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2024年01月廣東韶關(guān)樂(lè)昌市衛(wèi)生健康系統(tǒng)招考聘用編外人員37人筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.如下圖所示是一輛運(yùn)動(dòng)著的車,底部C點(diǎn)在車頂A點(diǎn)的正下方。若A處有一滴水掉下,水滴落在C點(diǎn)的正前方B點(diǎn)處,則車子正在作:A.向前的勻速直線運(yùn)動(dòng)B.向后的勻速直線運(yùn)動(dòng)C.向前的加速直線運(yùn)動(dòng)D.向前的減速直線運(yùn)動(dòng)2.某地產(chǎn)企業(yè)以其建設(shè)用地使用權(quán)為抵押向銀行貸款10億元,該地產(chǎn)企業(yè)在地塊上建起大樓后資金鏈撕裂。關(guān)于銀行抵押權(quán)的實(shí)現(xiàn),說(shuō)法正確的是:
A.由于抵押權(quán)的標(biāo)的物上已建有房屋,建設(shè)用地使用權(quán)上設(shè)立的抵押權(quán)消滅
B.新增房屋和建設(shè)用地使用權(quán)均屬抵押物,銀行可以一并出賣受償
C.應(yīng)將房屋與建設(shè)用地使用權(quán)一并變賣,但只能就屬于建設(shè)用地使用權(quán)部分的價(jià)款受償
D.建設(shè)用地使用權(quán)上所設(shè)立的抵押權(quán)視為已轉(zhuǎn)移至房屋,故銀行對(duì)房屋擁有抵押權(quán)
3.刑事責(zé)任能力的內(nèi)容,是指行為人對(duì)自己行為所具備的刑法意義上的辨認(rèn)能力與控制能力。下列選項(xiàng)中,對(duì)辨認(rèn)能力與控制能力的說(shuō)法正確的有:A.刑事責(zé)任能力中的辨認(rèn)能力,是指行為人具備對(duì)自己的行為在刑法上意義、性質(zhì)、后果的分辨能力B.刑事責(zé)任能力中的控制能力,是指行為人具備決定自己是否以行為觸犯刑法的能力C.辨認(rèn)能力是刑事責(zé)任能力的關(guān)鍵D.控制能力是刑事責(zé)任能力的基礎(chǔ)4.玉石:雕琢:玉器A.蠶絲:織造:絲綢B.糧食:釀造:美酒C.生鐵:冶煉:鋼材D.蚊香:點(diǎn)燃:煙霧5.填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。自2013年德國(guó)在漢諾威工業(yè)博覽會(huì)上正式推出以來(lái),以生產(chǎn)高度智能化、網(wǎng)絡(luò)化為標(biāo)志的工業(yè)4.0成為德國(guó)制造的一個(gè)重要
。A.證明B.標(biāo)簽C.指標(biāo)D.標(biāo)記6.4,(
),40,70,108A.9B.12C.18D.287.張某是無(wú)民事行為能力的精神病人,那么下列人員可以擔(dān)其監(jiān)護(hù)人的有()。A.其妻子B.其母C.其成年女兒D.其哥哥8.輪船∶海洋A.飛機(jī)∶海洋B.海洋∶鯨魚(yú)C.海鷗∶天空D.河流∶蘆葦9.一個(gè)人不能失憶,一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了,但是我們這個(gè)國(guó)家因?yàn)闅v史的原因使得有時(shí)候會(huì)有意無(wú)意地試圖________某方面的回憶。對(duì)于這種無(wú)奈的現(xiàn)實(shí),我們能夠理解,但是并不是說(shuō)就應(yīng)該支持或者默許這么做。在具備了條件之后,我們還是應(yīng)該尋找和________我們的記憶。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.回避恢復(fù)B.隱藏修復(fù)C.躲避還原D.掩蓋復(fù)原10.人類對(duì)環(huán)境的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了生物最
的需求。這些影響可以被歸納為“消費(fèi)”這一
的詞匯,但其中實(shí)際上包括了大量的資源開(kāi)采、生態(tài)破壞和能源消耗。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.基礎(chǔ)空洞B.根本抽象C.基本籠統(tǒng)D.低級(jí)模糊11.某高中只有文科班和理科班,男生人數(shù)比女生多,理科班人數(shù)比文科班多。根據(jù)以上條件,可以判斷下列說(shuō)法一定為真的是:A.文科班的男生總?cè)藬?shù)多于文科班的女生總?cè)藬?shù)B.理科班的男生總?cè)藬?shù)多于理科班的女生總?cè)藬?shù)C.文科班的男生總?cè)藬?shù)多于理科班的女生總?cè)藬?shù)D.理科班的男生總?cè)藬?shù)多于文科班的女生總?cè)藬?shù)12.下列商品糧基地,以種植小麥為主的是(
)。A.三江平原和松嫩平原B.江淮地區(qū)和太湖平原C.河南平原和珠江三角洲D(zhuǎn).成都平原和江漢平原13.設(shè)x⊕y=2x+3y,x⊙y=xy,且x、y均為正整數(shù),若當(dāng)x⊙y=6時(shí),x⊕y取得最小值,則x等于:A.2B.6C.4D.314.古人的年齡一般不用數(shù)字表示,而是用一種與年齡有關(guān)的稱謂來(lái)代替:①束發(fā)②而立③垂髫④總角⑤期頤⑥弱冠⑦耄耋⑧不惑⑨花甲⑩豆蔻下列各項(xiàng)中,按年齡從小到大排列正確的是:A.②⑦⑤⑧①B.③④⑩①⑥C.①③⑤⑥⑩D.④⑥⑨⑩②15.移位不同于易位。只要當(dāng)本來(lái)應(yīng)該出現(xiàn)在原型結(jié)構(gòu)中某個(gè)位置的成分離開(kāi)原來(lái)的位置,跑到結(jié)構(gòu)中其他位置上去了,就是移位,移位后的成分一定可以充當(dāng)這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分。而易位則是話語(yǔ)中臨時(shí)追加或補(bǔ)正造成的,易位后的成分不能再分析為這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分。根據(jù)上述定義,下列屬于移位的是:A.一只羊跑了→跑了一只羊B.大伙笑得肚子都疼了→肚子都疼了,大伙笑得C.他大概到家了吧→到家了吧,他大概D.這地方太美了→太美了,這地方16.身高不等的7人站成一排照相,要求身高最高的人排在中間,按身高向兩側(cè)遞減。共有多少種排法?A.20B.24C.36D.4817.下列幾個(gè)句子按順序排列,語(yǔ)意最連貫的是:①也就是通過(guò)人格的自我完善來(lái)達(dá)到永恒的生命境界②這種感覺(jué)所帶來(lái)的,決不僅僅是無(wú)可奈何的縷縷憂傷③而更多地浸透著珍惜時(shí)光、熱愛(ài)生命的積極進(jìn)取精神④正如詩(shī)中所寫(xiě):“老冉冉其將至兮,恐修名之不立”⑤以及由此而產(chǎn)生的時(shí)不我待、分秒必爭(zhēng)的急切心情A.④①②③⑤B.④⑤②③①C.②④③①⑤D.②③①⑤④18.學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)資源本身是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代英美學(xué)術(shù)圖書(shū)館分享知識(shí)的努力,互聯(lián)網(wǎng)真正的分享是沒(méi)有學(xué)歷門檻的,但目前這種分享仍主要局限于校園內(nèi),當(dāng)網(wǎng)絡(luò)百科的威力超過(guò)任何百科全書(shū)時(shí),所謂“非營(yíng)利資源庫(kù)”依然以費(fèi)用的高門檻拒絕學(xué)校機(jī)構(gòu)外的個(gè)人用戶查詢論文,雖然哈佛、耶魯、麻省理工的網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課讓全世界的網(wǎng)民在自己的手機(jī)和電腦中有機(jī)會(huì)傾聽(tīng)大師的精彩講課,但保守的“分享但以大學(xué)物理圍墻為界”原則,的確是在阻止互聯(lián)網(wǎng)上真正的知識(shí)分享。這段文字意在說(shuō)明(
)。A.“非營(yíng)利資源庫(kù)”違背了分享知識(shí)的初衷B.學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)資源的開(kāi)放有待進(jìn)一步拓展C.互聯(lián)網(wǎng)使得大學(xué)的“物理圍墻”真正被打破D.在互聯(lián)網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)知識(shí)真正意義上的分享指日可待19.一直以來(lái),人們都認(rèn)為工作與家庭的沖突主要困擾的是女性。但最近一項(xiàng)匿名問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果顯示,男性和女性在工作與家庭沖突的困擾方面,幾乎不存在差異,這和大眾的認(rèn)知截然相反。下列哪項(xiàng)如果為真,不能解釋上述矛盾現(xiàn)象?A.相對(duì)于女性,男性更希望展示強(qiáng)者面貌,更不愿公開(kāi)談?wù)撟约旱睦_B.相對(duì)于沒(méi)有孩子的女性,有孩子的女性家庭事務(wù)干擾工作的程度更高C.相對(duì)于男性來(lái)說(shuō),女性更愿意向他人傾訴自己的困擾,從而緩解壓力D.相對(duì)于女性,男性更可能會(huì)在匿名的調(diào)查問(wèn)卷中坦率描述自己的困擾20.下列哪一成語(yǔ)的典故不是來(lái)自真實(shí)歷史事件:A.暗度陳倉(cāng)B.草木皆兵C.逼上梁山D.樂(lè)不思蜀21.國(guó)家對(duì)傳染病防治實(shí)行的方針是(
)。A.免費(fèi)治療B.積極控制C.預(yù)防為主D.防治結(jié)合22.為降低乘客的眩暈感,“高速列車”的車?yán)锇惭b了減速玻璃。下列關(guān)于減速玻璃和普通玻璃的表述正確的:A.減速玻璃的平面度比普通玻璃更好B.減速玻璃增強(qiáng)了光的折射作用C.透過(guò)普通玻璃,窗外的物體運(yùn)動(dòng)的速度看起來(lái)和實(shí)際速度一致D.透過(guò)減速玻璃,窗外的物體運(yùn)動(dòng)更模糊23.“櫻”字的聲旁是“木”。(
)0.正確1.錯(cuò)誤24.與一維條形碼相比,二維碼具有數(shù)據(jù)容量更大、編碼超越字母數(shù)字的限制、有抗損毀能力等方面的優(yōu)勢(shì),目前已得到廣泛應(yīng)用。下列關(guān)于二維碼的表述,錯(cuò)誤的是:
A.圖片、聲音、文字、簽字、指紋等均可通過(guò)二維碼表示出來(lái)B.二維碼沒(méi)有加密措施,保密性不足C.二維碼為網(wǎng)絡(luò)瀏覽、下載、在線視頻、網(wǎng)上購(gòu)物和支付等提供方便入口D.目前二維碼都是黑白二色,對(duì)年輕人吸引力有欠缺25.與“海水:澎湃”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是(
)。A.西瓜:香甜B(yǎng).道路:修建C.策劃:推廣D.平原:山林26.相比于化工“污染地”、重金屬“污染地”,化肥、農(nóng)藥、農(nóng)膜帶來(lái)的農(nóng)地污染并沒(méi)有那么觸目驚心,但卻具有量大、面廣、隱蔽性強(qiáng)、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)等特點(diǎn)。一些受污染嚴(yán)重的土地,已經(jīng)不能進(jìn)行正常的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。農(nóng)地的“批量污染”治理已經(jīng)到了刻不容緩的地步。以農(nóng)膜為例,由于塑料殘余物在自然條件下可在土壤中殘存數(shù)十年甚至上百年而不降解,這些廢膜的存在會(huì)影響土壤的通透性,阻礙土壤水分的補(bǔ)給和養(yǎng)分轉(zhuǎn)移。根據(jù)以上表述,可以得出的結(jié)論是:①化工和重金屬的污染往往量不大、面不廣、易發(fā)現(xiàn)、持續(xù)時(shí)間不長(zhǎng)②農(nóng)膜殘留通過(guò)阻礙土壤的水分補(bǔ)給和養(yǎng)分轉(zhuǎn)移對(duì)農(nóng)地產(chǎn)生影響③農(nóng)膜殘留是當(dāng)前農(nóng)地“批量污染”中最為突出和嚴(yán)重的④農(nóng)地污染不能因其隱蔽性強(qiáng)等特點(diǎn)而在治理土地污染中被人們忽視⑤化工和重金屬對(duì)土地的污染比農(nóng)地污染更為嚴(yán)重A.①②B.①③④C.②④D.②③⑤27.區(qū)分量變和質(zhì)變的根本標(biāo)志是事物變化是否顯著。(
)A.正確B.錯(cuò)誤28.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D29.甲某每天從家騎共享單車去上學(xué),已知若以每分鐘300米的速度行駛,則提早2分鐘到學(xué)校;以每分鐘200米的速度行駛,則會(huì)遲到7分鐘到學(xué)校,則甲某家到學(xué)校的距離為(
)米。A.5000B.5400C.5600D.600030.初中畢業(yè)的李某通過(guò)購(gòu)買假證的方式通過(guò)了某金融公司的面試,憑借過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力升至財(cái)務(wù)副總監(jiān)的職位。在公司的學(xué)歷自查中,李某學(xué)歷造假的行為暴露,公司決定將李某辭退,但李某認(rèn)為自己的勞動(dòng)合同期限未滿,公司無(wú)權(quán)辭退。下列說(shuō)法正確的是:
A.公司按照工資標(biāo)準(zhǔn)支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金之后方可辭退李某
B.公司須以書(shū)面形式提前30日通知李某后方可辭退李某
C.公司可以行使單方解除權(quán)辭退李某并不支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金
D.如李某簽訂了無(wú)固定期限勞動(dòng)合同,則公司無(wú)權(quán)辭退李某
31.某服裝廠發(fā)送一批玻璃器皿,用印有“XX牌運(yùn)動(dòng)服”的紙箱包裝,在運(yùn)輸過(guò)程中,由于裝卸工人未輕拿輕放而損壞若干件,承擔(dān)該損失的是(
)。A.某服裝廠B.裝卸工人的雇主C.運(yùn)輸部門D.裝卸工人32.一位心理學(xué)教授選取了1000名即將畢業(yè)的大四學(xué)生,并從教務(wù)處獲取了他們各科成績(jī)的平均積分點(diǎn)。然后,讓他們做了智力測(cè)試。完成這些工作后,教授將每位學(xué)生的智商分?jǐn)?shù)與他/她的平均積分點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比,得到一個(gè)結(jié)論:一般來(lái)說(shuō),較高的智商對(duì)應(yīng)較高的平均積分點(diǎn)。如果以下各項(xiàng)都為真,最能加強(qiáng)上述推論的是:A.教授選取的1000名學(xué)生是隨機(jī)選取的B.很多教授認(rèn)為智商與平均積分點(diǎn)之間呈正相關(guān)關(guān)系C.教授選取的1000名學(xué)生都是自愿參加測(cè)試的D.教授選取的1000名學(xué)生都是學(xué)習(xí)努力程度相近的學(xué)生33.文化消費(fèi)的互動(dòng)需求和社交屬性日益凸顯。與傳統(tǒng)文化消費(fèi)的
不同,從時(shí)下流行的彈幕文化可以看出,人們?cè)谖幕M(fèi)過(guò)程中越來(lái)越注重話題分享和即時(shí)交流?;?dòng)短視頻、互動(dòng)影視劇、互動(dòng)小說(shuō)等文化產(chǎn)品的出現(xiàn),也反映了消費(fèi)者參與內(nèi)容制作的
的文化生產(chǎn)和消費(fèi)形態(tài)。A.偶然性雙贏式B.單向性共創(chuàng)式C.周期性合作式D.被動(dòng)性反轉(zhuǎn)式34.(
)是位于南美洲智利南部的一個(gè)海峽,處在南側(cè)的火地群島和北側(cè)的南美洲大陸之間,其是太平洋與大西洋之間重要的安全航道。
A、直布羅陀海峽
B、霍爾木茲海峽
C、馬六甲海峽
D、麥哲倫海峽35.打掃:整潔()A.復(fù)習(xí):考試B.降價(jià):實(shí)惠C.綠化:環(huán)保D.實(shí)踐:真理36.遺忘:記憶(
)。A.殘疾:肢體B.昏迷:知覺(jué)C.幻覺(jué):感覺(jué)D.嘔吐:胃腸37.三月的花,是迷人的。在花海里,抬頭間,鼻尖就會(huì)觸碰著花朵的溫柔。頷首處,撲鼻而來(lái)的香氛,________在身邊。忍不住地想去,與花共眠。寫(xiě)不盡的花意,流水也在等待著花的________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.浮動(dòng)憐愛(ài)B.流動(dòng)垂愛(ài)C.流淌關(guān)愛(ài)D.漂流垂青38.無(wú)影燈:(
)之于(
):老師A.醫(yī)生黑板B.護(hù)士講臺(tái)C.醫(yī)生講座D.護(hù)士課本39.一個(gè)四位數(shù)能被72整除,它的個(gè)位數(shù)與千位數(shù)之和是10,且個(gè)位數(shù)是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù),去掉個(gè)位數(shù)和千位數(shù)得到一個(gè)新的兩位數(shù)是質(zhì)數(shù)。問(wèn)此四位數(shù)是多少?
A.8672
B.8712
C.8612
D.8532
40.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示41.藥品包裝盒上的“OTC”標(biāo)志代表(
)。A.處方藥B.非處方藥C.中成藥D.西藥42.下列生活中保存食物的方法,理解錯(cuò)誤的是:A.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境,抑制了微生物的生理活動(dòng)B.真空保存食物可以破壞需氧菌類的生存環(huán)境C.充入氮?dú)獗4媸称肥菫榱烁艚^食品與氧氣接觸D.冷藏保存食品是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死43.濕地是與森林和海洋并列的全球三大生態(tài)系統(tǒng)之一,它在保持水源、抵御洪水、控制污染、調(diào)節(jié)氣候、維護(hù)生物多樣性等方面的作用難以替代。美國(guó)是世界上最早提出并使用濕地概念的國(guó)家,如今至少有25個(gè)州已制定了濕地保護(hù)方面的法規(guī)。經(jīng)歷了“卡特里娜”颶風(fēng)重創(chuàng)的路易斯安那州,甚至計(jì)劃花費(fèi)數(shù)百億美元恢復(fù)密西西比河三角洲的大片濕地。然而,最新的研究顯示,像美國(guó)這樣先破壞后重建的保護(hù)方式并不理想,因?yàn)闈竦匾坏┰馄茐木秃茈y恢復(fù)原樣。為此,世界各國(guó)已將濕地保護(hù)的重點(diǎn)放在可持續(xù)發(fā)展上。較為普遍的做法是成立濕地保護(hù)區(qū),并適當(dāng)在區(qū)內(nèi)發(fā)展旅游業(yè),從而使發(fā)展和保護(hù)相輔相成。這段文字意在說(shuō)明:A.美國(guó)在濕地保護(hù)立法方面存在弊端B.保護(hù)濕地對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡意義重大C.成立濕地保護(hù)區(qū)將促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展D.濕地保護(hù)應(yīng)著眼于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展44.刑法是規(guī)定犯罪與刑罰的法律規(guī)范,是公民與犯罪分子作斗爭(zhēng)的有力武器。下列屬于刑法明文規(guī)定的三個(gè)基本原則的是(
)。①罪刑法定原則②法律公理性原則③法律面前人人平等原則④罪刑相適應(yīng)原則A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④45.俗話說(shuō)“不要將你的雞蛋全都放在一只籃子里”。下列選項(xiàng)與該俗語(yǔ)蘊(yùn)含的道理相吻合的是:A.天有不測(cè)風(fēng)云B.魚(yú)與熊掌不可兼得C.不入虎穴,焉得虎子D.舍不得孩子,套不住狼46.色素色是指有機(jī)色素通過(guò)選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色。結(jié)構(gòu)色又稱物理色,是指通過(guò)可見(jiàn)光與物質(zhì)物理上的微觀結(jié)構(gòu)(如物體表面或表層的紋、刻點(diǎn)、溝縫或顆粒等)發(fā)生相互作用,這些大量的微觀有序結(jié)構(gòu)對(duì)不同波長(zhǎng)的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色。根據(jù)上述定義,下列顏色屬于色素色的是:A.用激光束刻錄的光盤(pán)上的彩色花紋B.蝴蝶翅膀上的鱗片呈現(xiàn)出五顏六色C.陽(yáng)光下肥皂泡泡呈現(xiàn)繽紛的虹彩色D.用烏飯樹(shù)葉搗汁煮出的糯米飯呈現(xiàn)黑色47.有研究者對(duì)喝葡萄酒以及滴酒不沾的人進(jìn)行了調(diào)查發(fā)現(xiàn),與滴酒不沾的人相比,喝葡萄酒的人患抑郁癥的幾率低32%。因而研究者認(rèn)為,葡萄酒可降低抑郁癥患病率。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?A.與滴酒不沾的人相比,喝白酒的人患抑郁癥的幾率低50%B.全世界抑郁癥患病率最高的地區(qū),恰好是幾乎所有成年人都飲用葡萄酒的地區(qū)C.葡萄酒中含有刺激大腦活性、提高神經(jīng)興奮性的成分D.患有抑郁癥的人常會(huì)借酒消愁,葡萄酒飲用量顯著增多48.茶水:咖啡:飲品A.誤解:曲解:理解B.謊言:讒言:言論C.考試:考核:考驗(yàn)D.晉商:徽商:商人49.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D50.左邊給定的是紙盒的外表面,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示51.電爐絲通電后熱得發(fā)紅,而與電爐絲連接的銅導(dǎo)線卻不太熱,這是因?yàn)殂~導(dǎo)線比電爐絲傳熱快,所以不怎么熱。0.正確1.錯(cuò)誤52.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示53.相對(duì)剝奪感,是指人們將自己與周圍其他參照群體或個(gè)人的情況進(jìn)行比較后,感到自己的應(yīng)得利益受到“剝奪”而產(chǎn)生的一種不平衡的心理感受。相對(duì)剝奪感往往體現(xiàn)為相同條件下的兩個(gè)人、兩個(gè)群體受到了無(wú)根據(jù)的差別對(duì)待。根據(jù)上述定義,下列屬于相對(duì)剝奪感的是:A.余某的父母給先結(jié)婚的弟弟買了一輛跑車,余某心理產(chǎn)生的不平衡感覺(jué)B.吳某看到同事都在某新區(qū)購(gòu)買了住房,他認(rèn)為自己也應(yīng)在此小區(qū)購(gòu)房C.甲乙兩人都參與了某單位后勤處長(zhǎng)的公開(kāi)競(jìng)選,甲得知自己落選后產(chǎn)生的失落感D.陸某得知與自己同等條件退休的同事周某的退休金比自己高而產(chǎn)生的失衡感54.新學(xué)期伊始,研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真,則下列陳述不能確定真假的是:
Ⅰ.所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)
Ⅱ.所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)
Ⅲ.有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)
Ⅳ.新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ55.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示56.比較閱讀第③段和下面的語(yǔ)段,陜北的山與“安塞腰鼓”給人的相似的感受是:
驟雨一樣,是急促的肢點(diǎn);旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步。
火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強(qiáng)健的風(fēng)姿。
劉成章《安塞腰鼓》
A.純樸、雄壯、強(qiáng)勁
B.穩(wěn)重、強(qiáng)勁、豪邁
C.穩(wěn)重、勤勞、豪邁
D.雄壯、強(qiáng)勁、豪邁
57.研究表明,把在電動(dòng)跑步機(jī)上45分鐘的鍛煉改成到附近公園跑45分鐘,可以減少將近1公斤的二氧化碳排放量;不用洗衣機(jī)甩干衣服,而是讓其自然晾干,這可以減少23公斤的二氧化碳排放量;在午餐休息時(shí)間和下班后關(guān)閉電腦及顯示器,可以將這些電腦的二氧化碳排放量減少三分之一。筆者通過(guò)這段文字最想要表達(dá)的意思是:A.普通民眾可以對(duì)節(jié)能減排做出貢獻(xiàn)B.通過(guò)節(jié)能減排可以提高效率C.提醒人們注意節(jié)能減排對(duì)我們生活的重要性D.只有通過(guò)重塑消費(fèi)模式才能實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排58.甲將自己的一套房屋租給乙住,乙又擅自將房屋租給丙住,丙是個(gè)飛鏢愛(ài)好者,因練鏢將房屋的墻面損壞。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的有(
)。A.甲有權(quán)要求解除與乙的租賃合同B.甲有權(quán)要求乙賠償墻面損壞造成的損失C.甲有權(quán)要求丙搬出房屋D.甲有權(quán)要求丙支付租金59.下列謙辭和敬辭的意思對(duì)應(yīng)正確的有:A.竊:私下、私自B.敢:冒犯、冒昧地C.惠賜:指給予對(duì)方好處D.枉駕:有勞大駕60.2,90,46,68,57,(
)A.65B.62.5C.63D.6261.某服裝廠生產(chǎn)了一批衣服,廠家決定將這批衣服一部分批發(fā),另一部分零售,已知5月份售出批發(fā)總數(shù)的,每件50元;售出零售總數(shù)的,每件60元。6月份,批發(fā)價(jià)漲為每件55元,零售價(jià)每件漲為68元,如果在該月將剩余的衣服全部售完,那么兩個(gè)月所賣的貨款相同。則這批衣服中,批發(fā)出售的占總數(shù)的:
A.
B.
C.
D.
62.教授:在長(zhǎng)子繼承權(quán)的原則下,男人的第一個(gè)妻子生下的第一個(gè)男性嬰兒總是首先有繼承家庭財(cái)產(chǎn)的權(quán)利。學(xué)生:那不正確。休斯敦夫人是其父唯一妻子的唯一活著的孩子,她繼承了他的所有遺產(chǎn)。學(xué)生誤解了教授的意思,他理解為:A.男人可以是孩子的父親B.女兒不能算第一個(gè)出生的孩子C.只有兒子才能繼承財(cái)產(chǎn)D.私生子女不能繼承財(cái)產(chǎn)63.俗話說(shuō)“不要將你的雞蛋全都放在一只籃子里”。下列選項(xiàng)與該俗語(yǔ)蘊(yùn)含的道理相吻合的是:A.天有不測(cè)風(fēng)云B.魚(yú)與熊掌不可兼得C.不入虎穴,焉得虎子D.舍不得孩子,套不住狼64.三段論推理是演繹推理中的一種簡(jiǎn)單推理判斷,它包含:一個(gè)一般性的原則(大前提),一個(gè)附屬于前面大前提的特殊化陳述(小前提),以及由此引申出的特殊化陳述符合一般性原則的結(jié)論。依據(jù)以上定義,下列推理過(guò)程正確的是:A.驕兵必?cái)。覀儎倮?,所以我們是驕兵B(niǎo).勇者無(wú)畏,我無(wú)畏,所以我是勇者C.英雄難過(guò)美人關(guān),我是英雄,所以我難過(guò)美人關(guān)D.狹路相逢勇者勝,我們勝利,所以勇者勝65.演員:導(dǎo)演
A.作家:讀者
B.戰(zhàn)士:指揮員
C.司機(jī):交警
D.歌手:經(jīng)紀(jì)人66.20,20,33,59,98,(
)A.150B.152C.154D.15667.軍營(yíng)
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
學(xué)生A.軍人;學(xué)校B.武器;圖書(shū)館C.操練;社團(tuán)D.射擊;課堂68.公民的民事行為能力和民事權(quán)利能力一律平等。(
)0.正確1.錯(cuò)誤69.一個(gè)公比為2的等比數(shù)列,第n項(xiàng)與前n-1項(xiàng)和的差等于5,則此數(shù)列前4項(xiàng)之和:A.70B.85C.80D.7570.角色沖突是指當(dāng)一個(gè)人扮演一個(gè)角色或同時(shí)扮演幾個(gè)不同角色時(shí),由于不能勝任而產(chǎn)生的矛盾和沖突。根據(jù)上述定義,下列不屬于角色沖突的是:A.小趙熱衷于參加選秀節(jié)目,既不好好工作也不顧家,因此與領(lǐng)導(dǎo)和家人的矛盾不斷加深B.剛升級(jí)成為媽媽的小莉全身心地照顧孩子,忽視了丈夫,引起了丈夫的不滿C.大學(xué)講師小吳在讀博期間,因?yàn)槊τ诮o學(xué)生上課而做不好科研,受到了導(dǎo)師的批評(píng)D.某明星因過(guò)于入戲,一直沉浸在曾扮演的抑郁癥患者的情緒里,最終竟跳樓自殺71.農(nóng)業(yè)科技中,以微生物農(nóng)產(chǎn)品工業(yè)化生產(chǎn)為特征的農(nóng)業(yè)被稱為“灰色農(nóng)業(yè)”。(
)0.正確1.錯(cuò)誤72.7,-5,2,-3,(
)A.-2B.-1C.0D.173.從環(huán)境保護(hù)的角度出發(fā),下列做法正確的是:A.焚燒樹(shù)葉,以減少垃圾運(yùn)輸量B.將廢棄塑料就地?zé)?,以消除“白色污染”C.加高工廠煙囪,以減少二氧化碳對(duì)環(huán)境的污染D.運(yùn)輸沙土的車輛蓋上氈布,以免增加空氣中的粉塵含量74.,,,,(
)A.B.C.D.75.營(yíng)業(yè)稅:增值稅:減免與(
)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.筆試:面試:選拔B.燃油車:電動(dòng)車:環(huán)保C.土樓:木屋:搭建D.平信:快遞:降價(jià)76.關(guān)于生活中常見(jiàn)的字母及其含義,下列說(shuō)法正確的是:A.視頻顯示格式1080p中的“p”是指逐行掃描B.手機(jī)流量數(shù)據(jù)20GB中的“GB”是指兆字節(jié)C.2HP(2匹)空調(diào)中的“HP”是指壓縮機(jī)數(shù)量D.4K超高清電視中的“K”是指色溫單位開(kāi)爾文77.填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是:A.急轉(zhuǎn)直下B.大起大落C.天壤之別D.平淡無(wú)奇78.以往研究表明,
玩手機(jī)游戲會(huì)使孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下降。而一項(xiàng)最新的調(diào)查結(jié)果顯示,許多玩手機(jī)游戲的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)并沒(méi)有下降,估計(jì)該結(jié)果公布后,家長(zhǎng)會(huì)放寬對(duì)孩子玩手機(jī)游戲的管制。上述推論基于的假設(shè)是:A.學(xué)習(xí)成績(jī)不好的孩子通常更喜歡玩手機(jī)游戲B.孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)是否下降取決于其玩手機(jī)游戲時(shí)間的長(zhǎng)短C.除玩手機(jī)游戲外,還有其他因素可能影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)D.家長(zhǎng)反對(duì)孩子玩手機(jī)游戲是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為玩游戲會(huì)導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下降79.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D80.事業(yè)單位工作人員具有夫妻關(guān)系的,不得在同一事業(yè)單位聘用具有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的管理崗位。(
)0.正確1.錯(cuò)誤81.以下洗劑用品,最為環(huán)保的是:A.洗衣液B.洗衣粉C.肥皂D.衣物漂白劑82.衣領(lǐng)
之于
(
)
相當(dāng)于
車座
之于
(
)A.衣服汽車B.手工駕駛C.服裝座位D.袖口車輛83.搖曳:晃動(dòng)A.自滿:自謙B.翻天覆地:一成不變C.悲痛:欲絕D.順風(fēng)轉(zhuǎn)舵:見(jiàn)機(jī)行事84.﹣5,7,﹣4,9,﹣2,(
)A.9B.11C.13D.1585.太陽(yáng)能熱水器不耗費(fèi)電能,所以如果人們都只用太陽(yáng)能熱水器,不用耗電的電熱水器,可以節(jié)省不少電費(fèi)。下列選項(xiàng)中是上述論證所依賴的假設(shè)的是:A.太陽(yáng)能熱水器的功用,至少和電熱水器一樣B.人們是想減少電費(fèi),水費(fèi)等C.太陽(yáng)能熱水器不比電熱水器便宜D.人們常用電就可以減少環(huán)境污染86.小王在一家汽車銷售4S店工作,收入由基本工資加提成組成。小王2018年全年收入情況如下:每月基本工資2900元,每月銷售提成2000-4000元不等,年終獎(jiǎng)3萬(wàn)元于12月一次性發(fā)放。關(guān)于小王的收入所應(yīng)繳納的稅款,下列說(shuō)法正確的有:A.小王每個(gè)月的實(shí)際總收入為其應(yīng)納稅所得額B.3萬(wàn)元的年終獎(jiǎng)不計(jì)入12月份的基本工資加提成,另行一次性收稅C.如果單位將提成集中于每季度發(fā)放,小王將繳納更多稅款D.小王要求單位提高五險(xiǎn)一金的繳納比例是一種合理的避稅的方式87.下列應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的做法,正確的有:A.地震時(shí)不要使用電梯B.躲避龍卷風(fēng)最安全的地方是樓頂C.發(fā)現(xiàn)有泥石流跡象,要向溝谷兩側(cè)山坡或高地跑D.火災(zāi)逃生時(shí),為防濃煙嗆入,可用打濕的毛巾蒙鼻88.在一個(gè)大學(xué)生宿舍有3個(gè)同學(xué),她們的名字是:小梅、小紅和小利。一個(gè)學(xué)英語(yǔ),一個(gè)學(xué)法語(yǔ),一個(gè)學(xué)德語(yǔ);一個(gè)來(lái)自北京,一個(gè)來(lái)自上海,一個(gè)來(lái)自重慶。來(lái)自北京的不是學(xué)英語(yǔ)的。小紅不學(xué)法語(yǔ)。小利來(lái)自上海。來(lái)自重慶的學(xué)法語(yǔ)。由此可知:A.小紅來(lái)自北京,學(xué)英語(yǔ)B.小梅來(lái)自重慶,學(xué)法語(yǔ)C.小利來(lái)自上海,學(xué)德語(yǔ)D.小利來(lái)自上海,學(xué)法語(yǔ)89.甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,10小時(shí)后兩車相遇,此時(shí)甲車比乙車多行了100千米,8小時(shí)后,甲到達(dá)B地,若乙車每小時(shí)行駛40千米,問(wèn)乙再過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)A地?A.3小時(shí)B.3.5小時(shí)C.4小時(shí)D.4.5小時(shí)90.
職務(wù)犯罪是指具備一定職務(wù)身份的人實(shí)施與其職務(wù)相關(guān)的犯罪行為。(
)0.正確1.錯(cuò)誤91.現(xiàn)有兩種不同濃度的稀鹽酸溶液,若將濃度為35.5%的稀鹽酸溶液500克與濃度為63.5%的稀鹽酸溶液800克混合,所得到的稀鹽酸溶液的濃度約為(
)。A.43.6%B.52.7%C.57.8%D.63.5%92.2012賽季國(guó)際泳聯(lián)世界水球聯(lián)賽男子組總決賽在阿拉木圖拉開(kāi)戰(zhàn)幕。首日在美國(guó)對(duì)哈薩克斯坦的比賽中,雙方球隊(duì)在第一節(jié)攻防轉(zhuǎn)換節(jié)奏較快,開(kāi)局階段是以4比4戰(zhàn)平,________;美國(guó)隊(duì)在第二節(jié)卻________,隨即將分差擴(kuò)大到8比5;雖然東道主哈薩克斯坦隊(duì)力拼防守,但是第三節(jié)仍舊________,最終以11比8主場(chǎng)告負(fù)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不分伯仲
勢(shì)如破竹
回天無(wú)力B.并肩前進(jìn)
盛氣凌人
不堪一擊C.齊頭并進(jìn)
氣勢(shì)洶洶
望風(fēng)披靡D.不相上下
斗志昂揚(yáng)
無(wú)計(jì)可施93.在我國(guó)橫斷山脈常有“一山有四季,十里不同天”的說(shuō)法,其主要原因是(
)。A.海陸分布B.人類活動(dòng)C.地形地勢(shì)D.季風(fēng)影響94.投射效應(yīng):是指在認(rèn)知或?qū)λ诵纬捎∠髸r(shí),以為他人也具備與自己相似的特征,即推己及人的情形。根據(jù)上述定義,下列不屬于投射效應(yīng)的是:A.樂(lè)善好施的人,認(rèn)為天底下都是一樣的好人B.疑心重的人,認(rèn)為處處會(huì)有人想陷害他C.他是一個(gè)極其聰慧的人,認(rèn)為別人也和他一樣做事聰明無(wú)誤D.一向成績(jī)極差的王明這次考試成績(jī)優(yōu)異,老師說(shuō)他一定是作弊了95.詞典∶詞語(yǔ)A.地圖∶地點(diǎn)B.盲文∶閱讀C.電影∶臺(tái)詞D.電腦∶游戲96.周幽王烽火戲諸侯是為了博得誰(shuí)一笑?(
)A.褒姒B.虞姬C.夏姬D.妲己97.五(1)班是某學(xué)校的一個(gè)“問(wèn)題班”。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)較其他班差,個(gè)性張揚(yáng),難以管理,班風(fēng)很亂,也有一些家長(zhǎng)不太配合老師工作,偶爾在班級(jí)群里質(zhì)疑教師的授課及管理。最近五(1)班的班主任老師因病休長(zhǎng)假,學(xué)??紤]再三,決定派趙老師接任班主任,趙老師采取以下哪些措施更加合適?①打造班級(jí)文化,與學(xué)生共同制定班級(jí)常規(guī)②利用集體外出的實(shí)踐機(jī)會(huì),精心策劃組織活動(dòng)③把自己設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)策略告知其他學(xué)科教師④與科任教師一起給孩子們制定學(xué)習(xí)策略⑤在班級(jí)群里發(fā)布消息,了解家長(zhǎng)的需求與期望⑥通過(guò)各種方式,與有質(zhì)疑的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通A.①②④⑥B.②③⑤⑥C.①②④⑤D.①②③⑤98.某大湖是重要的候鳥(niǎo)越冬場(chǎng)所。近年來(lái),該湖出現(xiàn)枯水期提前、枯水期持續(xù)時(shí)間延長(zhǎng)等問(wèn)題,枯水期水位過(guò)低,魚(yú)類減少,影響了越冬的鳥(niǎo)類進(jìn)食。有專家建議,應(yīng)該在湖的入江水道處修建水閘,通過(guò)控制枯水期水位,增加湖區(qū)魚(yú)類的生活空間,保護(hù)越冬的候鳥(niǎo)。以下哪項(xiàng)如果為真,將最有力削弱專家的建議?A.水閘影響了湖泊自然吞吐江河的能力,魚(yú)類資源得不到江河的適時(shí)補(bǔ)充,自然繁殖會(huì)受到嚴(yán)重影響B(tài).研究指出,無(wú)論豐水期還是枯水期,高水位都會(huì)導(dǎo)致候鳥(niǎo)取食困難,有可能使候鳥(niǎo)數(shù)量減少C.枯水期水位下降會(huì)給受珍禽價(jià)格飆升誘惑的盜獵者打開(kāi)方便之門D.水閘阻斷了江豚在該湖和江河段的洄游路線,即使在水閘上留出過(guò)閘口,由于水流速度快,江豚也很難順利鉆過(guò)去99.人稱東南亞的“十字路口”的海峽是(
)。A.英吉利海峽B.麥哲倫海峽C.馬六甲海峽D.佛羅里達(dá)海峽100.作為急診科值班醫(yī)生,接診一位交警陪同120送診的車禍頭外傷患者,因?yàn)榛颊咛幱谧砭茽顟B(tài)不能配合大夫進(jìn)行頭顱CT檢查,下列處置方式最為妥當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。
A、等待觀察,待患者醒酒后再查頭顱CT
B、應(yīng)用鎮(zhèn)靜劑后行頭顱CT檢查
C、先靜脈輸液促醒酒后再做頭顱CT
D、等待家屬來(lái)院后再協(xié)助病人做頭顱CT101.“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無(wú)水殿龍舟事,共禹論功不較多?!痹?shī)中的“河”是指:A.黃河B.大運(yùn)河C.淮河D.渭河102.關(guān)于《清明上河圖》的真?zhèn)我恢贝嬖跔?zhēng)議,這跟史料少有關(guān)。在傳世的宋代文史資料中,既無(wú)只字提到張擇端,也無(wú)畫(huà)作的其他記載?!肚迕魃虾訄D》現(xiàn)世后,各種仿作________,一時(shí)間畫(huà)作的真?zhèn)沃鎋_______。直到1950年,楊仁愷先生在東北博物館庫(kù)房的贗品堆里翻出有張著親跋的《清明上河圖》,經(jīng)眾專家________,一致確認(rèn)此本才是真跡,版本之爭(zhēng)才宣告結(jié)束。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.方興未艾
滿城風(fēng)雨
甄別B.屢見(jiàn)不鮮
莫衷一是
考證C.層出不窮
甚囂塵上
鑒定D.源源不斷
眾說(shuō)紛紜
辨認(rèn)103.目前國(guó)家的宏觀調(diào)控基本實(shí)現(xiàn)了由直接調(diào)控向間接調(diào)控轉(zhuǎn)變。(
)0.正確1.錯(cuò)誤104.人臉識(shí)別系統(tǒng)深度學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)越多,人臉識(shí)別的效果就會(huì)越精確。只要給予足夠多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本,機(jī)器就能夠自主地學(xué)習(xí)到偽造圖像或合成視頻中的--------________,最終就能得到對(duì)于這些攻擊的分辨能力。并且,隨著學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的不斷增多,深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)也會(huì)一天比一天強(qiáng)大,讓各種各樣的“換臉”________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.弊端無(wú)計(jì)可施B.瑕疵無(wú)所遁形C.錯(cuò)誤插翅難逃D.缺陷束手無(wú)策105.教練給某學(xué)員的便條上寫(xiě)道:今天你表現(xiàn)不錯(cuò),跑位積極,速度達(dá)到每秒7米,全場(chǎng)跑動(dòng)距離達(dá)到1.3千米,但要更注意與隊(duì)友們的配合,畢竟60分鐘的比賽不是你一個(gè)人的戰(zhàn)斗。據(jù)此可知,該教練最可能從事的運(yùn)動(dòng)是:A.足球B.馬拉松C.籃球D.橄欖球106.下列情形中,沒(méi)有體現(xiàn)家庭美德的是(
)。A.小紅經(jīng)常給隔壁獨(dú)居的老奶奶送吃的B.小明家每次遇到大事都會(huì)舉行家庭會(huì)議,一家人商量后再做決定C.小王夫妻倆十分恩愛(ài),結(jié)婚十多年來(lái)從未吵過(guò)架D.小張經(jīng)常扶行動(dòng)不便的老人過(guò)馬路107.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示108.下列行政制裁中屬于行政處分的是:A.罰款B.拘留C.吊銷執(zhí)照D.開(kāi)除109.美國(guó)研究人員分析了南極半島和鄰近的斯科舍海地區(qū)的實(shí)地?cái)?shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),20世紀(jì)70年代以來(lái),當(dāng)?shù)貧鉁厣仙?至6攝氏度,并且來(lái)自其他海域的哺乳動(dòng)物增多導(dǎo)致南極哺乳動(dòng)物捕食競(jìng)爭(zhēng)加劇。因此,在上述地區(qū)作為哺乳動(dòng)物主要食物來(lái)源的磷蝦的密度降低了80%。而同一時(shí)期,生活在該地區(qū)以磷蝦為主食的阿德利企鵝和帽帶企鵝的數(shù)量也急劇減少。由此可以推出(
)。A.氣溫上升造成了南極海洋哺乳動(dòng)物捕食的競(jìng)爭(zhēng)加劇B.如果磷蝦的密度繼續(xù)減少,阿德利企鵝和帽帶企鵝都會(huì)滅絕C.氣候變暖和哺乳動(dòng)物的捕食競(jìng)爭(zhēng)加劇威脅了帽帶企鵝的生存D.氣溫上升對(duì)南極地區(qū)生態(tài)環(huán)境的破壞極大110.我國(guó)根據(jù)公民的年齡和精神狀況,把公民的民事行為能力分為:有民事行為能力,無(wú)民事行為能力,部分民事行為能力。(
)0.正確1.錯(cuò)誤111.個(gè)人道德發(fā)展的形成歸根到底取決于(
)。A.學(xué)校教育B.家庭影響C.心理習(xí)慣D.道德實(shí)踐112.①百團(tuán)大戰(zhàn)②井岡山會(huì)師③公車上書(shū)④五四運(yùn)動(dòng)⑤義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)A.⑤①④②③B.③④①⑤②C.③⑤④②①D.④①②③⑤113.某班有56名學(xué)生,每人都參加了A、B、C、D、E五個(gè)興趣班中的其中一個(gè)。已知有27人參加A興趣班,參加B興趣班的人數(shù)第二多,參加C、D興趣班的人數(shù)相同,E興趣班的參加人數(shù)最少,只有6人,問(wèn)參加B興趣班的學(xué)生有多少個(gè):A.7B.8C.9D.10114.徘徊:徜徉A.嫵媚:嬋娟B.忐忑:感念C.慚愧:惆悵D.逍遙:進(jìn)退115.“梨花節(jié)”、“牡丹節(jié)”······各地主辦的各種各樣的“節(jié)”頻頻亮相,熱鬧非凡。這些名目繁多的活動(dòng)大多____,耗資不菲。各地利用自己得天獨(dú)厚的地方特色或特產(chǎn)舉辦活動(dòng),打響品牌,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,本____。但一些地方不顧實(shí)際,辦節(jié)中講排場(chǎng)、比闊氣,形成公費(fèi)辦節(jié)的攀比之風(fēng)。少數(shù)地方搞“拉郎配”,只要與本地沾點(diǎn)邊,哪怕是傳說(shuō)、神話,都抬出來(lái)熱炒一番。A.興師動(dòng)眾無(wú)可非議B.勞民傷財(cái)無(wú)可厚非C.繁文縟節(jié)無(wú)可爭(zhēng)議D.大動(dòng)干戈無(wú)可諱言116.春秋時(shí)期,魯國(guó)上卿大夫季文子掌握國(guó)政和統(tǒng)兵之權(quán),卻“家無(wú)衣帛之妾,廄無(wú)食粟之馬、府無(wú)金玉”。仲孫它提醒他,這樣有損國(guó)家氣派,吝嗇而不體面。季文子回答,國(guó)家形象的維系要靠高尚品德,而非美妾良馬,“若獨(dú)貪于奢侈,好于文章,是不德也。”這則故事能給當(dāng)今公務(wù)員帶來(lái)的啟示是:A.生活儉樸,官員才能維護(hù)國(guó)家形象B.為政以德,勤儉自律,官員要注重個(gè)人品行修養(yǎng)C.聯(lián)系群眾,放下身段到群眾中去D.合理用權(quán),權(quán)為民所用而不是以權(quán)謀私117.《登高》是著名唐代詩(shī)人(
)的作品。A.李白B.杜甫C.王維D.辛棄疾118.某運(yùn)動(dòng)品牌商城舉行節(jié)日促銷,顧客購(gòu)物滿368元即可獲贈(zèng)一張面值為100元的代金券,該代金券可在下一次消費(fèi)時(shí),用于購(gòu)買單件價(jià)格在129元以上的商品。小張想在該商城購(gòu)買4件商品,價(jià)格分別為299元、199元、119元、69元,則他至少需要支付(
)元。A.386B.486C.586D.686119.上初一的濤濤即使數(shù)學(xué)課不聽(tīng)課也可以考第一名,所以他經(jīng)常利用數(shù)學(xué)課來(lái)完成其他科目的作業(yè),數(shù)學(xué)高老師發(fā)現(xiàn)了,不僅沒(méi)有批評(píng)反而夸獎(jiǎng)他有數(shù)學(xué)天賦;然然看到濤濤如此,也在數(shù)學(xué)課上做起了英語(yǔ)作業(yè),而高老師卻把她狠狠地教訓(xùn)了一頓,“榆木疙瘩的腦袋還不珍惜上課的機(jī)會(huì)……”然然十分委屈。以上案例中,高老師存在的問(wèn)題是什么?(
)①未建立課堂規(guī)范②未做到平等地對(duì)待每位學(xué)生③對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)不準(zhǔn)確④未體現(xiàn)因材施教的教學(xué)原則⑤使用侮辱性的語(yǔ)言傷害學(xué)生A.①②④B.①②⑤C.②③⑤D.③④⑤120.這兩天,“95后說(shuō)完晚安在干嗎”的話題登上了微博熱搜榜。網(wǎng)友的一致答案是:反正不是睡覺(jué)。道晚安以后,很多人只是進(jìn)入了獨(dú)自享受的夜生活。正如網(wǎng)友所說(shuō):“晚安的意思就是‘我今天打烊了’,只是不對(duì)外營(yíng)業(yè)了而已,跟睡不睡覺(jué)沒(méi)關(guān)系?!蓖戆矊?duì)于年輕人來(lái)說(shuō),不再是睡前與親友的告別,他們躲在自己的小世界里不愿進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.年輕人對(duì)晚安有不同的理解B.年輕人說(shuō)完晚安后并未睡覺(jué)C.年輕人喜歡享受寧?kù)o的夜晚D.年輕人偏向用微博表達(dá)意愿121.下列哪些經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、公共場(chǎng)所的經(jīng)營(yíng)者、管理者或群眾性活動(dòng)的組織者,在未盡到安全保障義務(wù)造成他人損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任(
)。A.五星級(jí)酒店B.銀行辦事大廳C.車站候車廳D.KTV娛樂(lè)場(chǎng)所122.當(dāng)小明愿意為玩游戲1小時(shí)放棄1個(gè)冰激凌時(shí),我們可以說(shuō)玩游戲1小時(shí)與1個(gè)冰激凌所帶給小明的效用是一致的,這種替代比例永遠(yuǎn)成立。(
)A.正確B.錯(cuò)誤123.微型計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度受到其主頻的制約,主頻越高,CPU的運(yùn)算速度就越快。微型計(jì)算機(jī)的主頻是指:A.計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度快慢B.微處理器時(shí)鐘工作頻率C.基本指令操作次數(shù)D.單位時(shí)間的存取數(shù)量124.愛(ài)因斯坦說(shuō),所謂教育,就是一個(gè)人把在學(xué)校所學(xué)全部忘光后剩下的東西,這是愛(ài)因斯坦眼中的教育真諦。每一所學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng),都應(yīng)該想一想,當(dāng)將來(lái)忘了在學(xué)校里記住的那些知識(shí),還剩下些什么?這段文字旨在強(qiáng)調(diào):A.教是為了不教B.授人以魚(yú),不如授人以漁C.學(xué)校交給學(xué)生的不應(yīng)該僅僅是知識(shí)D.教育的目的在于把在學(xué)校所學(xué)的全部忘光125.公文處理工作的時(shí)限是體現(xiàn)在公文處理工作的(
)。A.發(fā)文階段B.收文階段C.管理階段D.每一個(gè)具體環(huán)節(jié)126.原來(lái)的植物群落由于各種原因大部分消失,但從仍保持著土壤和植被繁殖體的地方開(kāi)始的演替稱為次生演替。發(fā)生次生演替的生物群落趨向于恢復(fù)到被破環(huán)前的形態(tài)。根據(jù)上述定義,下列可能導(dǎo)致次生演替的情形是(
)。A.人類將利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的植物種子灑向森林B.覆蓋在土層上的冰雪融化后,暴露出土壤的某一地區(qū)逐漸出現(xiàn)了生命C.冬季,一場(chǎng)火將山上的植物都燒光了。等到了春天,又有草開(kāi)始慢慢冒出D.某地區(qū)因森林被過(guò)度砍伐,土地逐漸開(kāi)始荒漠化127.著名數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家哥白尼是:A.意大利人B.德國(guó)人C.波蘭人D.法國(guó)人128.高峰到某單位采購(gòu),并表示隨身帶著3萬(wàn)元,可以作為定金。該單位張某以請(qǐng)高峰吃飯為名用酒將高峰灌醉,然后扶高峰到一偏僻無(wú)人處,將高峰的皮包里的3萬(wàn)現(xiàn)金拿走。張某的行為構(gòu)成:A.詐騙罪B.盜竊罪C.搶劫罪D.侵占罪129.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇恰當(dāng)?shù)囊庀蛱钊雴?wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(
)A.AB.BC.CD.D130.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①④⑤,②③⑥C.①⑤⑥,②③④D.①④⑥,②③⑤131.《首都功能核心區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃(街區(qū)層面)(2018年—2035年)》提出,疏解非首都核心功能,讓核心區(qū)“靜”下來(lái),要實(shí)施“雙控”(控制人口、建設(shè)規(guī)模)和“四降”。“四降”包括:A.降低人口密度、交通密度、建筑密度及商業(yè)密度B.降低人口密度、交通密度、建筑密度及產(chǎn)業(yè)密度C.降低人口密度、旅游密度、建筑密度及商業(yè)密度D.降低人口密度、旅游密度、建筑密度及產(chǎn)業(yè)密度132.經(jīng)濟(jì)特區(qū)∶珠海A.樂(lè)器∶陶笛B.南沙群島∶黃巖島C.飛禽∶蝙蝠D.海軍∶航空母艦133.新興騰訊公司已經(jīng)證實(shí)有的員工向希望小學(xué)捐款了。如果該判定為真,那么下面三個(gè)判定中不能判定真假的是:(1)新興騰訊公司沒(méi)有員工不向希望小學(xué)捐款(2)新興騰訊公司有的員工沒(méi)向希望小學(xué)捐款(3)新興騰訊公司所有員工都沒(méi)有向希望小學(xué)捐款A(yù).只有1和3B.只有1、2和3C.只有1和2D.只有2134.(1)歡迎到會(huì)人員(2)布置會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)(3)預(yù)定會(huì)議場(chǎng)地(4)制定會(huì)議方案(5)分發(fā)會(huì)議資料A.4-3-2-1-5B.4-3-5-1-2C.3-2-4-1-5D.3-2-4-5-1135.張三是甲班學(xué)習(xí)成績(jī)平均分最低的學(xué)生,但此次期末考試各科成績(jī)均及格。因此,甲班在此次期末考試中將不會(huì)有學(xué)生不及格。下列哪項(xiàng)為真,最能削弱上述論證?(
)A.雖然張三此次期末考試各科成績(jī)均及格,但仍然是甲班學(xué)習(xí)成績(jī)最差的學(xué)生B.張三各科成績(jī)都低于平均分,同樣情況的還有李四等三人C.甲班學(xué)生李四在此次期末考試中有一門課程不及格D.張三各科成績(jī)不都是倒數(shù)第一,數(shù)學(xué)剛好及格136.演講稿具有整體性、口語(yǔ)性、臨場(chǎng)性的特點(diǎn)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤137.某單位共有在職在編干部33人,若2017年該單位有8人參加“訪匯聚”駐村工作,2018年有5人參加,其中這兩年都參加的有3人,請(qǐng)問(wèn)有多少人這兩年沒(méi)有參加“訪匯聚”駐村工作?A.21B.22C.23D.24138.甲、乙、丙三位檢察輔助人員來(lái)自湖南、江西和湖北。已知來(lái)自江西的檢察輔助人員的身高最高,甲的身高排第二,來(lái)自湖北的檢察輔助人員的身高比甲低。根據(jù)以上條件,下列判斷中一定正確的是:A.湖北人的身高排名第二B.乙來(lái)自江西C.丙的身高最矮D.甲來(lái)自湖南139.核聚變,即輕原子核(例如氘和氚)結(jié)合成較重原子核(例如氦)時(shí)放出巨大能量,所以核聚變屬于化學(xué)變化。(
)0.正確1.錯(cuò)誤140.某檔案室有甲、乙、丙、丁、戊、己、庚7個(gè)文件柜,已知:(1)甲文件柜不是第一個(gè)文件柜;(2)己文件柜和庚文件柜相鄰;(3)乙丙兩文件柜間隔的文件柜數(shù)與丁戊兩文件柜間隔的文件柜數(shù)相同。如果第二個(gè)文件柜是庚文件柜,則下列一定為真的是(
)。
A、第七個(gè)文件柜是甲文件柜
B、第一個(gè)文件柜是己文件柜
C、第三個(gè)文件柜是乙文件柜
D、第五個(gè)文件柜是丁文件柜141.下列哪項(xiàng)不是生物多樣性的組成部分之一?A.遺傳多樣性B.物種多樣性C.環(huán)境多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性142.實(shí)力∶展示A.目標(biāo)∶明確B.活動(dòng)∶參與C.活力∶增強(qiáng)D.速度∶加快143.(
)
對(duì)于
演講
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
匯報(bào)A.激情;詳盡B.舉辦;常規(guī)C.即興;旁聽(tīng)D.專題;請(qǐng)示144.荊棘:困難A.布衣:學(xué)生B.折柳:惜別C.心腹:信任D.桎梏:束縛145.地中?!藐戦g海A.地黃∶懷慶地黃B.定音鼓∶樂(lè)器C.電纜∶導(dǎo)電線芯D.禮器∶青銅鼎146.一只小鳥(niǎo)離開(kāi)在樹(shù)枝上的鳥(niǎo)巢,向北飛了10米,然后又向東飛了10米然后又向上飛了10米。最后,它沿著到鳥(niǎo)巢的直線飛回了家,請(qǐng)問(wèn):小鳥(niǎo)飛行的總長(zhǎng)度與下列哪個(gè)最接近:A.17米B.40米C.47米D.50米147.四面楚歌∶項(xiàng)羽A.三令五申∶曹操B.指鹿為馬∶劉邦C.毛遂自薦∶杜甫D.舌戰(zhàn)群儒∶諸葛亮148.知識(shí)和書(shū)寫(xiě)不再是一副嚴(yán)肅模樣,不再被固定于紙媒,時(shí)尚、娛樂(lè)、即時(shí)、分享、互動(dòng)、便捷、環(huán)保等新鮮感受________。未來(lái),“書(shū)”不僅僅是文字與圖片的內(nèi)容,而是嵌入觸摸手控、視頻、音頻、動(dòng)效、360度視圖、跨文本、超鏈接、在線升級(jí)等多媒體技術(shù)的混搭型內(nèi)容,閱讀概念在無(wú)限________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.接踵而至展開(kāi)B.紛至沓來(lái)拓展C.眼花繚亂延伸D.目不暇接壯大149.最新研究顯示,所謂“好膽固醇”也許并非真的那么好,研究引用大量基因資料,發(fā)現(xiàn)俗稱“好膽固醇”的高密度蛋白質(zhì)膽固醇(HDL)水平即使升高,對(duì)降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)也不一定有幫助;與此同時(shí),因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)并不低于天生HDL水平較低的人士。如果HDL真的有助于降低心臟病風(fēng)險(xiǎn),前者患心臟病的機(jī)會(huì)應(yīng)該較低,沒(méi)有參與研究的學(xué)者相對(duì)就結(jié)果感到不安。下列哪項(xiàng)最適合這段文字的標(biāo)題:A.遺傳因素與心臟病B.心臟病研究的新發(fā)現(xiàn)C.膽固醇對(duì)心臟的影響D.“好膽固醇”或并不存在150.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D151.管理中有一說(shuō)法叫“跳一跳,摘桃子”可用來(lái)描述目標(biāo)的(
)。A.可接受性B.挑戰(zhàn)性C.可實(shí)現(xiàn)性D.可考核性152.房屋∶墻壁A.鹿茸∶鹿角B.銀耳∶菌類C.大象∶象牙D.坦克∶兵器153.根據(jù)每個(gè)人的能力大小安排合適的崗位。這就是人員配備的(
)原則。A.因人設(shè)職B.量才適用C.任人唯賢D.因事?lián)袢?54.把下列圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是(
)。A.①②③,④⑤⑥B.①②⑤,③④⑥C.①④⑥,②③⑤D.①③⑤,②④⑥155.試驗(yàn)結(jié)果表明:用自來(lái)水燒飯,維生素B1損失程度和燒飯的時(shí)間、溫度成正比,一般損失30%;若用開(kāi)水、蒸餾水燒飯,則不會(huì)引起維生素B1的損失。淘米的次數(shù)與維生素B1的損失成正比,但是,無(wú)論使用開(kāi)水、自來(lái)水還是蒸餾水淘米,維生素B1的損失都是40%。由這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出:A.應(yīng)該用開(kāi)水、蒸餾水淘米B.淘米時(shí)要節(jié)約用水C.應(yīng)該用開(kāi)水來(lái)淘米、燒飯D.應(yīng)該減少淘米的次數(shù),用開(kāi)水來(lái)燒飯156.甲小區(qū)和乙小區(qū)各用80米的籬笆圍成了一個(gè)長(zhǎng)方形花園,已知乙小區(qū)花園的長(zhǎng)邊比甲小區(qū)花園的長(zhǎng)邊短6米,但是花園面積卻比甲小區(qū)的大60平方米,則乙小區(qū)的花園面積為(
)平方米。A.151B.211C.396D.191157.①屋內(nèi)進(jìn)水②維修房屋③整理物品④申請(qǐng)事假⑤天降暴雨A.④⑤①③②B.⑤①④②③C.④②③⑤①D.⑤③①②④158.嫦娥二號(hào)7米分辨率全月球影像色調(diào)________,層次________,圖像________。影像圖的空間分辨率、影像質(zhì)量、鑲嵌精度、數(shù)據(jù)一致性和完整性等優(yōu)于國(guó)際同類產(chǎn)品,達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一致豐富清晰B.豐富一致清晰C.清晰豐富一致D.豐富清晰一致159.袋子里紅球與白球的數(shù)量之比是9∶3。放入若干只紅球后,紅球與白球數(shù)量之比變?yōu)?∶1;再放入若干只白球后,紅球與白球數(shù)量之比變?yōu)?∶1。已知放入的紅球比白球多80只。那么袋子里原來(lái)共有(
)只球。A.200B.220C.240D.260160.我國(guó)有很龐大的老年群體,但他們卻因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展,在生活中有很多地方
。不是他們
,不想接觸新事物,而是一輩子的習(xí)慣,不是說(shuō)改就能改的。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.寸步難行墨守成規(guī)B.步履艱難畫(huà)地為牢C.艱難跋涉抱殘守缺D.舉步維艱固步自封161.井底蛙∶三腳貓∶智慧A.笑面虎∶變色龍∶真誠(chéng)B.千里馬∶孺子牛∶可靠C.替罪羊∶鐵公雞∶堅(jiān)強(qiáng)D.地頭蛇∶紙老虎∶勇敢162.下列有關(guān)農(nóng)業(yè)知識(shí)的描述,不正確的是:A.農(nóng)業(yè)屬于第一產(chǎn)業(yè)B.農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo),支撐著國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展C.農(nóng)業(yè)是通過(guò)培育動(dòng)植物產(chǎn)品從而生產(chǎn)食品及工業(yè)原料的產(chǎn)業(yè)D.農(nóng)業(yè)是一切生產(chǎn)的首要條件,土地是農(nóng)業(yè)中不可替代的基本生產(chǎn)資料163.某人因?yàn)樾睦砑膊L試了幾種不同的心理療法:精神分析療法、認(rèn)知行為療法以及沙盤(pán)游戲療法。他說(shuō):“心理治療過(guò)程讓我非常不快樂(lè),因此,這些療法是無(wú)效的?!?/p>
以下哪項(xiàng)如果為真,將最有力質(zhì)疑上述的結(jié)論?
A.幾種不同心理療法所針對(duì)的心理疾病是不同的
B.嘗試多種心理療法的人要比只嘗試一種療法的人快樂(lè)
C.同時(shí)嘗試不同心理療法能夠更容易找到可以起作用的方法
D.治療效果好的人在治療過(guò)程中往往感覺(jué)不快樂(lè)164.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸,在海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)中,海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成;而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí),海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,海陸產(chǎn)品通過(guò)這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明:A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯165.滑坡謬誤,是指不合理地使用連串的因果關(guān)系,將“可能性”轉(zhuǎn)化為“必然性”,把小概率事件當(dāng)做必然發(fā)生的事件進(jìn)行推理的一種邏輯謬誤。根據(jù)上述定義,下列漫畫(huà)中出現(xiàn)的邏輯錯(cuò)誤屬于滑坡謬誤是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示166.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉積物中不對(duì)底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度,它既是對(duì)水質(zhì)基準(zhǔn)的完善,也是評(píng)價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ),是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本要素。國(guó)外對(duì)沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代,但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過(guò)程及界面過(guò)程的復(fù)雜性,目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索,但研究仍然比較零散,還沒(méi)有國(guó)家主管部門頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。這段文字意在說(shuō)明:A.亟須彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系的不足B.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系C.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究?jī)?nèi)容D.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展167.兩個(gè)杯中分別裝有濃度為50%和20%的鹽水,倒在一起后濃度為30%,再加入300克濃度為20%的鹽水,則濃度變成25%,那么原有濃度為50%的鹽水多少克?
A.100
B.200
C.300
D.450
168.課堂上,李老師正在提問(wèn),學(xué)生小明沒(méi)等老師點(diǎn)名讓他回答,便大聲說(shuō)出了錯(cuò)誤答案,引得班上其他同學(xué)哈哈大笑,小明因此漲紅了臉,手足無(wú)措。此時(shí),李老師采取的措施最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。
A、批評(píng)小明沒(méi)等老師點(diǎn)名就回答問(wèn)題,不遵守課堂紀(jì)律
B、教育其他學(xué)生不要學(xué)習(xí)小明的沖動(dòng)行為,回答問(wèn)題前應(yīng)先思考清楚
C、讓小明坐下認(rèn)真聽(tīng)講,點(diǎn)名其他同學(xué)繼續(xù)回答問(wèn)題
D、肯定小明回答問(wèn)題的積極性,重新提問(wèn)一遍,并引導(dǎo)小明說(shuō)出正確答案169.一容器內(nèi)有濃度為30%的糖水,若再加入30千克水與6千克糖,則糖水的濃度變?yōu)?5%。問(wèn)原來(lái)糖水中含糖多少千克?A.15B.18C.21D.24170.填入第一段[a]兩處最恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)法分別是:A.“行動(dòng)”和“周期”B.“運(yùn)轉(zhuǎn)”和“周期”C.“圓缺”和“遠(yuǎn)近”D.“運(yùn)行”和“運(yùn)行”171.下列詩(shī)句對(duì)應(yīng)的節(jié)氣中,我國(guó)大部分地區(qū)一天中的白晝短于黑夜的是:A.谷雨春光曉,山川黛色青B.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明C.清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂D.辛苦孤花破小寒,花心應(yīng)似客心酸172.根據(jù)《行政許可法》,除可以當(dāng)場(chǎng)作出行政許可決定的外,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理行政許可申請(qǐng)之日起七日內(nèi)作出行政許可決定。(
)0.正確1.錯(cuò)誤173.事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)聘用合同規(guī)定的崗位職責(zé)任務(wù),全面考核工作人員的表現(xiàn),重點(diǎn)考核(
)。A.工作態(tài)度B.身心素質(zhì)C.出勤情況D.工作績(jī)效174.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D175.立春過(guò)后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。冰雪融化,草木萌發(fā),各種花________開(kāi)放。再過(guò)兩個(gè)月,燕子________歸來(lái)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.次第
翩然B.依次
悄悄C.相繼
悄然D.競(jìng)相
姍姍176.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②⑥,③④⑤B.①④⑤,②③⑥C.①③⑥,②④⑤D.①②④,③⑤⑥177.征稿:審校:出版A.組裝:維修:報(bào)廢B.送審:開(kāi)題:畢業(yè)C.分離:發(fā)射:入軌D.繪畫(huà):展出:裝裱178.大街上往來(lái)的人群熙熙攘攘,________,十分熱鬧。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.川流不息B.摩肩接踵C.熱鬧非凡D.車水馬龍179.早在1920年,科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)了人生長(zhǎng)激素的存在和功能。1956年研究人員首次在人的腦垂體中提取出了人生長(zhǎng)激素,是從尸體的腦垂體中提取的,而且提取的過(guò)程非常艱難。直到1958年,這種從尸體中提取的生長(zhǎng)激素開(kāi)始用于臨床,治療侏儒癥和生長(zhǎng)發(fā)育不良。在20世紀(jì)60至80年代,有數(shù)以千計(jì)的法國(guó)兒童因患垂體性侏儒癥接受人源生長(zhǎng)激素治療。但是,災(zāi)難在1984年出現(xiàn),一名注射了人源生長(zhǎng)激素的美國(guó)患者在后來(lái)患瘋牛病死亡。接下來(lái),最可能論述的是:(
)A.人源生長(zhǎng)激素的不良反應(yīng)B.人源生長(zhǎng)激素注射引發(fā)的災(zāi)難C.人源生長(zhǎng)激素的發(fā)展歷史D.人源生長(zhǎng)激素引發(fā)傳染病的風(fēng)險(xiǎn)180.在像居里夫人這樣一位崇高人物結(jié)束她的一生的時(shí)候,我們不要僅僅滿足于回憶她的工作成果對(duì)人類已經(jīng)做出的貢獻(xiàn)。第一流人物對(duì)于時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義,在其道德品質(zhì)方面,也許比她的單純的才智成就方面還要大。即使是后者,它們?nèi)Q于品格的程度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)通常所認(rèn)為的那樣?!八鼈?nèi)Q于品格的程度”中“它們”所指代的具體內(nèi)容是(
)。A.她的單純的才智成就B.她對(duì)時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義C.她對(duì)人類做出的貢獻(xiàn)D.她的工作成果181.以下現(xiàn)象,與液體表面張力無(wú)關(guān)的是:A.雨水落到荷葉上形成水珠B.某些小型昆蟲(chóng)在水上行走C.回形針能夠漂浮在水面上D.船能夠在水面上航行182.為了節(jié)省資源,保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該在生活中養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。下列選項(xiàng)中,不正確的做法是:A.經(jīng)常清洗空調(diào)進(jìn)風(fēng)口的過(guò)濾網(wǎng)B.用同等亮度的LED燈代替節(jié)能燈C.電器不用時(shí)按掉電器插頭D.把新舊電池連接在一起使用183.鍵盤(pán)樂(lè)器:擊弦樂(lè)器
A、保護(hù)動(dòng)物:脊椎動(dòng)物
B、立法機(jī)關(guān):軍事機(jī)關(guān)
C、私營(yíng)企業(yè):個(gè)人企業(yè)
D、亞歐大陸:南極大陸184.有經(jīng)驗(yàn)的足球運(yùn)動(dòng)員比新手在學(xué)習(xí)踢新型較輕的足球時(shí)更困難,由于習(xí)慣于之前的足球,有經(jīng)驗(yàn)的足球運(yùn)動(dòng)員踢新型球較輕足球時(shí),對(duì)風(fēng)的影響沒(méi)有足夠的重視。據(jù)此可知之前的舊型足球:A.不像較輕的新型足球那樣受足球運(yùn)動(dòng)員的歡迎B.比較輕的輕型足球球速更快C.比較輕的輕型足球在風(fēng)中易于控制D.比輕型足球更容易踢出弧線185.單刀赴會(huì)∶關(guān)羽A.曠日持久∶商鞅B.下筆成章∶曹植C.袂云汗雨∶諸葛亮D.江郎才盡∶周瑜186.A.AB.BC.CD.D187.2018年,某省就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生共107816人,就業(yè)形式包括簽訂就業(yè)協(xié)議形式就業(yè)、其他錄用形式就業(yè)、簽訂勞動(dòng)合同就業(yè)、自由職業(yè)、科研助理、國(guó)家基層項(xiàng)目、自主創(chuàng)業(yè)、地方基層項(xiàng)目等形式。
以科研助理形式就業(yè)的博士畢業(yè)生百分比是其他以此形式就業(yè)畢業(yè)生百分比的(
)倍。
A、0.15
B、2.50
C、2.05
D、無(wú)法計(jì)算188.導(dǎo)彈
之于
(
)
相當(dāng)于
老鷹
之于
(
)A.武器;飛禽B.部隊(duì);打獵C.宇宙;天空D.火箭;野兔189.環(huán)峙塔克拉瑪干大沙漠的冰峰雪嶺,
著來(lái)自外界的聲音,那些充滿雨意的雷聲只能在別人的天空奏響。那些令人神往的潮音,只能打濕他鄉(xiāng)的夢(mèng)。極度干旱的沙漠,裸陳著對(duì)天空的一次次
,而降雨量幾乎等于零的天空,又一遍遍讓塔克拉瑪干落寞失意。巨大的蒼黃壅塞著胸間,
的塵沙裝滿眼眶。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.阻擋責(zé)問(wèn)日薄西山B.阻隔叩問(wèn)鋪天蓋地C.阻止質(zhì)疑遮天蔽日D.阻撓質(zhì)問(wèn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)190.王某在趕集回家路上遇到騎摩托車的李某,于是搭乘便車回村。途中,李某接聽(tīng)電話致摩托車失控側(cè)翻,王某受傷。關(guān)于王某的損害賠償,下列說(shuō)法正確的是:
A.王某自行承擔(dān)損害后果
B.李某承擔(dān)適當(dāng)?shù)馁r償責(zé)任
C.王某和李某均等分擔(dān)損失
D.李某須承擔(dān)全部賠償責(zé)任191.下列關(guān)于會(huì)議紀(jì)要特點(diǎn)的說(shuō)法正確的是:A.會(huì)議紀(jì)要的性質(zhì)取決于會(huì)議的內(nèi)容性質(zhì)與印發(fā)會(huì)議紀(jì)要的目的要求B.會(huì)議紀(jì)要有交流會(huì)議信息,介紹經(jīng)驗(yàn)的作用,但沒(méi)有約束執(zhí)行的效用C.撰寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要可以根據(jù)工作需要做各種調(diào)查,廣泛選取材料D.撰寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要以敘述為主要表達(dá)方式,也可敘議結(jié)合192.匯率是指一種貨幣折算為另一種貨幣的比率或者比價(jià),或者說(shuō)是以一種貨幣表示另一種貨幣的價(jià)格。在計(jì)算和使用匯率時(shí),首先應(yīng)(
)。A.統(tǒng)計(jì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)總值B.確定以何種貨幣為標(biāo)準(zhǔn)C.核算國(guó)家的進(jìn)口貿(mào)易額與逆差D.制定國(guó)家的外匯政策193.為了讓家長(zhǎng)們?cè)诜艑W(xué)后盡快接走自己的孩子,某幼兒園開(kāi)始向不能及時(shí)來(lái)接走孩子的家長(zhǎng)收取“托管費(fèi)用”。然而,有調(diào)查顯示,收取費(fèi)用后不及時(shí)接走孩子的家長(zhǎng)數(shù)量并未因此減少,反而增加了。
下列選項(xiàng)如果為真,最能解釋這一現(xiàn)象的是:
A.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)太低,對(duì)原本經(jīng)常晚來(lái)接孩子的家長(zhǎng)沒(méi)有太大的約束力
B.有個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)收費(fèi)行為不滿,有時(shí)會(huì)故意以晚接孩子的行為來(lái)抗議
C.有些家長(zhǎng)因工作忙碌,常常不能及時(shí)來(lái)接孩子
D.許多有托管需求的家長(zhǎng)將這一收費(fèi)理解為幼兒園開(kāi)設(shè)了托管服務(wù)194.目標(biāo)激勵(lì)是通過(guò)目標(biāo)的合理設(shè)置,把人們的需要與目標(biāo)緊密聯(lián)系起來(lái),從而調(diào)動(dòng)其積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的一種激勵(lì)方法。根據(jù)上述定義,下列屬于目標(biāo)激勵(lì)的是A.小張剛上大一,就立志考研,每天努力學(xué)習(xí)B.李保國(guó)的先進(jìn)事跡感染了很多人C.8歲明明的理想是當(dāng)個(gè)科學(xué)家D.老師鼓勵(lì)小趙去克服目前的困難,目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些195.早在商湯時(shí)代,浴盤(pán)上就鐫刻有“茍日新,日日新,又日新”的銘詞,旨在激勵(lì)自己澡身而浴德,澡雪而精神,既要盥洗身體,更要滌蕩心靈,保持向新求新的精神,產(chǎn)生________的進(jìn)步。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.與日俱進(jìn)B.日新月異C.竿頭日上D.突飛猛進(jìn)196.某村民要在屋頂建設(shè)一個(gè)長(zhǎng)方體無(wú)蓋貯水池,如果池底每平方米的造價(jià)為150元,池壁每平方米的造價(jià)為120元,那么要造一個(gè)深為3米容積為48立方米的無(wú)蓋貯水池最低造價(jià)是多少元?A.6460B.7200C.8160D.9600197.我國(guó)南方的梅雨屬于:A.地形雨B.對(duì)流雨C.鋒面雨D.雷陣雨198.美國(guó)于1976年發(fā)生了注射疫苗導(dǎo)致更嚴(yán)重疫情的事件。在甲流盛行的時(shí)期,不少人認(rèn)為,注射疫苗是一種危險(xiǎn)行為,可是專家認(rèn)為注射疫苗是一種有效的保護(hù)自己不受甲流傳染的手段。專家觀點(diǎn)的假設(shè)前提是:A.與注射疫苗導(dǎo)致疫情發(fā)生的可能性相比,甲流對(duì)人的威脅更大B.1976年美國(guó)發(fā)生注射疫苗導(dǎo)致的嚴(yán)重疫情是由于注射過(guò)量所致C.甲流疫苗研發(fā)過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn),質(zhì)量可靠,安全性受到權(quán)威專家認(rèn)可D.與以往的季節(jié)性流感疫苗相比,甲流疫苗的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)并未降低199.物價(jià)上漲:宏觀調(diào)控:經(jīng)濟(jì)措施A.刮風(fēng):下雨:烏云B.落后:教育:政策C.生?。撼运帲褐委烡.生產(chǎn):運(yùn)輸:商品200.過(guò)度放牧,大規(guī)模濫挖中藥材,過(guò)度樵采等行為會(huì)加速我國(guó)土壤沙化。(
)0.正確1.錯(cuò)誤201.在公文首頁(yè),如果主送機(jī)關(guān)名稱過(guò)多導(dǎo)致不能顯示正文時(shí),應(yīng)(
)。A.將主送機(jī)關(guān)改為抄送機(jī)關(guān)B.將主送機(jī)關(guān)名稱移至版記C.將主送機(jī)關(guān)刪除D.將主送機(jī)關(guān)名稱移至文尾202.動(dòng)物園中有三種動(dòng)物:駱駝、大象和猴子,它們的年齡均為整數(shù)。三個(gè)伙伴小張、小王和小李去動(dòng)物園參觀動(dòng)物,他們各選擇一種動(dòng)物去參觀,三人選的動(dòng)物各不相同。已知:①大象住在動(dòng)物園東邊的動(dòng)物館;②駱駝已經(jīng)4歲,住在西邊的動(dòng)物館;③小王去看的是動(dòng)物園東邊和西邊之間的動(dòng)物;④小張去看的動(dòng)物年齡最??;⑤三種動(dòng)物年齡從西到東依次增加,且平均年齡為5歲。以下說(shuō)法正確的是:A.猴子年齡為5歲B.大象年齡為7歲C.小王參觀的是大象D.小李參觀的是駱駝203.鴛鴦∶鳳凰∶雄雌A.翡翠∶珊瑚∶紅綠B.經(jīng)緯∶阡陌∶縱橫C.滿月∶弦月∶盈缺D.錙銖∶分毫∶長(zhǎng)短204.戒煙∶疾病A.酒駕∶事故B.核對(duì)∶差錯(cuò)C.過(guò)失∶反思D.斟酌∶顧慮205.地方性法規(guī)可以設(shè)定包括限制人身自由、吊銷企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照在內(nèi)的行政處罰。(
)A.正確B.錯(cuò)誤206.隨著傳統(tǒng)文化的復(fù)興,古風(fēng)音樂(lè)為傳統(tǒng)文化開(kāi)啟了一種新的“打開(kāi)方式”。下列歌詞化用典故與古代酒文化無(wú)關(guān)的是(
)。A.關(guān)公壯行斬華雄B.哨棒過(guò)崗打猛虎C.羲之流觴筆抒懷D.飲大澤河渭湯湯207.一般來(lái)說(shuō),神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法的第一步是學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中,神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)需要不斷
突觸的數(shù)值,以便改進(jìn)算法表現(xiàn),更好地完成分配給它的任務(wù)。不幸的是,算法用來(lái)
神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中突觸正確數(shù)值的技術(shù)來(lái)自于一套復(fù)雜的數(shù)學(xué)方法,被稱為“反向傳播”。這個(gè)過(guò)程需要
一系列高精度運(yùn)算,會(huì)消耗大量能量。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.調(diào)整識(shí)別執(zhí)行B.充實(shí)辨析運(yùn)行C.擴(kuò)大辨識(shí)實(shí)行D.完善辨別施行208.碳排放是關(guān)于溫室氣體排放的一個(gè)總稱或簡(jiǎn)稱。(
)0.正確1.錯(cuò)誤209.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D210.如果圖①對(duì)應(yīng)于圖②,那么圖③對(duì)應(yīng)于哪一項(xiàng)?
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
211.非愛(ài)行為,指以愛(ài)的名義,對(duì)自己親近的人進(jìn)行非愛(ài)性的掠奪,即違背他人主觀意愿,在精神與行為方面強(qiáng)制控制,迫使對(duì)方按照施控者的意愿去行為做事,這一行為往往發(fā)生在夫妻、戀人、父母與子女等最親近的人之間。根據(jù)上
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