十年高考語文作文120篇分類賞析：最佳結(jié)構(gòu)編3蒙太奇式4篇

Page\*MERGEFORMAT7第三編最佳結(jié)構(gòu)篇第3節(jié)蒙太奇式4篇綠水青山圖2018年北京一考生(一)阿蓮從船屋中醒來。耳畔鳥鳴聲不斷，正是清晨?！鞍⑸彛靵泶蛩?爸爸站在船頭，對阿蓮喊道。阿蓮掀開簾子，抬起水桶，拋下水中?！斑@水清甜了許多了呢!”阿蓮笑著舀了一瓢，灌進口中?！翱靵沓园纸o你做的魚丸子!”爸爸微笑，看看江水，就著一-張桌子坐了下來?！昂?”阿蓮一步三跑跳到爸爸身旁?！斑@江水近幾年清了不少，要是前幾年啊，哪個敢吃這個江里的魚咯?”爸爸深邃的目光望著天空，抿了一口江水泡的茶?！盀槭裁囱?”阿蓮晃晃頭，不解地看著爸爸?！澳莻€時候啊，你還沒出生。水里總漂者黃色的泡沫，一眼看下

去都看不到水草，水里總散發(fā)著惡臭，魚都死光了!””啊?”阿蓮瞪大了她靈氣的雙眼?！霸趺磿?”阿蓮看四周，綠而清的江水，陡峭的石壁，參天的大樹，游動的小魚，多么美好呀!爸爸笑著搖搖頭，阿蓮把雙腳伸進江水中，伸手遠證腳邊的小魚?！肮?”她猛地向遠方灑出些水，水激起圈圈漣漪。阿蓮回頭對爸爸說:“可是爸爸，那個時代已經(jīng)不存在啦!現(xiàn)在，環(huán)境多美呀!她揚起美麗的臉龐，望向那看不到盡頭的遠方……（二）斌斌剛吃過午飯，就牽著他的小黃狗去巡山?！鞍职?，你快點!”斌斌一出家門就閑不住了，摘朵小花，嗅嗅青草，追追小兔子，樂得不得了。挺拔的青松，低矮的灌木叢，腳下的青草，滿眼都是綠色。這里是迪慶，曾經(jīng)生態(tài)破壞最嚴重的自治州。斌斌的爸爸以前以伐木為生，現(xiàn)在他是專門的護林員?！氨蟊?，你慢點，小心摔了!”爸爸笑嘻嘻地跟在斌斌身后，他滿足地吸了口大自然的清新空氣，“哈，多舒服呀!“爸爸，我還想讓你給我講森林里的故事!”斌斌累得滿頭大汗，跑過來牽爸爸的手?！昂?，爸爸來給你講!從前呀，這山里有一個美麗的山神，山神十分善良，她總是偷偷地給村民們送吃的和用的，村民們也十分喜歡她。隨著時間漸漸推移，原先的村民都老去了，村子里的年輕人對山起了歹心，他們偷偷地拿起斧子上了山，把伐木作為維持生計的工作?！薄澳巧缴褙M不是很生氣?”“是的，山神發(fā)怒了，她從天上降下了一-場暴洪。沒有了樹木的遮擋，村民們紛紛遭了殃。后來呀，人們終于認識到了錯誤……”“然后，我們的家園又回來了!”斌斌搶著答道。他轉(zhuǎn)了個圈，抬頭看著湛藍的天空?！笆茄?，多美的山呀，多美的家呀!爸爸笑著跑了起來，跑進那青青的山中，跑進他美麗的夢中……（三）“小宇，想出去散個步嗎?”媽媽笑著端著一-盤水果進了小宇的房間?！昂醚?”小宇快速穿好了鞋，晚飯后散步已經(jīng)成了家里的傳統(tǒng)?！拔覀?nèi)ヌ靿珗@那邊怎么樣?”媽媽提議，那邊有很多人趁著夕陽未落之際去看藍天?！班?，好。”漫步在大街上，小宇抬頭看看一碧如洗的天空,夕陽已經(jīng)不知不覺退到西方了。媽媽用手扶著街邊蒼老的古木，覺得這天空真是奇跡，這樹更是寶貴，她們讀書的時候，霧霾橫行霸道，上個學還得戴著防毒面具，那個時候哪里敢出來散步呀!“媽媽?”小宇見媽媽陷人沉思，好奇地發(fā)問?！靶∮?，我們一定要珍惜這么藍的天呀!大自然選擇原諒我們，我們絕不能再次辜負她的期望!”“嗯!媽媽?！毙∮钚⌒〉哪樕蠈憹M了決心和對未來的期望。媽媽會心地笑了，夕陽也落了下來，北京的夜生活開始了,天空卻依舊那么亮，那么……夜深了，阿蓮望著滿天的繁星，斌斌追逐著螢火蟲，小宇抱著一-本書坐

上了陽臺，遙望天壇公園的燈。他們小小的心中都在對著家園許愿:我要好好保護我的家，保護我的綠水和青山，保護我們的未來和遠方……待到所有人都進入了夢鄉(xiāng)，大自然也笑了?！久麕燑c評】文章借助水上、山中、街頭三組家人其樂融融的場景來寫環(huán)境改善后帶給普通百姓的福利與歡樂，平淡中見深刻，寓意深遠。文章所選三組畫面都注意運用細節(jié)描寫，在對眼前“青山綠水圖”的細膩描繪中融入對往日環(huán)境遭到破壞之后人們內(nèi)心的悲涼與訴說。正是有了前面的三次對比，結(jié)尾“大自然也笑了”才由普通擬人句一躍為神來之筆。神奇的書簽

2016年北京一考生那是一枚偶然得來的書簽。青白相間的色澤，細膩溫潤的手感，掂在手中，仿佛能觸動心底的柔軟。約莫一指長的薄薄青板，夾在書中，平平整整。書簽頂端繪著四條紅色錦鯉，栩栩如生，-一縷金色的流蘇垂在錦鯉上方，靜中有動，清麗得很?！案吡龟?，老魚吹浪，留我花間住。”恍然間，碧波蕩漾，書簽上的幾條錦鯉竟然游動起來，載著我進人一片書海。如萬花筒競相綻放一般，我的眼前呈現(xiàn)出一個五彩斑斕的世界。那看似單調(diào)的白紙黑字之間，竟別有一番趣味。水波蕩漾，眼前一片樓閣玲瓏，我竟然來到了《紅樓夢》里的大觀園。初讀紅樓，眼見書中所記的盡是吃穿住行的日?，嵤?，我頓感無味。讀完之后，我卻為寶黛二人的愛情悲劇酒下了一把同情之淚。這時，一道富有磁性的聲音響起：“《紅樓夢》不僅僅是維綿悱側(cè)的愛情故事，它更是一部包羅萬象的偉大悲劇。”咦？誰在說話？我低頭一看，競?cè)皇悄敲稌炆系腻\鯉！只聽它繼續(xù)說道：“假作真時真亦假，作者如同癡人說夢一般，將社會生活、家族歷史、身邊人物、半世感嘆盡付其中，每個人都能從中選取一個窗口，發(fā)現(xiàn)博大精深的世界。你不應(yīng)只沉浸在寶黛的愛情悲劇之中，更應(yīng)挖掘書中的精髓?！闭媸橇钊嗣┤D開啊!我又驚又喜，驚的是那書簽竟會與我交談，喜的是它鞭辟入里的見解?！跋氩坏侥氵@枚書簽竟有如此深刻不凡的洞見!”“謝謝夸獎。希望你能在茫茫書海中有更多的收獲?！迸c這枚神奇的書簽初次邂近之后，我對書中的世界變得更加向往，不由得喜歡上了每日捧書靜坐。讀《文化苦旅》，我仿佛也行走在中國大地的山水之間，既賞名勝之美，又叩問著中華文化的精魂。書簽點點頭說：“孺子可教。這本書將是歷史底蘊與山水美景的完美融合，它能使炎黃子孫明白自己從何處來，向何處去。”讀《白鹿原》，我驚異于白孝文劇烈而扭曲的人生起伏，人性的脆弱和虛偽讓我為之心驚膽寒。那枚書簽說:“在那個新舊交替的時代，各種思潮風起云涌，古老的儒家思想受到巨大沖擊，有些意志薄弱的人就會無所適從，全面淪陷?！薄瓦@樣，在這枚神奇的書簽的陪伴下，從《山海經(jīng)》到《孫子兵法》，從《瓦爾登湖》到《傲慢與偏見》，我步入了一個又一個神奇的世界。書山有路，我仰之彌高，鉆之彌堅。這就是我的書簽，與我心照神交，高山流水，飲觴論詩，通曉名篇，逍遙于世，好生自在!我愛這枚古靈精怪的書簽!【名師點評】這枚書簽可謂是古靈精怪，不僅會說話，而且能夠品評書籍、褒揚人物、激勵后生，其獨特神奇之處令人驚訝。顯然，考生采用蒙太奇的虛擬筆法，“書簽”亦可看作是另一個自己，是現(xiàn)實中的“我”與虛擬的“我”的對話。這樣的技法巧妙而嫻熟，很能激發(fā)人的閱讀興趣。文章語言雅致優(yōu)美，句式整散結(jié)合，內(nèi)蘊豐富，表現(xiàn)力強。找回童年2010年江西一考生看普墻上的時鐘已嘀嘀嗒嗒地指向了12.

我疲倦地合上書。困的連衣服都不想脫便和表而睡。速迷糊糊中我感到自己身著藍色的運動套裝，一頂來色的鴨舌帽扣住我飄逸的長發(fā)，兩只“蝌蚪”將時尚動感的音樂傳入大腦，一雙白色的球鞋蹦蹦跳跳，那灰黑色的雙肩包更是彰顯著青春的活力。我，為了心中的童年，將一顆藏匿城市的心放向自然，回到了那個綠樹環(huán)合、碧水相抱的故鄉(xiāng)。打老遠我就看到了我家老屋門前的那棵歪脖樹，樹上雖然早已不見我搖曳著金色童年的秋千，但那樹枝上淡淡的繩痕證實著它曾經(jīng)的存在。踱步到另一棵多枝的樹下，我熟練地蹬爬，不多會兒就穩(wěn)穩(wěn)坐在一根合適的枝頭上。愜意的微風吹來，我休浴到了和童年，一樣涼爽的滋味。家門前的小河也在太陽光下泛著亮光。我在樹林的隨庇下來到小河邊，在岸邊的石板上坐下，風中又多摻雜了幾絲淡淡的腥味和水草彌散的清香。近岸的一叢魚兒無憂地嬉戲，我像小時候一樣檢起小石子兒扔下，看魚兒慌亂地逃走，河水激起的漣漪順便蕩開了我會心的微笑。我沉浸在這難得的輕松快樂之中。這時夕陽西下，西天的晚霞燒紅了半邊天。我漫步田野上縱橫的羊腸小道，看滾滾麥浪傳遞豐收的氣息，心中忍不住一陣歡欣。我看著這美好的一切，讓記憶中的景物與現(xiàn)實完美結(jié)合:記憶中的水泡被現(xiàn)實的抽水機灌滿，記憶中的樹枝被現(xiàn)實的清風搖曳。記憶中湛藍的天空上，飛過幾只美麗的青鳥，傳播著希望的訊號……已是繁星密布的夜晚，知了停止了夏的曲調(diào)，青蛙又開始了夏的吟唱，我也和著它們的歌聲吟唱?！鞍?七點了，還不起床!”這時，耳畔中突然傳來媽媽的喊聲，我激靈的一震，原來是南柯一夢!我揉著惺忪的睡眼，回到了現(xiàn)實之中。唉，童年多好啊!童年是一條五彩的路，童年是一道七色的虹，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美妙的世界，童年是……可它，卻像一片羽毛，越飄越遠，只留下“青春期”這個無味而又枯燥的名詞給我。成長讓我與美麗的童年隔開，一切都變成了親切的懷戀。我是多想想再找回那天真、爛漫的童年啊!【名師點評】童年是那么的天真、爛漫、無憂無慮、考生要找回童年，心中隱含著對現(xiàn)實的不滿。事實也正是如此，都深夜12點了考生才迷迷糊糊地合上書，“和衣而睡”，用文中的話說，就是“成長讓我與美麗的童年隔開，一切都變成了親切的懷戀”。心有所想，夢有所依，文章采用蒙太奇的手法借助夢境讓考生回到了童年，盡情地品味童年的快樂。文章張弛有度，入夢與出夢銜接自然，渾然一體。桂香中彌漫的青春

2014年江蘇一考生漫步于姑蘇城的石橋流水間，聞著那青瓦白墻的庭院里傳來的陣陣香氣，眼前總會浮現(xiàn)那抹忙碌的身影……暮春時節(jié)，萬物復蘇，給人們以生機之感，走在熟悉而陌生的巷陌之間，我被-縷熟悉已久的桂花香吸引。抬頭時，已站在阿婆的院前。院子里滿是阿婆精心呵護的桂花樹，枝條肆意生長，在綠葉的掩映下，時不時冒出幾朵淡黃色的小花，我從未見過如此溫柔的黃色，如同一輪明月散發(fā)養(yǎng)黃暈的光。小花在綠葉間躲躲閃閃，宛若正值青春的羞澀的小姑娘，她的美，是只許阿婆欣賞的。猶記年幼時，阿婆曾摟著我敘說，她和桂花的情誼是早已深埋下的。迫于生計，阿婆自小便學會做桂花糕，以此補貼家用。她的青春是在濃得化不開的桂花香中彌漫開來的。直到現(xiàn)在，正在經(jīng)歷花樣青春的我才開始有點兒明白阿婆的青春。我一直以為，青春是需要綻放的，要活出自己的個性，要經(jīng)歷歡喜、悲痛、叛逆的。然而，阿婆的青春顯然不同于我們的青春：有一條新的花裙子她便可以興奮上好幾天，平日里，她細致地打理好家中所有家務(wù)，不辭辛勞地制作桂花糕，為自己能擔起家中一份責任而滿足。這是不同的兩代人之間不同的青春，阿婆的青春多了一份責任。踏入門檻，便看見了忙碌著的阿婆：頭上包著一方藍碎花布，沾在額上的絲絲銀發(fā)盡數(shù)敘說著她的滄桑，圍著圍裙，略微下彎的背使她顯得那樣吃力。多少年后的阿婆依舊堅持著做桂花糕。剎那間，我仿佛又看見阿婆伏身于石寨前，把蒸熟的米粉、糯粉、熟油、提糖拌勻攪好，然后輕輕壓人模具、蒸、搟、匣、刀切后，便盛在盤子里，潔白如玉的桂花糕氤氳著淡淡的桂香，融入口中，清甜爽口、細膩綿柔。這就是貫穿了阿婆整個青春的桂花香。如今的阿婆早已青絲變?yōu)榘装l(fā)，但她依然堅持著做桂花糕，堅守著一份青春時期便已堅守的責任