一年級下冊語文(全冊)一課一練

部編版一年級語文下冊《春夏秋冬》同步練習(xí)（合集）

一、我會看拼音寫詞語。

dajia(_____)shanyang(_____)da×iang(_____)

dδushi(_____)zhuδzhu(_____)yitiao(_____)

pashan()jiejue()nιnhao()

chicao(_____)shufang(_____)

二、照樣子，寫詞語。

（摘）野果（_____）蜻蜓（_____）月餅（＞）花燈

（迷路）的孩子（_____）的天空（_____）的草坪（—）的河水

（小心）地說（_____）地聽課（_____〉地唱歌（____）地抱著

三、比一比，再組詞。

半（________）門（_______）陽（________）王（________）

伴（________）們（________）明（________）主（________）

四、讀一讀，選一選。（填序號）

①de②di

1.大地（______）媽媽親切地（_____）對小草說：“孩子，快起床吧！”

①東②冬

2.媽媽在菜地的（）面種了幾棵（）瓜苗。

①春②青③看

3.我（）見妹妹在下棋。

4.（）天到了，花兒開了。

5.（）蛙要去寫詩啦！

五、讀一讀，連一連。

明亮的船兒千里之行后人乘涼

紅紅的小狗前人栽樹始于足下

可愛的蘋果誰知盤中餐入竹萬竿斜

小小的燈光過江千尺浪粒粒皆辛苦

六、我會填。

1.“幾”共有幾畫（）,第二畫是（）,組詞（）。

2.“牙”共有幾畫（）,第二畫是（）,組詞（)O

3.“冬”共有幾畫（）,第三國是（）,組詞（)O

七、閱讀天地。

春天來了

春天來了，春雨淅淅瀝瀝。光禿禿的原野上,小草探出了頭，我要發(fā)芽

我要發(fā)芽！我們要為大地穿上新衣!

春天來了，春雷轟轟隆隆。沉寂的山坡上，筍芽鉆出了頭，我要長大！我

要長大！我要長成最翠綠的竹柏！

春天來了，春風(fēng)笑盈盈。干枯的柳枝，重新?lián)Q上了綠色，嫩葉舒展開，招

搖著歡迎春天。

1.短文有個自然段。

2.“大地的新衣”是o

3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

①春雨喚醒了O

②春雷喚醒了o

③招搖著枝條，歡迎春天。

參考答案

1、大家山羊大象都是捉住一條爬山解決您

好吃草書房

2、捉吃看蔚藍(lán)碧綠清澈認(rèn)真大聲緊緊

3、半天門口陽光大王伙伴我們明天主人

4、②①①②③①②

明亮及兒千里之行后人乘涼

紅紅的小狗前人栽樹/、始于足下

5、

可愛引蘋果誰知盤中餐才入竹萬竿斜

過江千尺/粒粒皆辛苦

小小缶燈光

6、

1.“幾”共有幾畫（2),第二畫是（工），組詞（幾個）。

2.“牙”共有幾畫（4),第二畫是(Δ),組詞（牙齒）。

3.“冬”共有幾畫（5),第三畫是(\),組詞（冬天）。

7、

1.

2.草地

3.小草筍芽柳樹

小學(xué)一年級語文下冊《姓氏歌》同步練習(xí)題（精選）

一、看拼音寫詞語。

kδuShUihuδshanshuιtian

Itouyueer

二、問答游戲玩一玩。

你姓什么？你姓什么？

我姓我姓

什么9什么?

比一比,再組詞。

紅（)地（)方（)生)

江（)他（)萬（)王()

四、我會選詞填空。（填序號）

①許多②也許（1）我有（）彩筆。

①加法②辦法（2）烏鴉想（）喝著了水。

①無處②到處（3）下雪啦?。ǎ┮黄?。

五、讀《誰和誰好》一文，連一連。

藤和瓜好,風(fēng)往哪里刮，云往哪里跑。

蜜蜂和花好,大家唱著歌，一起上學(xué)校。

4/100

白云和風(fēng)好,它們手拉手，不吵也不鬧。

我和同學(xué)好,蜜蜂來采蜜，花兒仰臉笑。

六、我會填。

L“幾”共有幾畫（），第二畫是（）,組詞（)O

2.“牙”共有幾畫（），第二畫是（）,組詞（)O

3.“冬”共有幾畫（），第三畫是（）,組詞（)O

七、閱讀詩歌，回答問題。

姓氏謠

東方慕容和上官，

諸葛司徒與歐陽。

中華姓氏上千種，

單姓復(fù)姓遍四方。

不管你我姓什么，

中華兒女是一家。

1.用“”畫出歌謠中的復(fù)姓。

2.“遍四方”的意思是（）

A.只有四個方向有。B.祖國到處都有。

3.中國的姓氏非常多，從哪些詞語可以看出來呢？

5/100

參考答案

1、手里口水火山水田蟲子可是兒女里頭月兒東西

2、李張李張木子李弓長張

3、紅色地方方面生日江河他們?nèi)f一王子

4、①②②

5、

藤和瓜好,、/風(fēng)往哪里刮，云往哪里跑。

蜜蜂和花好大家唱著歌，一起上學(xué)校。

白云和風(fēng)好,。它們手拉手，不吵也不鬧。

我和同學(xué)好r、蜜蜂來采蜜，花兒仰臉笑。

6、

L“幾”共有幾畫（2）,第二畫是（工），組詞（幾個）。

2.“牙”共有幾畫（4）,第二畫是（乙），組詞（牙齒）。

3.“冬”共有幾畫（5）,第三畫是（\）,組詞（冬天）。

7、

1.東方慕容上官諸葛司徒歐陽

2.B

3.上千種、遍四方。

6/IOO

部編版一年級語文下冊《小青蛙》課后練習(xí)題（精選）

一、拼一拼，寫一寫。

tong×uezijιdayizhongyu

二、用“J”給加點字選擇正確讀音。

保護(hù)(pɑobɑo)落下(luenuo)日直天(qιnqing)

事情(shisi)姓趙(zɑozhɑo)池草(chici)

三、比一比，組詞語。

為（—_)?。ā猒)己（__)吹（—_)

辦（_____)往（—_)己（—_)次（_____)

四、根據(jù)語境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

①盼望②張望

（I）棉姑娘多么有醫(yī)生來給她治病??！

（2）小松鼠四處了一下，終于跳了出來。

①呢②嗎③呀

（3）燕子燕子，你為什么飛得這么低?

（4）你知道今天是什么節(jié)日?

（5）要下雨了，我們正忙著搬東西!

五、想一想，連一連。

7/100

聽足球彎彎的翅膀

講音樂青青的棉花

踢迷藏透明的小路

捉故事雪白的假山

六、我會按課文內(nèi)容填空。

青蛙的樣子：O

青蛙做的好事情：O

我們要這樣對待青蛙：，不能傷害它。

關(guān)于青蛙，我還知道：o

七、課外閱讀。

春天的雨是鼓槌：咚咚，咚咚！敲打著寬大的芭蕉葉，聲音是那么悅耳、

清脆。

春天的雨是琴鍵：叮咚，叮咚！敲擊著平靜的小池塘，聲音是那么婉轉(zhuǎn)、

動聽。

春天的雨是顏料：染綠了小草和樹葉，抹紅了野花和山果。春天的雨是催

眠曲：小朋友們剛從夢中醒來，又走進(jìn)另一個甜甜的夢鄉(xiāng)。

1.短文共有（）個自然段。

2.在短文中，春天的雨是（）

A.鼓槌、琴鍵、顏料、催眠曲。B.芭蕉葉、小池塘、小草、野花。

3.找出短文中表示聲音的詞語，抄寫下來。

4.春天的雨是顏料：染綠了和,抹紅了和—

5.從短文中可以看出作者非常（喜歡不喜歡）春天的雨。

8/100

參考答案

L同學(xué)自己大衣中雨明白我的立正早上

2、bɑolueqlng

shizhαochi

3、因為居住自己吹風(fēng)辦法往常已經(jīng)次數(shù)

4、①②③②①

彎彎的（/翅膀

青青的花

透明的個><s、路

雪白的/、假山

6、大眼睛保護(hù)禾苗、吃害蟲愛護(hù)小青蛙青蛙可以在水中生活，也

可以在陸地上生活

7,

1.4

2.A

3.咚咚叮咚

4.小草樹葉野花山果

5.喜歡J

9/100

最新部編版一年級語文下冊《猜字謎》課后練習(xí)（附答案）

、看拼音寫詞語。

IengdanreqιngIianXifeichang

（一一）(______)(______)(_____)

gonggonghaizichikuIashou

（一一）(______)(______)(_____)

huδbanduanchu

（一一）(______)

二、我能用“/”劃掉錯誤的讀音，讀準(zhǔn)加點的多音字。

1.聽音樂（yue16）是一件快樂（yue1。）的事。

2.他單（jiɑojue）得一個人睡單（jiaojue）很孤單。

三、比一比，再組詞。

江（）湖（）童（）語（）千（）

紅（——）活（——）意（——）話（__）干（）

四、選一選，填一填。（填序號）

①南②北③后④前

1.早上上學(xué)，面向太陽，（）面是東，（）面是西，左面是

（）,右面是（）O

①長②短

2.猴子的尾巴（）,兔子的尾巴（）o

五、讀一讀，連一連。

彎彎的星星貼衛(wèi)生

10/100

寬寬的月兒撿起項鏈

閃閃的馬路打掃貝殼

高高的荷葉穿成玉米

圓圓的個子種對聯(lián)

六、課內(nèi)展示臺

①“言”來互相尊重，②“心”至令人感動

③“日”出萬里無云，④“水”到純凈透明。

1.我能選出每句話的謎底。（填字母）

A.情B.晴C.清D.請

①（）②（）③（）④（）

2.我知道這個字的謎底是（）

七、讀兒歌，完成練習(xí)。

一扇門兒開開開，客人客人來來來。

有時來了一個人，有時跑進(jìn)一匹馬。

太陽喜歡跳進(jìn)門，樹木喜歡門里栽。

四扇門藏四個字，請小朋友猜一猜。

1.讀兒歌，選一選。（填序號）

①匹②扇③個

一（）門一（）人一（）馬

2.你能猜出下面各句分別指的是哪個字嗎？選一選。（填序號）

①闖②閃③閑④間

有時來了一個人（）有時跑進(jìn)一匹馬（）

太陽喜歡跳進(jìn)門（）樹木喜歡門里栽（）

3.根據(jù)下面的句子，照樣子填空。（填偏旁）

舌的朋友多，有水能生活，有言會說話，有甘甜得多。

例：甘+舌=甜（）+舌=活話一（）=舌

11/100

參考答案

L冷淡熱情練習(xí)非常伙伴公共孩子吃苦拉手

短處

2>1.16yue

2.jiɑoju6

3^江水太湖兒童語文千萬紅色活動大意話

①①②

衛(wèi)生

項徒

貝殼

玉米

對聯(lián)

6、DABC青

7、

38.②③①

39.②①④③

40.?i

12/100

部編版一年級下冊語文《吃水不忘挖井人》同步試題（合集）

拼一拼，寫一寫。

haodeyifu

??/IZ?

Zij∣mιngtianjιebaι

二、用“”給下面的詞語選擇正確的讀音。

山村(ShGncunshɑnchun)鄉(xiāng)親(xiangqingxiangqin)

不忘(buwαngbιiwan)戰(zhàn)士(Zhanshizanshi)

水井(ShUijιngshuljin)上面(shangmanshangmian)

三、先比一比，再組詞。

刀（）去（）在（）把（—_）有（)

力（——）云（——）左（）巴（）又（)

四、選擇下面的詞語填空。

怎么怎樣什么為什么哪里哪些

（D花兒—這樣紅？

（2）你的身體―T?

（3）這條路一直通到—呢？

（4）—是你包的餃子？

（5）爸爸—時候回家呀？

（6）—才能當(dāng)好班長呢？

13/100

五、讀《誰和誰好》一文，連一連。

藤和瓜好，風(fēng)往哪里刮,云往哪里跑。

蜜蜂和花好,大家唱著歌,一起上學(xué)校。

白云和風(fēng)好,它們手拉手,不吵也不鬧。

我和同學(xué)好,蜜蜂來采蜜，花兒仰臉笑

六、按課文內(nèi)容填空。

村里沒有井,二——-要到的地方去挑。毛-二--一W就帶領(lǐng)

II

和----挖了一,--4

<I?

七、課內(nèi)閱讀

解放,鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一石碑，上面刻著：“不

忘挖井人，時刻想念?！?/p>

1.按原文填空。

2.石碑是（）刻的。

A.毛主席B.鄉(xiāng)親們C.戰(zhàn)士們

3.井是（）挖的。

A.毛主席B.鄉(xiāng)親們

C.毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們

4.對“吃水不忘挖井人”理解正確的是（）

A.吃水不能忘記挖井的人

B.人不能忘記關(guān)心和幫助過自己的人

5.你想對毛主席說些什么？

14/100

參考答案

1、好的同學(xué)衣服和好自己明天潔白人才

2、ShdnCUnb￡iWGng

ZhGnShiShUijingShdngπιiin

3、小刀去向正在把手沒有力氣白云左邊尾

巴又快又好

4、1.為什么2.怎么3.哪里4.哪些5.什么6.怎樣

5、

藤和瓜好,風(fēng)往哪里刮，云往哪里跑。

蜜蜂和花好,大家唱著歌，一起上學(xué)校。

白云和風(fēng)好,它們手拉手，不吵也不鬧。

我和同學(xué)好;蜜蜂來采蜜，花兒仰臉笑。

6、喝水很遠(yuǎn)主席戰(zhàn)士鄉(xiāng)親口井

7、

1.以后、塊、吃水、毛主席

2.B

3.C

4.B

5毛主席你真?zhèn)ゴ蟆?/p>

15/100

一年級語文下冊《我多想去看看》同步試題（完整）

一、我會讀拼音，寫詞語。

IiangshuιXiyuXiyangl?zi

(______)(______)(______)(______)

yuq∣huaxiangdazaopaida

(______)(______)(______)(______)

二、用“一一”畫出下列漢字的正確讀音。

井(jlngjin)村(Chijncun)鄉(xiāng)(xiαngxang)親(qingqin)

北(beibie)這(zheze)夢(m?ngmeng)送(songshong)

三、比一比，再組詞。

干（）午（）晴（）清（）

人（）入（）萬（）方（）

四、選一選，填一填。

春夏秋冬

1.小樹發(fā)芽了，這是（）天。

2.樹葉變黃了，這是（）天。

3.蘑菇?jīng)]了，地上蓋著雪，這是（）天。

4.樹葉碧綠碧綠的，這是（）天。

五、和大人一起讀《誰會飛》，連一連。

跑搖搖尾巴擺擺頭

16/100

游扇扇翅膀去又回

飛四腳騰空仰天叫

六、根據(jù)課文內(nèi)容選擇。

①天安門、升旗儀式②天山、雪蓮③新疆④北京

1.住在山里的“我”要去—看看，因為那里有一

2.住在北京的“我”要去—看看，因為那里有一

七、實踐快樂園。

姐妹潭

姐妹潭在臺灣阿里山，是當(dāng)?shù)赜忻娘L(fēng)景區(qū)。潭分兩潭，一大一小，因此

稱“姐妹潭”。

姐妹潭兩潭相隔不過幾米，小潭已經(jīng)干枯，大潭的景色十分美麗。潭水碧

清，中間有兩座古色古香的涼亭。坐在亭中，展望四周，山青水綠，真叫人心

情舒暢。

1.短文出現(xiàn)的一對反義詞是___和o

2.姐妹潭在o

3.短文的第二自然段共有句話。

4.用“”畫出描寫大潭風(fēng)景美麗的句子。

17/100

參考答案

1、涼水細(xì)雨夕陽李子語氣花香打造拍打

2、jingCUnXidngqin

b6izh6mtr?gs6ng

了千萬一中車一晴天清水大人進(jìn)入萬一四方

6、④①③②

7、

1.大小

2.臺灣阿里山

3.3

4.潭水碧清，中間有座古色古香的涼亭。坐在亭中，展望四周，山青水綠，真

叫人心情舒暢。

18/100

一年級語文下冊《一個接一個》同步練習(xí)（新）

一、看拼音，寫生字。

二、在括號里填上合適的量詞。

一(—__）太陽一(——）高山一（——）小花一（一_）彩虹

一(__）眼睛一(_—）古詩一（—_）雨衣一（—_）小河

三、比一比組詞

人（—_)他（—_)青（—_)玉（—一）快（—_)

入（—_)地（—_)清（—_)王（—_）塊（_)

四、選字填空。（填序號）

①你②我③他

1.媽媽說：“孩子，（）是媽媽的乖寶寶?！?/p>

2.爸爸太累了，（）現(xiàn)在正在睡覺。

3.“能幫（）拿一下襪子嗎？”小明光著腳問道。

①日②月

4.彎彎的（）兒掛在天空。

5.爸爸帶我去看（）出。

①十②石

6.我們有（）根手指。

7.門口有一塊大（）頭。

五、我會連一連。

19/100

拍拔踢造

六、照樣子，補寫句子。

例：回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢呢!

有錚種各樣的鮮花。

各種各樣的。

七、課外閱讀我來練。

心愛的鉛筆

我有一支心愛的鉛筆，是爸爸媽媽給我買的。

這支鉛筆花花綠綠，很漂亮。鉛筆上畫著一支大白鵝，紅嘴巴，高額頭，

渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去，可愛極了。水面上有一片片的荷葉，

似乎漂著一頂頂帽子。水早緩緩（hudn）地流著，似乎在說：“小朋友，你要

好好學(xué)習(xí)呀！”

1.這篇短文一共有（）個自然段，第二自然段有（）句話。

2.寫出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。

3.這篇短文主要寫了什么？請在正確的答案后面畫“。

①這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的。（）

②水要小朋友好好學(xué)習(xí)。（）

③這支鉛筆很漂亮。（）

20/100

參考答案

1、1.三十是2.大人火東西

2、個座朵道雙首件條

3、人們他們青草玉石快樂出入地里清水大

王一塊

4、①③②②①①②

5、

6、花園里博物館里陳列著古兵器

7、

1.25

2.紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去，可愛極了。

3.③（J）

21/IOO

部編版一年級語文下冊《四個太陽》課后練習(xí)（精選）

讀拼音,寫詞語。

q∣

yιkuai

二、選字填空。

清晴請情睛

-空萬里的早上，小青蛙鼓著一雙大眼T…，在澈的小河邊,

自己的好朋友小魚和小蜻蜓來聽自己的演唱會。呱呱！歌聲很動聽，大家的心

-都特別好。

三、比一比，再組詞。

上（）入（）大（）了（)

下（）人（）天（）子（)

四、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。

只有……才……雖然……但是……

又又如果就一邊一邊

1.這個蘋果（）紅，（）大。

2.老師說（）明天下雨，郊游（）取消。

3.她（）說話，（）看電視。

22/100

4.()努力學(xué)習(xí)，()能考出好成績。

5.()道路難走，()他堅持走回家。

五、想一想，連一連。

拍電話一間樹葉

踢皮球一片蘋果

看足球一個房子

打電視一朵紅花

六、根據(jù)課文內(nèi)容填一填。

我畫了個的太陽，掛在夏天的天空；我畫了個的太陽，送給

秋天;我畫了個的太陽，送給冬天；我送給春天一個的太

陽，因為春天是個多彩的季節(jié)。

七、閱讀短文。

我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處

一片清涼。

我畫了個金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀

請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。

我畫了個紅紅的太陽，照給冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。

春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？哦，畫個彩色的。因為春天是個多彩

的季節(jié)。

1.以上語段出自《》，共有一個自然段。

2.第四自然段共有一句話。

3.圈出文中的表示顏色的詞。

4.四個自然段中最能體現(xiàn)那個季節(jié)太陽作用的詞語是：

()()

()()

5.寫出下列詞語的近義詞和反義詞。

23/100

清涼（）（）

溫暖（）（）

6.“果園里，果子熟了，金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香

甜?！边@句話中“他們”指的是（）

7.選擇：

（1）第二段中的哪個詞語寫出了水果的氣味和味道很好？（______）

（2）哪個詞語體現(xiàn)出金黃的落葉很熱情？（____）

A.邀請B.金黃C.熟了D.香甜

24/100

參考答案

L好奇七個星星特別一塊非常來往西瓜

2、晴睛清請情

3、上下出入大人了解下去人們天空兒子

4、又又如果就一邊一邊只有才雖然但

一間樹葉

一片蘋果

一個

一%紅花

6、綠綠金黃紅紅彩色

7、

1.四個太陽4

2.3

3.綠綠的金黃的紅紅的

4.涼爽香甜溫暖多彩

5.涼快炎熱暖和寒冷

6.落葉

7.DA

25/100

部編版一年級語文下冊《小公雞和小鴨子》同步練習(xí)帶答案

一、讀拼音，寫詞語。

、?v

ZlJ∣yueyahehao

chuIaiy?ngxin

二、給加點的字選擇正確的讀音，打“J。

忽然（hUtu）大吸(hɑnhɑng)不信(xingXin)

上身(Shengshen)死去(sishι)捉蟲(ZhUozuo)

三、我會比。（比一比，再組詞。）

清（）入（）飛（）辦（）汽（)

情（）人（______）非（）為（）氣（)

四、按要求填空。（只寫序號）

①雪花②柳枝③鮮花④海南⑤大興安嶺⑥長江

,還在飛舞。

兩岸,已經(jīng)發(fā)芽。

島上，到處盛開著0

我們的祖國多么廣大。

五、讀一讀，連一連。

一頭星星綠綠的明天

一片黃牛白白的云朵

26/100

一顆樹林美好的草地

一條烏鴉閃閃的小鳥

一只金魚可愛的星星

六、照樣子，把句子寫得更具體。

例：小鴨子游到小公雞身邊。

小鴨子（飛快地）游到小公雞身邊。

1.天一黑，他們又一起飛回窩里。

天一黑，他們又（—）一起飛回窩里。

2.小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。

小公雞（）跟在小鴨子后面，也下了水。

3.爸爸說這小手替我拿過拖鞋。

爸爸說這（）小手替我拿過拖鞋。

七、課文內(nèi)容我知道。（連一連，讀一讀）

小鴨子正在水里捉魚，忽然，聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身

邊，讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸，笑著對小鴨子說：“鴨子哥

哥，謝謝你?！?/p>

1.小公雞喊救命時，小鴨子正在（）

A.水里捉魚B.水里游玩

2.小鴨子是怎樣救小公雞的呢？）

A.讓小公雞坐在自己的背上。B.讓小公雞跟在自己的后面。

3.小公雞為什么要謝謝小鴨子呢？

27/100

參考答案

L自己工廠月牙和好出來對手用心山石

2、huhɑnXin

shensizhuo

3、清水入口飛機辦法汽車情感人們非常因

為吹氣

4、⑤①⑥②④③

閃閃的、J小鳥

可愛的‘?星星

胖乎乎的

7、LA2.A3.因為小鴨子救了小公雞。

28/100

小學(xué)一年級語文下冊《樹和喜鵲》同步練習(xí)（精品）

一、拼一拼，寫一寫。

rizidarenyueerIitou

tianshang

三、我會組詞

媽（）幾（）多）只（）

馬（__）兒（__）竹）見（）

四、讀一讀，比一比,填一填。（填序號）

①巴②把—(_—.)尾（____）

①過②還(__)橋(_____)有

①會②公開（_—_)(_____)雞

①影②彩(__)子(____)虹

29/100

五、讀一讀，連一連。

綠綠的太陽送給秋天的果園

金黃的太陽是春天的顏色

紅紅的太陽掛在冬天

彩色的太陽照亮夏天的天空

六、照樣子，寫句子。

例：它們又一起飛回鳥窩里。（嘰嘰喳喳地）

它們又一起嘰嘰喳喳地飛回鳥窩里。

1.哥哥跑回家里。（高高興興地）

2.小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。

和O

七、課內(nèi)閱讀我會做。

每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑,

他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。

樹很快樂，喜鵲也很快樂。

1.從選文中找出下列詞語的反義詞。

白----（）傷心-----（）

2.天一黑，喜鵲們（）。

A.飛出去了B.飛回窩里

3.樹為什么很快樂呢？

30/100

參考答案

1、日子大人月兒里頭可是東西天上四十

2、單單單居居居

招招招呼呼呼

快快快樂樂樂

3、媽媽幾個多少一只小馬兒子竹葉見面

4、②①①②①②①②

5、

綠綠的太陽\/送給-----------秋天的果園

金黃的太陽AC1/是-----------春天的顏色

紅紅的太陽、掛在冬天

彩色的太陽、照亮夏天的天空

6、哥哥高高興興地跑回家里我同學(xué)一起做游戲

7、

1.黑快樂

2.B

3.因為喜鵲們飛來飛去，使樹林里變得熱鬧了。

31/IOO

2021年部編版一年級語文下冊《怎么都快樂》課后練習(xí)題帶答案

一、讀拼音，寫詞語。

、?v

ZlJigongchanghehao

chuIaiduιshanshι

二、我會寫出相同結(jié)構(gòu)的詞。

1.蹦蹦跳跳

2.一心一意

3.靜悄悄________________________

三、瞧，它們長得多像，你能區(qū)分開嗎？（組詞）

條（）捉（）羊（）家（）

朵（）足（）半（）象（）

四、看圖選字填空。（填序號）

①臺②橋

五、找找好朋友（連線）。

32/100

寫作做鋼絲

工字頂算數(shù)

睡信走蘿卜

招覺捉瓷碗

送手拔害蟲

做操丟手帕

六、口語交際。

小明的好朋友住在陽光花園，小明想去找他玩，又不知道路，這時小明遇到一

位老奶奶，小明應(yīng)該怎樣向她打聽路呢？

小明：__________________________________

老奶奶：你順著這條路一直往前走，走到十字路口，左拐就到了。

小明：__________________________________

老奶奶：你真是個懂禮貌的好孩子！

七、讀一讀，想一想，做一做。

露珠

天亮了，鳥兒醒了，嘰嘰喳喳地唱著：“露珠，晶晶亮。好像小珍珠，掛

在小草上。”太陽聽見了，說：“露珠是什么樣的？讓我看看。"太陽睜大眼

睛對著小草使勁兒看，可是什么也沒看見。太陽呆住了，“咦，露珠呢？哪兒

去了？”

1.小鳥唱了一首什么歌？用“”畫出小鳥唱的歌中的歌詞。

2.“太陽呆住了”中的“朱隹”的意思是（）

A.太陽找不到露珠了B.太陽沒有力氣了C.太陽困了，沒有精神了

3.露珠為什么不見了，是因為（）

A.太陽出來了B.露珠掉在地上了

33/100

參考答案

L自己工廠月牙和好出來對手用心山石

2、星星點點隱隱約約吞吞吐吐自由自在百發(fā)百中非親非

故水汪汪沉甸甸香噴噴

3、一條捉住山羊回家一朵雙足一半大象

4、②①

做---------操丟-----------手帕

6、老奶奶，您好，請問去陽光花園怎么走呀？知道了，謝謝您，老奶奶。

7、

1.露珠，晶晶亮。好像小珍珠，掛在小草上。

2.A

3.A

34/100

部編版一年級語文下冊《靜夜思》課后練習(xí)（附答案）

一、拼一拼，寫詞語。

guezimιngri

Iizhengshubenxiaoyugongchang

二、在括號里填上合適的詞。

（__）的校園（——_）的太陽（-_）的小路

（__）的葉子（——_）的棉花（—_）的天山

（________）的雪蓮（——_）的升旗儀式（—________）的天安門

~二、比一比，組詞語。

塊（_一）常（_______）瓜（_____）往（_______）看（______）

快（_______）黨（_______）爪（_____）?。╛______）著（______）

四、讀一讀，選擇合適的詞語填空。

喜歡喜愛

（1）大熊貓小時候（）爬上爬下。

（2）大熊貓是最受人（）的動物。

珍貴寶貴

（3）這是一件十分（—）的文物。

（4）大熊貓是非常（）的動物。

五、想一想，連一連。

35/100

出日火

曲火山

Q?b

六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)此，深知處。

(2)每年中秋節(jié)，爺爺都會看著月亮想念家鄉(xiāng)的親人，這讓我想起了詩句：舉

頭望—，O

七、讀一讀，做一做

靜夜思

床前明月光，疑是地上霜。

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

1.這首詩的作者是代詩人o

2.這首詩是詩人夜晚看見了床前的()，想起了自己的故鄉(xiāng)而寫的。

A.霜B.月光

3.詩歌表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

36/100

參考答案

1、木頭果子明日自己我們立正書本小雨工廠同學(xué)

2、安靜紅紅彎彎嫩綠白白美麗潔白莊嚴(yán)宏

偉

3、一塊經(jīng)常西瓜往常看見快點黨員爪子住

房看著

4、喜歡喜愛寶貴珍貴

1.唐李白

2.B

3.表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。

37/100

2021年一年級語文下冊《夜色》課后作業(yè)（完整）

一、看拼音，寫詞語。

?~?~?Sdngmm溫暖

泡茶ye

ZhU斗十迷藏huιjia[-r--

??—??一??VI

jιanjιanjιao--r--tiananmengua

二、照樣子寫詞語。

1.例：蕩來蕩去

2.例:飄啊飄

三、我會組詞。

清（）主（）羊（）雨（）

晴（）?。ǎ樱ǎ┱Z（）

四、把詞語補充完整。（填序號）

1.A.又大又圓B.又蹦又跳C.又大又多D.又大又紅

（______）的西瓜（______）的桃子

（______）的玉米（______）的兔子

2.A.飛快B.小心C.小聲D.快樂

（______）地說（_____）地跳

（______）地跑（______）地爬

五、讀一讀，連一連。

①竹籃子打水①一清二白

②芝麻開花②七上八下

③小蔥拌豆腐③一場空

④十五個吊桶打水④節(jié)節(jié)高

38/100

六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.“我“害怕（）O

2.“媽媽”為了讓“我”不再膽小，是這樣做的：（）

3.“爸爸”為了讓“我”不再膽小，是這樣做的：（）

4.最終是（