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第15講余弦定理、正弦定理的應(yīng)用【題型歸納目錄】【知識(shí)點(diǎn)梳理】知識(shí)點(diǎn)一、測(cè)量中的常用角名稱定義示例方位角從指北方向線順時(shí)針轉(zhuǎn)到目標(biāo)方向線的角點(diǎn)A的方位角為225°方向角正北或正南方向線與目標(biāo)方向線所成的銳角點(diǎn)A的方向角為南偏西45°(或稱西南方向)知識(shí)點(diǎn)二、常見問(wèn)題的測(cè)量方案1、距離問(wèn)題類型簡(jiǎn)圖測(cè)量?jī)牲c(diǎn)A,B均可達(dá)先選定適當(dāng)?shù)奈恢肅,用測(cè)角器測(cè)出角α,再分別測(cè)出AC,BC的長(zhǎng)b,a,則可求出A,B兩點(diǎn)間的距離,即兩點(diǎn)A,B可視,但有一點(diǎn)不可達(dá)在A所在的岸邊選定一點(diǎn)C,可以測(cè)出AC的距離m,再借助儀器,測(cè)出,,那么在△ABC中,已知兩角及一邊,運(yùn)用正弦定理就可以求出AB兩點(diǎn)A,B可視,均不可達(dá)測(cè)量者可以在河岸選定兩點(diǎn)C,D,測(cè)得,同時(shí)在C,D兩點(diǎn)分別測(cè)得,,,.在和中,由正弦定理計(jì)算出AC和BC后,再在中,應(yīng)用余弦定理計(jì)算出A,B兩點(diǎn)間的距離2、高度問(wèn)題類型簡(jiǎn)圖測(cè)量方案底部可達(dá)測(cè)得,,底部不可達(dá)點(diǎn)B與C,D共線測(cè)得及C與的度數(shù)先由正弦定理求出AC或AD,再解直角三角形得AB的值.點(diǎn)B與C,D不共線測(cè)得及∠BCD,∠BDC,∠ACB的度數(shù).在△BCD中由正弦定理求得BC,再解直角三角形得AB的值【典型例題】題型一:距離問(wèn)題【例1】(2024·四川資陽(yáng)·高一統(tǒng)考期末)為捍衛(wèi)國(guó)家南海主權(quán),我海軍在南海海域進(jìn)行例行巡邏.某天,一艘巡邏艦從海島出發(fā),沿南偏東的方向航行40海里后到達(dá)海島,然后再?gòu)暮u出發(fā),沿北偏東的方向航行了海里到達(dá)海島,若巡邏艦從海島出發(fā)沿直線到達(dá)海島,則航行的方向和路程(單位:海里)分別為(

)A.北偏東 B.北偏東C.北偏東 D.北偏東【答案】C【解析】作出示意圖如圖所示,根據(jù)題意,,根據(jù)余弦定理,因?yàn)?,所以,因?yàn)?,所以,因?yàn)闉殇J角,所以,所以從海島出發(fā)沿直線到達(dá)海島,航行的方向是北偏東,航行的距離是海里,故選:C.【變式11】(2024·黑龍江齊齊哈爾·高一齊齊哈爾中學(xué)??计谀┮阎w機(jī)的飛行航線AB和地面目標(biāo)C在同一鉛直平面內(nèi),在A處測(cè)得目標(biāo)C的俯角為30°,飛行26到達(dá)B處,測(cè)得目標(biāo)C的俯角為75°,此時(shí)B處與地面目標(biāo)C的距離為(

)A. B. C.5 D.【答案】D【解析】由題知,在中,,所以,由正弦定理可知:(km).故選:D.【變式12】(2024·云南曲靖·高一??计谀┤鐖D所示,為了測(cè)量湖中兩處亭子間的距離,湖岸邊現(xiàn)有相距100米的甲?乙兩位測(cè)量人員,甲測(cè)量員在處測(cè)量發(fā)現(xiàn)亭子位于北偏西亭子位于東北方向,乙測(cè)量員在處測(cè)量發(fā)現(xiàn)亭子位于正北方向,亭子位于北偏西方向,則兩亭子間的距離為(

)A.米 B.米 C.米 D.米【答案】B【解析】連接,在中,由條件可得,則,,在中,由正弦定理得,在中,由條件得,且,在中,由余弦定理得,,故A,C,D錯(cuò)誤.故選:B.題型二:高度問(wèn)題【例2】(2024·陜西商洛·高一校考期末)如圖,八卦橋(圖1)是洛南縣地標(biāo)性建筑之一,它是一個(gè)八邊形人行天橋,橋的中心處建有一座五層高的寶塔(圖2),晚上寶塔上的霓虹燈流光溢彩非常美麗.某同學(xué)為了測(cè)量寶塔的高度,在塔底部同一水平線上選取了C,D兩點(diǎn),測(cè)得塔的仰角分別為和,C,D間的距離是12米.則寶塔的高度AB是(

)米.(結(jié)果保留根號(hào))A. B.C. D.【答案】D【解析】設(shè)寶塔的高度米,因?yàn)?,故米,而米,故米,又,所以,解得(米),即寶塔的高度AB是米,故選:D【變式21】(2024·遼寧鞍山·高一校考期末)如圖,小明想測(cè)量自己家所在樓對(duì)面的電視塔的高度,他在自己家陽(yáng)臺(tái)M處,M到樓地面底部點(diǎn)N的距離為,假設(shè)電視塔底部為E點(diǎn),塔頂為F點(diǎn),在自己家所在的樓與電視塔之間選一點(diǎn)P,且E,N,P三點(diǎn)共處同一水平線,在P處測(cè)得陽(yáng)臺(tái)M處、電視塔頂處的仰角分別是和,在陽(yáng)臺(tái)M處測(cè)得電視塔頂F處的仰角,假設(shè),和點(diǎn)P在同一平面內(nèi),則小明測(cè)得的電視塔的高為(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】在中,,在中,,,則,由正弦定理,可得,在中,(m).故選:A.【變式22】(2024·四川綿陽(yáng)·高一四川省綿陽(yáng)南山中學(xué)??计谀┲袊?guó)歷史文化名樓之一的越王樓,位于四川省綿陽(yáng)市游仙區(qū)涪江畔,更因歷代詩(shī)人登樓作詩(shī)而流芳后世.如圖,某同學(xué)為測(cè)量越王樓的高度,在越王樓的正東方向找到一座建筑物,高約為49m,在地面上點(diǎn)處(B,C,N三點(diǎn)共線)測(cè)得建筑物頂部A,越王樓頂部的仰角分別為和,在A處測(cè)得樓頂部的仰角為,則越王樓的高度約為(

)A.69m B.95m C.98m D.99m【答案】C【解析】在中,(m),在中,可知,由正弦定理:,可得(m),在中,(m),所以越王樓的高度約為98m.故選:C.題型三:角度問(wèn)題【例3】(2024·重慶·高一重慶市大學(xué)城第一中學(xué)校??计谀┮凰矣屋喓叫械教帟r(shí)看燈塔在的北偏東,距離為海里,燈塔在的北偏西,距離為海里,該游輪由沿正北方向繼續(xù)航行到處時(shí)再看燈塔在其南偏東方向,則此時(shí)燈塔位于游輪的()A.正西方向 B.南偏西方向 C.南偏西方向 D.南偏西方向【答案】C【解析】如圖,在中,,由正弦定理得,在中,由余弦定理得,因?yàn)椋越獾?,由正弦定理得,故或,因?yàn)?,故為銳角,所以,此時(shí)燈塔位于游輪的南偏西方向.故選:C【變式31】(2024·湖北武漢·高一校聯(lián)考階段練習(xí))已知甲船在海島的正南A處,海里,甲船以每小時(shí)4海里的速度向正北航行,同時(shí)乙船自海島出發(fā)以每小時(shí)6海里的速度向北偏東60°的方向駛?cè)?,?dāng)航行一小時(shí)后,甲船在乙船的(

)A.北偏東30°方向 B.北偏東15°方向C.南偏西30°方向 D.南偏西15°方向【答案】C【解析】由題,1小時(shí)后,甲船來(lái)到C處,則,則.又由題可知,此時(shí),乙船來(lái)到D處,,結(jié)合BD是北偏東60°方向,則.又,則,即此時(shí)乙在甲的北偏東30°方向,甲在乙的南偏西30°方向.故選:C【變式32】(2024·山東臨沂·高一統(tǒng)考期末)一個(gè)大型噴水池的中央有一個(gè)強(qiáng)力噴水柱,為了測(cè)量噴水柱噴出的水柱的高度,某人在噴水柱正西方向的點(diǎn)A處測(cè)得水柱頂端的仰角為45°,沿點(diǎn)A向北偏東30°前進(jìn)60m到達(dá)點(diǎn)B,在點(diǎn)B處測(cè)得水柱頂端的仰角為30°,則水柱的高度是(

)A.25m B.30m C.35m D.40m【答案】B【解析】如圖所示,設(shè)水柱CD的高度為h,在ACD中,∵∠DAC=45°,∴AC=h,∵∠BAE=30°,∴∠CAB=60°,又∵B,A,C在同一水平面上,∴是以C為直角頂點(diǎn)的直角三角形,在中,∠CBD=30°,∴BC=,在中,由余弦定理可得,∴,即,解得.∴水柱的高度是30m,故選:B.【變式33】(2024·高一課時(shí)練習(xí))一艘客船上午9:30在A處測(cè)得燈塔S在它的北偏東方向,之后它以每小時(shí)32海里的速度繼續(xù)沿正北方向勻速航行,上午10:00到達(dá)B處,此時(shí)測(cè)得船與燈塔S相距海里,則燈塔S在B處的(

)A.北偏東 B.北偏東或南偏東C.南偏東 D.以上方位都不對(duì)【答案】B【解析】如圖所示,由題意可知(海里),海里,,在中,由,得,所以或,故或,即燈塔S在B處的北偏東或南偏東.故選:B.題型四:物理問(wèn)題【例4】(2024·山東菏澤·高一期末)如圖,一條河兩岸平行,河的寬度,一艘船從河邊的A點(diǎn)出發(fā)到達(dá)對(duì)岸的B點(diǎn),船只在河內(nèi)行駛的路程,行駛時(shí)間為0.2.已知船在靜水中的速度的大小為,水流的速度的大小為.求:(1);(2)船在靜水中速度與水流速度夾角的余弦值.【解析】(1)因?yàn)榇辉诤觾?nèi)行駛的路程,行駛時(shí)間為0.2,所以船只沿AB方向的速度為.由,,根據(jù)勾股定理可得:,所以,即由,得:,所以.(2)因?yàn)椋?,即,解得?即船在靜水中速度與水流速度夾角的余弦值為.【變式41】(2024·全國(guó)·高二課時(shí)練習(xí))解決本節(jié)開始時(shí)的問(wèn)題:在如圖的天平中,左、右兩個(gè)秤盤均被3根細(xì)繩均勻地固定在橫梁上.在其中一個(gè)秤盤中放入質(zhì)量為1kg的物品,在另一個(gè)秤盤中放入質(zhì)量為1kg的砝碼,天平平衡.3根細(xì)繩通過(guò)秤盤分擔(dān)對(duì)物品的拉力(拉力分別為,,),若3根細(xì)繩兩兩之間的夾角均為,不考慮秤盤和細(xì)繩本身的質(zhì)量,則,,的大小分別是多少?【解析】由題可知,且,,兩兩之間的夾角均為,又,(為重力加速度)∴,∴,∴(牛),即,,的大小都是牛.【變式42】(2024·湖南·高一課時(shí)練習(xí))已知兩個(gè)力(單位:N)與的夾角為60°,其中,某質(zhì)點(diǎn)在這兩個(gè)力的共同作用下,由點(diǎn)移動(dòng)到點(diǎn)(單位:m).(1)求;(2)求與的合力對(duì)質(zhì)點(diǎn)所做的功.【解析】(1)如圖所示,因?yàn)椋傻?,令因?yàn)閮蓚€(gè)力與的夾角為60°,點(diǎn)移動(dòng)到點(diǎn),可得,則,可得,所以,可得,解得,所以.(2)與的合力對(duì)質(zhì)點(diǎn)所做的功為:.題型五:三角形邊長(zhǎng)、面積、周長(zhǎng)最值與范圍問(wèn)題【例5】(2024·河北張家口·高一河北省尚義縣第一中學(xué)校考階段練習(xí))已知的內(nèi)角的對(duì)邊分別為,.(1)求;(2)求面積的最大值.【解析】(1)因?yàn)?,由正弦定理得,根?jù)余弦定理可知,所以,又,得,因?yàn)?,所?(2)因?yàn)?,,由余弦定理,即,由于,所以,即(?dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào)),所以(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào)),所以時(shí)的面積最大,最大值為.【變式51】(2024·福建莆田·高一莆田第二十五中學(xué)??计谀┑膬?nèi)角的對(duì)邊分別為,已知.(1)若,求的值;(2)若,求周長(zhǎng)的最大值.【解析】(1)由正弦定理知,所以,解得,因?yàn)闉殁g角,所以.(2)由余弦定理得,又由,則,所以,所以,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立,即的最大值為,所以周長(zhǎng)的最大值為.【變式52】(2024·河南周口·高一??茧A段練習(xí))在銳角△中角所對(duì)的邊分別為,且.(1)求角的大小;(2)若△面積為,求邊的最小值.【解析】(1)由正弦定理得,,因?yàn)?,故,又因?yàn)殇J角,,.(2)由題意得,則,由余弦定理得,即,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立,故.【變式53】(2024·全國(guó)·高一假期作業(yè))已知的內(nèi)角的對(duì)邊分別為,且.(1)求邊長(zhǎng)和角A;(2)求的周長(zhǎng)的取值范圍.【解析】(1)因?yàn)?,由正弦定理得,,,,可得,因?yàn)?,所以,由得,得,故或,故?(舍去).(2)因?yàn)?,由余弦定理得,即,所以,又,即,解得,根?jù)三角形三邊關(guān)系得到,故,的周長(zhǎng)的取值范圍是.【變式54】(2024·湖南益陽(yáng)·高一統(tǒng)考期末)在中,角,,所對(duì)的邊分別為,,,且,.(1)求外接圓的半徑;(2)求的取值范圍.【解析】(1)因?yàn)椋烧叶ɡ淼?,且,所以,因?yàn)?,所以,所以,又,所以,又,所以,即外接圓的半徑為.(2)由余弦定理得,因?yàn)?,?dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),所以,即,,所以,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),且,所以.題型六:三角形中的圖形類問(wèn)題【例6】(2024·廣東東莞·高一東莞市東華高級(jí)中學(xué)校考期末)在中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且.(1)求B;(2)已知,D為邊上的一點(diǎn),若,,求的長(zhǎng).【解析】(1)∵,根據(jù)正弦定理得,,即,所以,因?yàn)?,所以,所以,因?yàn)?,所以.?)因?yàn)?,,,根?jù)余弦定理得,∴.∵,∴.在中,由正弦定理知,,∴,∴,,所以∴,∴.【變式61】(2024·四川遂寧·高一四川省蓬溪中學(xué)校??茧A段練習(xí))如圖,的內(nèi)角、、的對(duì)邊分別為、、,且.(1)求角B的大小;(2)若,.(i)求的值;(ii)求的角平分線的長(zhǎng).【解析】(1),所以,,可得,又因?yàn)?,?(2)(i)因?yàn)?,解得,由余弦定理可得,則,由正弦定理可得,所以,;(ii)因?yàn)?,即,因此?【變式62】(2024·海南省直轄縣級(jí)單位·高一??计谀┤鐖D,是等邊三角形,是等腰直角三角形,,交于,.(1)求的度數(shù);(2)求的面積.【解析】(1)由已知得,,,所以是等腰三角形,,所以,所以.(2)由(1)知中,,,又,所以.【變式63】(2024·福建福州·高一校聯(lián)考期末)如圖所示,在中,已知點(diǎn)在邊上,且,,.(1)若,求線段的長(zhǎng);(2)若點(diǎn)是的中點(diǎn),,求線段的長(zhǎng).【解析】(1)由條件可得.在中,由正弦定理得,(2)方法一:由(1)知,因?yàn)闉殁g角,所以.因?yàn)?,所以,所以,整理得,解得或(?fù)值舍去),所以線段AC的長(zhǎng)為9.方法二:由(1)知,因?yàn)闉殁g角,所以.由點(diǎn)是的中點(diǎn),設(shè)在中,由余弦定理得,①在和中,因?yàn)樗?,所以,整理得②將②代入①,得解得或(?fù)值舍去),所以線段AC的長(zhǎng)為9.方法三:由(1)知,因?yàn)闉殁g角,所以如圖,以AB,AC為鄰邊作平行四邊形ABFC,因?yàn)?,所以,因?yàn)?,在中,即,整理得解得或(?fù)值舍去),所以線段AC的長(zhǎng)為9【過(guò)關(guān)測(cè)試】一、單選題1.(2024·遼寧鐵嶺·高一??计谀┤鐖D,某景區(qū)欲在兩山頂A,C之間建纜車,需要測(cè)量?jī)缮巾旈g的距離.已知山高,,在水平面上E處測(cè)得山頂A的仰角為30°,山頂C的仰角為60°,,則兩山頂A,C之間的距離為(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】,,,,,,;中,由余弦定理得,;即兩山頂A,C之間的距離為.故選:A.2.(2024·云南楚雄·高一統(tǒng)考期末)“近水亭臺(tái)草木欣,朱樓百尺回波濆”,位于濟(jì)南大明湖畔的超然樓始建于元代,歷代因戰(zhàn)火及災(zāi)澇等原因,屢毀屢建.今天我們所看到的超然樓是2008年重建而成的,共有七層,站在樓上觀光,可俯視整個(gè)大明湖的風(fēng)景.如圖,為測(cè)量超然樓的高度,選擇C和一個(gè)樓房DE的樓頂為觀測(cè)點(diǎn),已知在水平地面上,超然樓和樓房都垂直于地面.已知,在點(diǎn)處測(cè)得點(diǎn)的仰角為,在點(diǎn)處測(cè)得點(diǎn)的仰角為,則超然樓的高度(

)A. B.C. D.【答案】D【解析】過(guò)作,交于點(diǎn),因?yàn)樵邳c(diǎn)處測(cè)得點(diǎn)的仰角為,可得為等腰直角三角形,所以,因?yàn)椋?,在中,由正弦定理得,又由,所以,則.故選:D3.(2024·遼寧大連·高一統(tǒng)考期末)某校學(xué)生為測(cè)量操場(chǎng)上的旗桿高度,在與旗桿底端位于同一水平高度的共線三點(diǎn),,處,測(cè)得旗桿頂端處的仰角分別為,,,且,則旗桿的高度為(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】設(shè)旗桿的高度,由,可得,在中,因?yàn)?,所以,可得,即,解得,所以旗桿的高度為.故選:C.4.(2024·江西上饒·高一統(tǒng)考期末)雙塔公園,位于上饒市信州區(qū)信江北岸.“雙塔”指五桂塔和奎文塔,始建于明清年間,是上饒市歷史文化遺存的寶貴財(cái)富.某校開展數(shù)學(xué)建?;顒?dòng),有建模課題組的學(xué)生選擇測(cè)量五桂塔的高度,為此,他們?cè)O(shè)計(jì)了測(cè)量方案.如圖,五桂塔垂直于水平面,他們選取了與王桂塔底部在同一水平面上的,兩點(diǎn),測(cè)得米,在,兩點(diǎn)觀察塔頂點(diǎn),仰角分別為和,,則五桂塔的高度是(

)A.10米 B.17米 C.25米 D.34米【答案】B【解析】設(shè)米,在中,,,則,在中,,,則,因?yàn)?,所以由余弦定理得:,整理得:,解?米).故選:B.5.(2024·四川成都·高一統(tǒng)考期末)在中,若,,則的形狀為(

)A.等邊三角形 B.等腰直角三角形C.鈍角三角形 D.有一個(gè)內(nèi)角為的直角三角形【答案】D【解析】由以及正弦定理得,即,則,,,又,所以,,,即的形狀為有一個(gè)內(nèi)角為的直角三角形.故選:D.6.(2024·河南商丘·高一商丘市第一高級(jí)中學(xué)校聯(lián)考期末)如圖,為測(cè)量河對(duì)岸建筑物AB的高度,選取與建筑物底部點(diǎn)A在同一水平面上的C,D兩點(diǎn),測(cè)得,,,,則建筑物的高度為(

)A. B. C.20 D.10【答案】D【解析】設(shè),因?yàn)?,,則,,在中,由余弦定理知,即,整理得,解得或(舍),所以建筑物的高度為.故選:D.7.(2024·湖南邵陽(yáng)·高一統(tǒng)考期末)如圖,為測(cè)量河對(duì)岸A,B兩點(diǎn)間的距離,沿河岸選取相距的C,D兩點(diǎn),測(cè)得,,,,A,B兩點(diǎn)的距離為(

)A. B. C. D.【答案】D【解析】因?yàn)?,,所以在中,?所以,則,所以為等腰三角形,則,所以,則,在中,,,則,所以為直角三角形,又,,所以,則,在中,,,,所以,則.故選:D.8.(2024·甘肅酒泉·高一統(tǒng)考期末)在中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,已知,則下列結(jié)論正確的是(

)A.B.為銳角三角形C.若,則的面積是D.若外接圓半徑是R,內(nèi)切圓半徑為r,則【答案】D【解析】設(shè)則對(duì)于故錯(cuò)誤;對(duì)于角為鈍角,故錯(cuò)誤;對(duì)于若,則所以的面積故錯(cuò)誤;對(duì)于由正弦定理的周長(zhǎng)所以內(nèi)切圓半徑故正確.故選:.二、多選題9.(2024·甘肅金昌·高一永昌縣第一高級(jí)中學(xué)校考期末)在中,內(nèi)角的對(duì)邊分別為,且滿足,則(

)A.一定為直角三角形B.可能為等腰三角形C.角A可能為直角D.角A可能為鈍角【答案】BC【解析】由余弦定理可得,化簡(jiǎn)可得.當(dāng)時(shí),,此時(shí)為直角三角形;當(dāng)時(shí),可得,即,此時(shí)為等腰三角形,即B、C選項(xiàng)正確.故選:BC.10.(2024·江西·高一校聯(lián)考期末)一貨輪在A處,測(cè)得燈塔S在它的北偏東方向,之后它以每小時(shí)24的速度繼續(xù)沿正北方向勻速航行,40分鐘后到達(dá)處,此時(shí)測(cè)得貨輪與燈塔S相距,則燈塔S可能在處的(

)A.北偏東方向 B.南偏東方向C.北偏東方向 D.南偏東方向【答案】BC【解析】如圖所示,由題意得,,,則,解得,且,所以或,如圖所示:則有:當(dāng)貨輪在處時(shí),,所以;當(dāng)貨輪在處時(shí),,所以;綜上所述:燈塔S在處的北偏東或南偏東方向.故選:BC.11.(2024·浙江寧波·高一統(tǒng)考期末)在中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,則下列結(jié)論正確的是(

)A.若,則為銳角三角形B.若,則C.若,則此三角形有2解D.若,則為等腰三角形【答案】BC【解析】對(duì)于A項(xiàng),因?yàn)?,所以,所以為銳角,但不一定是銳角三角形,故A項(xiàng)不成立;對(duì)于B項(xiàng),因?yàn)?,所以由正弦定理可知,,故B項(xiàng)正確;對(duì)于C項(xiàng),如圖所示,因?yàn)?,所以此三角形?解,故C項(xiàng)正確;對(duì)于D項(xiàng),因?yàn)?,,所以或,即:或,所以為等腰三角形或直角三角形,故D項(xiàng)不成立.故選:BC.12.(2024·四川成都·高一成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校考期末)在中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,且、、,下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A. B.是銳角三角形C.的最大內(nèi)角是最小內(nèi)角的2倍 D.內(nèi)切圓半徑為【答案】BC【解析】因?yàn)橹?,,,,由正弦定理,可得,所以A正確;因?yàn)?,所以,由余弦定理可得,因?yàn)?,所以為鈍角,所以為鈍角三角形,所以B不正確;由余弦定理可得,可得,所以C不正確;由,可得,可得的面積為,設(shè)內(nèi)切圓的半徑為,可得,解得,所以D正確.故選:BC.三、填空題13.(2024·北京大興·高一??计谀┰谥?,分別為內(nèi)角的對(duì)邊,且滿足,則.【答案】/【解析】因?yàn)?,由正弦定理可得,整理得,即,又由余弦定理得,因?yàn)?,所?故答案為:.14.(2024·福建福州·高一校考期末)已知輪船A和輪船B同時(shí)離開C島,A船沿北偏東的方向航行,B船沿正北方向航行(如圖).若A船的航行速度為60nmile/h,1小時(shí)后,B船測(cè)得A船位于B船的北偏東的方向上,則此時(shí)A,B兩船相距nmile.【答案】【解析】由題設(shè),nmile,且,由正弦定理有,則,可得nmile.故答案為:.15.(2024·安徽蚌埠·高一統(tǒng)考期末)“一部劇帶火一座城”,五一期間,我市的地標(biāo)建筑——中國(guó)南北分界線雕塑成為了網(wǎng)紅打卡地,某校數(shù)學(xué)課外興趣小組,擬借助所學(xué)知識(shí)測(cè)量該建筑的高度.記該雕塑的最高點(diǎn)為點(diǎn)A,其在地面的投影點(diǎn)為點(diǎn)H,在點(diǎn)H南偏西60°方向的點(diǎn)B處測(cè)得點(diǎn)A的仰角為60°,在點(diǎn)H正東方向的點(diǎn)C處測(cè)得點(diǎn)A的仰角為45°,點(diǎn)B,C相距米,則該雕塑的高度為米.【答案】40【解析】由題意可得,,,米,設(shè),則,在中,由于,可得,所以,在中,由余弦定理,可得,解得,即該雕塑的高度的值為40米.故答案為:40.16.(2024·遼寧·高一校聯(lián)考期末)撫仙湖,位于澄江市、江川區(qū)、華寧縣之間,湖面積僅次于滇池和洱海,為云南省第三大湖,也是我國(guó)最大的深水型淡水湖泊.如圖所示,為了測(cè)量撫仙湖畔M,N兩點(diǎn)之間的距離,現(xiàn)取兩

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