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第頁共頁小班動(dòng)手教案:能干的小手一、教學(xué)目標(biāo)1.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和思考能力。3.培養(yǎng)幼兒的合作意識和團(tuán)隊(duì)合作能力。二、教學(xué)內(nèi)容1.利用不同的材料和工具制作手工制品。2.在制作過程中觀察和思考。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.不同材料和工具:紙張、剪刀、膠水、顏料、畫筆等。2.幼兒喜歡的手工制品樣本。四、教學(xué)步驟1.制作紙板車a.準(zhǔn)備一塊長方形紙板和四個(gè)紙杯。b.將紙杯的底部剪掉,使其成為開口的圓柱體。c.將紙杯用膠水粘貼在紙板上,使其成為車的輪子。d.在紙板的前面貼上一個(gè)小紙片,模擬車的前部。e.可以根據(jù)幼兒的喜好,用顏料或畫筆給紙板車上色。2.制作紙袋面具a.準(zhǔn)備一個(gè)紙袋和一些彩紙、裝飾物。b.在紙袋的正面剪出一個(gè)合適的眼睛和嘴巴。c.將彩紙剪成各種形狀,如花朵、星星、動(dòng)物等,用膠水粘貼在紙袋上。d.可以根據(jù)幼兒的喜好,用顏料或畫筆給紙袋面具上色。3.制作紙盤飛碟a.準(zhǔn)備一個(gè)紙盤和一些彩紙、裝飾物。b.將彩紙剪成適合紙盤大小的三角形,用膠水粘貼在紙盤的邊緣,模擬飛碟的形狀。c.可以使用彩紙或裝飾物裝飾紙盤,使其更加有趣。d.可以根據(jù)幼兒的喜好,用顏料或畫筆給紙盤飛碟上色。五、教學(xué)延伸1.鼓勵(lì)幼兒嘗試不同的材料和工具,自己動(dòng)手制作一些小玩具或裝飾品。2.引導(dǎo)幼兒觀察自然界的事物,并嘗試用手工制作模擬。3.鼓勵(lì)幼兒通過合作完成一些手工制作項(xiàng)目,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識。六、教學(xué)評價(jià)1.觀察幼兒在制作過程中的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力的表現(xiàn)。2.評估幼兒對不同材料和工具的運(yùn)用能力。3.評估幼兒在合作中的表現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)合作能力。七、教學(xué)反思本次教學(xué)通過動(dòng)手制作手工制品,培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。幼兒在制作過程中需要觀察和思考,培養(yǎng)了幼兒的觀察力和思考能力。同時(shí),通過團(tuán)隊(duì)合作完成手工制作項(xiàng)目,培養(yǎng)了幼兒的合作意識和團(tuán)隊(duì)合作能力。在后續(xù)
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