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文檔簡介
2024年山東省濟(jì)寧市泗水縣洙泗中學(xué)中考數(shù)學(xué)一模試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.有理數(shù)23的相反數(shù)是(
)A.-23 B.32 C.-2.下列圖案是中心對(duì)稱圖形但不是軸對(duì)稱圖形的是(
)A. B. C. D.3.若?2a2bA.a B.2a C.ab D.4.2023年4月26日,第十二屆江蘇園藝博覽會(huì)在我市隆重開幕.會(huì)場所在地園博園分為“山海韻”“絲路情”“田園畫”三大片區(qū),共占地約2370000平方米.其中數(shù)據(jù)“2370000”用科學(xué)記數(shù)法可表示為(
)A.2.37×106 B.2.37×105 C.5.如圖,在△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,BC=2,D為AB的中點(diǎn).若點(diǎn)E在邊AC上,且ADABA.1
B.2
C.1或32
D.16.如圖,轉(zhuǎn)盤中四個(gè)扇形的面積都相等,任意轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)轉(zhuǎn)盤1次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),指針落在灰色區(qū)域的概率是(
)A.14
B.13
C.127.如圖,AB是半圓O的直徑,點(diǎn)C,D在半圓上,CD=DB,連接OC,CA,OD,過點(diǎn)B作EB⊥AB,交OD的延長線于點(diǎn)E.設(shè)△OAC的面積為S1,△OBE的面積為S2
A.2 B.223 C.8.在平面直角坐標(biāo)系中,將二次函數(shù)y=(x+1)2+3的圖象向右平移2A.y=(x+3)2+2 B.y9.如圖,在△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,BC=2,D為AB的中點(diǎn).若點(diǎn)E在邊AC上,且ADABA.1
B.2
C.1或32
D.1
10.已知二次函數(shù)y=ax2-2x+12(a為常數(shù),且a>0),下列結(jié)論:①函數(shù)圖象一定經(jīng)過第一、二、四象限;②函數(shù)圖象一定不經(jīng)過第三象限;③當(dāng)x<0時(shí),y隨xA.①② B.②③ C.② D.③④二、填空題:本題共5小題,每小題3分,共15分。11.揚(yáng)州市大力推進(jìn)城市綠化發(fā)展,2022年新增城市綠地面積約2345000平方米,數(shù)據(jù)2345000用科學(xué)記數(shù)法表示為______.12.若一個(gè)三角形的邊長均為整數(shù),且兩邊長分別為3和5,則第三邊的長可以為______(寫出一個(gè)即可).13.若代數(shù)式x-3有意義,則x的取值范圍是______14.《周髀算經(jīng)》中記載了“偃矩以望高”的方法.“矩”在古代指兩條邊呈直角的曲尺(即圖中的ABC).“偃矩以望高”的意思是把“矩”仰立放,可測量物體的高度.如圖,點(diǎn)A,B,Q在同一水平線上,∠ABC和∠AQP均為直角,AP與BC相交于點(diǎn)D.測得AB=40cm,BD=20cm,AQ15.如圖,已知正方形ABCD的邊長為1,點(diǎn)E、F分別在邊AD、BC上,將正方形沿著EF翻折,點(diǎn)B恰好落在CD邊上的點(diǎn)B'處,如果四邊形ABFE與四邊形EFCD的面積比為3:5,那么線段FC的長為______.
三、解答題:本題共7小題,共56分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。16.(本小題8分)
計(jì)算:
(1)|-2023|+π0-(1617.(本小題8分)
先化簡,再求值:a-1a-218.(本小題8分)
為了解某地區(qū)九年級(jí)學(xué)生的視力情況,從該地區(qū)九年級(jí)學(xué)生中抽查了部分學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
根據(jù)以上信息,解決下列問題:
(1)此次調(diào)查的樣本容量為______;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中A對(duì)應(yīng)圓心角的度數(shù)為______°;
(3)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(4)若該地區(qū)九年級(jí)學(xué)生共有25000人,請(qǐng)估計(jì)其中視力正常的人數(shù).19.(本小題8分)
甲、乙兩名學(xué)生到離校2.4km的“人民公園”參加志愿者活動(dòng),甲同學(xué)步行,乙同學(xué)騎自行車,騎自行車速度是步行速度的4倍,甲出發(fā)30min后乙同學(xué)出發(fā),兩名同學(xué)同時(shí)到達(dá),求乙同學(xué)騎自行車的速度.20.(本小題8分)
如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)D是AB上一點(diǎn),且∠BCD=12∠A,點(diǎn)O在BC上,以點(diǎn)O為圓心的圓經(jīng)過C、D兩點(diǎn).
(1)試判斷直線AB與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若21.(本小題8分)
【閱讀理解】如圖1,在矩形ABCD中,若AB=a,BC=b,由勾股定理,得AC2=a2+b2同理BD2=a2+b2,故AC?2+BD2=2(a2+b2).
【探究發(fā)現(xiàn)】如圖2,四邊形ABCD為平行四邊形,若AB=a,BC=b,則上述結(jié)論是否依然成立?請(qǐng)加以判斷,并說明理由.
【拓展提升】如圖3,已知22.(本小題8分)
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)A在y軸正半軸上.
(1)如果四個(gè)點(diǎn)(0,0)、(0,2)、(1,1)、(-1,1)中恰有三個(gè)點(diǎn)在二次函數(shù)y=ax2(a為常數(shù),且a≠0)的圖象上.
①a=______;
②如圖1,已知菱形ABCD的頂點(diǎn)B、C、D在該二次函數(shù)的圖象上,且AD⊥y軸,求菱形的邊長;
③如圖2,已知正方形ABCD的頂點(diǎn)B、D在該二次函數(shù)的圖象上,點(diǎn)B、D在y軸的同側(cè),且點(diǎn)B在點(diǎn)D的左側(cè),設(shè)點(diǎn)B、D的橫坐標(biāo)分別為m、n,試探究n-m是否為定值.如果是,求出這個(gè)值;如果不是,請(qǐng)說明理由.
(2)已知正方形ABCD的頂點(diǎn)B、D在二次函數(shù)y=ax2(a為常數(shù),且a>0)的圖象上,點(diǎn)B答案和解析1.【答案】A
【解析】解:23的相反數(shù)是-23,
故選:A.
絕對(duì)值相等,但符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),特別地,0的相反數(shù)是02.【答案】A
【解析】解:A、原圖是中心對(duì)稱圖形,不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)符合題意;
B、原圖是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;
C、原圖既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;
D、原圖既不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意.
故選:A.
根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念求解.
本題考查了中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念:軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分沿對(duì)稱軸折疊后可重合;中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.3.【答案】A
【解析】解:2a3b÷2a2b=a,
即括號(hào)內(nèi)應(yīng)填的單項(xiàng)式是a,
故選:A4.【答案】A
【解析】解:2370000=2.37×106,
故選:A.
將一個(gè)數(shù)表示為a×10n的形式,其中1≤|5.【答案】D
【解析】解:在△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,BC=2,
∴AC=2BC=4,AB=23,∠C=60°,
∵點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),
∴AD=3,
∵ADAB=DEBC,
∴DE=1,
如圖,當(dāng)∠ADE=90°時(shí),
∵∠ADE=∠ABC,ADAB=DEBC,
∴△ADE∽△ABC,
∴AEAC=ADAB=12,
∴AE=2,
如圖,當(dāng)∠ADE≠90°時(shí),取AC的中點(diǎn)H,連接DH6.【答案】C
【解析】解:∵圓被等分成4份,其中灰色區(qū)域占2份,
∴指針落在灰色區(qū)域的概率為24=12.
故選:C.
首先確定在圖中陰影區(qū)域的面積在整個(gè)面積中占的比例,根據(jù)這個(gè)比例即可求出指針落在灰色區(qū)域的概率.
本題考查幾何概率的求法:首先根據(jù)題意將代數(shù)關(guān)系用面積表示出來,一般用陰影區(qū)域表示所求事件7.【答案】A
【解析】解:如圖,過C作CH⊥AO于H,
∵CD=BD,
∴∠COD=∠BOE=∠CAO,
∵S1S2=23,即12OA?CH12OB?BE=23,
∴BHCE=23,
∵∠A=∠BOE,
∴tan∠A=tan∠BOE,
∴CHAH=BEOB,即CHBE=AHOB=23,
設(shè)AH8.【答案】B
【解析】解:將二次函數(shù)y=(x+1)2+3的圖象向右平移2個(gè)單位長度,再向下平移1個(gè)單位長度,所得拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=(x+1-2)2+3-1,即y=(9.【答案】D
【解析】解:在△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,BC=2,
∴AC=2BC=4,AB=23,∠C=60°,
∵點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),
∴AD=3,
∵ADAB=DEBC,
∴DE=1,
如圖,當(dāng)∠ADE=90°時(shí),
∵∠ADE=∠ABC,ADAB=DEBC,
∴△ADE∽△ABC,
∴AEAC=ADAB=12,
∴AE=2,
如圖,當(dāng)∠ADE≠90°時(shí),取AC的中點(diǎn)H,連接10.【答案】B
【解析】解:∵a>0時(shí),拋物線開口向上,對(duì)稱軸為x=22a=1a>0,當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而減小,當(dāng)x>1a時(shí),y隨11.【答案】2.345×10【解析】解:2345000=2.345×106.
故答案為:2.345×106.
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值≥10時(shí),n是正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)整數(shù).
此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a12.【答案】3(答案不唯一)
【解析】解:設(shè)三角形的第三邊長為x,
則5-3<x<5+3,即2<x<8,
∵第三邊的長為整數(shù),
∴x=3或4或5或6或7.
故答案為:3(答案不唯一13.【答案】x≥3【解析】解:∵代數(shù)式x-3有意義,
∴x-3≥0,
解得:x≥3,
故答案為:x≥3.
根據(jù)x14.【答案】6
【解析】解:由題意可得,
BC//PQ,AB=40cm,BD=20cm,AQ=12m,
∴△ABC∽△AQP,
∴ABBD=AQQP,
即4020=12QP,
解得QP=6,15.【答案】38【解析】解:如圖,連接BB',過點(diǎn)F作FH⊥AD,
∵已知正方形ABCD的邊長為1,四邊形ABFE與四邊形EFCD的面積比為3:5,
∴S四邊形ABFE=38×1=38,
設(shè)CF=x,則DH=x,BF=1-x,
∴S四邊形ABFE=12×(AE+BF)×AB=38,
即12(AE+1-x)×1=38,
解得AE=x-14,
∴DE=1-AE=54-x,
∴EH=ED-HD=54-x-x=54-2x,
由折疊的性質(zhì)可得BB'⊥EF,
∴∠1+∠2=∠16.【答案】解:(1)|-2023|+π0-(16)-1+16
=2023+1-6+4
=2022;
【解析】(1)根據(jù)絕對(duì)值、零指數(shù)冪法則、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪法則、算術(shù)平方根的意義進(jìn)行計(jì)算即可;
(2)根據(jù)分式的混合運(yùn)算法則計(jì)算即可.
本題考查了分式的混合運(yùn)算,實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.17.【答案】解:原式=a-1a-2?(a-2)(a+2)(a-1)2-2a【解析】直接利用分式的混合運(yùn)算法則化簡,再把已知數(shù)據(jù)代入得出答案.
此題主要考查了分式的化簡求值,正確化簡分式是解題關(guān)鍵.18.【答案】解:(1)450
;
(2)36;
(3)樣本中B的人數(shù)為:450-45-117-233=55(人),
補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:
(4)25000×45450=2500(人),
答:其中視力正常的人數(shù)大約為2500【解析】解:(1)此次調(diào)查的樣本容量為:117÷26%=450,
故答案為:450;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中A對(duì)應(yīng)圓心角的度數(shù)為:360°×45450=36°,
故答案為:36;
(3)見答案;
(4)見答案.
(1)用C的人數(shù)除以C所占百分比可得樣本容量;
(2)用360°乘A所占比例可得答案;
(3)用樣本容量分別減去其它三部分的人數(shù),可得B的人數(shù),進(jìn)而補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(4)用該地區(qū)九年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)乘樣本中19.【答案】解:設(shè)甲同學(xué)步行的速度為x?km/h,則乙同學(xué)騎自行車的速度為4x?km/h,
由題意得:2.4x-2.44x=3060,
【解析】設(shè)甲同學(xué)步行的速度為x?km/h,則乙同學(xué)騎自行車的速度為4x?20.【答案】解:(1)直線AB與⊙O相切,
理由:連接OD,
∵OC=OD,
∴∠OCD=∠ODC,
∴∠DOB=∠OCD+∠ODC=2∠BCD,
∴∠BCD=12∠BOD,
∵∠BCD=12∠A,
∴∠BOD=∠A,
∵∠ACB=90°,
∴∠A+∠B=90°,
∴∠BOD+∠B=90°,
∴∠BDO=90°,
∵OD是⊙O【解析】(1)連接OD,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠OCD=∠ODC,求得∠DOB=∠OCD+∠ODC=2∠BCD,等量代換得到∠BOD=∠A,求得∠BDO=90°,根據(jù)切線的判定定理即可得到結(jié)論;21.【答案】【閱讀理解】解:如圖1,
∵四邊形ABCD是矩形,
∴∠ABC=90°,AC=BD,
∴AC2=AB2+BC2,
∵AB=a,BC=b,
∴AC2+BD2=2(AB2+BC2)=2a2+2b2;
【探究發(fā)現(xiàn)】解:上述結(jié)論依然成立,
理由:如圖②,作AE⊥BC于E,DF⊥BC于F,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB/?/DC,且AB=DC,
∴∠ABE=∠DCF,
在△ABE和△DCF中,
∠ABE=∠DCF∠AEB=∠DFC=90°AB=DC,
∴△ABE≌△DCF(AAS),
∴AE=DF,BE=CF,
在Rt△ACE中,由勾股定理,可得
AC2=A【解析】【閱讀理解】見答案;
【探究發(fā)現(xiàn)】見答案;
【拓展提升】見答案;
【嘗試應(yīng)用】解:過P作PH⊥BC于H,
則四邊形APHB和四邊形PHCD是矩形,
∴AB=PH=CD=8,AP=BH,PD=CH,
設(shè)BH=x,CH=12-x,
∴PB2+PC2=PH2+BH2+PH2+CH2=82+x2+82+(12-x)2=2x2-24x+272=2(x-6)2+200,
故PB22.【答案】(1)①1;
②設(shè)BC交y軸于E,如圖:
設(shè)菱形的邊長為2a,則AB=BC=CD=AD=2a,
∵B,C關(guān)于y軸對(duì)稱,
∴BE=CE=a,
∴B(-a,a2),
∴OE=a2,
∵AE=AB2-BE2=3a,
∴OA=OE+AE=a2+3a,
∴D(2a,a2+3a),
把D(2a,a2+3a)代入y=ax2得:
a2+3a=4a2,
解得a=33或a=0(舍去),
∴菱形的邊長為233;
③n-m是為定值,理由如下:
過B作BF⊥y軸于F,過D作DE⊥y軸于E,如圖:
∵點(diǎn)B、D的橫坐標(biāo)分別為m、n,
∴B(m,m2),D(n,n2),
∴BF=m,OF=m2,DE=n,OE=
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