七年級生物上冊同步講義（人教版 ）：細(xì)胞的生活（學(xué)生版）

2.1.4細(xì)胞的生活目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)課標(biāo)解讀1．說明細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量，細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體和線粒體是能量轉(zhuǎn)換器。2．描述細(xì)胞核在生物的發(fā)育、遺傳和細(xì)胞生命活動中的重要作用。3.闡明細(xì)胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。4.認(rèn)同生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點。1.說出細(xì)胞含有的物質(zhì)以及細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的能力；能夠描述細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體在能量轉(zhuǎn)換方面的作用。2.通過生活實例、演示實驗、資料分析等活動，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、觀察的能力。3.嘗試通過猜想、類比、推理等方法，理解細(xì)胞中的物質(zhì)，發(fā)展科學(xué)探究的能力。4.認(rèn)同生物題結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點，培養(yǎng)樂于探究奧秘的情感，養(yǎng)成科學(xué)思維習(xí)慣。知識清單知識清單知識點01細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量1.細(xì)胞中的物質(zhì):2.細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出：(1)讓細(xì)胞生活進(jìn)入細(xì)胞,而把擋在細(xì)胞外面。(2)排出的物質(zhì)。3.細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換:(1)能量類型:有機物中的能量屬于,陽光的能量屬于,物質(zhì)燃燒時放出的熱量是熱能。(2)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器:知識點02細(xì)胞核是控制中心1.遺傳信息:由上一代傳下來的,指導(dǎo)生物體的全部信息。細(xì)胞核2.克隆羊的培育過程：細(xì)胞核胚胎克隆羊融合細(xì)胞胚胎克隆羊融合細(xì)胞(1)克隆羊?qū)嶒炚f明的問題:細(xì)胞核控制著生物的。(2)遺傳物質(zhì)DNA(脫氧核糖核酸)。①位置:主要位于內(nèi),細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體、內(nèi)也含有DNA。②作用:有指導(dǎo)生物發(fā)育的。包含了指導(dǎo)、控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令。3.細(xì)胞的生活是物質(zhì)、和信息變化的統(tǒng)一?？键c突破考點突破考點01細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量【典例1】將一?；ㄉN子插在鐵絲上放到酒精燈上點燃,燃燒掉的物質(zhì)和剩下的物質(zhì)分別是()A.無機物、有機物 B.有機物、無機物C.都是無機物 D.都是有機物【典例2】人體在劇烈運動時,需要大量的能量,這些能量直接來自()A.有機物和水中的能量B.葉綠體中分解有機物釋放的能量C.線粒體中分解有機物釋放的能量D.太陽光中的能量考點02細(xì)胞核是控制中心【典例3】下圖是世界上第一只克隆羊“多莉”的培育過程示意圖,請據(jù)圖回答問題:(1)多莉不是由受精卵發(fā)育而來,它的身世與三只羊有關(guān),分別是__________。(2)發(fā)育成多莉的融合細(xì)胞的細(xì)胞核來自________羊,將細(xì)胞核放入________羊的去核卵細(xì)胞中,經(jīng)過誘導(dǎo),分裂成胚胎后,再移入________羊的子宮內(nèi)。(3)多莉面部毛色為__________色。這是因為白面綿羊提供的是________。由此可知,遺傳信息儲存在細(xì)胞的____________里。分層提分分層提分題組A基礎(chǔ)過關(guān)練1.科學(xué)家曾用變形蟲做分割實驗,結(jié)果有核部分會復(fù)原失去的部分,還會活下來,無核部分不久就會死亡。這證明對細(xì)胞的生命活動起著控制作用的是()A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞核C.細(xì)胞質(zhì) D.線粒體2.關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，下列說法錯誤的是（

）A.細(xì)胞壁是植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)之一 B.細(xì)胞膜對動植物細(xì)胞都有保護(hù)作用C.細(xì)胞核與生物的遺傳有關(guān) D.葉綠體與動植物細(xì)胞能量轉(zhuǎn)換有關(guān)3.甲乙兩圖分別是植物細(xì)胞、動物細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖甲中起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[]________。觀察植物細(xì)胞臨時裝片時，需先在載玻片上滴一滴________。（2）番茄酸甜的汁液主要存在于結(jié)構(gòu)[]________中。番茄煮熟后湯汁變紅，原因是細(xì)胞膜失去了________的功能。（3）圖中控制生物生長發(fā)育和遺傳的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是________（填序號）。（4）植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是________。4.2018年1月25日,國際權(quán)威學(xué)術(shù)期刊《細(xì)胞》報道:中國科學(xué)家成功培育出全球首例體細(xì)胞克隆獼猴“中中”和“華華”。科研人員提取了同一個流產(chǎn)的雌性獼猴胎兒的部分體細(xì)胞,將其細(xì)胞核“植入”若干個“摘除”了細(xì)胞核的卵細(xì)胞,產(chǎn)生了基因完全相同的后代“中中”和“華華”姐妹倆。如圖是克隆獼猴體細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答問題:(1)“中中”和“華華”長得十分相像,從它們的培育過程能說明[

]

控制著生物的發(fā)育和遺傳。(2)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[]

。(3)若是植物細(xì)胞,圖示中特有的能量轉(zhuǎn)換器是

。題組B能力提升練1.菠菜放在開水里煮過后水的顏色變綠,而放在冷水中則不產(chǎn)生這種現(xiàn)象,原因是()A.煮過后,綠色從細(xì)胞壁上褪了下來B.葉綠素溶解于熱水而不溶解于冷水C.細(xì)胞質(zhì)受熱后產(chǎn)生綠色D.細(xì)胞膜被破壞,葉綠素滲出2.中國科學(xué)家屠呦呦因在青蒿(一種植物)中發(fā)現(xiàn)了抗瘧“利器”——青蒿素,獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,青蒿細(xì)胞內(nèi)指導(dǎo)青蒿素形成的控制中心是()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞質(zhì) D.液泡3.下圖為動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,對其結(jié)構(gòu)和功能敘述錯誤的是()A.甲、乙細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核B.甲、乙細(xì)胞中都有與呼吸作用有關(guān)的線粒體C.甲圖中的①與細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出有關(guān)D.乙圖中的②能將無機物合成有機物4.請根據(jù)“小羊多莉的身世”圖，回答下列問題：你聽說過克隆羊多莉嗎？它是1996年在英國出生的。與眾不同的是，生它的母羊并不是它真正的母親。它的父母到底是誰，連科學(xué)家也難以回答。原來，它不是由受精卵發(fā)育而成的。與它的身世有關(guān)的母羊不是一只，而是三只。過程是這樣的：科學(xué)家先將A羊卵細(xì)胞的細(xì)胞核抽出，再取出B羊乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核，并將其注入已經(jīng)無細(xì)胞核的A羊的卵細(xì)胞中，這樣就得到具有B羊細(xì)胞核和A羊細(xì)胞質(zhì)的卵細(xì)胞。這個卵細(xì)胞經(jīng)過分裂形成小小的胚胎。然后科學(xué)家再將這個胚胎移入C羊的子宮內(nèi)，讓它繼續(xù)發(fā)育。一段時間后，一只活潑可愛的小羊出生了，這就是多莉。（1）小羊多莉有______位媽媽。（2）發(fā)育成小羊多莉的融合細(xì)胞的細(xì)胞核來自于______媽媽。細(xì)胞的其他部分來自于______媽媽，卵細(xì)胞在______媽媽的子宮中發(fā)育?！岸嗬颉边z傳意義上的“媽媽”是______。（3）小羊多莉為什么會像這位羊媽媽？____________________________________________。（4）由此你可以得出什么結(jié)論？__________________________________________。（5）如何利用動物克隆技術(shù)造福人類，談?wù)勀愕脑O(shè)想___________________________________________。題組C培優(yōu)拔尖練1.下圖是有關(guān)植物細(xì)胞由外到內(nèi)結(jié)構(gòu)的概念圖,下列敘述錯誤的是（

）A.A是緊貼在細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)非常薄的細(xì)胞膜B.a可以表示“能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞”C.B中的“能量轉(zhuǎn)換器”包括線粒體D.C中的染色體含有遺傳物質(zhì)DNA

2.細(xì)胞的生活是物質(zhì)、能量與信息變化的統(tǒng)一。以下關(guān)于細(xì)胞生活的說法中，正確的是（）A.細(xì)胞中的物質(zhì)都是由細(xì)胞自己制造的B.細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過細(xì)胞膜C.細(xì)胞核中有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部遺傳信息的物質(zhì)D.如果將細(xì)胞比作汽車，那么葉綠體相當(dāng)于汽車的發(fā)動機3.將一只灰兔卵細(xì)胞A的細(xì)胞核去掉,再將一只白兔卵細(xì)胞B的細(xì)胞核取出,注入灰兔的去核卵細(xì)胞中,形成卵細(xì)胞C。這個卵細(xì)胞在適宜環(huán)境下分裂成為胚胎,再將胚胎移入黑兔D的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育。最終C發(fā)育成了一只小兔子,再過一段時間長成一只大兔子。請根據(jù)資料回答下列問題。(1)卵細(xì)胞C中,細(xì)胞質(zhì)來自

,細(xì)胞核來自

。(填寫字母)(2)卵細(xì)胞C發(fā)育成的兔子的體色是

,這說明控制卵細(xì)胞發(fā)育的信息儲存在

中。(3)如果只將去掉細(xì)胞核的卵細(xì)胞A繼續(xù)培養(yǎng),其結(jié)果會是

。(4)在進(jìn)行實驗時,選用不同體色兔的原因是