【部編人教版】四年級語文下冊第28課《海的女兒》優(yōu)質課件

人教部編版四年級語文下冊海的女兒素養(yǎng)分析1單元主題2學習新知3達標訓練4總結評價5素養(yǎng)分析01SUYANGFENXI文化自信：閱讀課文，體會語言的魅力，增強文化自信。語言運用：認識“矢、蔚”等7個生字。思維能力：能用較快的速度默讀課文，說說你覺得奇妙的地方，并和同學交流那位最小的公主給你留下的印象。審美創(chuàng)造：學習作者按時間順序敘述故事的方法，學習通過人物的心理活動來塑造人物形象的方法。素養(yǎng)分析能用較快的速度默讀課文，說說你覺得奇妙的地方，并和同學交流那位最小的公主給你留下的印象。學習重點學習作者按時間順序敘述故事的方法，學習通過人物的心理活動來塑造人物形象的方法。學習難點學習重難點單元主題02DANYUANZHUTI單元主題寶葫蘆的秘密巨人的花園◎感受童話的奇妙，體會人物真善美的形象?！虬醋约旱南敕ㄐ戮幑适?。海的女兒學習新知03XUEXIXINZHI學習任務一話題激趣揭示課題1.用較快的速度讀一讀，說說你覺得奇妙的地方。2.和同學交流那位小公主給你留下的印象。這篇課文是著名童話《海的女兒》的開頭部分。揭示課題海的女兒*學習任務二檢查預習整體感知234海底宮殿是怎樣的？海公主們?nèi)绾紊?？課文中的小公主對什么充滿了渴望？她是如何表現(xiàn)自己的渴望的？你還有什么疑問，請?zhí)岢鰜韄__________________預習檢查1快速默讀課文，說說課文主要寫了什么內(nèi)容。shǐdiànfǔliújīngnìqià通過查字典、聯(lián)系上下文了解詞義。鯨魚字詞認讀矢車菊宮殿撫摸硫黃親昵恰好消磨瞥見親昵十分親密。自以為在當代沒有一個人能比得上，形容極其狂妄自大。目不轉睛地看；注目遠望。使意志、精力等逐漸消失；度過。一眼看見。不可一世凝望辨詞連線第一部分（第1-2自然段）介紹神奇的海底世界和富麗堂皇的海王宮殿。結構梳理寫小人魚公主和她的家人們在海底的生活。第二部分（第3-6自然段）寫人魚公主們對人類世界非常好奇，小人魚公主最渴望去看看人類世界。第三部分（第7-11自然段）學習任務三自主閱讀深入體會朗讀第1-2自然段，說說住在海底的人生活在一個怎樣的環(huán)境中。在海的遠處，水是那么藍，像最美麗的矢車菊花瓣；又是那么清，像最明亮的玻璃。同時它又是那么深，深得任何鐵錨都達不到底。比喻手法海水特點品詞析句那兒生長著最奇異的樹木和其他植物。它們的枝干和葉子是那么柔軟，只要水輕微地流動一下，它們就搖動起來，好像活的一樣。魚兒們在這些枝葉中間游來游去，像是天空中的飛鳥。海底植物的奇妙環(huán)境描寫海里最深的地方有一座海王的宮殿。它的墻是用珊瑚砌成的，尖頂?shù)母叽白邮怯米盍恋溺曜龀傻?，屋頂上鋪著黑色的蚌殼，它們隨著水的流動可以自動開合。這簡直太好看了，因為每一個蚌殼里面都含有亮晶晶的珍珠。海王宮殿充滿奇珍異寶，金碧輝煌、光彩奪目。宮殿美景朗讀第3-6自然段，說說海公主們是怎樣生活的。1.海公主們與

魚兒玩耍。2.海公主們布置

自己的花園。無憂無慮自由快樂海底生活

里邊生長著許多火紅和深藍色的樹木。樹上的果子亮得像黃金，花朵開得像燃燒著的火，枝干和葉子在不停地搖動。地上全是最細的沙子，藍得像硫黃發(fā)出的光焰。在那兒，處處都閃爍著一種奇異的藍色光彩。海底花園的奇異奇妙想象

最年幼的那位卻把自己的花壇布置得圓圓的，像一輪太陽，同時她也只種像太陽一樣紅的花。她是一個古怪的孩子，不大愛講話，總是靜靜地在想著什么……她除了火紅的花以外，只想要一個美麗的大理石像。這石像是一個美麗的男子，它是用一塊潔白的石頭雕刻出來的，跟一條遭難的船一同沉到海底。1圓圓的花壇3一座王子石像性格古怪為下文作鋪墊性格分析太陽一樣紅的花2朗讀第7-11自然段，說說小公主有怎樣的渴望。她最大的樂趣是聽關于我們?nèi)祟愂澜绲墓适隆貏e使她感到美好的事情是：地上的花能散發(fā)出香氣，而海底的花卻不能；地上的森林是綠色的，而且在樹枝間游來游去的魚兒會唱得那么清脆和好聽。對人類世界的向往興趣追求

不知道有多少個夜晚，她站在開著的窗子旁邊，透過深藍色的水朝上面凝望，凝望著魚兒擺動它們的尾巴和翅……假如有一塊類似黑云的東西在它們下面浮過去的話，她便知道，這如果不是一條鯨魚從她上面游過，就是一條裝載著許多旅客的船在航行。可是那些旅客們怎么也想不到，他們下面有一位美麗的小人魚，正朝著他們的船伸出一雙潔白的小手。無數(shù)次想象→對美好的憧憬表現(xiàn)小公主對人類世界的渴望。美好向往

現(xiàn)在，那位最大的公主已經(jīng)到了十五歲，可以浮到水面上去了。給了小公主希望，也暗示了小公主實現(xiàn)愿望的時間。設置懸念，引起讀者對后文的閱讀興趣。結尾作用發(fā)揮想象，大公主浮到海面后會發(fā)生什么事情呢？學習任務四課外拓展開闊視野2充滿幻想和浪漫主義色彩：美麗善良的小人魚身上寄托了人們對美好的追求與向往。3寫法探究：環(huán)境描寫、修辭手法、設置懸念……語言表達1語言自然、優(yōu)美。

本文講述了一位住在海王宮殿的小人魚公主的海底生活，向我們展示了小人魚公主美好的生活環(huán)境，讓我們感受到了海底世界的神奇和童話故事的奇妙，也讓我們體會到了小人魚公主對人類世界的向往。主題概括塑造了小人魚公主美麗、純真、善良、向往人類世界的美好形象。童話名稱推薦理由你最喜歡什么童話？試著推薦你喜歡的童話。暢所欲言達標訓練04DABIAOXUNLIAN矢車菊（shǐyì)宮殿（diàndiān）撫摸（fúfǔ）硫磺（liǔliú）鯨魚（jīnjīng)親昵（nínì)恰巧（qiàshì）鋪滿（pùpū）一、給下列加點字選擇正確的讀音，畫“?”。????????明亮—(

)閃爍—(

)奇異—(

)渴望—(

)準許—(

)凝望—(

)隨便—(

)消磨—(

)二、填寫下列詞語的近義詞。光亮奇特閃耀盼望允許凝視隨意消耗1.水是那么藍，像是最美麗的矢車菊花瓣；又是那么清，像最明亮的玻璃。（仿寫比喻句）______________________________________________________________________________________________2.她的老祖母不得不把自己所知道的關于船只和城市、人類和動物的知識全都講給她聽。（改為肯定句）______________________________________________________________________________________________三、按要求仿寫句子。星星是那么亮，像一顆顆鉆石鑲在天上；又是那么閃，像人的眼眸在眨眼。她的老祖母只好把自己所知道的關于船只和城市、人類和動物的知識全都講給她聽?？偨Y評價05ZONGJIEPINGJIA小組交流本節(jié)課你學會了什么？你是怎么學會的？課堂總結海底世界海底生活小人魚