5年級人教版上冊英語課件_第1頁
5年級人教版上冊英語課件_第2頁
5年級人教版上冊英語課件_第3頁
5年級人教版上冊英語課件_第4頁
5年級人教版上冊英語課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

5年級人教版上冊英語課件

制作人:XXX時間:20XX年X月目錄第1章課程概述第2章Hello,MyFriends!第3章MySchoolLife第4章單元三:HappyHolidays第5章OurWorld第6章總結(jié)與展望01第1章課程概述

目標(biāo)提高學(xué)生的英語能力教學(xué)方法采用互動式教學(xué)注重學(xué)生參與和實踐

課程簡介主要內(nèi)容介紹詞匯、語法、聽力、口語、閱讀和寫作練習(xí)教學(xué)目標(biāo)本章旨在幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)英語詞匯和語法知識,提高他們的聽說讀寫能力,為日常生活和學(xué)習(xí)提供幫助。通過學(xué)習(xí)本章內(nèi)容,學(xué)生將能夠更自如地運用英語進(jìn)行交流。課程安排詞匯、語法、聽力、口語、閱讀和寫作練習(xí)單元內(nèi)容互動式教學(xué)學(xué)習(xí)方式提高學(xué)生英語能力學(xué)習(xí)目標(biāo)

教學(xué)方法促進(jìn)學(xué)生參與和實踐互動式教學(xué)0103幫助學(xué)生更好地應(yīng)用所學(xué)知識實踐02促進(jìn)學(xué)生英語能力的全面發(fā)展全面發(fā)展02第2章Hello,MyFriends!

常見的問候語和自我介紹用語在英語學(xué)習(xí)中,掌握常見的問候語和自我介紹用語是非常重要的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)詞匯,可以更好地與外國朋友交流。

用be動詞和一般現(xiàn)在時構(gòu)建句子am,is,areBe動詞主語+動詞原形一般現(xiàn)在時

基本的問候和介紹對話Hello!Howareyou?問候0103

02Mynameis...介紹問候Hi!Howareyou?Nicetomeetyou!示范對話A:Hi!What'syourname?B:Hello!I'mTom.

用英語進(jìn)行自我介紹和問候自我介紹Hello!Mynameis...Iamfrom...練習(xí)口語表達(dá)通過練習(xí)口語表達(dá),可以更好地掌握英語的語音和語調(diào),提高聽說能力。在日常生活中,與外國朋友交流時,流利的口語表達(dá)能讓溝通更加順暢。03第三章MySchoolLife

學(xué)校生活常用詞匯在這一頁中,我們將學(xué)習(xí)關(guān)于學(xué)校生活的常用詞匯,例如classroom(教室)、teacher(老師)、student(學(xué)生)等。通過學(xué)習(xí)這些詞匯,可以更好地描述和了解學(xué)校的各種場景和活動。

ThereBe句型和物主代詞用法介紹存在句型的基本結(jié)構(gòu)和用法ThereBe句型學(xué)習(xí)如何正確使用物主代詞來表示所有權(quán)物主代詞

關(guān)于學(xué)校生活的日常對話早晨的集會講話MorningAssembly0103放學(xué)后活動的討論After-schoolActivitiesDiscussion02午餐時間的閑談LunchBreakChatsTalkaboutDailyActivities描述自己每天的活動和日常安排詢問他人關(guān)于他們的日?;顒覦iscussFavoriteSubjects討論學(xué)習(xí)中最喜歡的科目分享自己對不同學(xué)科的看法TellWeekendPlans介紹周末的計劃和活動邀請朋友一起參加周末活動口語表達(dá)練習(xí)DescribeSchoolLife描述學(xué)校生活中自己喜歡的事物表達(dá)自己對學(xué)校生活的看法結(jié)語通過本章學(xué)習(xí),我們可以更好地了解和描述自己的學(xué)校生活,掌握了學(xué)習(xí)關(guān)于學(xué)校的詞匯、語法和口語表達(dá)方法。希望大家能夠在實際生活中運用這些知識,與他人分享自己的學(xué)校經(jīng)歷,并更好地融入學(xué)校生活中。04第四章單元三:HappyHolidays

詞匯學(xué)習(xí)在這一頁中,我們將學(xué)習(xí)描述假期活動和感受的詞匯。通過掌握這些詞匯,我們可以更好地表達(dá)自己的假期經(jīng)歷和感受。

語法練習(xí)談?wù)摷倨诮?jīng)歷一般過去時

聽力訓(xùn)練假期的趣事和體驗聽懂他人講述0103

02

經(jīng)歷分享實際經(jīng)歷感受表達(dá)亮點分享語言應(yīng)用適當(dāng)用詞流暢表達(dá)自信展示

口語表達(dá)描述假期計劃提前計劃目的地選擇活動安排總結(jié)通過本單元的學(xué)習(xí),我們可以擴展詞匯量,掌握一般過去時的用法,提高聽力理解能力,并且能夠流利表達(dá)自己的假期計劃和經(jīng)歷。希望大家在學(xué)習(xí)英語的過程中能夠不斷提升自己,享受學(xué)習(xí)的樂趣。05第五章OurWorld

LearnaboutOurWorldInthisunit,wewilllearnaboutourworld,includingtheEarth,environment,andanimalsandplantsthatinhabitit.

VocabularyLearningPlanetweliveonEarthSurroundingsinwhichweliveEnvironmentLivingcreaturesinvariousformsAnimals

GrammarPracticeUsedtocomparetwothingsComparativeUsedtocomparemorethantwothingsSuperlative

ListeningTraining

EnvironmentalProtection0103

02

NaturalDisastersFloraandFaunaConservationTalkaboutthesignificanceofpreservingplantsandanimalsExplaintheeffectsofdeforestationDiscussionEngageinconversationsaboutenvironmentalissuesExpressconcernsaboutglobalwarming

OralExpressionsEnvironmentalProtectionDiscusstheimportanceofprotectingtheenvironmentSharewaystoreducepollutionOurEnvironmentLearningaboutourenvironmentiscrucialforunderstandingtheimpactofhumanactivitiesonnature.

06第六章總結(jié)與展望

課程總結(jié)第21頁本頁將回顧本冊課件所學(xué)內(nèi)容,總結(jié)學(xué)習(xí)收獲。通過總結(jié),可以幫助學(xué)生更好地鞏固所學(xué)知識,為將來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)心得反思學(xué)習(xí)方法英語學(xué)習(xí)體會多加練習(xí)提高英語口語多讀英文書籍閱讀習(xí)慣養(yǎng)成

學(xué)習(xí)展望定期復(fù)習(xí)提高英語成績0103

02鍛煉英語能力參加英語競賽為下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論