯錯，又選擇了“小兔崽子”接替黃建國，能夠更好地繼續(xù)幫助得福嬸母子。③駝背叔看到了黃建國不足的同時也看到了他的優(yōu)點，有培養(yǎng)黃建國的想法，但之前沒有公開，而是臨終前讓大隊通過黃建國擔任生產(chǎn)隊長。9.①小說取材小，講述了發(fā)生在裕后街生產(chǎn)隊日常生活中的故事，不是驚心動魄的大事件。②故事發(fā)生的環(huán)境選取的是裕后街的生活小場景、小瞬間，選取的是最具有典型意義的片斷，沒有宏偉的大場面。③小說的人物數(shù)量少，而且都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)底層的普通小人物，駝背叔、黃建國、得福嬸等。④小說情節(jié)緊湊，設(shè)計精巧，結(jié)構(gòu)簡單。⑤小說語言簡約凝練，沒有過多的修飾語，對人物形象的塑造往往通過最直接的動作、語言或細節(jié)來完成，大義寓于微言之中。【解析】【6題詳解】本題考查學生對文本內(nèi)容的理解與分析的能力。B.“他看出了黃建國……是為了樹立個人權(quán)威將來當隊長”錯誤，結(jié)合“駝背叔瞪起眼：‘你想當隊長，我愿意交公章!’”可知，只是駝背叔懟黃建國的一句氣話，不能理解為他看出黃建國想當隊長。故選B?！?題詳解】本題考查學生對文本情節(jié)的分析和鑒賞的能力。D.“小說在情節(jié)上設(shè)置了明暗兩條線索”錯誤，結(jié)合原文“那時候，裕后街還有生產(chǎn)隊”可知，小說講述了發(fā)生在裕后街生產(chǎn)隊日常生活中的故事，在情節(jié)設(shè)置上沒有明暗兩條線。故選D?！?題詳解】本題考查學生理解文中重要詞語含義的能力。結(jié)合原文“那天，黃建國去城里扛尿素，回來時在座位箱里塞了幾包東西。駝背叔發(fā)現(xiàn)后，立即將社員召集起來，很嚴肅地說：‘隊里早有規(guī)定，不得用公家的拖拉機捎帶私貨’”“得福嬸讓我?guī)退鞯氖兴帯薄澳悄晷匏畮鞎r塌方，得福嬸她老公不將她一把推開，恐怕不是她老公被砸殘，而是得福嬸——”“我又沒瞎眼。得福嬸要照顧救命恩人一輩子，才跟他結(jié)的婚，難道我不能幫她捎點兒東西？”“但這是公家的拖拉機！別說幫得福坤抓藥，哪怕給天王老子帶東西，也是捎私貨”“黃建國不得再擔任拖拉機手，立即撤掉”“這么一個好女人，也該幫一幫，但你不能天天上門去問人家要捎什么東西吧”“別發(fā)愣了，當了生產(chǎn)隊長，你怎么幫她，人家也嚼不了舌頭。但即便這般，你也不得將隊里的稻谷往她家搬”可知，駝背叔早已經(jīng)知道黃建國以“帶私貨”的方式幫得福嬸母子，擔心黃建國的弄巧成拙會讓得福嬸這個好人受人指摘，所以才就此批評懲罰黃建國。結(jié)合原文“黃建國不得再擔任拖拉機手，立即撤掉”“‘那好，我現(xiàn)在宣布——’駝背叔瞧了瞧黃建國，大聲地說，‘小兔崽子’為新拖拉機手”“黃建國也瞪大眼睛，頗感意外。因為‘小兔崽子’是得福嬸的兒子”“你高明，竟然讓我來教她兒子開拖拉機”可知，駝背叔不讓黃建國再開拖拉機，防止黃建國犯錯，又選擇了“小兔崽子”接替黃建國，能夠更好地繼續(xù)幫助得福嬸母子。結(jié)合原文“黃建國當上拖拉機手，倒不是駝背叔的選擇。公社當時說，這一臺手扶拖拉機誰能開回去，它就歸屬拖拉機手所在的生產(chǎn)隊。結(jié)果，黃建國把它開回了裕后街”“集體吃‘憶苦思甜餐’時，粗糠做成的糍粑讓社員們難以咽下。黃建國想了個辦法，將糠重新細磨一道，揉成糍粑后，再讓它往粗糠上打一個滾兒。表面看上去這糠糍粑跟別的生產(chǎn)隊所做的糍粑沒兩樣，但吃起來好下咽多了”“后來，駝背叔得知他們隊受到了表揚——九個生產(chǎn)隊中，他的生產(chǎn)隊接受再教育的態(tài)度最好，一大鍋糠糍粑被社員們吃了個精光”“沒多久，駝背叔病逝。臨死前，他讓大隊同意黃建國接任生產(chǎn)隊長”“駝背叔笑了笑，嘴唇動了幾下，似乎還想說什么，眼皮卻無力地閉上了”可知，駝背叔看到了黃建國不足的同時也看到了他的優(yōu)點，有培養(yǎng)黃建國的想法，但之前沒有公開，而是臨終前讓大隊通過黃建國擔任生產(chǎn)隊長。【9題詳解】本題考查學生分析作品的體裁特征和表現(xiàn)手法的能力。結(jié)合原文“那時候，裕后街還有生產(chǎn)隊”可知，小說取材小，講述了發(fā)生在裕后街生產(chǎn)隊日常生活中的故事，不是驚心動魄的大事件。結(jié)合原文“當然，他還甩下一句話……黃建國聳聳肩膀，也沒當成一回事。駝背叔早就無數(shù)次手指著他說：‘你就是一個偷懶取巧的人！’”“上水庫清淤，駝背叔讓社員們用木桶去挑……黃建國趕緊擺手。哪怕社員們都改用簸箕或者籮筐挑淤泥，駝背叔仍堅持用木桶”“集體吃‘憶苦思甜餐’時……結(jié)果，駝背叔將黃建國拉到跟前罵了一頓，說這個表揚得來很不光彩”可知，故事發(fā)生的環(huán)境選取的是裕后街的生活小場景、小瞬間，選取的是最具有典型意義的片斷，沒有宏偉的大場面。結(jié)合原文“整個生產(chǎn)隊里，常惹社員眼紅的人物不是生產(chǎn)隊長駝背叔，而是隊里唯一的手扶拖拉機手黃建國”“駝背叔能當上生產(chǎn)隊長，有人說是背駝改運——大隊支書在沙漠里當過運輸兵，對駝峰頗有好感，也許是駝背叔背部隆起的樣子一下子讓支書看中了他。支書倒也沒看走眼，駝背叔已經(jīng)做了五六年的勞動模范”“那年修水庫時塌方，得福嬸她老公不將她一把推開，恐怕不是她老公被砸殘，而是得福嬸——”可知，小說的人物數(shù)量少，而且都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)底層的普通小人物，駝背叔、黃建國、德福嬸等。結(jié)合原文“但駝背叔瞅了拖拉機一眼，背起手，轉(zhuǎn)身回了家……黃建國聳聳肩膀，也沒當成一回事。駝背叔早就無數(shù)次手指著他說：‘你就是一個偷懶取巧的人！’”“上水庫清淤，駝背叔讓社員們用木桶去挑……黃建國趕緊擺手。哪怕社員們都改用簸箕或者籮筐挑淤泥，駝背叔仍堅持用木桶”“集體吃‘憶苦思甜餐’時，粗糠做成的糍粑讓社員們難以咽下……黃建國掃了駝背叔一眼，好像沒聽明白，也懶得琢磨”“第二年春，駝背叔逮到一個機會……黃建國不得再擔任拖拉機手，立即撤掉”可知，小說情節(jié)緊湊，設(shè)計精巧，結(jié)構(gòu)簡單。結(jié)合原文“當然，他還甩下一句話：‘那張紅紙，留看冬修時寫標語用吧！’”“黃建國聳聳肩膀，也沒當成一回事。駝背叔早就無數(shù)次手指著他說：‘你就是一個偷懶取巧的人！’”“黃建國卻嘀咕道：‘用籮筐簸箕挑，一路走，一路瀝水，越挑越輕?！劚呈遴馄鹧郏骸阆氘旉犻L，我愿意交公章！’黃建國趕緊擺手。哪怕社員們都改用簸箕或者籮筐挑淤泥，駝背叔仍堅持用木桶”“黃建國點點頭，說：‘你不屬狗，是狐貍投胎。你肚子里的小九九比我還多?！劚呈逍α诵?，嘴唇動了幾下，似乎還想說什么，眼皮卻無力地閉上了”可知，小說語言簡約凝練，沒有過多的修飾語，對人物形象的塑造往往通過最直接的動作、語言或細節(jié)來完成，大義寓于微言之中。廣東省茂名市電白區(qū)2023-2024學年高二上學期期末質(zhì)量監(jiān)測【答案】6.B7.B8.①交代王淡人家里世代行醫(yī)的背景；②暗示（襯托）他醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德仁心，有傳統(tǒng)文化和道德傳承；③引出后面王淡人的匾，與王淡人的“急公好義”形成鮮明對比，引起讀者興趣。9.①體現(xiàn)在他淡泊恬靜的性格。追求閑適恬淡的田園生活，很有詩意。②體現(xiàn)在他同情憐憫之心（善良）。來看病的人太窮，他鼻子一酸，診費免收，連錢也白送。③體現(xiàn)在他急公好義的品質(zhì)。冒著生命危險救助被洪水圍困的村民。④體現(xiàn)在他安貧樂道的樂觀精神。為汪炳看病用掉珍貴的藥材，面對妻子的詢問，他卻能笑著說，我還有?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查分析理解小說內(nèi)容的能力。A.“最主要是為了表現(xiàn)他釣魚技術(shù)的高超”理解有誤，描寫王淡人釣魚工具和釣魚方式是為了表現(xiàn)其自得其樂、閑適灑脫的性格。C.“王淡人也因不能分辨藥面子，所以只能自己炮制”理解有誤，是因為王淡人不相信藥鋪能講誠信用足藥面子，所以才自己炮制。D.“暗含作者對這些人愛占小便宜的人性劣根性的批判”說法錯誤。文中說“這些小病癥，是不好意思多收錢的，而且本地規(guī)矩，熟人看病，都得要等‘三節(jié)算賬’——端午、中秋、過年”，可見這種付酬方式是當?shù)氐牧曀?，而且可以體現(xiàn)出王淡人與患者之間關(guān)系的融洽，并不是“愛占小便宜”，沒有暗含作者對人性劣根性的批判。故選B?！?題詳解】本題考查學生對本文藝術(shù)特點的分析鑒賞的能力。B.“起到了反諷效果”錯誤，此處是贊美王淡人醫(yī)德仁心、急公好義的品質(zhì)，沒有諷刺意味。故選B?！?題詳解】本題考查理解分析小說中重要物象的能力。從內(nèi)容上看，王淡人家“通道里掛了好幾塊大匾”，而且“匾都有年頭了”，說明王淡人家世代行醫(yī)的背景?！柏疑蠈懙氖恰ΩＭ枷唷疂谰热恕市娜市g(shù)’‘術(shù)紹岐黃’‘杏林春暖’‘妙手回春’……醫(yī)生家的匾都是這一套”，說明了王淡人醫(yī)術(shù)高超，醫(yī)德仁心，有傳統(tǒng)文化和道德傳承。從行文結(jié)構(gòu)看，引出后文王淡人家里的匾“只有一塊很新”，說明這塊匾是送給王淡人的，而且才送不久；而重點描述了其中一塊匾，“匾上寫的是‘急公好義’”，且“這塊匾與醫(yī)術(shù)關(guān)系不大”，前后對比，突出出王淡人急公好義、不顧自身安危熱心助人、見義勇為的性格特點，引起讀者興趣?！?題詳解】本題考查鑒賞小說人物形象的能力。根據(jù)王淡人的生活習慣“搬了一把小竹椅，隨身帶著一個白泥小灰爐子，一口小鍋，提盒里蔥姜作料俱全，還有一瓶酒”“提起來就是一條三四寸長的鯽魚。刮刮鱗洗凈了，就手放到鍋里”“院里種著雞冠、秋葵、鳳仙一類既不花錢，又不費事的草花。有一架扁豆。還有一畦瓢菜”“‘一庭春雨瓢兒菜，滿架秋風扁豆花。’他很喜歡這副對子”“每天釣魚。一庭春雨，滿架秋風”，王淡人的院子質(zhì)樸淡雅，喜愛“起水鮮”，喜歡鄭板橋的對子，這些都體現(xiàn)出王淡人富有生活情趣，性格淡泊恬靜，追求閑適恬淡的田園生活，很有詩意。根據(jù)“外科散藥里有許多貴重藥：麝香、珍珠、冰片……哪家的藥鋪能用足？因此，他自己炮制”“遇有實在困難，王淡人不但診費免收，連藥錢也白送了”“王淡人把汪炳留在家里住，管吃，管喝，還管他抽鴉片”，可見王淡人自己炮制散藥，免收窮人診費，白送藥錢，為汪炳治病還管吃管喝，體現(xiàn)出他的醫(yī)者仁心，對窮人的同情憐憫之心。根據(jù)“王淡人就用了一根結(jié)實的長竹篙拉著，在齊胸的大水里來往奔波，為人治病。在水特深的地方，就橫執(zhí)著這根竹篙，泅水過去”“他和四個水性極好的水手商量，弄了一只船，在他的腰上