感恩節(jié)主題班會活動策劃書

第頁共頁感恩節(jié)主題班會活動策劃書尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：大家好！我是班級的班主任，感謝大家抽出寶貴的時間來參加今天的班會。本次班會的主題是感恩節(jié)，我將為大家?guī)硪环莞卸鞴?jié)主題班會活動策劃書。一、活動目標(biāo)：1.培養(yǎng)學(xué)生感恩的品質(zhì)，讓他們了解感恩的重要性和意義；2.提升學(xué)生的團(tuán)隊合作能力和創(chuàng)造力；3.加強(qiáng)班級凝聚力，建立和諧的班級氛圍。二、活動時間和地點(diǎn)：時間：XX年11月XX日下午第六節(jié)課地點(diǎn)：XX教室三、活動內(nèi)容：1.感恩的背景介紹：通過PPT、短視頻等形式，向?qū)W生介紹感恩節(jié)的由來和重要性，讓學(xué)生了解感恩節(jié)的起源及其在美國的傳統(tǒng)慶祝方式。2.感恩的定義：邀請一位學(xué)生上臺，與同學(xué)們分享他/她對感恩的理解和體會，再與同學(xué)們一起討論感恩的含義，從而引導(dǎo)學(xué)生更深入地思考感恩的意義。3.感恩小品表演：小組活動。將班級分成若干小組，每組準(zhǔn)備一段感恩節(jié)主題的小品表演。小品內(nèi)容可以是關(guān)于感恩的故事、感恩的場景等，可以增加一些幽默的元素，讓同學(xué)們在歡笑中體會到感恩的重要性。4.制作感恩明信片：每組學(xué)生一人一張紙，用5分鐘時間寫下對父母、老師、同學(xué)的感恩之情，再將紙折疊成明信片的形狀。通過此活動，讓學(xué)生親手制作感恩明信片，表達(dá)內(nèi)心的感恩之情，強(qiáng)化他們對感恩的認(rèn)知。5.感恩詩歌朗誦：邀請學(xué)生自愿參與感恩詩歌創(chuàng)作，并選取幾首優(yōu)秀的詩歌，組織學(xué)生進(jìn)行詩歌朗誦表演。通過朗誦感恩詩歌，讓學(xué)生通過文字表達(dá)對親人、朋友、老師的感恩之情，激發(fā)他們的創(chuàng)造力，并展示出自己對感恩的理解。6.感恩主題拼圖比賽：每個小組分發(fā)一副感恩主題的拼圖，比賽規(guī)則是小組內(nèi)成員合作完成拼圖。以最快的速度和最好的合作完成任務(wù)的小組將獲得獎勵，并鼓勵學(xué)生在合作過程中共同進(jìn)步、互相幫助，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。7.合唱《感恩的心》：通過音樂教師指導(dǎo)，學(xué)生合唱學(xué)校文藝團(tuán)隊常演唱的《感恩的心》。讓學(xué)生通過音樂體驗感恩的情感，增進(jìn)對家人、朋友和老師的感激之情。四、活動后續(xù)：1.班級感恩日記：鼓勵學(xué)生每天寫一封感恩日記，記錄自己每天對親人、朋友、老師的感激之情，并在班級內(nèi)相互分享。2.感恩行動：在感恩節(jié)期間，組織學(xué)生進(jìn)行感恩行動，可以是拜訪老人院、參與公益活動等。通過實際行動讓學(xué)生感受到傳遞感恩的力量，同時培養(yǎng)他們的愛心和責(zé)任感。3.班級感恩墻：教室內(nèi)設(shè)置感恩墻，讓學(xué)生每天將自己對他人的感恩之情寫在卡片上，粘貼在感恩墻上。通過感恩墻，讓學(xué)生時刻關(guān)注他人的付出，并激發(fā)大家的感恩心。五、活動預(yù)算：1.感恩小品服裝道具：200元2.感恩明信片材料：100元3.感恩詩歌朗誦獎品：100元4.感恩主題拼圖獎品：100元5.合唱《感恩的心》音樂指導(dǎo)費(fèi)：200元總預(yù)算：700元六、活動評估：1.請同學(xué)們填寫感恩主題問卷，反饋活動的效果、不足之處和改進(jìn)建議。通過問卷的結(jié)果，進(jìn)行活動效果的評估，并做好下一次活動的改進(jìn)。2.教師班主任根據(jù)活動表現(xiàn)、參與和團(tuán)隊合作情況，對學(xué)生進(jìn)行評估，做到公平公正。以上是本次感恩節(jié)主題班會活動的策劃書，希望能夠得到大家的認(rèn)可和支持。通過這樣的活動，我們將激發(fā)學(xué)生對感恩的理