2023-2024學(xué)年廣東省廣州市南沙區(qū)博海校中考適應(yīng)性考試語文試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年廣東省廣州市南沙區(qū)博海校中考適應(yīng)性考試語文試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、積累與運用1.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検浅鐾劣诤幽箱来h的云紋銅禁是春秋中期禁類青銅器的代表物。,。,。。其造型莊嚴(yán)神圣,神秘精美,令人嘆為觀止。①禁的四周以透雕的多層云紋做裝飾,各具情態(tài)的異獸在朵朵白云簇?fù)硐?,似騰云駕霧,如夢如幻。②云紋銅禁高28.8厘米,長103厘米,寬46厘米,重90多公斤,呈長方形。③十二只異獸蹲于“禁”下為足,張口吐舌,奮力拖著器身,似氣喘吁吁。④云紋銅禁中“禁”字有禁戒飲酒之意,周朝人將放置酒杯的案臺稱為“禁”。⑤禁身的上部攀附著12條龍形異獸,凹腰卷尾,探首吐舌,形成群龍拱衛(wèi)的場面A.②①⑤③④ B.②④⑤③① C.④②⑤③① D.④①②⑤③2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.祈禱文縐縐一氣呵成中流砥柱B.真諦里程碑通霄達旦無與倫比C.饋贈發(fā)詳?shù)叵嗟靡嬲面弊湘碳tD.輻射一瞬間砰然心動珠絲馬跡3.下列句子中,標(biāo)點符號使用合乎規(guī)范的一項是()A.近年來,因在馬路上行走時使用手機而引發(fā)的安全事故屢屢曝光,”手機依賴”到底是不良習(xí)慣?還是危險的“炸彈”?這讓人們不得不開始質(zhì)疑。B.近來,根據(jù)嚴(yán)歌苓同名小說改編的電影《芳華》引發(fā)觀眾熱議。談起原著,嚴(yán)歌苓稱《芳華》是她“最誠實的一本書。”C.美好生活是我們的追求,這“美”是什么?看到河北塞罕壩林場的建設(shè)者們,有一個最強烈的感受:大寫的人,才最美!D.電視劇《人民的名義》由著名劇作家周梅森改編,國家一級導(dǎo)演李路執(zhí)導(dǎo),演員陣容包括陸毅、張豐毅、吳剛等……4.下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是()A.羅布泊還能重現(xiàn)往日的生機嗎,我問自己。B.家風(fēng)似玉,連城之璧,家風(fēng)若字,翰墨留香。C.唐朝的張嘉貞說它“制造奇特,人不知其所以為”。D.我從小就喜歡吃梨啊、蘋果啊、香蕉啊……5.下列詞語中加點字讀音字形完全正確的一項是()A.模樣(mú)驀然(mò)煞風(fēng)景(shā)鰥寡孤獨(guān)B.糾葛(gé)抽噎(yè)顫巍巍(chàn)重巒迭嶂(dié)C.恣雎(suī)校補(xiào)霎時間(shà)伐木丁丁(zhēng)D.詰據(jù)(jié)陰翳(yì)綰頭發(fā)(wǎn)因地治宜(zhì)6.5月31日是世界無煙日,阿根廷為此專門發(fā)行了以戒煙為主題的郵票。請仔細(xì)觀察右圖,完成下面兩題。(1)請簡要介紹郵票圖案的構(gòu)成,不超過50字(文字和票值均忽略不計)(2)請寫出郵票的寓意,不超過30字。7.按教材原文填空。月下飛天鏡,________________________。(李白《渡荊門送別》)________________________。家書抵萬金。(杜甫《春望》)苔痕上階綠,________________________。(劉禹錫《陋室銘》)____________________。芳草萋萋鸚鵡洲。(崔顥《黃鶴樓》)瀚海闌干百丈冰,____________________。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)__________________。宮闕萬間都做了土。(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》)無可奈何花落去,____________________。(晏殊《浣溪沙》)8.名著閱讀。保爾頓時驚喜得屏住了呼吸,他的內(nèi)心斗爭了片刻,但還是膽大包天地跳進房間,抓住槍套,從里面拔出那只嶄新烏亮的手槍,又匆忙回到花園。他警惕地看看四周,把手槍塞進口袋,又穿過花園,爬上了櫻桃樹。保爾像猴子一樣靈活,飛快地爬上棚頂,又回頭張望一下,只見勤務(wù)兵正若無其事地與馬夫聊天,花園里靜悄悄的……(1)這段文字選自小說《》,主要運用了描寫來刻畫主人公保爾。(2)小說緊接著寫了哪兩個與“槍”有關(guān)的情節(jié)?請簡要概括,每個情節(jié)不超過8個字。二、閱讀9.閱讀《望岳》,完成后面小題望岳杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。1.這首詩描寫了泰山雄偉磅礴的氣象,抒發(fā)了詩人_______________的雄心壯志。2.詩歌描繪了詩人望岳所見之景。你對哪句詩最有感受?請發(fā)揮想象,用自己的話描述它在你腦海中呈現(xiàn)出的畫面。詩句:________________________________畫面:__________________________________3.我國古代詩詞中還有許多與“山”相關(guān)的詩句。其中,你讀過的兩句詩是“___”和“____”。(每句詩中允許有一個不會寫的字用拼音替代)10.閱讀下面文言文,完成小題。超然臺記〔宋〕蘇軾凡物皆有可觀。茍有可觀,皆有可樂,非必怪奇?zhèn)愓咭?。哺糟啜醨①,皆可以醉;果蔬草木,皆可以飽。推此類也,吾安往而不樂?余自錢塘移守膠西,釋舟楫之安,而服車馬之勞;去雕墻之美,而蔽采椽之居;背湖山之觀,而適桑麻之野。始至之日,歲比不登②,盜賊滿野,獄訟充斥;而齋廚索然,日食杞菊。人固疑余之不樂也。處之期年,而貌加豐,發(fā)之白者,日以反黑。予既樂其風(fēng)俗之淳,而其吏民亦安予之拙也。于是治其園圃,潔其庭宇,伐安丘、高密之木,以修補破敗,為茍全之計。而園之北,因.城以為臺者舊矣,稍葺③而新之。時相與登覽,放意肆志焉。南望馬耳、常山,出沒隱見,若近若遠(yuǎn),庶幾④有隱君子乎!而其東則廬山,秦人盧敖之所從遁也。西望穆陵,隱然如城郭,師尚父、齊桓公之遺烈⑤,猶有存者。北俯濰水,慨然太息,思淮陰之功,而吊其不終。臺高而安,深而明,夏涼而冬溫。雨雪之朝風(fēng)月之夕予未嘗不在客未嘗不從。擷園蔬,取池魚,釀秫酒,瀹⑥脫粟而食之,曰:“樂哉游乎!”方是時,予弟子由,適在濟南,聞而賦之,且名其臺曰“超然⑦”,以見余之無所往而不樂者,蓋游于物之外也。①哺糟啜醨:吃酒糟,飲薄酒。②歲比不登:連年歉收。比:連續(xù)。登:豐收。③葺:修繕。④庶幾:或許,也許。⑤遺烈:功業(yè)。⑥瀹:煮。⑦超然:超凡脫俗,超出世俗生活之外。1.用現(xiàn)代漢語寫出下列句中加粗詞的意思。⑴(安)①釋舟楫之安____②爾安敢輕吾射_____(《賣油翁》)⑵(因)①因城以為臺者舊矣_____②安陵君因使唐雎使于秦_____(《唐雎不辱使命》)⑶(稍)①稍葺而新之____②縣官日有廩稍之供_______(《送東陽馬生序》)2.用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(限斷3處)雨雪之朝風(fēng)月之夕予未嘗不在客未嘗不從。3.請借助小貼士,用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。要注意語意完整、通順。背湖山之觀,而適桑麻之野。4.請認(rèn)真品讀下列語句,聯(lián)系全文內(nèi)容,簡要分析本文中蘇軾的“樂”與歐陽修在《醉翁亭記》中所談到的“樂”,有何不同。余之無所往而不樂者,蓋游于物之外也。——蘇軾《超然臺記》人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。——歐陽修《醉翁亭記》11.漆藝:有“用”才能“活”①泱泱中華五千年,誕生了數(shù)不清的燦爛文化,楚文化是其中一朵奇葩。髹飾絕艷的漆器,展示出楚人精湛的造物技術(shù)和清奇的美學(xué)品格,傳達出無與倫比的智慧和自由浪漫的精神。②楚漆器上的楚美術(shù),與同時期的古埃及、古希臘美術(shù)相比,毫不遜色。在當(dāng)時漆器逐漸成為當(dāng)時日常生活用器的主流,并擺脫對青銅器的模仿,以柔美優(yōu)雅的線條、大膽鮮明的色彩,彰顯華夏民族風(fēng)范。③然而,漆器在今日中國卻難以再現(xiàn)昨日輝煌。在昔日楚國都城荊州,雖有荊楚非遺傳承基地和漆器作坊,但成本高昂、費工費時、藝術(shù)原創(chuàng)力缺乏等原因,導(dǎo)致大多數(shù)作坊以仿制出土器物為謀生手段。這種仿制絕不是對楚文化真正意義上的繼承和發(fā)揚。近些年,當(dāng)?shù)匚幕块T重點調(diào)查楚式漆器髹飾技藝的傳承譜系,以確定扶持非遺代表性傳承人的方式,傳承楚漆器文化,卻難以真正擴大楚漆器的影響力。漆器依然未能獲得大眾認(rèn)可,從而真正融入現(xiàn)代生活。④在漆文化的傳承與發(fā)揚方面,日本的做法可資借鑒。其對于本國傳統(tǒng)漆文化“飛騲春慶”的保護最具典型意義—日本設(shè)計委會向設(shè)計師發(fā)出邀請,設(shè)計新式生活用品,重新喚醒“飛驒(tuó)春慶”傳統(tǒng)漆器的活力。這樣的創(chuàng)作理念吸引了包括原研哉、黑川雅之、深澤直人在內(nèi)的多位設(shè)計大師。往常因為對工藝文化、傳統(tǒng)造型的理解和經(jīng)驗不深,設(shè)計師對傳統(tǒng)工藝望而卻步,這種顯現(xiàn)因“飛驒春慶”本地漆藝手工藝人的加盟而改變。傳統(tǒng)工藝通過簡約設(shè)計,重新?lián)碛羞M入現(xiàn)代生活的可能。⑤“日本長壽企業(yè)數(shù)量全球數(shù)一數(shù)二,考察其長壽的秘訣,首先是有通古知今的傳人?!边@句話深刻闡明了傳承的秘訣在于通古知今,即通曉過去的技藝,了解如今的趨勢。的確,傳統(tǒng)工藝只有在這種條件下,才能真正復(fù)活。手藝人固然更懂工藝,但設(shè)計師更了解如何讓“產(chǎn)品”適用于當(dāng)今社會。楚漆器毫不遜色于日本的春慶漆器。隨著生活水平的提高,物質(zhì)資源的極大豐富,中國人更加注重日常用品體現(xiàn)生活品位的深層內(nèi)涵。通過手藝人和設(shè)計師的協(xié)作,促進古老的漆文化實現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。⑥楚漆器千變?nèi)f化的造型中所蘊含著的楚人浪漫自由的精神,依舊熔鑄在中華民族的骨子里。讓傳統(tǒng)工藝走進現(xiàn)代生活,就是讓傳統(tǒng)文化精神在現(xiàn)代中國確立現(xiàn)代價值而更具意義。驒:音tuó,毛色呈鱗狀斑紋的青馬。1.(小題1)下列理解和分析不符合原文意思的一項是()A.楚漆器具有線條柔美優(yōu)雅、色彩大膽鮮明的特點,楚漆器上的楚美術(shù),與同時期的古埃及、古希臘美術(shù)相比,毫不遜色。B.近年來,荊州文化部門通過確定、扶持非遺代表性傳承人,以傳承楚漆器文化,卻難以真正擴大楚漆器的影響力。C.多位設(shè)計師加盟“飛驒春慶”,改變了本地漆藝手工藝人因?qū)?chuàng)作理念、傳統(tǒng)造型的理解和經(jīng)驗不深,望而卻步的情況D.隨著生活水平的提高,中國人更加注重日常用品體現(xiàn)生活品位的深層內(nèi)涵,這要求漆文化要有創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。2.(小題2)楚漆器具有的特點。_______________________________3.(小題3)文章認(rèn)為,如何才能促進古老的漆文化實現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展?為什什么?請簡要分析。________________________________________12.閱讀下面的文字,完成后面小題彼岸陸穎墨要說這龍鳳島上的居民,?;⑹抢腺Y格了。?;⑹且粭l軍犬,純種的德國黑背。打從海海軍陸戰(zhàn)隊駐守龍鳳島以后,一晃十年過去了,海虎老了。馴犬員王海生是七年前上島的。這龍鳳島在南中國海的南端,面積不會超過兩個足球場大小,四周是白花花的一片珊瑚礁。那礁石像花一樣綻放在海面上,可每個海石花縫隙都是幾十米深的海溝,誰要是是一失足掉進去,出來的可能性幾乎沒有。這種情況下,都要靠海虎來做向?qū)?。讓海虎退休的命令是一艘地方上的水船帶上島的。一同上島的還有一條從軍犬訓(xùn)基地畢業(yè)的年輕黑背,名叫金剛。海生雖然心里早有準(zhǔn)備,但沒想到上級的動作竟這么快。他趕緊找到守備隊隊長,要求請示上級,讓?;⒃倭粢欢螘r間,就當(dāng)是超期服役。隊長一愣,馬上笑著說:“金剛不是上來了嗎?再說了,真沒有軍犬,咱海軍陸戰(zhàn)隊就守不了這么個小島了?它老了,眼睛花了。咱們陸戰(zhàn)隊巡邏還非得讓一條老花了眼的軍犬領(lǐng)著?”這回海生心虛了,這狗確實眼睛老花了,其實他早就知道,只是隊長剛發(fā)現(xiàn)罷了。不過,他有招,回頭叫了一聲:“王?;⑼??!焙;ⅠR上跑了過來。海生說:“快去把視力表拿來?!焙;⒁涣餆煵灰娏?,不一會兒,叼來一張大家常見的視力表。“你這是干什么?”隊長納悶了。海生把視力表用飯粒粘在了椰子樹上,讓?;⒃谖迕组_外坐好。他拿起一副眼鏡,用橡皮筋給?;⒋魃?,像模像樣地測起視力來了。海虎戴上老花鏡,像模像樣地伸起右前爪上下左右地?fù)]舞,等換到第五副眼鏡時,它的視力達到了一點五。海生轉(zhuǎn)身問隊長:“怎么樣,你還能說它視力不行嗎?這叫‘老狗伏櫪,志在海疆,?;⒛荒辏瑝研牟灰选?。”隊長覺得又好氣又好笑,對海生說:“請示了一下,就讓海虎在島上再待一陣吧。我匯報了它的功績,讓它帶帶金剛?!焙I@喜地抱起?;?”快親隊長一下!”于是,礁盤上經(jīng)??吹胶;㈩I(lǐng)著金剛在熟悉地形。水船走了沒兩個禮拜就出了事,還真多虧了海虎。是三號臺風(fēng)。臺風(fēng)來的時候,巨浪滔天,大雨瓢潑。忽然來了一陣怪風(fēng),把值班本子吹跑了。那值班本像個萬輪胎朝海邊滾去,等幾個戰(zhàn)士追到海邊,值班本已到了海里。情況非常緊急,要知道不少國家的偵察船只經(jīng)常在這片海域出沒,這本子要是真落到他們手里,麻煩就大了。因為這時漲潮,太危險,沒法行走,也沒法游,戰(zhàn)士們無法下水。就在這時,?;⒁幌伦訐湎蚝C?。一個大浪打了過去。等它從浪里出來時,行動有些遲緩。海生知道是海水把?;⒌睦匣ㄧR打模糊了,他心一下子提了起來。但?;]有讓大家失望,它叼著值班本,憑著自己的感覺,又跳躍起來,很快回到了岸上。第二天早上,海生發(fā)現(xiàn)?;⒆呗窌r右后腿有此痛,一看,右后腿根部居然有個一寸左右長的口子,而且紅腫了。海生急了更知道,雖然現(xiàn)在是初春,可島上的溫度卻有四十多攝氏度。要是傷處理不好;?;⒕蜁芪kU。他趕緊從衛(wèi)生員那里要點碘酒和消炎藥,搬來一把椅子,讓?;⒆先?,命令它抬起前爪直立起來,而后,用藥棉蘸上碘酒。當(dāng)?shù)饩仆可蟼跁r,?;⒁魂噾K叫,傷口部位被碘酒刺痛?;艁y中,?;⒂们白Π押I崎_,剛好抓到海生額頭,劃去了一塊皮。不一會兒,鮮血順著海生鼻粱流了下來。因為島上沒有狂犬疫苗,上級很快派直升機把海生接走了。海生一走,海虎開始不吃不喝了。海生的戰(zhàn)友們各自拿出自己珍藏的寶貝,有排骨罐頭,有牛肉罐頭,還有紅燒肉罐頭,一共十幾種,放在海虎面前。任憑香味繚繞,?;⒕尤粵]有絲毫反應(yīng)。從軍用長途電話里得知海虎已餓了三天,海生在醫(yī)院急得臉都白了。他只好偷偷溜到碼頭,到處打聽有沒有到龍鳳島的船只。第三是晚上,總算找到一只去金沙島的水船。海生苦苦哀求,船老大終于被打動,同意多繞半天航程,把海生送到龍鳳島。兩天后,水船靠上龍鳳島碼頭,沒等跳板擺好,海生就飛一樣奔向?;⒌淖√?。犬舍里,隊長和幾個戰(zhàn)士正搖著一動不動的海虎,隊長用手在試它的鼻息。海生大叫:“海虎!?;?忽然,海虎緩緩睜開了眼睛,耳朵也慢慢豎了起來,它看到海生,眼珠子頓時閃亮起來。?;⑻鹕?,居然,吃力地掙扎著站起來了,它沒有停下,繼續(xù)吃力地把自己的兩條前腿抬起來張開,像人一樣直立起來,一頭撲進了海生的懷里。海生緊緊地抱住它,眼淚止不住地掉下來。他喃喃地說:“好海虎,想死我了,快吃東西吧……”忽然,他停住了,感到?;⑷碇亓慷級哼^來了,兩只手沒抱住,海虎整個身軀像小山一樣塌了下去。1.文中?;⒕哂性鯓拥男蜗筇攸c?2.從全文看,文中畫線句子的描寫有什么作用?3.“海生苦苦哀求,船老大終于被打動?!苯Y(jié)合語境,想想海生請求時會怎么說。4.標(biāo)題“彼岸”內(nèi)含豐富,請根據(jù)你的理解,寫出它的多層含義。5.對于這篇小說,有人認(rèn)為是以出人意料的細(xì)節(jié)取勝,也有人認(rèn)為是以動人的情感取勝,你贊成哪種觀點?請結(jié)合文本談?wù)劺碛伞?3.閱讀下面的名著選段,完成后面的問題。(A)青春終于勝利了。保爾沒有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一個月之后,蒼白消瘦的保爾已能夠勉強用兩條搖搖晃晃的腿站起來,摸著墻壁,在房間里走動了。他的母親攙著他走到窗口,他向街上望了很久。雪在融化,積成了小水洼,在早春的陽光下閃亮。外面已經(jīng)是初次解凍的溫暖天氣了。窗戶跟前的櫻桃樹上,神氣活現(xiàn)地站著一只灰胸脯的雀兒,不時用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保爾一眼。“怎么,我是和你一起熬過冬天的嗎?”保爾用手指敲著窗戶,輕聲地說。母親驚詫地看了他一眼:“你在那兒跟誰說話?”“跟雀兒……它飛走了,真狡猾。”他無力地笑了一下。但是他一想到,明天他就要離開這里,回到那個大城市去,再度和他的朋友們、同志們、所有那些親愛的人們在一起,他又高興了。這大城市以及它沸騰的生活,活躍的氣氛,加上那川流不息的人群、電車的轟隆聲和汽車的喇叭聲,都吸引著他。而最吸引他的,卻是那些巨大的石頭廠房、煤煙熏黑的車間、機器,以及滑輪的柔和的沙沙聲。他的心已經(jīng)飛到巨大的飛輪瘋狂旋轉(zhuǎn)、空氣中散播著機油氣味的地方,飛到那早已成為他不能分離的整個生活上去了。(B)有一次,巴扎諾娃因公出差,到了莫斯科,前來探望保爾。他們談了很久。保爾熱情地向她講述了他所選擇的道路,正是通過這條道路,他將能回到戰(zhàn)士的行列。巴扎諾娃發(fā)現(xiàn)柯察金兩鬢已有銀色的發(fā)絲,便輕輕地說:“我看得出,您經(jīng)受了不少痛苦,但是您仍然沒有失去那永不熄滅的熱情。還有什么比這更可貴呢?您已經(jīng)準(zhǔn)備了五年,現(xiàn)在決定動筆了,這很好。但是您怎么寫呢?”……1.請用扼要的語言簡述選段(A)中所提到的主人公“四次死里逃生”的經(jīng)歷。2.選段(B)中加點的“這條道路”是指什么?聯(lián)系小說,簡要說說最后的結(jié)局如何。3.結(jié)合選段,聯(lián)系這部小說,請談?wù)勀銖谋柕纳砩峡吹搅四男╅W光的精神。三、語言表述14.在下面一段文字的橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整、連貫。做到耐心其實不是一件容易的事。有一些年輕人,雖有“初生牛犢不怕虎”的沖勁,也不缺乏“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的抱負(fù),但遇到困難和挫折時,_________,使實現(xiàn)雄心的道路變得艱難。如何能做到遇事有耐心?我想,_________。冷靜的心態(tài)能讓你對事物有最理性的認(rèn)識,它能幫助你在正確的時間里作出正確的決定;而堅定的信念能將你所有的力量集中到一個方向,讓你堅韌執(zhí)著,最終到達成功的彼岸。四、寫作15.寫作孟子曰:“無惻隱之心,非人也;無羞惡之心,非人也;無辭讓之心,非人也;無是非之心,非人也。惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。人之有是四端也,猶其有四體也。”沒有修心,何以立人?修心是自我成長的需要,是道德的自覺,是靈魂的覺醒。教材中就有很多修心者,《貓》的作者鄭振鐸是自省懺悔的人,《老王》的肖作者楊絳先生是善良慈悲有反省精神的人,《飲酒》的作者陶淵明是寄情田園淡泊名利的素心人……選擇一顆心的走向,在具體的人事物景上體現(xiàn)自己靈魂的覺察。請補充完整題目“修一顆___________的心”然后作文。要求自選文體(詩歌除外),思想內(nèi)容要有自己的生活體驗,字?jǐn)?shù)不少于600。

參考答案一、積累與運用1、C【解析】

本題考查句子排序能力。解答此類題,一般通過抓關(guān)鍵詞、中心句、句與句之間的連接詞去逐句推敲。要求學(xué)生平時加強閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強的邏輯分析能力,句段的表達順序主要有空間順序、時間順序、事情發(fā)展順序、邏輯推理順序等。本題介紹云紋銅禁是按照從整體到局部的順序。④句介紹“云紋銅禁”中“禁”的含義,②句整體介紹長寬高,⑤句介紹上部,③句介紹下部,①句介紹四周,再總體描述。故順序為④②⑤③①。故選C。2、A【解析】

試題分析:考查字形的識記。A.正確;B.通霄達旦-通宵達旦;C.發(fā)詳?shù)兀l(fā)祥地;D.砰然心動-怦然心動、珠絲馬跡-蛛絲馬跡。據(jù)此,答案為A。3、C【解析】

本題考查標(biāo)點符號的使用。A項錯誤,應(yīng)將句子中的第一個問號改為逗號;B項錯誤,句號應(yīng)用在引號外面;C項正確;D項錯誤,省略號和等重復(fù)了,可以將等去掉。故選C。4、C【解析】

A“羅布泊還能重現(xiàn)往日的生機嗎”后加問號。B“連城之璧”后的逗號改為分號。D“啊”后的頓號都改為逗號。名詞加了“呀”“啊”“呢”等就成了短句,用逗號不用頓號?!军c睛】標(biāo)點符號是輔助文字記錄語言的一套符號。它的作用:a表示停頓,b表示語氣,c表示詞語的性質(zhì)和作用。分兩大類:點號和標(biāo)號。點號又分句中點號(頓號、逗號、分號、冒號)和句末點號(句號、問號、感嘆號)。點號作用在于點斷,表示說話的語氣和停頓;標(biāo)號作用在于標(biāo)明。主要表示書面語言中某些詞語或句子的性質(zhì)和作用。5、A【解析】

B.噎(yè)——(yē),迭——疊;C.雎——睢,校(xiào)——(jiào);D.詰——拮,治——制。6、(1)構(gòu)圖要素:圖形背景深暗,黑沉濃重,中間部分突現(xiàn),一顆心被一支點燃的香煙洞穿而出。(2)寓意:香煙猶如一柄鋒利的劍,尖銳地刺穿了心臟,以此警示人們要熱愛生命,遠(yuǎn)離香煙?!窘馕觥浚?)本題考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換能力。解答此題,首先要弄清題目要求,再是要結(jié)合要求審懂圖意,三是用生動形象的語句表達出圖中所描繪的景象。不要求統(tǒng)一答案,言之成理,語意清晰,語序合理即可。圖形背景深暗,黑沉濃重,中間部分突現(xiàn),一顆心被一支點燃的香煙洞穿而出。(2)本題考查圖文轉(zhuǎn)換的表達運用能力。解答本題,應(yīng)將圖標(biāo)里的所有構(gòu)成要素,按照一定的順序進行描述,可結(jié)合著題干中的活動主題,聯(lián)系社會現(xiàn)實,從圖標(biāo)創(chuàng)作意圖角度答出其寓意即可。寓意:香煙猶如一柄鋒利的劍,尖銳地刺穿了心臟,以此警示人們要熱愛生命,遠(yuǎn)離香煙。7、(1)云生結(jié)海樓(2)烽火連三月(3)草色入簾青(4)晴川歷歷漢陽樹(5)愁云慘淡萬里凝(6)傷心秦漢經(jīng)行處(7)似曾相識燕歸來【解析】

本題考查了學(xué)生古詩文名句默寫能力。平時學(xué)習(xí)中對于課本要求背誦的詩文內(nèi)容要熟記于心,做到背誦無誤,書寫無誤,理解無誤。連續(xù)性默寫,根據(jù)前后句的提示來填寫;理解性默寫一定要看清題目的要求。注意“烽、簾、歷、凝”字的書寫。8、(1)鋼鐵是怎樣煉成的動作(2)①保爾在磚瓦廠藏槍;②中尉找槍。【解析】

(1)本題考查識記文學(xué)名著作家作品的能力。根據(jù)文段所給的內(nèi)容,結(jié)合自己的閱讀積累,即可判斷出作品名稱及其作者。本文段出自《鋼鐵是怎樣煉成的》,作者是蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基。小說通過記敘保爾·柯察金的成長道路告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候,才會創(chuàng)造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士?!疤M房間,抓住槍套,從里面拔出那只嶄新烏亮的手槍”“把手槍塞進口袋,又穿過花園,爬上了櫻桃樹。保爾像猴子一樣靈活,飛快地爬上棚頂”表明是對保爾偷槍時的動作描寫。(2)保爾很喜歡槍,在這次偷槍之前,因德國軍隊的搜查令,保爾搶來的槍被哥哥阿爾焦姆砸碎后扔掉了。保爾的這把槍是偷來的,接下來的情節(jié)應(yīng)該是保爾藏槍,丟槍的人找槍,結(jié)合小說內(nèi)容,接下來的情節(jié)可以公開為:保爾在磚瓦廠藏槍(埋槍);中尉(勤務(wù)兵)找槍(尋槍、搜槍)。注意字?jǐn)?shù)不超過8個字。二、閱讀9、1.勇于攀登(不畏困難、傲視一切)2.齊魯青未了畫面:齊魯大地上,青翠的山色,無邊無際3.山重水復(fù)疑無路孤山寺北賈亭西【解析】1.本題考查理解作者思想感情。要結(jié)合寫作背景和主旨分析。這首詩寫于736年,是杜甫二十四歲時出游齊趙時所作,正值意氣風(fēng)發(fā)的時期,又是登臨五岳之首的泰山,借山言志,豪放不羈,主旨句“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是指一定要登上泰山頂峰,俯瞰群山豪情滿懷。抒發(fā)了不怕困難、敢攀頂峰、俯視一切的雄心氣概和遠(yuǎn)大抱負(fù)。2.本題考查對詩句的理解和想象畫面的能力。描繪詩人所見之景的句子有“齊魯青未了”“造化鐘神秀”“陰陽割昏曉”“蕩胸生曾云”“決眥入歸鳥”,描繪畫面要在讀懂詩歌、理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上,發(fā)揮聯(lián)想和想象,扣住所描述的景象的特點,抓住形象,用生動流暢的語言加以描述,不能偏離詩歌的意境、主題和作者的情感。答題時,首先要理解詩句內(nèi)容,其次要扣住詩句中的意象“齊魯(齊魯大地)”“陰陽(泰山的北面和南面)”“云”“鳥”,第三要抓住這些意象的特點,如“青”“神秀”“昏曉”“曾”“歸”,最后發(fā)揮想象,用優(yōu)美的語言加以描寫。注意任選一句作答即可。3.本題考查主題性默寫,抓住主題內(nèi)容“山”,寫出相應(yīng)古詩句即可。如“山重水復(fù)疑無路”“孤山寺北賈亭西”“山島竦峙”等,注意不要寫錯別字。10、1.安逸,安適怎么靠著,順著,就著于是,就略微,稍微公家供給的糧食2.雨雪之朝/風(fēng)月之夕/予未嘗不在/客未嘗不從。3.(我)遠(yuǎn)離杭州湖光山色的美景,來到桑麻叢生的荒野。4.蘇軾樂于超然物外,他認(rèn)為只要把一切事物都置之度外,就無往而不樂(無論到哪兒都能找到快樂),世間萬物皆有可樂。歐陽修則立足現(xiàn)實,與民同樂,率領(lǐng)百姓同游瑯琊山,以百姓的快樂為快樂?!窘馕觥?.考查文言實詞。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題都是一詞多義詞,要結(jié)合各自的語境辨析詞義,如“稍”略微;稍微?!鞍病卑惨荩策m;怎么。2.本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù),一般來說,主謂之間應(yīng)該有停頓,句中領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個連動的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題較容易,根據(jù)文意:雨落雪飛的早晨,風(fēng)清月明的夜晚,我沒有不在那里的,朋友們也沒有不在這里跟隨著我的。即可推斷出正確答案:雨雪之朝/風(fēng)月之夕/予未嘗不在/客未嘗不從。3.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如,背:遠(yuǎn)離。觀:美景。適:去,往。4.考查學(xué)生的分析比較能力?!蹲砦掏び洝窇c歷五年春,歐陽修由于聲援范仲淹等人,再遭貶斥,出知滁洲,本文作于到滁州的第二年?!皯c歷新政”的失敗,使他感到苦悶;外放可以擺脫朝廷黨爭,對他也是一種安慰。文章表現(xiàn)了作者這種復(fù)雜的心情。本文以一個“樂”字貫穿全篇,并坦言“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也?!卑颜问б猓送究部赖膬?nèi)心抑郁和苦悶寄情于山水之間,消融于與民同樂之間,在描繪一幅幅變化多姿、秀麗嫵媚的優(yōu)美圖畫時,表現(xiàn)了他隨遇而安、與民同樂的曠達情懷。此文說明超然于物外,就可以無往而不樂。即把一切事物都置之度外,無所希冀,無所追求,與世無爭,隨遇而安,就不會有什么煩惱,能成為二個知足者常樂的人?!军c睛】譯文任何事物都有可觀賞的地方。如有可觀賞的地方,那么都可使人有快樂,不必一定要是怪異、新奇、雄偉、瑰麗的景觀。吃酒糟、喝薄酒,都可以使人醉,水果蔬菜草木,都可以充饑。以此類推,我到哪兒會不快樂呢?我從杭州調(diào)移到密州任知州,放棄了乘船的舒適快樂,而承受坐車騎馬的勞累;放棄墻壁雕繪的華美漂亮的住宅,而蔽身在粗木造的屋舍里;遠(yuǎn)離杭州湖光山色的美景,來到桑麻叢生的荒野。剛到之時,連年收成不好,盜賊到處都有,案件也多不勝數(shù);而廚房里空蕩無物,每天都以野菜充饑,人們一定都懷疑我會不快樂。可我在這里住了一年后,面腴體豐,頭發(fā)白的地方,也一天天變黑了。我既喜歡這里風(fēng)俗的淳樸,這里的官吏百姓也習(xí)慣了我的愚拙無能。于是,在這里修整花園菜圃,打掃干凈庭院屋宇,砍伐安丘、高密的樹木,用來修補破敗的房屋,以便勉強度日。在園子的北面,靠著城墻筑起的高臺已經(jīng)很舊了,稍加整修,讓它煥然一新。我不時和大家一起登臺觀覽,在那兒盡情游玩。從臺上向南望去,馬耳、常山時隱時現(xiàn),有時似乎很近,有時又似乎很遠(yuǎn),或許有隱士住在那里吧?臺的東面就是盧山,秦人盧敖就是在那里隱遁的。向西望去是穆陵關(guān),隱隱約約象一道城墻,姜太公、齊桓公的英雄業(yè)績,尚有留存。向北俯視濰水,不禁慨嘆萬分,想起了淮陰侯韓信的赫赫戰(zhàn)功,又哀嘆他不得善終。這臺雖然高,但卻非常安穩(wěn);這臺上居室幽深,卻又明亮,夏涼冬暖。雨落雪飛的早晨,風(fēng)清月明的夜晚,我沒有不在那里的,朋友們也沒有不在這里跟隨著我的。我們采摘園子里的蔬菜,釣取池塘里的游魚,釀高粱酒,煮糙米,大家一邊吃一面贊嘆:“多么快活的游樂?。 边@個時候,我的弟弟蘇轍字子由恰好在濟南做官,聽說了這件事,寫了一篇文章,并且給這個臺子取名“超然”,以說明我之所以到哪兒都快樂的原因,大概就是在于我的心能超乎事物之外啊!11、1.2.D3.【小題2】線條柔美優(yōu)雅、色彩大膽鮮明?!拘☆}3】【小題3】通過手藝人和設(shè)計師的協(xié)作因為手藝人通曉過去的技藝,設(shè)計師了解如今的趨勢,而漆器等傳統(tǒng)工藝只有在這種條件下,才能真正復(fù)活,從而實現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新發(fā)展。【解析】1.2.試題分析:考查對文章內(nèi)容的理解。依據(jù)文章第5段中的“隨著生活水平的提高,物質(zhì)資源的極大豐富,中國人更加注重日常用品體現(xiàn)生活品位的深層內(nèi)涵。通過手藝人和設(shè)計師的協(xié)作,促進古老的漆文化實現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展”內(nèi)容可知,D項內(nèi)容的理解是不正確的。據(jù)此,答案為D。3.【小題2】試題分析:考查篩選信息并整合信息的能力。通讀全文,逐段了解基本意思,特別是主要段落、層次的內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,審清題意,依據(jù)題目要求篩選有效信息,選取原文中詞句作答或?qū)ζ鋬?nèi)容進行概括作答。本題文章第2段“以柔美優(yōu)雅的線條、大膽鮮明的色彩,彰顯華夏民族風(fēng)范”這一語句概括作答即可?!拘☆}3】【小題3】試題分析:考查對文章內(nèi)容的梳理和概括能力。本題可結(jié)合文章第4、5段的“傳統(tǒng)工藝通過簡約設(shè)計,重新?lián)碛羞M入現(xiàn)代生活的可能”;“通曉過去的技藝,了解如今的趨勢。的確,傳統(tǒng)工藝只有在這種條件下,才能真正復(fù)活。手藝人固然更懂工藝,但設(shè)計師更了解如何讓‘產(chǎn)品’適用于當(dāng)今社會”;“隨著生活水平的提高,物質(zhì)資源的極大豐富,中國人更加注重日常用品體現(xiàn)生活品位的深層內(nèi)涵。通過手藝人和設(shè)計師的協(xié)作,促進古老的漆文化實現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展”等語句概括作答?!军c睛】篩選信息有三個原則:①帶著題目,通讀全文,把握大意。②對照考題,找到答題區(qū),篩選出相關(guān)的語言材料,選好答題的角度,組織好答題的語言。③快速瀏覽全文,驗證答案。12、1.?;⒆鳛橐粋€老兵,在島上服役十年,體現(xiàn)了它堅守崗位(盡職盡責(zé));臺風(fēng)事件,體現(xiàn)了?;⒌木礃I(yè)精神和高超能力;誤傷海生,心生愧疚,絕食而亡,表現(xiàn)出它重視情義。2.交待了故事發(fā)生的地點是龍風(fēng)島以及島的地形特點。渲染一種艱苦(危險)的氛圍。這也是海虎生活之地,為下文寫?;⒌膱允貚徫皇昙懊八琅刂蛋啾咀麂亯|,突出?;⒌母叱芰?。?推動故事情節(jié)的發(fā)展。3.老大哥,我求求你,島上的?;⑹且粭l軍犬,曾立下赫赫戰(zhàn)功,比我命還重要,它已經(jīng)三天滴水未盡了,您就帶我去一下吧!。4.既指與大陸隔海的龍鳳島,又指?;⒃谘悠诜燮陂g付出了生命代價的一種軍人的精神和氣節(jié)。5.示例一:我選以出人意料的細(xì)節(jié)取勝。文章中為爭取延期服役海生竟然為眼睛已經(jīng)老花的軍犬配上一副老花鏡,繼續(xù)巡邏。而海生離開海島后,?;⒕菇^食而亡,“整個身軀像小山一樣塌了下去”,一個戴花鏡與塌了下去的動作細(xì)節(jié),弘揚了用生命的代價凝聚成的一種軍人的精神和氣節(jié),讓人感動。示例二:我選以動人的情感取勝。海生與?;⒅g的情感已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一般的戰(zhàn)友之情(人與動物的感情),海虎為延期服役付出了生命的代價,以悲劇收場,感人至深?!窘馕觥?.此題考查的是對文中形象的理解和感悟。文中的“?;ⅰ笔且恢卉娙?,“打從海海軍陸戰(zhàn)隊駐守龍鳳島以后,一晃十年過去了”可見它能堅守崗位;臺風(fēng)中,?;⒚八腊阎蛋啾緩暮K袚尰貋恚梢娝挠赂?,有敬業(yè)精神和高超的能力;當(dāng)?;⒄`傷了給自己治病的海生后,它愧疚,以至絕食身亡,可見它重情重義。據(jù)此作答。2.此處考查的是環(huán)境描寫的作用。環(huán)境描寫的作用通常是渲染氣氛,烘托人物心情。通常的答題模式是:運用了環(huán)境描寫+寫出的內(nèi)容+烘托的人物的心情?!斑@龍鳳島在南中國海的南端,面積不會超過兩個足球場大小,四周是白花花的一片珊瑚礁。那礁石像花一樣綻放在海面上,可每個海石花縫隙都是幾十米深的海溝,誰要是是一失足掉進去,出來的可能性幾乎沒有?!贝颂幍沫h(huán)境描寫,交代了故事發(fā)生的地點,突出了此處生活環(huán)境的惡劣和艱苦,這些都為下文的?;允貚徫缓统錾耐瓿扇宋镒鲣亯|。據(jù)此理解作答。3.此處考查的是人物的思想感情。當(dāng)聽到海虎已經(jīng)絕食的消息,海生非常心痛,他苦苦哀求,此處補充的語言要符合語境,設(shè)身處地的理解人物的心理活動,發(fā)揮自己的想象。示例:老大哥,我求求你,我的海虎是一條軍犬,曾立下赫赫戰(zhàn)功,比我命還重要,它已經(jīng)三天滴水未盡了,我要去救他,您就帶我去一下吧!據(jù)此理解作答。4.此題考查的是題目的含義。文章題目的含義通常包括表層含義和深層含義。“彼岸”的表層含義指對岸的龍鳳島,深層含義要聯(lián)系海虎的高尚品質(zhì),即盡職盡責(zé),舍生取義的軍人精神和氣節(jié)。據(jù)此理解作答。5.此題屬于開放性試題。兩種觀點同意哪種都是有理由支持的,如果同意以出人意料的細(xì)節(jié)取勝,我們結(jié)合“礁盤上經(jīng)??吹胶;㈩I(lǐng)著金剛在熟悉地形”,“?;⒄麄€身軀像小山一樣塌了下去?!钡冗@些情節(jié)來分析,它體現(xiàn)了?;⒌木窈蜌夤?jié)。如果同意以動人的情感取勝,可以從海生對海虎的不舍,和海虎對海生最后的愧疚以至絕食的感情來談。據(jù)此理解作答。13、1.第一次是在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中保爾的腿受傷并得了傷寒;第二次是在騎兵部隊的戰(zhàn)斗中,一顆炸彈在保爾身邊炸響,保爾頭部受了重傷;第三次是繁重緊張的肅返工作擊倒了有著傷病的保爾,使他不得不離開崗位,回家養(yǎng)病;第四次是在鐵路快修完時保爾得了傷寒和大葉性肺炎。2.“這條道路”是指文學(xué)創(chuàng)作。最后保爾成功了,發(fā)表了《暴風(fēng)雨所誕生的》這部長篇小說,通過文學(xué)創(chuàng)作這條道路重新回到了戰(zhàn)斗的行列,開始了新的生活。3.保爾投身于革命事業(yè),經(jīng)受戰(zhàn)爭的考驗,四次死里逃生,表現(xiàn)出了他的勇敢堅強、無私奉獻的精神;而當(dāng)身體遭受傷病的折磨時,他也戰(zhàn)勝了自己的懦弱,表現(xiàn)得鎮(zhèn)定堅強、樂觀自信,最終仍以文學(xué)創(chuàng)作的途徑回歸戰(zhàn)斗的行列?!窘馕觥?.本題考查情節(jié)的概括與內(nèi)容的理解分析。解答此題要熟讀名著內(nèi)容,概括時注意語言要簡潔明了。保爾的四次死里逃生經(jīng)歷,分別為:第一次是在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中時,保爾得了傷寒并引發(fā)了肺炎;第二次是在一次激戰(zhàn)中,被炮彈擊中頭部;第三次是緊張的肅返工作擊倒了他,回家養(yǎng)??;第四次是在修路時得了傷寒病和肺炎差點要的他的命。2.本題考查對名著故事情節(jié)的把握。根據(jù)積累知:保爾所受的苦有“筑路工作中得了傷寒引發(fā)肺炎;忘我工作,體質(zhì)越來越差導(dǎo)致全身癱瘓,雙目失明,只有右手還能活動”;“這條道路”是指“文學(xué)創(chuàng)作”,最后的結(jié)局是“最后他成功了,發(fā)表了《暴風(fēng)雨所誕生的》這部長篇小說,通過文學(xué)創(chuàng)作這一條道路重新回到了戰(zhàn)斗的行列,開始了新的生活。”3.本題考查名著內(nèi)容的理解和人物形象的概括的能力。通讀名著,明確保爾為了讓自己的生活有益而充實,最終選擇了保爾為了讓自己的生活有益而充實,最終選擇了。保爾的精神品質(zhì)能結(jié)合語段概述出鋼鐵般的意志、頑強奮斗的品質(zhì)即可。關(guān)鍵詞:鋼鐵般的堅強意志,與命運抗?fàn)?、永不言敗的革命樂觀主義精神?!军c睛】本題考查了人物形象和故事情節(jié)的積累。解答此類題時,要求學(xué)生在平時學(xué)習(xí)中注意對作品的人物、故事梗概和主要情節(jié)的把握。三、語言表述14、(1)往往就會失去耐心(2)冷靜的心態(tài)和堅定的信念是至關(guān)重要的【解析】

此題考查學(xué)生補寫的能力。所補寫的句子要和上下文銜接緊湊,表達通順,語義連貫。語段開頭說“做到耐心其實不是一件容易的事”,講得是耐心,所以“遇到困難和挫折時”,就“往往就會失去耐心”;從“冷靜的心態(tài)能讓你對事物有最理性的認(rèn)識”、“堅定的信念能將你所有的力量集中到一個方向”這兩個句子,可以知道二空應(yīng)填“冷靜的心態(tài)和堅定的信念至關(guān)重要”。四、寫作15、修一顆慎獨心

當(dāng)我第一次遇到“慎獨”這個詞時,認(rèn)為它代表的是孤僻,是與這個世界格格不入。

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