教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告_第1頁(yè)
教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告_第2頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告尊敬的領(lǐng)導(dǎo):感謝您抽出寶貴的時(shí)間對(duì)我進(jìn)行年度考核,我是一名小學(xué)語(yǔ)文教師,自入職以來(lái),一直以敬業(yè)和責(zé)任感為準(zhǔn)繩,不斷提升自己,盡心盡力為學(xué)生的成長(zhǎng)教育服務(wù),爭(zhēng)取做到讓每個(gè)學(xué)生都能獲得更好的教育資源和更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。以下是我過(guò)去一年的工作總結(jié)和述職報(bào)告。學(xué)科教學(xué)實(shí)效本學(xué)年主要教授的是小學(xué)五、六年級(jí)的語(yǔ)文課程,我始終堅(jiān)持教學(xué)以學(xué)生為本的原則,多角度、多手段地引導(dǎo)學(xué)生掌握好語(yǔ)文知識(shí)和技能。我極力探索新的教學(xué)方式,采用多角度教學(xué)、以學(xué)生為主體、不同層次課程布置等措施,不僅提高了學(xué)生的興趣,也增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的主動(dòng)性和自覺(jué)性,實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。我在教學(xué)過(guò)程中注意到學(xué)生的理解難度情況和成績(jī)往年的差異。針對(duì)考試、小測(cè)、作業(yè)反饋的結(jié)果,我及時(shí)回應(yīng)學(xué)生的情況,調(diào)整教學(xué)方法,獲得了一定的效果,尤其是在語(yǔ)文綜合能力的提高上取得了明顯成效,這說(shuō)明我在教學(xué)思路和教育理念方面有所突破。教育教學(xué)科研實(shí)踐在教學(xué)科研方面,我積極參加有關(guān)教育課程和語(yǔ)文教學(xué)的研討活動(dòng),不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。我發(fā)表過(guò)多篇有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)研究的文章,參加和組織過(guò)多次教學(xué)研討會(huì)和培訓(xùn)班,為教育教學(xué)改革和發(fā)展做出了一定貢獻(xiàn)。同時(shí),我也積極參與學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和學(xué)科教育教學(xué)改革工作,組織和帶領(lǐng)教研組進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究,收集整理了一批推廣性的教學(xué)案例,積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高了我與同事之間合作和交流的能力。班級(jí)管理工作在班級(jí)管理工作中,我認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部門(mén)和學(xué)校的要求,以學(xué)生為中心,注重學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展。我積極參加班委會(huì)會(huì)議,協(xié)調(diào)和支持班級(jí)發(fā)展,及時(shí)管控學(xué)生的課堂表現(xiàn)和學(xué)習(xí)身心狀況,建立了相對(duì)科學(xué)和有效的班級(jí)管理模式,并且取得了不錯(cuò)的實(shí)效。此外,我也重視師德師風(fēng)的建設(shè),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作規(guī)定,嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)科的規(guī)章制度,以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生樹(shù)立良好的示范和榜樣,幸福和滿(mǎn)意的需要綜合年考評(píng)價(jià)。學(xué)校文化建設(shè)學(xué)校文化建設(shè)是我學(xué)校高質(zhì)量教育的重要內(nèi)容,我積極響應(yīng)和支持學(xué)校的文化教育建設(shè)工作,主持和參與了以“書(shū)香教育”為主題的一系列文化教育活動(dòng),為學(xué)生和幼兒的全面發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)??偨Y(jié)與展望過(guò)去一年的工作是充實(shí)而又有效的。在工作中,我遇到了很多難題,但我相信,只要我用心去做,用心去感受,用心去追求,就一定會(huì)收獲更多真正有價(jià)值的東西。我的

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