2023-2024學年山東省德州市陵城區(qū)化學九年級上冊期中復習檢測試題含解析

2023-2024學年山東省德州市陵城區(qū)化學九上期中復習檢測試

題

題

注意事項：

1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，

如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題

卡上，寫在本試卷上無效。

3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、單選題（本大題共15小題，共30分）

1.用下圖裝置進行實驗。下列現象能證明空氣中的含量的是（）

A.紅磷燃燒，產生白煙B.瓶中液面先下降，后上升

C.瓶中液面最終上升至1處D.水槽中液面下降

2.下列實驗操作正確的是（）

A.為防止藥品滴在桌面上，膠頭滴管可伸入試管內部滴加液體

B.用10ml量筒取20ml的液體

C.給試管內液體加熱時，液體體積不超過試管容積的1/3

D.向酒精燈內添加酒精時，不能超過酒精燈容積的1/3

3.分類、歸納等是化學學習的常用方法。下列分類、歸納中正確的是

A.污染性氣體：Sth、NCh和CO2B.氧化物：SO2,KC1O3

C.可燃物：H2、S、酒精D.緩慢氧化：鐵生銹、動物呼吸、蠟燭

燃燒

4.在室內噴灑消毒藥水時，往往可以聞到一些特殊氣味，這個現象說明

A.分子質量很小B.分子間有間隔

C.分子由原子構成D.分子不斷運動

5.下圖是兩種元素的原子結構示意圖，據圖分析，下列判斷錯誤的是

A.X是金屬元素

B.Y元素的原子在化學反應中易得到電子

C.X和Y形成化合物的化學式為MgCb

D.X和Y兩種元素的化學性質很相似

6.在討論天然氣的主要成分CH4的意義時，下列四位同學中哪個說法是錯誤的（）

7,下列敘述正確的是（）

A.氧化物中都含有氧元素，則含有氧元素的化合物一定是氧化物

B.離子是帶電的原子或原子團，所以帶電的微粒一定是離子

C.物質在不同條件下的三態(tài)變化主要是由于分子的大小發(fā)生了變化

D.由分子構成的物質在發(fā)生化學變化時，分子種類改變，原子的種類不變

8.日常生活常接觸到“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等用品，這里的鈣、氟通常指的是

A.單質B.原子C.分子D.元素

9.下列屬于純凈物的是

A.潔凈的空氣B.礦泉水C.液氧D.澄清石灰水

10.下列各種物質的用途中，主要利用了其物理性質的是（）

A.液氮用于醫(yī)療上冷凍麻醉B.氮氣可用于食品包裝填充氣

C.氧氣可供給呼吸D.二氧化碳可用于植物光合作用

11.下圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中的“?！焙汀?”分別表示兩種不同元素的原子,

那么其中表示混合物的是（）

88

cP8

88

③④

C.①③D.②④

12.我們在打開飲料瓶時可看到瓶口冒出大量泡沫，哪冒出的氣體是不是二氧化碳呢？

有同學提出用澄清石灰水來檢驗.就這一過程而言，屬于科學探究中的（）

A.猜想假設B.設計實驗C.收集證據D.得出結論

13.將硝酸鉀的不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分，直到有晶體析出。在此變化過程中，溶液中

溶質的質量分數隨蒸發(fā)時間而變化的關系圖象正確的是（）

14.下列有關實驗現象的描述正確的是

A.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳

B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

C.紅磷在空氣中燃燒生成白色煙霧

D.鎂條在空氣中燃燒生成白色固體

15.下圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中“O”和分別表示兩種不同元素的原子,

那么其中表示混合物的是（）

二、填空題（本大題共1小題，共6分）

16.如圖所示是實驗室除去渾濁的河水中泥沙的過濾實驗裝置。

（D裝置中a儀器的名稱是,它在實驗中的作用是。

（2）實驗時常用做過濾層。

（3）實驗中，最好先將上層液體倒入過濾器，然后再倒入混有沉淀的液體，以免

，使過濾速度過慢。

（4）實驗中如果濾紙出現破損，出現的后果是o

三、簡答題（本大題共2小題，共25分）

17.（8分）實驗室制取CO2時，參加反應的HC1中所含氯元素的質量與生成的CaCb

中所含氯元素的質量相等。請利用化學式計算：當有3.65gHCl參加反應時可生成CaCh

多少g?

18.（8分）圖為某琥珀酸亞鐵口服片的說明書。請計算：

名稱：琥珀酸亞鐵口服片

主要成分的化學式：CJLFeO,

主要成分的相對分子質量：172

含量：每片含琥珀酸亞鐵0.1g

適應癥：用于治療缺血性貧血

治療用量：成人一日2—4片

兒童一日1-3片

（1）琥珀酸亞鐵中氫元素與鐵元素的質量比為（填最簡整數比）；

（2）計算琥珀酸亞鐵中鐵元素的質量分數；（結果精確至0.01）

（3）若按治療用量服用，兒童每天最多補充鐵元素多少克？（結果精確至0.001）

四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）

19.（8分）氧氣是初中化學學習中非常重要的物質之一，小文同學在復習過程中對氧

氣的性質和用途進行了科學整理和歸納，并形成知識樹如圖所示。請你參考并回答相關

問題：

降溫可變成淡藍倉'

旋體或雪花狀固體

通常無密

無味氣體理

性

質

（1）在氧氣物理性質的知識中已經給出兩個實例，還有①②兩方面，請你寫出其中一

條物理性質.

（2）在氧氣化學性質中，鐵、硫、碳等物質可以在氧氣中燃燒。

①如圖所示為鐵絲在氧氣中燃燒的改進實驗,用適量過氧化氫溶液和二氧化鈦代替原實

驗中集氣瓶里的水。

細鐵絲

HQ?由理闋■MnCh

I.過氧化氫溶液加二氧化缽所發(fā)生化學反應的文字表達式為.

II.實驗中觀察到鐵絲燃燒的現象是?寫出該反應的文字表達式。

III.改進后實驗和原實驗相比優(yōu)點是.

②做硫在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶底部需放少量水，其作用是。

③做木炭在氧氣中燃燒實驗時為什么將木炭自上而下緩慢伸入盛有氧氣的集氣瓶

④燃燒和緩慢氧化都有氧氣參加。它們的共同點是o（填一點）

（3）物質性質決定物質用途，下列有關氧氣的用途正確的是。（填序號）

A做燃料B救治病人C煉鋼D潛水

參考答案

一、單選題（本大題共15小題，共30分）

1、C

【解析】

A、紅磷燃燒，產生白煙，說明氧氣支持燃燒，不能說明氧氣的含量，故錯誤：

B、瓶中液面先下降，后上升，說明反應放熱，不能具體的說明氧氣的含量，故錯誤；

C、瓶中液面最終上升至1處，說明空氣中氧氣占總體積的1/5,正確；

D、水槽中液面下降只能說明空氣中氧氣的體積減少，不能具體的說明氧氣的含量，故

錯誤。故選C。

2、C

【解析】

A、膠頭滴管加液時，既不能伸入容器，更不能接觸容器，應垂直懸空于容器上方0.5cm

處，不符合題意；

B、量筒量程的選擇應與所需液體的體積相近，且應一次取完，故不能用10mL量筒量

取20mL液體，不符合題意；

C、給試管內液體加熱時，液體體積不超過試管容積的1/3,說法正確，符合題意；

D、向酒精燈里添加酒精時，不得超過酒精燈容積的2/3,不符合題意。

故選C。

3、C

【解析】

A、CO2不會污染空氣，故錯誤；

B、KC1O3含有三種元素，不屬于氧化物，故錯誤；

C、H2、S、酒精都具有可燃性，都是可燃物，故正確；

D、蠟燭燃燒是劇烈的氧化反應，故錯誤。

故選C。

4、D

【解析】

室內噴灑消毒藥水時，往往可以聞到一些特殊氣味，說明藥水分子在做不斷的運動，故

選Do

5、D

【解析】

試題分析：由原子結構示意圖可知，X是鎂元素，屬金屬元素；Y是氯元素，屬非金屬

元素，A正確；氯原子的最外層電子數為7,易得到一個電子形成穩(wěn)定結構，B正確；

鎂原子最外層電子數為2,易失去2個電子形成帶2個單位正電荷的陽離子，顯+2價,

氯元素顯-1價，根據化合物的化學式的寫法：正價在左，負價在右，正負化合價代數

和為0的原則，可知氯化鎂的化學式為MgCh,C正確；元素的化學性質與其最外層電

子數關系密切，即最外層電子數相同的粒子具有相似的化學性質，由于X和Y兩種元

素原子的最外層電子數不同，故化學性質不同，D錯誤。故選D。

考點：原子結構示意圖

6、D

【解析】

甲烷的化學式可以表示的含義有：表示甲烷這種物質，表示1個甲烷分子，表示甲烷由

碳元素和氫元素組成；不能表示甲烷氣體由1個碳原子和4個氫原子組成.故選D.

【點評】本題主要考查化學式的含義，解答時要注意理解宏觀組成和微觀構成的區(qū)別，

宏觀方面一般用組成表示，微觀方面一般用構成表示.

7、D

【解析】

A、氧化物是指含有兩種元素，其中一種元素是氧元素的化合物，因此氧化物一定含有

氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，故A錯誤；B、離子是帶電的原子或

原子團，但是帶電的微?？赡苁琴|子或電子，故B錯誤；C、物質在發(fā)生三態(tài)變化時只

是分子之間的間隔發(fā)生變化，分子的大小并沒有變化，故C錯誤；D、由分子構成的物

質在發(fā)生化學變化時，分子種類改變，原子種類不變，故D正確。故選D。

8、D

【解析】

日常生活常接觸到“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等用品，這里的鈣、氟不是以單質、分

子、原子等形式存在，這里所指的“氟、鈣”是強調存在的元素，與具體形態(tài)無關。故

選D。

9、C

【解析】

A.由同種物質組成的是純凈物，由不同種物質組成的是混合物。潔凈的空氣由不同種

物質組成，屬于混合物，此選項不符合題意；

B.礦泉水由不同種物質組成，屬于混合物，此選項不符合題意；

c.液氧由同種物質組成，屬于純凈物，此選項符合題意；

D.澄清石灰水由不同種物質組成，屬于混合物，此選項不符合題意。故選C。

【點睛】

解答此題的關鍵是看物質中是否含有一種物質，含有一種物質是純凈物，含有不同種物

質是混合物。

10、A

【解析】

A、液氮用于醫(yī)療上冷凍麻醉是利用液氮汽化吸熱，從而降溫，利用了物理性質，故A

正確；

B、氮氣可用于食品包裝填充氣是利用氮氣化學性質穩(wěn)定，故B錯；

C、呼吸時吸入氧氣呼出二氧化碳，屬于化學變化，所以氧氣可供給呼吸屬于化學性質，

故C錯；

D、植物光合作用的原料是二氧化碳和水，生成物是氧氣和有機物，屬于化學變化，所

以二氧化碳可用于光合作用屬于化學性質，故D錯。

故選Ao

【點睛】

判斷物理性質還是化學性質的關鍵就是看表現物質的性質時是否有新物質產生。

11,C

【解析】

試題分析：圖①中含有三種模型構成的，含有三種物質屬于混合物；圖②中四個分子構

成相同，為同種物質的分子，所示物質為純凈物；圖③中含有三種模型構成的，含有三

種物質屬于混合物；圖④中六個分子構成相同，為同種物質的分子，所示物質為純凈物;

選C

考點：物質的分類。

12、B

【解析】

試題分析：打開飲料瓶時可看到瓶口冒出大量泡沫，哪冒出的氣體是不是二氧化碳，有

同學提出可能是二氧化碳。就這一過程而言，屬于科學探究中的猜想與假設，故答案選

擇A

考點：科學探究的環(huán)節(jié)

13、B

【解析】

根據將硝酸鉀的不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分，可知在沒蒸發(fā)水分前該溶液的質量分數不能

為零，開始蒸發(fā)水分時，溶質質量不變，溶劑質量減少，所以溶質質量分數增大，但達

到飽和后再蒸發(fā)水就會析出晶體，這時溶質質量分數就與該溫度時的溶解度有關，因為

是恒溫，所以溶質質量分數不再變化。

故選B.

14、D

【解析】

A.木炭在氧氣中燃燒生成無色無味氣體，描述現象不能說生成物的名稱，因觀察不能

確定物質的種類，錯誤；B.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫

色火焰，錯誤；C.：“煙”指固體彌漫的現象，“霧”是指液滴彌漫的現象，紅磷在

空氣中燃燒生成固體五氧化二磷，所以產生大量白煙，錯誤；D.鎂條在空氣中燃燒生

成氧化鎂，是白色固體，故可觀察到有白色固體生成，正確。故選D。

15、C

【解析】

A、A圖中只含有一種物質微粒，屬于純凈物；故選項錯誤。

B、B圖中只含有一種物質微粒，屬于純凈物；故選項錯誤。

C、C圖中含有兩種物質微粒，屬于混合物；故選項正確。

D、D圖中只含有一種物質微粒，屬于純凈物；故選項錯誤。

故選：C.

【點睛】

純凈物與混合物的區(qū)別：是否含有單一成分，或者有唯一的化學式；

二、填空題(本大題共1小題，共6分)

16、玻璃棒引流濾紙堵住濾紙濾液渾濁

【解析】

(1)儀器a是玻璃棒，其作用是引流；

(2)實驗時常用濾紙做過濾層，生活中還可以用紗布和細沙等做過濾層；

(3)過濾時，最好先將上層液體倒入過濾器，然后再倒入混有沉淀的液體，以免沉淀

先進入漏斗后可能堵塞濾紙纖維間的間隙，使過濾速度過慢；

(4)濾紙出現破損，導致濾液中混入雜質，會使過濾液變渾濁。

三、簡答題(本大題共2小題，共25分)

17>5.55g

【解析】

設生成的氯化鈣的質量為X

CaCO3+2HC1==CaCl2+H20+C02t

73111

3.65gx

73/3.65g=Hl/xx=5.55g答：略

18、1:1432.56%0.098g

【解析】

(1)元素質量比等于該元素原子個數與相對原子質量之積的比值，因此琥珀酸亞鐵中

氫元素與鐵元素的質量比為(4x1)：(1x56)=1:14。

(2)元素質量分數等于該元素原子個數與相對原子質量之積比上相對分子質量，因此

鐵元素的質量分數為：........----------xl00%?32.56%o

4x12+4x1+56+4x16

(3)根據用量可知兒童每天最多吃3片，因此最多補充鐵元素的質量為：

3x0.1gx|----------------------x100%|?0.098g。

<4x12+4x1+56+4x16)

四、探究題(本大題共1小題，共9.0分)

二氧化車孟

19、密度大于空氣密度或難溶于水過氧化氫—水+氧氣劇烈燃燒，

占燃

火星四射，生成黑色固體鐵+氧氣隊”'四氧化三鐵操作更簡單方便，可放

出充足氧氣，使鐵絲充分燃燒吸收生成的二氧化硫，防止空氣污染使木炭與氧

氣充分反應，方便觀察實驗現象都是氧化反應(合