版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
湖北省武漢市蔡甸區(qū)達標名校2024屆中考語文模擬預(yù)測題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運用1.結(jié)合語境選詞填空。論色彩豐富,青島海面的云應(yīng)當。有時五色相渲,千變?nèi)f化,天空如展開一張張圖案新奇的錦毯。有時素凈純潔,天空只見一片綠玉,別無它物,看來令人起輕快感,溫柔感,音樂感。一年中有大半年天空完全是一幅的圖畫,有青春的噓息,煽起人狂想和夢想,即在這種天空下顯現(xiàn)。A.首屈一指神奇海市蜃樓B.名列前茅奇妙空中樓閣C.首當其沖奇特鏡花水月D.鶴立雞群奇怪撲朔迷離2.將下列句子組成語段,順序排列正確的一項是()①但是這句話也并不是永遠是真的,因為奧古斯都大帝與泰特思都是精神崇高、志向遠大的人,然而同時也是同時代最美的男子。②無疑地,才德如果是在一個容貌雖不姣麗,然而形體嫻雅,氣概莊嚴的身體內(nèi),那是最好的。③因此,那些很美的人多是容顏可觀而無大志的。④才德,有如寶石,最好是用素凈的東西鑲嵌。⑤同時,很美的人多半不見得在別的方面有多大的才德,好像造物主在它的工作中但求無過,不求十分的優(yōu)越似的。⑥他們所研求的也多半是容顏而不是才德。A.②⑤③①⑥④B.②③⑤⑥①④C.④②⑤③⑥①D.④②③⑤①⑥3.下列各句中的標點符號,使用不正確的一項是()A.是天氣比往年熱呢?還是自己的身體虛呢?這么一想,他忽然不那么昏昏沉沉的了,心中仿佛涼了一下。B.“簡,”我們走上月桂小徑,慢慢地朝坍塌的籬笆和七葉樹的方向閑蕩過去,他說,“桑菲爾德在夏天是個可愛的地方,是不是?”C.光有理性而沒有感情,固然不能表達音樂;有了一般的感情,而不是那種火熱的同時又是高尚、精練的感情,還是要流于庸俗。D.我看見水中浮著很長的海帶(有些作球形、有些作管狀)、紅花藻、葉子很纖細的苔蘚、很像仙人掌的薔薇藻。4.下列加點的詞語的字形和注音完全正確的一項是()A.水,看似柔順無骨,卻能變得波濤洶涌,無比強大;看似無色無味,卻能揮灑出茫茫綠野,累(l?i)累碩果,萬紫千紅;看似自處低下,卻能蒸騰九宵,為云為雨,為虹為霞……B.李白與杜甫的友情,可能是中國文化史上除俞伯牙和鐘子期之外最被推崇的了,但他們的君子之交,也是那么短暫(zàn)。C.挑剔的人即便在天堂也能找出瑕疵(cī)。一個安心的人在哪都可以過自得其樂的生活,抱著震奮樂觀的思想,如同居住在皇宮一般。D.一只云雀,仿佛和星星會和了,在絕高的天際唱歌,寥廓的蒼穹好像也在屏(p?ng)息靜聽這小生命為無邊宇宙唱出的頌歌。5.下列加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.一邊是大學(xué)生的無私奉獻精神,一邊是家屬的無助與失望,相比之下,山南市紅十字會相關(guān)人員的嚴格區(qū)分、錙銖必較就顯得相形見絀。B.最近幾年,隨著個人電腦的快速普及,以及智能手機的迅速發(fā)展,網(wǎng)吧在大城市的生存變得越來越難,似乎已經(jīng)到了日薄西山的尷尬年齡。C.那國色天香的牡丹,在他的筆下一蹴而就,花團擁簇,競相開放,鮮艷欲滴,那葉兒仿佛被水洗過的一樣,新鮮透亮,體現(xiàn)了作者對真善美的向往和執(zhí)著。D.去年買早餐,因為豆?jié){太稀跟店主產(chǎn)生了那么一丁點的不愉快,居然記掛了那么長一段時間,還要兩次縱火報復(fù)。這種人真是信賞必罰!6.中國人歷來具有濃厚的家國情懷,個人福祉與家庭、族群、國家的興衰密不可分。為了生存與發(fā)展,人們難免要離開家鄉(xiāng)求學(xué)創(chuàng)業(yè),其中有一些可能會因為各種原因長時間與家人分離,他們會如何保持與家鄉(xiāng)親人的聯(lián)系呢?為此,學(xué)校決定組織同學(xué)們開展以“思鄉(xiāng)情切”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。(1)你們小組以古詩詞為對象進行研究,發(fā)現(xiàn)古詩詞中有諸多表現(xiàn)與親人聯(lián)系的方式,如白居易《望月有感》“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”,就通過望月吟詩的方式表達對親人的牽掛。還有“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”“烽火連三月,家書抵萬金”“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”等等。請依據(jù)以上詩句或者自己的積累,說說古代出門在外的人們往往通過哪些方式來與親人聯(lián)系。(請簡要寫出3個)(2)今年10月1日,中華人民共和國將迎來建國70周年華誕;今年10月18日,武漢市將承辦第七屆世界軍人運動會;今年,你們村莊收入大幅增加,社區(qū)的環(huán)境也越來越美。大家小家喜事連連,這引起網(wǎng)友熱議:網(wǎng)名為“我愛小家”的網(wǎng)友說:國家變好,城市變好,社區(qū)也變好,這些建設(shè)再美好,與我個人有什么關(guān)系呢?他們又不能給我發(fā)一個大紅包。網(wǎng)名為“我愛國家”的網(wǎng)友不同意他的這兩個觀點,說了一段話,獲得了大家的點贊。“我愛國家”說了些什么呢?請你代他寫這段話,不少于200字。7.默寫古詩文中的名句。補寫出下列名句中的上句或下句。①________________________,萬鐘于我何加焉!(《孟子》)②水擊三千里,____________,去以六月息者也。(《莊子》)③晴川歷歷漢陽樹,________________________。(崔顥《黃鶴樓》)④安得廣廈千萬間,________________________。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)⑤________________________,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子》)⑥俗子胸襟誰識我?________________________。(秋瑾《滿江紅》)根據(jù)提示寫出相應(yīng)的名句。①王勃《送杜少府之任蜀州》中,與“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”意境相似的句子是:________________________________,_________________________________。②《愛蓮說》中,現(xiàn)在常用來比喻不與世俗同流合污、潔身自好的句子是:_____________________,__________________。8.名著閱讀1.判斷題,正確的打“√”,錯誤的打“×”。(1)《螞蟻和蟬》采用擬人手法,告誡人們尊重規(guī)律,不可違背規(guī)律。(《伊索寓言》)(_______)(2)羅切斯特為試探簡愛,謊稱將和英格拉姆小姐結(jié)婚,并邀請簡愛參加這場婚禮。(《簡·愛》)(_______)(3)宋江,人稱“孝義黑三郎”,在回沂州接母親時殺了四只吃掉老母的老虎。(《水滸傳》)(_______)2.請結(jié)合小說內(nèi)容,完成下列題目。用槌子和鑿子一點一點鑿空,最后確實成了一只像模像樣的獨木舟,大得可乘26個人。(《魯濱遜漂流記》)材料中的這只獨木舟為何不能順利出行?后來魯濱遜用什么辦法讓再造的獨木船成功航行?二、閱讀9.閱讀下面的唐詩,完成各題。次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊。1.下列對這首詩理解和分析不正確的一項是A.首聯(lián)寫作者乘舟,正朝著展現(xiàn)在眼前的“綠水”前進,駛向“青山”,駛向“青山”之外遙遠的“客路”。B.頷聯(lián)寫景,通過“風(fēng)正一帆懸”這一小景,把平野開闊、大江直流、風(fēng)平浪靜等闊大景象表現(xiàn)出來了。C.頸聯(lián)表現(xiàn)江上行舟,即將天亮?xí)r的情景;“日生殘夜”、“春入舊年”,都表示時序的交替,匆匆不可待。D.尾聯(lián)寫作者不知道何時才能收到家人的來信,希望自己能像北歸的大雁一樣飛回洛陽去,與家人團聚。2.這首詩通過描繪長江下游開闊秀麗的早春景色,抒發(fā)了什么情感?10.(甲)于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!鼻赜ブ堍?,周最②謂秦王③曰:“為王之國計者,不攻周。攻周,實不足以利國,而聲畏④天下。天下以聲畏秦,必東合于齊。兵弊于周,而合天下于齊,則秦孤而不王矣。是天下欲罷⑤秦,故勸王攻周。秦與天下罷,則令不橫行⑥于周矣。”(節(jié)選自劉向《秦欲攻周》)[注]①周:西周。②周最:戰(zhàn)國時期縱橫家、外交家、謀略家。③秦王:指秦昭襄王。④聲畏:名聲不好。畏,惡。⑤罷:通“疲”,疲憊困頓。⑥橫行:縱橫馳騁,所向無阻。1.解釋下列加點詞在文中的意思。入朝見威王朝:________臣之妻私臣私:______莫不私王莫:__________周最謂秦王日謂:_________令不橫行令:__________2.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。臣誠知不如徐公美。(2)為王之國計者,不攻周。3.(甲)文中,鄒忌指出齊王身邊的人__________,齊王難以聽到真實的話;(乙)文中,周最分析了______________________。4.(甲)文中的鄒忌和(乙)文中的周最分別是如何諫言的?11.閱讀下面的短文,完成下列各題?!拔⒉┓劢z”的興起與媒體技術(shù)的發(fā)展密切相關(guān),同時也受“粉絲”自身心理因素的驅(qū)動。美國社會學(xué)家卡茨認為:人們接觸和使用傳媒的目的都是為了滿足自己的社會、心理需要?!拔⒉┓劢z”的出現(xiàn)也是源于這個群體的特定需求?!拔⒉┓劢z”對于名人的關(guān)注很大程度上與傳統(tǒng)“粉絲”相類似,是為了追逐體育明星、影視明星和媒體人物等偶像。偶像的身上體現(xiàn)了大眾的夢想,并且為大眾建構(gòu)了生活的幻象?!胺劢z”通過微博通信進行信息溝通,不再單純通過大眾傳媒來獲取名人信息,而是通過類似直接的接觸途徑為自身帶來直接的媒介體驗,甚至于對自己產(chǎn)生認同。所以,“粉絲”關(guān)注微博的重要因素之一就是滿足情感的自我需求,并在名人偶像的形象中找到自我認同。勞倫斯?克羅斯伯格曾撰文指出:“‘粉絲’對于某些實踐與文本的投入使得他們能夠?qū)ψ约旱那楦猩瞰@得某種程度的支配權(quán),這又進一步使他們對新的意義形式、快感及身份進行情感投入以應(yīng)對新的痛苦、悲觀主義、挫敗感、異化恐懼及仄倦?!睋Q句話說,“粉絲”對偶像“評論”,為其爭取人氣,照亮星途,既能獲得一種投射在偶像身上的替代性滿足,也是另一種形式的自我實現(xiàn)。關(guān)注機構(gòu)官方微博和權(quán)威人士微博的“非忠實粉絲”雖然不像其他“粉絲”那樣狂熱,但也是為了滿足自身對信息的需求而成為“粉絲”的。我國幾個門戶網(wǎng)站微博開通以來,吸引了很多官方機構(gòu)的入駐,這些微博上的信息無疑為關(guān)注它們的“粉絲”提供了更為便捷的信息獲取渠道,同時也為“粉絲”節(jié)省了購買此類信息的人力和財力。而一些具有休閑娛樂特色的微博也為大眾“粉絲”提供了茶余飯后的談資。傳統(tǒng)的“粉絲”群體和社團要獲得有關(guān)“粉絲”客體的信息,通常需由第三方提供,例如借助電視娛樂節(jié)目、廣播和報紙的娛樂板塊,或者是“粉絲”團能夠接觸到的明星的領(lǐng)導(dǎo)層提供的消息。微博的產(chǎn)生無疑舍棄了第三方這一環(huán)節(jié),“粉絲”只需通過關(guān)注名人微博,就可以即時接收明星發(fā)布的所有消息,甚至可以在明星微博下進行“評論”,這就給“粉絲”創(chuàng)造出一種與名人直接互動交流的錯覺?!胺劢z”在這種錯覺之下認為自己與名人多了一層社會關(guān)系,是熟悉的雙方的彼此關(guān)注。1.下列對本文論題的表述,正確的一項是A.微博粉絲的興起原因B.名人微博的價值魅力C.微博粉絲和媒體技術(shù)D.微博粉絲與名人微博2.下列有關(guān)本文對“微博粉絲”的表述,不正確的一項是A.“微博粉絲”熱衷于關(guān)注微博、使用微博,以此獲得更為直接的溝通渠道。B.“微博粉絲”可以分類為“忠實粉絲”“非忠實粉絲”“大眾粉絲”。C.“微博粉絲”通過關(guān)注明星偶像的微博,接收信息或發(fā)表評論,得到的其實是建立在心理錯覺之上的快感體驗。D.“微博粉絲”把精力投入到微博上,可以幫助自己應(yīng)對遇到的痛苦、挫敗、恐懼等,這也是一種形式的自我實現(xiàn)。3.下列的對“微博粉絲”和傳統(tǒng)“粉絲”的表述,不符合作者觀點的一項是A.“微博粉絲”和傳統(tǒng)“粉絲”一樣接觸和使用傳媒的目的其實都是出自于自身的需要。B.與傳統(tǒng)“粉絲”相比,“微博粉絲”為明星造勢的手段和途徑更為與時俱進。C.“微博粉絲”和傳統(tǒng)“粉絲”都能獲得一種投射在偶像身上的替代性滿足,實現(xiàn)自我認同。D.“微博粉絲”到某明星的微博中心點贊評論,有別于傳統(tǒng)“粉絲”與偶像的交流方式。12.閱讀下面的文字,完成后面小題面相與品相①人啊,露得最多的是這張臉,最愛遮掩的,也是這張臉。擊劍運動員訓(xùn)練比賽,先得把臉罩起來。江洋大盜與竊賊,都愛扮成蒙面人,只露兩眼。人害臊,不好意思,失態(tài)掩飾的也都是臉。②可見,人在面孔這張臉之外還有一張臉,一張顯露道德和覺悟、自尊和自律的臉。如此說來,人就有了兩張臉,一張面孔的臉,一張德行的臉。面孔臉是爹媽給的,不可改變,他人不能說三道四,我叫它面相;德行臉是后天自修來的,可以改變,可予以道德褒貶和輿論監(jiān)督,我稱其為品相。③若再諦視,發(fā)現(xiàn)人們對兩張臉的重視程度大不一樣。具體分三種情況:一曰“面相與品相并重”;二曰“面相第一,品相第二”;三曰“為了面相,不惜品相”。以當今某些成年人的基本傾向而言,若說“重面相,輕品相”,至少不離大譜。④個人愚見,第一、第二種情況都屬可以理解,第三種若不危害社會不違法也管不著。但若就“重面相,輕品相”說道說道,該不算“狗拿耗子”。⑤有種說法叫“讀書是女性的深度美容”,是從提高修養(yǎng)、改變氣質(zhì)意義上講美的塑造的,說的主要就是品相。其實,不只女性,男性也如此。可無論人數(shù)還是程度上,人們往往更注重表層,不大關(guān)注“深度”。不信睜眼看看,沒病也動刀,無恙也花錢,還有種種膜、霜、膏、素、水兒……投入的就是這張臉。可你若問問她(他)們在“深度美容”上投入了多少,恐怕自己都臉紅。或許,這是個別,可一談表層美容就津津樂道就來神,一說“深度美容”就打不起精神就犯困,一本書捧一年讀不完,卻斷不是個別的現(xiàn)象。⑥現(xiàn)實中,“重面相,輕品相”以至“有面相,無品相”的活劇不時上演。莫看西裝革履,珠光寶氣,人五人六,照樣臉拾掇得很光鮮,事做得很難看。他們不講公義、不講公德、不講規(guī)則,損人利己、貪占便宜,不盡義務(wù)、只享權(quán)利。像某些人,洋溢著滿滿的優(yōu)越感,啥事都一“搶”字。搶倒是搶到了,可臉卻沒有了。⑦《左傳?襄公二十四年》載:“太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽?!焙髞?,曹丕在《與王朗書》中進一步闡發(fā):“人生有七尺之形,死為一棺之土。唯立德?lián)P名,可以不朽。”無疑,這里說的是人的品相,且是事關(guān)身后的品相。現(xiàn)今有句時語叫“喜歡一個人,始于顏值,陷于才華,終于人品”,說臉決定了會否第一眼就喜歡這個人,才華決定了能否讓人佩服得五體投地,然而,最終起決定作用的則是人品內(nèi)涵。古言時語,何其一致!1.揣摩第④段劃線句子,品析這句話的語言表達效果。2.研讀第⑤段,指出文段最主要的一種論證方法并簡析其作用。3.如果將下面的材料放到文中作為論據(jù),你認為放到哪一段合適?說明理由。某女明星長相漂亮,擁有眾多“粉絲”,拿著巨額片酬,卻很少承擔社會責(zé)任,偶爾參加公益活動,也只是蹭蹭熱點,還弄出詐捐、逃稅的丑聞。4.第⑦段引用“古言”“時語”,想要表達的觀點是:______________________。5.有人從文中發(fā)現(xiàn)了商機,準備開一家“深度美容院”,請你為這家美容院寫一句廣告詞。13.閱讀下面的文章,完成下列小題。①2009年,一個名叫中本聰?shù)纳衩睾诳吐氏忍岢隽恕氨忍貛拧边@個概念,并描述了一種利用計算機網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造一種“秘密貨幣”的方法,這位黑客不是在寫科幻小說。很快,這種虛擬貨幣就出現(xiàn)并開始被交易了。②本質(zhì)上比特幣是一種分布式的虛擬貨幣,整個網(wǎng)絡(luò)由用戶構(gòu)成,沒有中央銀行,是一種點對點(P2P)形式的虛擬貨幣。形象地說,如果你想要獲得比特幣,只需要安裝一個“挖礦”軟件,你的計算機就開始進行大量運算,比特幣系統(tǒng)會不斷地給玩家的計算機提供所謂的“苦力題”——即毫無捷徑可循,全靠賣苦力死算的題目。誰先做出就可獲得一定數(shù)量的新貨幣——相當于發(fā)行了這一數(shù)量的貨幣。這時你的比特幣以數(shù)字形式存儲在數(shù)據(jù)庫中,系統(tǒng)將數(shù)字從一個賬戶轉(zhuǎn)移到另一個賬戶來實現(xiàn)資金的轉(zhuǎn)移。③2013年10月“世界首臺”比特幣自動提款機在加拿大溫哥華啟用,使人感到這種虛擬的貨幣離我們的生活越來越近。可以說,比特幣是信息技術(shù)變革引起的電子貨幣過渡到高級階段的典型形式。④用廣泛意義上的現(xiàn)代貨幣標準來看,貨幣是用作交換媒介、價值尺度、支付手段、價值儲藏的物品。以我國為例,證券期貨保證金、第三方支付企業(yè)的備付金等,都具有初級電子貨幣的特征,但只有到了各類虛擬貨幣的出現(xiàn),才會在某種程度上影響央行的貨幣發(fā)行權(quán)。當前比特幣的作用更多體現(xiàn)在交換和投資方面,在最體現(xiàn)貨幣價值的支付方面,其作用還非常有限。在可預(yù)見的將來,比特幣還沒有能力撼動現(xiàn)代貨幣發(fā)行體系。央行依然具有壟斷性的貨幣發(fā)行權(quán),同時也基本壟斷著更多電子貨幣的發(fā)行權(quán)。⑤需要指出的是,比特幣的供給缺乏擴張能力,總數(shù)量被永久限制在2100萬個之內(nèi)。這與現(xiàn)代貨幣的顯著特征相悖,即依托國家信用進行無限發(fā)行,通過適度增加發(fā)行來刺激經(jīng)濟運行,這也就導(dǎo)致比特幣的交易規(guī)模存在局限性。⑥另外,比特幣錢包初次安裝時,下載歷史交易數(shù)據(jù)會消耗大量時間。而比特幣交易時,為了確認數(shù)據(jù)準確性,也會消耗大量時間與P2P網(wǎng)絡(luò)進行交互,得到全網(wǎng)確認后,交易才算完成。它的交易平臺比較脆弱,通常是一個網(wǎng)站,而網(wǎng)站會遭到黑客攻擊或者被主管部門關(guān)閉。由于大量抄家的介入,比特幣兌換現(xiàn)金的價格經(jīng)常如過山車一般波動。⑦對于比特幣所代表的虛擬貨幣,各國政府的態(tài)度并不相同。首先,虛擬貨幣的出現(xiàn),是一種草根服務(wù)創(chuàng)新,適應(yīng)了互聯(lián)網(wǎng)時代的貨幣需求。不過,如果虛擬貨幣規(guī)模達到一定程度,并積累了系統(tǒng)性風(fēng)險,那么自然會受到監(jiān)管部門的關(guān)注。在美國,已有人呼吁將比特幣等虛擬貨幣納入貨幣監(jiān)管機制中。顯然,各國政府的監(jiān)管思路,必將深刻影響虛擬貨幣的發(fā)展前景。(選自2017年11月《人民日報》,有刪改)鏈接:2018年3月9日上午,中國人民銀行行長周小川在十三屆全國人大一次會議新聞中心就“金融改革與發(fā)展”相關(guān)問題回答中外記者提問時表示:對于央行而言,第一,不慎重產(chǎn)品先停一停。有些有前途的產(chǎn)品,必須測試,經(jīng)過認證再推廣。央行的做法是,去年(2017年)8月底把ICO停了,后來不支持比特幣與人民幣之間的交易。我們不認可比特幣一類的虛擬貨幣作為零售支付工具,銀行系統(tǒng)不接受不提供相關(guān)服務(wù)。(選自2018年3月9日“搜狐網(wǎng)”,有刪改)1.下列關(guān)于“比特幣”的理解,不正確的一項是()A.比特幣本質(zhì)上是一種虛擬貨幣,它是由互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展而逐步衍生的。B.比特幣存在局限性,它的發(fā)行總數(shù)量是有限的,不能像現(xiàn)代貨幣那樣具有擴張性。C.比特幣作為一種過渡到高級階段的電子貨幣,能依托在中央銀行的體制下進行發(fā)行。D.比特幣等虛擬貨幣,如果發(fā)展到一定規(guī)模,累積了系統(tǒng)性風(fēng)險自然會受到監(jiān)管部門的關(guān)注。2.下列對文章內(nèi)容的分析,正確的一項是()A.證券期貨保證金、第三方支付企業(yè)的備付金都具備電子貨幣特征,屬于虛擬貨幣,影響著央行的貨幣發(fā)行權(quán)。B.比特幣無論怎樣發(fā)展,未來絕對不可能撼動現(xiàn)代貨幣的發(fā)行體系。C.美國將比特幣納入監(jiān)管,表明日益活躍的比特幣對傳統(tǒng)金融體系構(gòu)成了挑戰(zhàn)。D.比特幣錢包在電腦上剛開始安裝和進行交易的時候,都會耗費很多時間。3.王叔叔想買進大量的比特幣進行投資,請你結(jié)合選文的比特幣知識,與王叔叔探討投資的可能性。三、語言表述14.下面都是春聯(lián)的上聯(lián),請選擇其中一題對出下聯(lián)①岳陽樓上范仲淹作文寄情②冬去春來千條楊柳迎風(fēng)綠我選______句作為上聯(lián),下聯(lián)是_________________。四、寫作15.閱讀下面的文字,按要求作文。成長路上,有彩虹,也有風(fēng)雨。成功時,留一點清醒給自己,你會發(fā)現(xiàn),更多的理想需要追求;失敗時,留一點夢想給自己,你會發(fā)現(xiàn)前方的道路何其寬廣;幸福時,留一點責(zé)任給自己,你會發(fā)現(xiàn),幫助別人多么快樂;憂傷時,留一點微笑給自己,你會發(fā)現(xiàn),平凡的生活充滿陽光……請將題目“留一點給自己”補充完整,寫一篇記敘文。要求:(1)表達真情實感,不得套作、抄襲。(2)文中不得出現(xiàn)真實的班級、姓名等信息。(3)字數(shù)不得少于600字。
參考答案一、積累與運用1、A【解析】
試題分析:認真觀察選項,可以看出這道題關(guān)鍵在于第一空的判斷。首屈一指:居于首位,無人超越。名列前茅:指名次列在前面,形容成績優(yōu)異。首當其沖:處在沖要位置。比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。鶴立雞群:比喻人的才能或儀表卓然出眾。依據(jù)語境中敘寫的對象是“海面的云”,幾個詞語只能選擇“首屈一指”。第二空,用“神奇”來描述“圖畫”沒有問題。第三空,“海市蜃樓”是指大氣層中由于光線的折射和全反射,把遠處的見不到景物顯現(xiàn)在空中或地面的光學(xué)景象。常發(fā)生在海上或沙漠地區(qū)。與語境相合。據(jù)此,可排除掉BCD三項,故答案為A。2、C【解析】試題分析:本題考查句子的排序。做句子排序題,分四個步驟。第一步,根據(jù)文段所表現(xiàn)的內(nèi)容,判斷是哪類文段。第二步,根據(jù)相關(guān)的詞語判斷出文段所采用的具體順序。第三步,根據(jù)文段的類型確定文段的首句。第四步,把握關(guān)鍵詞,逐句理清先后。關(guān)鍵詞:句子排序文段類型過渡銜接詞,此題先確定是②句還是④句開頭,結(jié)合內(nèi)容可知此句是主題是“才德,9因此總起句是④,⑤是分析,③是結(jié)論,故③排在⑤之后,故選C?!究键c定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。3、A【解析】
A“是天氣比往年熱呢”和“還是自己的身體虛呢”之間應(yīng)該使用逗號。4、B【解析】
A項“累(l?i)”應(yīng)讀“(léi)”“九宵”改為“九霄”;C項“震奮”應(yīng)為“振奮”;D項“屏(p?ng)”應(yīng)讀“(b?ng)”。5、B【解析】
A.相形見絀:形,比較;見,顯示出;絀,不夠、不足。意思是和同類的事物相比較顯出不足。不合語境,句中無“和同類事物比較的”語境;B.日薄西山:比喻人到老年或腐朽的事物衰敗接近滅亡。符合語境,指網(wǎng)吧快要消失了;C.一蹴而就:踏一步就成功。比喻事情輕而易舉,一下子就成功。望文生義,改用“一揮而就”;D.信賞必罰:有功勞的一定獎賞,有罪過的一定懲罰。形容賞罰嚴明。望文生義,誤解為“一定要懲罰”。所以選B。6、(1)①帶口信報平安(帶口信、托人帶話);②寫書信(寫信、寄信);③回家(回到老家、回家探親)。(2)一是針對“國家發(fā)展與個人沒有關(guān)系”作答;二是針對“不能給我發(fā)個大紅包”作答。前者須指向有關(guān)系,后者可針對“紅包”的不同含義作答,紅包不能僅僅局限于金錢,國家發(fā)展給個人生存和發(fā)展帶來實惠方便,令人精神振奮,這就是一個比金錢更好的大紅包?!窘馕觥?/p>
(1)此題考查學(xué)生的知識積累。在古代,交通和通訊都不發(fā)達,人們往往借助于寫信、捎信、探親的方式來與親人聯(lián)系。(2)本題考查針對生活中的某種現(xiàn)象談自己的看法。這類題目屬于探究性題型,具有一定的開放性,解答時,只需選取其中一個角度就可以了,不要面面俱到。此題應(yīng)該圍繞“紅包”的含義,國家和個人的關(guān)系等方面來作答,言之有理即可。7、(1)①萬鐘則不辯禮義而受之②摶扶搖而上者九萬里③芳草萋萋鸚鵡洲④大庇大下寒士俱歡顏⑤會挽雕弓如滿月⑥英雄末路當磨折(2)①海內(nèi)存知己,天涯若比鄰②出淤泥而不染,濯清漣而不妖【解析】
傳統(tǒng)的記憶型默寫題,要求學(xué)生直接默寫出指定的文句,這類題目要求考生日常加強背誦識記,尤其是不僅能背誦,還要能默寫。理解性默寫,要求學(xué)生能夠背誦全文(詩),選擇符合語境要求的句子?!稗q”“摶”“洲”“淤”“濯”是此題中的易錯字,作答時要注意字形。名句的默寫,要想得滿分,關(guān)鍵在于平時強化記憶,做到“三不”:不漏字、不添字、不寫錯別字?!军c睛】默寫題主要有以下幾種類型:直接型默寫題、理解型默寫題、遷移型默寫題、運用型默寫題、簡單賞析型默寫題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中要注意背完整,記清楚,寫正確,理解透徹,對照教材原文,一字一句,不錯不漏、不增不添地進行背誦和書寫。另外要對名句要注意分類積累。8、1.(1)×(2)×(3)×2.(1)這只獨木舟太重了,無法拖下海去。(2)挖了一條運河,把船運到小河里?!窘馕觥?.(1)錯誤?!段浵伜拖s》寓意為:好逸惡勞的人的結(jié)局往往是可悲的。(2)“并邀請簡愛參加這場婚禮”錯誤。原著是羅切斯特要簡離開莊園。(3)錯誤?!霸诨匾手萁幽赣H時殺了四只吃掉老母的老虎”的是李逵。2.本題考查學(xué)生對名著閱讀的積累能力。用心讀課標推薦的名著,對名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。了解教材有關(guān)作品涉及的文學(xué)常識等,并注意分門別類地加以區(qū)別識記,這樣按照題目要求,一步一步回答即可。閱讀《魯濱遜漂流記》,把握其人物形象和故事情節(jié),再根據(jù)問題進行回答即可。這只獨木舟太重了,無法拖下海去,所以不能順利出行。后來魯濱遜挖了一條運河,把獨木舟運到小河里。獨木舟得以成功航行。二、閱讀9、1.D2.對祖國山河的熱愛,對故鄉(xiāng)和親人思念?!窘馕觥?.D項有誤。尾聯(lián)寫寄出去的家信不知何時才能到達,希望北歸的大雁捎到洛陽去。直接抒情,作者希望北歸的大雁能幫自己傳回家書。并非“希望自己能像北歸的大雁一樣飛回洛陽去,與家人團聚?!?.本題考查學(xué)本生對詩人思想感情的理解能力。理解詩人的情感,一是間接的從詩中所描寫的景物特點上揣摩,理解詩人心境和情緒,二是抓住詩中詩人直接表達情感的句子理解,三是結(jié)合詩人寫作的環(huán)境理解。閱讀本詩可知,本詩中詩人借景抒情,細致地描繪了長江下游開闊秀麗的早春景色,表達了詩人對祖國山河的熱愛,流露出詩人鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)思的真摯情懷,也表達了詩人思念故鄉(xiāng)和思念親人的思想感情。本詩中最后兩句最能表達作者這種情感。10、1.(1)朝延(2)偏愛(3)沒有誰(4)對……說(5)命令,號令2.(1)我知道自己確實比不上徐公美。(2)為大王的國家利益著想的話,不應(yīng)該攻打西周。3.阿諛奉承不能攻周的原因(或“攻周的害處”)4.鄒忌用設(shè)喻說理的方法,以家事喻國事,勸說齊王除弊納諫;周最采用直接諫言(單刀直入)的方法。勸說秦王放棄攻周的想法?!窘馕觥?.理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義,能結(jié)合具體語境來準確辨析即可。涉及的詞語都是常見的文言實詞。解答時要聯(lián)系上下文,根據(jù)語境做出判斷?!八健?,偏愛;“謂”,對……說;“令”,命令,號令。2.要求學(xué)生一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,如判斷句、倒裝句(賓語前置、狀語后置)、被動句、反問句等。運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法,直譯為主,意義為輔。重點字詞:“誠”確實;“攻”,攻打。3.要求學(xué)生在理解文本的基礎(chǔ)上分析。結(jié)合“宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!钡贸觯亨u忌指出齊王身邊的人阿諛奉承;結(jié)合“攻周,實不足以利國,而聲畏天下。天下以聲畏秦,必東合于齊。兵弊于周,而合天下于齊,則秦孤而不王矣。是天下欲罷秦,故勸王攻周。秦與天下罷,則令不橫行于周矣?!钡贸鲋茏罘治觥安荒芄ブ艿脑颉?。4.要求學(xué)生在理解文本的基礎(chǔ)上分析。鄒忌是通過自己的家事設(shè)喻,引出勸說齊王除弊納諫。乙文結(jié)合“周最謂秦王曰”分析:是采用直接諫言的方法,指出秦攻打周的壞處?!军c睛】翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法,直譯和意譯,應(yīng)該在直譯的基礎(chǔ)上意譯。首先,在草稿上把關(guān)鍵的字詞的意思解釋出來(直譯);然后,將句子的大致意思寫出來(意譯)。二是文言文中有些特殊句式(如主謂倒裝、賓語前置、狀語后置等倒裝句)和現(xiàn)代漢語的語序不一樣,翻譯時要作適當?shù)恼{(diào)整。參考譯文:(甲)于是鄒忌上朝拜見齊威王,說:“我的確知道自己不如徐公美.可是我的妻子偏愛我,我的妾害怕我,我的客人想有求于我,(所以)他們都認為我比徐公美.現(xiàn)在齊國的土地方圓有一千多里,一百二十座城池.宮中的姬妾、侍臣沒有誰不偏愛您,朝中的大臣沒有誰不害怕您,全國范圍內(nèi)的百姓沒有誰不有求于您.由此看來,大王您受蒙蔽很深了!”(乙)秦打算進攻西周,周最對秦王說:“真的為大王的國家利益著想的話,就不應(yīng)該攻打西周,秦如果攻打西周,對秦國自己毫無現(xiàn)實利益,反而會在國際間把名聲搞臭,為天下諸侯所唾棄。到時諸侯們不再聯(lián)合秦,相反都會到東邊和齊國聯(lián)合。秦為攻周陷于疲憊,天下諸侯聯(lián)合了齊國,那么秦國就不能稱霸諸侯了??梢姽ブ芤皇?,完全是諸侯們?yōu)榱耸骨剀娋AΡM,才慫恿君王干的。當秦國和天下諸侯們的實力都消耗盡了,那么任何國家的號令都不能通行于周了?!?1、1.A2.B3.C【解析】
1.本題考查對文章論題的把握能力。解答此題的關(guān)鍵是在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上來辨析論題即可。閱讀短文,了解內(nèi)容,綜合本文各段來看,本篇文章的話題是“微博粉絲的興起原因”。故選A。2.B.有誤,本文沒有對“微博粉絲”進行分類。故選B。3.C.有誤,“微博粉絲”和傳統(tǒng)“粉絲”都能獲得一種投射在偶像身上的替代性滿足,實現(xiàn)自我認同?!岸肌闭f法絕對。原文第二段最后一句說“為其爭取人氣,照亮星途……自我實現(xiàn)”。選項中說的“獲得一種投射在偶像身上的替代性滿足”是有條件(為其爭取人氣,照亮星途)的,并不是所有的粉絲“都”能獲得。故選C。12、1.“該”表示一種推測語氣,使說話留有余地,體現(xiàn)了議論語言的分寸感。或:“狗拿耗子”使用歇后語,使表達更為生動。2.運用對比論證,論證了“無論人數(shù)還是程度上,人們往往更注重面相,不大關(guān)注品相”的觀點。3.第⑥段4.最終起決定作用的是人品內(nèi)涵。5.示例:深度美容,美一輩子。【解析】1.考查分析句子語言表達效果的能力。解答時,先將句子放入文段中,該句在第4段最后一句,前半句“但若”表假設(shè),而劃線句中的“該”可理解為應(yīng)該,表示推測,給表達留有空間,不至于太過絕對;“狗拿耗子”引用歇后語,沒有寫出后半句,給人留下想象的空間,也是語言富有幽默感。據(jù)此作答即可。2.考查對論證方法及其作用的把握能力。文章第5段以“深度美容”和“表層美容”兩方面,強調(diào)不論男女都應(yīng)從提高修養(yǎng)、改變氣質(zhì)上去注重品相,而非面相的觀點。很顯然,正反兩方面對比,使中心論點得到更有力的證明。3.考查補充論據(jù)的能力。解答時,要明確本文的中心論點,補充要圍繞文章的中心論點來闡釋事例。本題題干已給出相應(yīng)論據(jù),那么需要先明確已知論據(jù)所講述的主要內(nèi)容。細讀論據(jù)可知主要講述某女明星重面相,而輕品相的行為,據(jù)此可知文章第6段論述了“重面相、輕品相”的行為。故應(yīng)放在第6段。4.考查引用論證的作用。文章第7段引用《左傳》和《與王朗書》中的語言,表明人死后的名望是不朽的,說明品相的重要,引用“時語”闡述對一個人的喜歡,最終都會歸于品相,因此得出“最終起決定作用的則是人品內(nèi)涵”的觀點。5.考查語言表達的能力。文章主要通過對比論證,論述了品相對人的重要性,內(nèi)在美,內(nèi)在美,才能是真的美,才能真正提高修養(yǎng),改變氣質(zhì)。據(jù)此作答即可。注意廣告詞,不必太長,語句通順、簡潔、寓意深刻。13、1.C2.D3.示例:王叔叔,聽說你要買很多比特幣進行投資,雖然比特幣數(shù)量是恒定的、不像貨幣或股票還可以增發(fā),看似是有升值空間的,但需要提現(xiàn)的時候,可能找不到幫你取現(xiàn)的機構(gòu),如果網(wǎng)上交易,時間又耗費得很長,還要承受黑客攻擊、主管部門關(guān)閉、大量抄家的介入的風(fēng)險,可能會導(dǎo)致交易失敗、比特幣被竊、價格不能主宰等局面。所以還是請王叔叔慎重考慮,不要輕易投資比特幣?!窘馕觥?.此題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的準確把握能力。作答時要將選項信息與原文語句內(nèi)容進行對應(yīng)比較,選項信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項,解答時要認真核對,找出符合題干的選項。C項有誤,比特幣從產(chǎn)生到發(fā)行,都和中央銀行沒有多少聯(lián)系。2.此題考查學(xué)生對于文章內(nèi)容的整體感知能力。A項有誤,原文是“只有到了各類虛擬貨幣的出現(xiàn)”,才影響發(fā)行權(quán),表明這兩種電子貨幣并沒有影響發(fā)行權(quán);B項有誤,原文是“在可預(yù)見的將來”,并不代表它今后永不可能;C項有誤,美國有人呼吁,并不代表已經(jīng)納入監(jiān)管。故選D。3.此題為開放性試題,考查學(xué)生聯(lián)系生活的能力,以幫助對文意的理解。此題作答時首先要有稱呼,然后從“比特幣具有升值空間,有投資價值”和“監(jiān)管力度不夠,有風(fēng)險”兩個角度來回答。三、語言表述14、示例:②句作為上聯(lián)。下聯(lián)是:民安國泰萬里河山映日紅【解析】
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 班主任教學(xué)年度工作總結(jié)
- 五四精神心得500字8篇
- 供排水項目初步設(shè)計
- 生命教學(xué)反思14篇
- xx省固體廢棄物綜合利用和資源循環(huán)利用項目可行性研究報告
- 校長工作個人述職報告3篇
- 四川省涼山彝族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案
- 舞蹈研究中的舞蹈編排與表演
- 全過程咨詢項目開工會議發(fā)言稿與開工會議議程
- 高中語文老師工作總結(jié)范文
- 流行病學(xué)學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 海南省三亞市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版期末考試(上學(xué)期)試卷(含答案)
- 教科版六年級上冊科學(xué)第四單元第5課《電磁鐵》同步練習(xí)(含答案)
- 政務(wù)服務(wù)業(yè)務(wù)知識題庫含答案
- 《預(yù)應(yīng)力混凝土管樁基礎(chǔ)技術(shù)規(guī)程》DB42@489-2008
- 《小英雄雨來》《童年》《愛的教育》名著導(dǎo)讀(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級上冊
- 浙江省溫州市2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(含解析)
- DL∕T 571-2014 電廠用磷酸酯抗燃油運行維護導(dǎo)則
- 新版高中物理必做實驗?zāi)夸浖捌鞑?(電子版)
- 2021電子商務(wù)淘寶天貓客服培訓(xùn)資料
- 中國法律史-第二次平時作業(yè)-國開-參考資料
評論
0/150
提交評論