版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
千錘百煉鑄就精品授課人:點(diǎn)石成金授課日期:20XX年X月培養(yǎng)什么人/怎樣培養(yǎng)人/為誰(shuí)培養(yǎng)人4.1牛頓第一定律01理想實(shí)驗(yàn)的魅力02牛頓第一定律03慣性與質(zhì)量04典例分析目錄/contents導(dǎo)入新課初中我們學(xué)習(xí)了牛頓第一定律的基本內(nèi)容,你能說(shuō)說(shuō)它揭示了物體運(yùn)動(dòng)遵循怎樣的規(guī)律嗎?滑冰運(yùn)動(dòng)員如果不用力,他會(huì)慢慢停下來(lái)。這是否與牛頓第一定律矛盾呢?劉謙魔術(shù)小車(chē)不推就會(huì)停下來(lái),推它才能運(yùn)動(dòng)風(fēng)吹樹(shù)搖,風(fēng)停樹(shù)靜。沒(méi)有風(fēng)吹,樹(shù)就處于靜止?fàn)顟B(tài)。我們發(fā)現(xiàn)以上現(xiàn)象似乎有一個(gè)共同特征:物體受力時(shí)才能運(yùn)動(dòng)。如果不受力,物體不會(huì)運(yùn)動(dòng)或停止運(yùn)動(dòng)。生活現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)演示:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
推木箱,木箱動(dòng);撤去推力,木箱不動(dòng)(靜止)。車(chē)不推不走,球不踢不動(dòng),生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們物體運(yùn)動(dòng)似乎需要力來(lái)維持。亞里士多德
(古希臘哲學(xué)家)最早研究這個(gè)問(wèn)題的,大概是古希臘學(xué)者亞里士多德。他也認(rèn)為物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持。這種觀點(diǎn)正確嗎?探索歷程必須有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動(dòng);沒(méi)有力的作用,物體就要靜止在一個(gè)地方。物體運(yùn)動(dòng)真的需要力來(lái)維持?是真相被掩蓋了吧!跨越時(shí)空的對(duì)話亞里士多德(Aristotle,前384—322)伽利略(GalileoGalilei,1564—1642)力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因方法:生活經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(思辨)實(shí)驗(yàn)探究:推木塊實(shí)驗(yàn)問(wèn)題1:為什么木塊會(huì)停下來(lái)?問(wèn)題2:怎樣才可以跑得更遠(yuǎn)?加裝上輪子會(huì)不會(huì)運(yùn)動(dòng)得更遠(yuǎn)?實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用——?dú)鈮|導(dǎo)軌演示實(shí)驗(yàn)生活應(yīng)用—磁懸浮列車(chē)上海磁懸浮列車(chē)時(shí)速可達(dá)430公里/小時(shí)Part.01理想實(shí)驗(yàn)的魅力ABCDEvθ若沒(méi)有摩擦阻力影響,物體將在水平面上永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去
伽利略認(rèn)為,將人們引入歧途的是摩擦,于是他大膽猜想,如果沒(méi)有摩擦:該實(shí)驗(yàn)就是著名的伽利略理想斜面實(shí)驗(yàn):它是一種科學(xué)研究的方法物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。觀察猜想實(shí)驗(yàn)推理結(jié)論伽利略1564-1642伽利略的觀點(diǎn):愛(ài)因斯坦1879-1955“伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他所應(yīng)用的科學(xué)推理方法是人類(lèi)思想史上最偉大的成就之一,它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開(kāi)端?!钡芽▋?Descartes)1596-1650
伽利略同時(shí)代的法國(guó)科學(xué)家笛卡兒也研究了這個(gè)問(wèn)題。他認(rèn)為:
如果沒(méi)有其他原因,運(yùn)動(dòng)的物體將繼續(xù)以同一速度沿著一條直線運(yùn)動(dòng),既不會(huì)停下來(lái),也不會(huì)偏離原來(lái)的方向.
他還認(rèn)為,這應(yīng)該成為一個(gè)原理,是人類(lèi)整個(gè)自然觀的基石。
無(wú)論是亞里士多德,還是伽利略和笛卡兒,都沒(méi)有提出力的概念。在伽利略和笛卡兒工作的基礎(chǔ)上,在隔了一代人之后,英國(guó)科學(xué)家牛頓提出了動(dòng)力學(xué)的第一條基本定律:牛頓(Newton)1643-1727“我之所以看得比別人遠(yuǎn),是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟稀雹瀑だ杂^點(diǎn)中的“水平面”在笛卡兒的觀點(diǎn)中并沒(méi)有提及,而只是說(shuō)直線,沿任意方向的直線,拓寬了人們的視野。⑴伽利略只說(shuō)“一直運(yùn)動(dòng)下去”,而笛卡兒進(jìn)一步明確了是“勻速直線運(yùn)動(dòng)下去”。Part.02牛頓第一定律1.內(nèi)容:一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)。這就是牛頓第一定律(Newton’sfirstlaw)。不受外力(1)總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)受外力時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變(2)物體這種保持原來(lái)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)叫作慣性。因此牛頓第一定律也叫慣性定律。力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因揭示了運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系2.含義(1)牛頓第一定律所描述的是物體不受外力作用時(shí)的狀態(tài),與物體所受合外力為零是等效的。(2)牛頓第一定律不是實(shí)驗(yàn)定律,它是在理想實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上總結(jié)得出的。(3)牛頓第一定律只適用于慣性參考系中的運(yùn)動(dòng),在非慣性參考系中不適用。3.理解:Part.03慣性與質(zhì)量2.一切物體都具有慣性.慣性是物體的固有性質(zhì),牛頓第一定律又叫慣性定律.1.
慣性:物體有保持原來(lái)的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì),這種性質(zhì)叫慣性.3.慣性的大?。嘿|(zhì)量是物體慣性大小的量度.質(zhì)量越大,慣性越大;慣性越大,物體保持原來(lái)狀態(tài)“本領(lǐng)”越大,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越難改變;反之,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就越容易改變。(1)慣性不是力,慣性與物體的受力情況無(wú)關(guān).(2)慣性與物體是否有速度及速度的大小均無(wú)關(guān).(3)慣性的“兩個(gè)表現(xiàn)”①不受外力的條件下,慣性表現(xiàn)出“保持”“原來(lái)的”運(yùn)動(dòng)狀態(tài).②在受力條件下,慣性表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的難易程度.(4)慣性不是慣性定律.4.對(duì)慣性的理解6.對(duì)質(zhì)量的理解(1)從物質(zhì)的角度理解:質(zhì)量為物體所含物質(zhì)的多少.(2)從慣性的角度理解:質(zhì)量是決定物體慣性大小的唯一因素.(3)質(zhì)量只有大小,沒(méi)有方向,是標(biāo)量。在國(guó)際單位制中,質(zhì)量的單位是千克,符號(hào)為kg.5.質(zhì)量(mass):是量度物體慣性大小的物理量。
想一想:為什么讓擺動(dòng)的大沙袋停下來(lái)就比讓擺動(dòng)的小球停下來(lái)費(fèi)力得多。
從牛頓第一定律得知,物體都要保持它們?cè)械膭蛩僦本€運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)??梢哉f(shuō),它們都具有抵抗運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的“能力”,即都具有慣性。那么,怎樣描述慣性的大小呢?例如:以相同的方式拋擲質(zhì)量不同的兩個(gè)石塊,質(zhì)量大的石塊需要的力大。想一想生活中“慣性”體現(xiàn)在哪里?不受力:表現(xiàn)為保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)受力:表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的難易程度想一想:開(kāi)車(chē)為什么要系安全帶乒乓球容易吹動(dòng)和可以快速抽殺的原因是因?yàn)橘|(zhì)量小,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易改變。慣性與速度大小有關(guān)嗎?戰(zhàn)斗機(jī)在進(jìn)行作戰(zhàn)前為什么要扔掉副油箱?解釋生活現(xiàn)象思考設(shè)想:一個(gè)足球和一個(gè)鉛球以相同速度飛來(lái),假如你必須用頭去頂其中一個(gè),哪么你會(huì)頂哪一個(gè)?為什么?質(zhì)量越大,慣性越大。質(zhì)量是慣性的量度。分組實(shí)驗(yàn)分別用鋼球和玻璃球?qū)嶒?yàn),看看有什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?如何解釋現(xiàn)象?解:因?yàn)楫?dāng)瓶子從靜止?fàn)顟B(tài)突然向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí),瓶中的水由于慣性要保持原有的靜止?fàn)顟B(tài),相對(duì)瓶來(lái)說(shuō)是向左運(yùn)動(dòng),氣泡也有慣性,但相比水來(lái)說(shuō)質(zhì)量很小,慣性小可忽略不計(jì),所以氣泡相對(duì)水向右移動(dòng)?!镜淅咳鐖D所示,水平放置的小瓶?jī)?nèi)裝有水,其中有氣泡,當(dāng)瓶子從靜止?fàn)顟B(tài)突然向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí),小氣泡在瓶?jī)?nèi)將向何方運(yùn)動(dòng)?
請(qǐng)你用慣性的知識(shí)來(lái)解釋一下為什么當(dāng)你奔跑時(shí)碰到石塊,會(huì)向前跌倒;而如果你踩到西瓜皮,會(huì)向后倒?要點(diǎn)提示:奔跑時(shí)碰到石塊,人的下半身就停了下來(lái),而人的上半身由于慣性,仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以會(huì)向前跌倒。如果你踩到西瓜皮,腳有一個(gè)向前運(yùn)動(dòng)的較大的速度,而人的上半身由于慣性,仍保持原來(lái)的狀態(tài),所以會(huì)向后倒。想一想課堂總結(jié),課外探究再談螺絲魔術(shù)
有人說(shuō)螺絲魔術(shù)顛覆了牛頓第一定律:不給螺帽力的作用,螺帽也能運(yùn)動(dòng)起來(lái)。你怎么看?請(qǐng)?jiān)诎俣戎兴阉鳌奥萁z魔術(shù)揭秘”,弄清螺絲魔術(shù)的原理。學(xué)以致用:水滴將落在哪里?車(chē)廂天花板上的O點(diǎn)有水滴下,P為O點(diǎn)正下方的位置,若車(chē)廂向前做勻速運(yùn)動(dòng),試分析水滴落在什么位置?【例題】有一儀器的內(nèi)部電路如圖所示,其中M是質(zhì)量較大的一個(gè)金屬塊,兩端與彈簧相連接。將儀器固定在一輛汽車(chē)上,當(dāng)汽車(chē)啟動(dòng)時(shí),哪只燈亮?當(dāng)汽車(chē)急剎車(chē)時(shí),哪只燈亮?為什么?當(dāng)汽車(chē)啟動(dòng)時(shí),汽車(chē)的速度變大了,而金屬塊由于慣性,將保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),從而使綠燈所在的電路被接通,所以啟動(dòng)時(shí)綠燈亮;急剎車(chē)時(shí),汽車(chē)的速度變小了,而金屬塊由于慣性,將保持原來(lái)的速度運(yùn)動(dòng),從而使紅燈所在的電路被接通,所以急剎車(chē)時(shí)紅燈亮。當(dāng)汽車(chē)勻速行駛時(shí),彈簧將使金屬塊復(fù)位,兩燈均不亮。解析:牛頓第一定律是否成立與選擇什么參考系有關(guān)。如果在一個(gè)參考系中,一個(gè)不受力的物體會(huì)保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),這樣的參考系叫作慣性參考系,簡(jiǎn)稱(chēng)慣性系。以加速運(yùn)動(dòng)的紙為參考系,牛頓第一定律并不成立,這樣的參考系叫作非慣性系。
自然和自然的法則在黑夜中隱藏,上帝說(shuō),讓牛頓去吧!于是一切都被照亮。
蒲柏Part.04典例分析鞏固練習(xí)1、關(guān)于伽利略實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是()A.完全是理想的,沒(méi)有事實(shí)為基礎(chǔ);B.是以可靠事實(shí)為基礎(chǔ)的,經(jīng)科學(xué)抽象,深刻反映自然規(guī)律的;C.沒(méi)有事實(shí)為基礎(chǔ),只有理想推理;D.以上說(shuō)法都不對(duì);B2.用繩子拴住一個(gè)小球在光滑的水平面上作圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)繩子突然斷裂后,小球?qū)?)
A.保持原來(lái)的圓周運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B.保持繩斷時(shí)的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)C.小球運(yùn)動(dòng)速度減小,但保持直線D.以上三種都有可能B3.有一熱氣球以一定的速度勻速豎直上升一定高度時(shí),從熱氣球里掉出一個(gè)物體,這個(gè)物體離開(kāi)熱氣球后將:()A.繼續(xù)上升一段距離,然后下落。B.立即下落。C.以原來(lái)的速度永遠(yuǎn)上升。D.以上說(shuō)法都不對(duì)。A4.如圖示,固定在汽車(chē)上與汽車(chē)共同前進(jìn)的油箱中有一氣泡,當(dāng)汽車(chē)突然加速時(shí),關(guān)于汽泡相對(duì)油箱的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法正確的是()A、向后;B、向前;C、靜止;D、不能確定。
B5、伽利略創(chuàng)造的把實(shí)驗(yàn)、假設(shè)和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)方法,有力地促進(jìn)了人類(lèi)科學(xué)認(rèn)識(shí)的發(fā)展。利用如圖所示的裝置做如下實(shí)驗(yàn):小球從左側(cè)斜面上的O點(diǎn)由靜止釋放后沿斜面向下運(yùn)動(dòng),并沿右側(cè)斜面上升。斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸降低的材料時(shí),小球沿右側(cè)斜面上升到的最高位置依次為1、2、3。根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比,可以得到的最直接的結(jié)論是()A.如果斜面光滑,小球?qū)⑸仙脚cO點(diǎn)等高的位置B.如果小球不受力,它將一直保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)C.如果小球受到力的作用,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將發(fā)生改變D.小球受到的力一定時(shí),質(zhì)量越大,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就容易改變A6、如圖所示,一個(gè)劈形物體M,各面均光滑,放在固定的斜面上,上表面水平,在劈形物體上表面上放一光滑小球m,劈形物體從靜止開(kāi)始釋放,則小球在碰到斜面前的運(yùn)動(dòng)軌跡是()A.沿斜面向下的直線 B.豎直向下的直線C.無(wú)規(guī)則直線 D.拋物線B7、某同學(xué)為了取出如圖所示羽毛球筒中的羽毛球,一手拿著球筒的中部,另一手用力擊打羽毛球筒的上端,則(
)A.此同學(xué)無(wú)法取出羽毛球B.該同學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025鲅魚(yú)圈區(qū)城市污水處理廠升級(jí)改造合同3篇
- 2024年幼兒園入園合同范本與幼兒心理輔導(dǎo)與家長(zhǎng)溝通協(xié)議3篇
- 2025版O2O平臺(tái)與線下門(mén)店聯(lián)合營(yíng)銷(xiāo)推廣合同3篇
- 2025酒店廚房的承包合同
- 2024年跨境電商國(guó)際貨運(yùn)代理合同樣本3篇
- 2025年石英玻璃光掩?;献鲄f(xié)議書(shū)
- 2025年硅力敏傳感器項(xiàng)目合作計(jì)劃書(shū)
- 2024探槽工程地質(zhì)勘探與施工技術(shù)咨詢(xún)服務(wù)合同3篇
- 2025版公司石油化工原材料采購(gòu)保密及風(fēng)險(xiǎn)管理合同3篇
- 二零二五年度DIY玩具環(huán)保包裝設(shè)計(jì)與供應(yīng)鏈合同3篇
- IATA區(qū)域的劃分(TC1區(qū))
- 辦公自動(dòng)化附有答案
- 2021CSCO結(jié)直腸癌診療指南
- 汕頭大學(xué)匯報(bào)模板
- 《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》課程思政教學(xué)案例
- 山茶油知識(shí)普及課件
- 礦山行業(yè)創(chuàng)新與科技進(jìn)步
- 現(xiàn)場(chǎng)管理的協(xié)調(diào)與溝通
- 優(yōu)化獻(xiàn)血服務(wù)流程
- 雙語(yǔ)學(xué)校2023-2024一二年級(jí)上學(xué)期期末無(wú)紙化測(cè)試方案
- 史上最全變電站各類(lèi)設(shè)備講解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論