迎國慶夢飛揚(yáng)-幼兒園國慶節(jié)親子活動方案

迎國慶，夢飛揚(yáng)——幼兒園國慶節(jié)親子活動方案為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的迎國慶，夢飛揚(yáng)——幼兒園國慶節(jié)親子活動方案，歡迎大家分享。一、活動主題迎國慶，夢飛揚(yáng)(可根據(jù)不同活動選擇不同主題，例如：迎國慶-民族游園會，慶國慶之重走長征路等)二、活動目標(biāo)1.通過開展活動，讓幼兒了解國慶節(jié)的意義，激發(fā)幼兒的愛國主義情懷。2.通過親子活動的開展，促進(jìn)家園共育，使幼兒與家長感受互相配合的樂趣，加深親子感情。3.通過游戲讓幼兒了解歷史，珍惜今天的`幸福生活。三、活動時(shí)間20xx年9月X日四、活動地點(diǎn)園所根據(jù)本園實(shí)際情況決定五、活動人員全體教職工、全體幼兒及家長六、活動準(zhǔn)備前期準(zhǔn)備：布置國慶主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動后期準(zhǔn)備：游戲材料、親子繪畫材料、幼兒禮品、場景布置七、活動流程(一)家長準(zhǔn)時(shí)有序進(jìn)入會場，首先會看到關(guān)于國慶宣傳的各種展板，通過這些展板可以讓家長和幼兒感受節(jié)日氛圍。(二)家長就緒后，組織集體升國旗，唱國歌，進(jìn)一步感受國慶節(jié)，激發(fā)愛國情懷。(三)親子游戲環(huán)節(jié)，園所根據(jù)自身情況決定游戲內(nèi)容。1.玩轉(zhuǎn)“xx”(可以是你所在的城市)材料準(zhǔn)備：圓球，剪刀，馬克筆，一張?jiān)O(shè)計(jì)好的“xx”地圖，一位主持人①我們可以把地圖抽象化，標(biāo)記出幾處有特色的地標(biāo)性建筑。②在規(guī)劃好的幾處地標(biāo)建筑旁邊，剪出一個(gè)圓洞，圓洞的直徑稍大于準(zhǔn)備的圓球。③在地圖上，用馬克筆標(biāo)記出起點(diǎn)和終點(diǎn)，畫出從起點(diǎn)到終點(diǎn)的經(jīng)行路線，這也是圓球的移動路線。圓球需按照畫出的路線進(jìn)行并到達(dá)終點(diǎn)。這個(gè)游戲的難度取決于路線的規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)的配合以及親子之間的默契。游戲規(guī)則：根據(jù)參與人數(shù)分為幾個(gè)小隊(duì)，最短時(shí)間讓小球按照既定路線到達(dá)終點(diǎn)洞的一隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì)。(小球中間掉落或未按路線行走都要從頭開始)2.民族特色游園會材料準(zhǔn)備：幼兒民族服飾、民族特色物件、民族特色美食、民族特色游戲(竹竿舞、潑水節(jié))①讓幼兒穿著不同民族的服裝逛游園會。②游園會分為三個(gè)板塊：第一個(gè)板塊民族小吃一條街，擺放民族特色小吃，可以由幼兒進(jìn)行售賣。第二個(gè)板塊民俗區(qū)，擺放一些民族特色的物品物件，可以以套圈的方式得到，也可以讓幼兒觸摸體驗(yàn)。第三個(gè)板塊，民族活動區(qū)，可以體驗(yàn)竹竿舞，潑水節(jié)等具有民族特色的活動。3.重走長征路材料準(zhǔn)備：各種長征路的展板、指路標(biāo)、各種障礙物(根據(jù)幼兒園環(huán)境和物品設(shè)置，例如、輪胎、滑梯、攀爬架等)①根據(jù)園所環(huán)境設(shè)施制定長征路的板塊，例如幼兒園有獨(dú)木橋的可以設(shè)置“飛奪瀘定橋”，有攀爬架的可以設(shè)置“過雪山”等。②根據(jù)制定好的計(jì)劃制作展板、指示牌。③幼兒和家長可以分組體驗(yàn)長征路環(huán)節(jié)，每組8-12人為一小隊(duì)，可以為自己小隊(duì)取名字。游戲規(guī)則：設(shè)定時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有長征路的隊(duì)伍可以獲得獎勵(獎勵內(nèi)容園所自定)(四)親子繪畫環(huán)節(jié)材料準(zhǔn)備：百米長卷、畫筆(馬克筆、水粉筆)、丙烯顏料、水桶、調(diào)色盤、衛(wèi)生紙、舊報(bào)紙1.國慶素材圖片可以園所準(zhǔn)備，也可以讓家長自行搜索素材。2.如果怕把教室環(huán)境弄臟，可以在畫布底下墊舊報(bào)紙。3.可以根據(jù)國慶主題進(jìn)行愛國主義繪畫。八、注意事項(xiàng)1.本次活動開展過程中，各位教師要明確活動方案內(nèi)容，相互配合協(xié)作，以便活動的順利開展。2.提前邀請每一位幼兒家長，確定活動當(dāng)天參加活動人數(shù)。提醒家長活動當(dāng)天提前來園，以便活動準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。3.活動過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序，強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。4.活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動