幼兒園大班科學(xué)課教案：自制蠟燭畫_第1頁
幼兒園大班科學(xué)課教案：自制蠟燭畫_第2頁
幼兒園大班科學(xué)課教案：自制蠟燭畫_第3頁
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第頁共頁幼兒園大班科學(xué)課教案：自制蠟燭畫一、教學(xué)內(nèi)容在幼兒園大班科學(xué)課上，通過自制蠟燭畫的活動，讓幼兒了解蠟燭的制作原理和材料，并培養(yǎng)幼兒動手實踐和觀察的能力。二、教學(xué)目標1.了解蠟燭的制作原理和材料。2.培養(yǎng)幼兒動手實踐和觀察的能力。3.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維和想象力。三、教學(xué)準備1.蠟燭制作材料：蠟燭蠟、蠟燭芯、蠟燭顏料、容器、攪拌棒。2.繪畫材料：畫紙、彩色鉛筆、彩色油畫棒。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（5分鐘）教師向幼兒介紹蠟燭的制作過程和用途，引發(fā)幼兒的興趣。2.提出問題（5分鐘）教師向幼兒提問：“蠟燭是怎么做出來的？”“蠟燭可以用來做什么？”引導(dǎo)幼兒思考蠟燭的制作原理和用途。3.展示材料（5分鐘）教師向幼兒展示蠟燭制作所需的材料，并逐一介紹材料的名稱和用途。4.制作蠟燭（20分鐘）教師示范如何制作蠟燭，然后讓幼兒分組進行實際操作。具體步驟如下：步驟一：將蠟燭蠟放入容器中加熱，使其融化。步驟二：將蠟燭芯放入容器中，用攪拌棒攪拌均勻。步驟三：將蠟燭顏料加入容器中，繼續(xù)攪拌均勻。步驟四：等待蠟燭冷卻凝固。步驟五：取出蠟燭，修整形狀。5.進行觀察（10分鐘）幼兒觀察自制的蠟燭，發(fā)現(xiàn)蠟燭的顏色、形狀等特點，并進行比較和討論。6.進行創(chuàng)作（10分鐘）幼兒使用蠟燭作為繪畫工具，在畫紙上進行繪畫創(chuàng)作。鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，進行自由創(chuàng)作。7.展示作品（5分鐘）幼兒展示自己的蠟燭畫作品，并進行互動交流和欣賞。8.總結(jié)（5分鐘）教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，幫助幼兒回顧所學(xué)知識，強化記憶。五、教學(xué)反思通過自制蠟燭畫的活動，幼兒既能了解蠟燭的制作原理和材料，又能培養(yǎng)動手實踐和觀察的能力。此外，幼兒還能通過自由創(chuàng)作發(fā)揮想象力，培養(yǎng)創(chuàng)造

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