中小學(xué)校體育發(fā)展年度報告

(一)總體情況**縣地處**平原西部，幅員面積1327平方公里，地勢西北高、東南低，依次形成山地、丘陵、平原三大地區(qū)，轄16鎮(zhèn)3鄉(xiāng)1街道，人口52萬?？h內(nèi)共有公民辦中小學(xué)校39所，1123個教學(xué)班，學(xué)生54150人，其中普通小學(xué)16所，初中3所，九年一貫制學(xué)校13所，完全中學(xué)4所，職業(yè)高中31.體育課程設(shè)置與實施情況，體育課開足、開齊情況。義務(wù)教育段學(xué)校全面實施“每天每班一節(jié)體育課”,并且每周開設(shè)一堂足球教學(xué)課，高中學(xué)校按國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足了體育課，體育教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高，學(xué)生體質(zhì)健康水平不斷提升2.陽光體育運(yùn)動開展情況：(1)各校學(xué)生每天一小時陽光體育活動開展情況。我縣制定了《**縣教育局關(guān)于中小學(xué)校大課間體育活動指導(dǎo)意見》,要求全縣各學(xué)校要高度重視陽光大課間體育活動，制定詳細(xì)工作計劃和建立陽光大課間體育活動的管理制度，明確陽光大課間活動中班主任和體育教師的職責(zé)，要遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點，設(shè)置運(yùn)動項目，開展相關(guān)活動。目前，全縣所有中小學(xué)校，按照要求，每天陽光體育活動鍛煉時間超過一小時，保證學(xué)生在校的鍛煉活動時間。(2)每年組織區(qū)級陽光體育活動、競賽情況。認(rèn)真組織縣級體育運(yùn)動會和各類比賽，開展縣級大課間活動比賽，評出各類獎項，開展了小學(xué)生跳繩比賽和小學(xué)生籃球錦標(biāo)賽，縣級足球小學(xué)、初中、高中三級聯(lián)賽。(3)參加國家、市級陽光體育活動、競賽情況。一是組織參加**市青少年運(yùn)動會，舉得優(yōu)秀成績，男、女足球均獲二等獎，男、女籃球獲二等獎，田徑比賽獲團(tuán)體三等獎，迎面接力一等獎，武術(shù)比賽二等獎；二是組織參加“運(yùn)動**”系列比賽，**小學(xué)網(wǎng)球榮獲一等獎，參加組織**省小學(xué)生跳繩比賽，**小學(xué)榮獲一等獎，**小學(xué)榮獲二等獎(4)學(xué)校“一校一品”及區(qū)級特色活動情況。一是教體聯(lián)合繼續(xù)抓好業(yè)余體校訓(xùn)練點工作，東街小學(xué)和實驗中學(xué)籃球、北街小學(xué)西區(qū)、**鎮(zhèn)學(xué)校和**鎮(zhèn)學(xué)校足球、銀都小學(xué)網(wǎng)球、子龍街小學(xué)跆拳道，爭取早出成績。共有120名學(xué)生注冊足球運(yùn)動員，60名學(xué)生注冊籃球運(yùn)動員，50名學(xué)生注冊網(wǎng)球運(yùn)動員，200名學(xué)生注冊跆拳道。二是充分利用學(xué)校體育傳統(tǒng)項目優(yōu)勢，積極開展體育特色和校本課程的研發(fā)，**小學(xué)網(wǎng)球社團(tuán)活動、**小學(xué)跳繩大課間活動、**小學(xué)田徑社團(tuán)活動、**市**小學(xué)**分校足球大課間活動、**鎮(zhèn)學(xué)校足球和籃球社團(tuán)、**小學(xué)跆拳道興趣小組活動等傳統(tǒng)活動，已融入到學(xué)校體育教學(xué)活動中，并形成了學(xué)校固有的體育傳統(tǒng)項目，充分體現(xiàn)學(xué)校體育特色。三是積極組織學(xué)校申報各級體育陽光示范校，我縣共有1所省級體育陽光示范校，21所實驗中學(xué)、**學(xué)校、**分校、**鎮(zhèn)學(xué)校)被評為“全國青少年校園足球特色工作試點學(xué)校”,銀都小學(xué)為“全國青少年網(wǎng)球特色學(xué)?！?東街小學(xué)為“全國青少年校園籃球特色學(xué)校”,東街幼兒園和南街幼兒園被評為“全國幼兒足球特色2022年全縣所有中小學(xué)校(包括民辦學(xué)校),按照要求進(jìn)行了體質(zhì)健康測試，并且全部上報國網(wǎng)，全縣總的合格率98%4.教師隊伍建設(shè)情況。全縣現(xiàn)有體育教師330人(其中專職體育教師255人，兼職體育教師75人);新招體育教師6人，較上一年減少了3人。目前全縣總體生師比為167:1。5.教學(xué)條件保障情況、場館設(shè)施等情況。擁有400米跑道學(xué)校6所，300米跑道學(xué)校有9所，200米跑道有23所，5所學(xué)校有室內(nèi)體育館，體育場地器材全部達(dá)標(biāo)。6.經(jīng)費(fèi)投入情況。根據(jù)**市教育現(xiàn)代化建設(shè)的要求，我縣投入資金293.67萬元用于學(xué)校體育場館建設(shè)、活動開支、(二)校園足球工作開展情況1.校園足球師資數(shù)量(專、兼職)。全縣現(xiàn)有體育大專院校足球?qū)I(yè)畢業(yè)的體育教師17人，具備國家E級足球教練證的教師60人，具備國家D級足球教練證的教師5人，有一名**市校園足球?qū)＜椅瘑T會委員。2.開展校園足球比賽場次、隊數(shù)、人/次數(shù)(區(qū)級、校級、班級聯(lián)賽)。2022年3月至12月舉行了小學(xué)生、初中生、高中生足球“三級聯(lián)賽制(校級、區(qū)級、縣級)”,參與學(xué)生達(dá)到4000多人，比賽總場次達(dá)到2000多場。其中小學(xué)組共有29所學(xué)校，校隊男、女各29支代表隊，極級、區(qū)級、縣級共有2000多名運(yùn)動員參加比賽，總計比賽場次為1100多場。初中組共有17所學(xué)校，校隊男、女各17支代表隊，校級、區(qū)級、縣級共有1000多名運(yùn)動員參與比賽，總計比賽場次為870多場；高中組共有5所學(xué)校，校隊男、女各5支代表隊，校級、縣級共有800多名運(yùn)動員參加比賽，總計比賽場次為160多場，并積極組隊參加了市級各項足球3.校園足球場地情況(新建、改擴(kuò)建)。全縣目前共有足球場33個，其中五人制足球標(biāo)準(zhǔn)場地的學(xué)校14所；七人制標(biāo)準(zhǔn)場地學(xué)校有14所；十一人制標(biāo)準(zhǔn)球場學(xué)校5所，以上場地設(shè)施設(shè)備，已全部投入使用。4.參加師資培訓(xùn)情況。校長、教練員、裁判員、退役運(yùn)動員(參加國家級、市級、區(qū)級培訓(xùn)人數(shù))。積極與市級足球協(xié)會協(xié)調(diào)聘請專業(yè)講師和教練，先后于2022年6月組織4名足球教練員教師參加2022年**市全國青少年校園足球特色學(xué)校教練員培訓(xùn)，2022年6月23號至27號聘請足球?qū)I(yè)教練團(tuán)隊在悅來學(xué)校組織30名一線體育教師進(jìn)行了為期一周的封閉式教練員培訓(xùn)，提高了體育教師的足球教學(xué)和訓(xùn)練水平，先后派出5名校長和10名體育教師參加省級和國家5.經(jīng)費(fèi)投入情況。縣教育局和縣文化體育旅游局投入40萬元專項經(jīng)費(fèi)用于足球進(jìn)校園工作(器材投入、教師培訓(xùn)、校園足球文化氛圍建設(shè)、組織參加各級足球比賽),提升我縣校園足球的教學(xué)和專業(yè)化訓(xùn)練水平。6.足球特色校建設(shè)及發(fā)展情況。我縣**中學(xué)、實驗中學(xué)、**鎮(zhèn)學(xué)校、**鎮(zhèn)學(xué)校、**西區(qū)、**鎮(zhèn)學(xué)校先后被評為“全國青少年校園足球特色示范學(xué)校”。這6所學(xué)校在足球教學(xué)、課余訓(xùn)練、校園足球文化氛圍的營造等方面，為我縣校園足球工作開展樹立了標(biāo)桿，起到了帶頭輻射作用。我縣與**省明宇足球俱樂部合作提升校園足球?qū)I(yè)化水平。(三)學(xué)校體育場館開放情況。我縣所有中小學(xué)按要求，在相應(yīng)的時間段內(nèi)，開放學(xué)校體育場館設(shè)施，滿足社區(qū)群眾(四)改革經(jīng)驗與突出成效。1.學(xué)生體質(zhì)健康穩(wěn)步提升。我縣以青少年身心健康發(fā)展為目標(biāo)，深化體育教學(xué)改革，強(qiáng)化體育課和體育鍛煉，定期開展學(xué)生體質(zhì)健康水平和學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測工作多措并舉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健。從**市青少年體質(zhì)健康監(jiān)測情況反映，2022年全縣中小學(xué)校體質(zhì)合格率為與2021年相比穩(wěn)中有升。近視率和肥胖率逐步下降，學(xué)生健康水平有一定提高，各項指標(biāo)保持穩(wěn)定，呈良好發(fā)展態(tài)勢。2.學(xué)校體育管理科學(xué)規(guī)范。以依法治教為指導(dǎo)，建立和完善體育考核評價機(jī)制，條件改善機(jī)制、課外活動機(jī)制、定期督導(dǎo)機(jī)制、年度報告機(jī)制、加強(qiáng)對學(xué)科教學(xué)水平、學(xué)生身體素質(zhì)等定期監(jiān)測機(jī)制，強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用，納入年度目標(biāo)考核育工作專項督導(dǎo)檢查工作意見》等文件，為學(xué)校體育管理提供了依據(jù)，增強(qiáng)了學(xué)校體育工作管理的科學(xué)性和實效性。3.體育課程改革成效明顯。針對部分學(xué)校未按要求保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時活動時間和擠占挪用體育課現(xiàn)象，體育教師備課、上課不規(guī)范等問題。在義務(wù)教育段學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家對體育課程計劃的規(guī)定同時，將國家體育教學(xué)大綱列出的學(xué)生各學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)，細(xì)化到校本課程中去，將地方體育課程和校本課程科學(xué)地融合到體育課時，并將各學(xué)段教學(xué)目標(biāo)內(nèi)容細(xì)化列出，編寫了《**縣義務(wù)教育段學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容指導(dǎo)綱要》,簡單有效地便于體育教師教育教學(xué)。從備課、教案、上課、聽課、評課、考核等環(huán)節(jié)入手，確保體育課的針對性和實效性，打造高效課堂。教育局聘請專家專門設(shè)計了統(tǒng)一的全縣體育教師備課本，并每年集中檢查、評比、通報。制定了《**縣中小學(xué)生體育學(xué)科質(zhì)量測評方案(試行)》,強(qiáng)化體育課程建設(shè)，編寫并實施近100項地方和校本體育課程，對學(xué)校體育課程質(zhì)量進(jìn)行定期考核。保證每周至少一節(jié)足球教學(xué)課和一節(jié)校本體育課，確保新增體育課時間、內(nèi)容、訓(xùn)練三落實。4.足球和學(xué)校體育工作特色彰顯。義務(wù)教育段學(xué)校保證每周至少一節(jié)足球教學(xué)課，實行“班級、區(qū)級、縣級”三級校園足球聯(lián)賽、繪畫等足球文化展示，每年比賽場次達(dá)到2000多場，參與學(xué)生達(dá)到2萬人次，并將校園足球聯(lián)賽工作常態(tài)化和制度化(每年3—5月組織小學(xué)生足球聯(lián)賽；9月—11月，初中生足球聯(lián)賽；11月—12月，高中生足球聯(lián)賽),創(chuàng)建了**中學(xué)等6所全國青少年校園足球特色示范校，創(chuàng)建了沙渠學(xué)校等12所**市陽光體育示范校。銀都學(xué)校網(wǎng)球、東街小學(xué)籃球等28所體育特色項目學(xué)校。同時與文華體育和旅游局合作，在我縣**鎮(zhèn)學(xué)校等7所學(xué)校分別設(shè)立足球、籃球、體育舞蹈、跆拳道等12個項目業(yè)余體校訓(xùn)練點。與**省明宇足球俱樂部、沸點足球俱樂部深度合作，組織專業(yè)足球教練培訓(xùn)達(dá)到200人次，有近20名社會足球指導(dǎo)員到校指導(dǎo)學(xué)生足球訓(xùn)練200多次。有力推進(jìn)我縣校園足球的普及和專業(yè)化培訓(xùn)工作。5.學(xué)科監(jiān)測考核評價完善全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報告書制度，把測試報告結(jié)果作為中小學(xué)生成長記錄和中小學(xué)生綜合素質(zhì)評定的主要內(nèi)容，學(xué)校每學(xué)年定期向家長報告學(xué)生體質(zhì)測試情況，教育局組織專項督導(dǎo)，作為衡量學(xué)校體育工作和評價學(xué)校教育質(zhì)量的重要依據(jù)之一。(五)主要問題與分析1.體育工作經(jīng)費(fèi)投入有待進(jìn)一步加大。全縣學(xué)校體育器材配備已全部達(dá)標(biāo)，但部分學(xué)校在體育教育活動和體育教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)上投入不足。有部分學(xué)校在本校的特色體育項目上經(jīng)費(fèi)投入還不足。雖然每年都在補(bǔ)充，但與實際要求仍有較大缺口。體育專職教師缺額為20人。學(xué)校體育課兼職情況較為突出，且多數(shù)兼職教師年齡偏大，專業(yè)水平較差。二是教師專業(yè)化發(fā)展不足，名優(yōu)教師數(shù)量有限，體育教師無市級研究課題，名優(yōu)教不到位，對體育教育工作重要性認(rèn)識存在偏差，學(xué)校體育工作管理水平較低，導(dǎo)致個別學(xué)校存在“雙課表”和體育教師從事其它學(xué)科教學(xué)的現(xiàn)象。體育課被擠占現(xiàn)象仍然存在，體育教育教學(xué)質(zhì)量得不到保障。4.體育教育評價體系運(yùn)用有待加強(qiáng)。目前，還缺乏有效利用學(xué)校體育年度自評結(jié)果報告工作的評價、監(jiān)督機(jī)制，評價的層次僅局限于學(xué)校自報結(jié)果，沒有全方位系統(tǒng)地考量學(xué)校的自評結(jié)果，且評價結(jié)果在年終目標(biāo)考核中所占權(quán)重較低。(六)下一年度發(fā)展思路與整改措施1.加大體育教育經(jīng)費(fèi)投入。加大體育教師培訓(xùn)和教育科研經(jīng)費(fèi)投入，合理利用體育經(jīng)費(fèi)，在生均公用經(jīng)費(fèi)中所占的定全縣體育教師專業(yè)化培訓(xùn)方案，實行分層培訓(xùn)。積極組織骨干教師參加市級以上的專業(yè)培訓(xùn)。二是定期組織教師研討活動，促進(jìn)教師教學(xué)技能的提升。三是積極組織骨干教師參與課題研究和名優(yōu)教師培養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》 (中發(fā)〔2007〕7號)和《教育部切實