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第頁共頁幼兒園小班健康教案：我的小手真干凈一、教學目標：1.通過本節(jié)課的學習，讓幼兒了解保持手衛(wèi)生的重要性。2.培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，學會正確洗手。二、教學準備：1.PPT或圖片資料，包括洗手的步驟和注意事項。2.洗手液、洗手盆、毛巾和紙巾等物品。三、教學過程：1.導入（1）與幼兒互動，詢問幼兒是否知道洗手的重要性。（2）播放幼兒喜歡的歌曲《勤洗手》。2.學習（1）通過PPT或圖片資料展示洗手的重要性，引導幼兒認識到不洗手會導致細菌傳播等問題。（2）引導幼兒一起討論正確洗手的步驟，如：打濕雙手、取適量洗手液、搓手七步驟等。（3）邊說邊做，帶領幼兒一起動手演示正確的洗手步驟，讓幼兒親身體驗。3.實踐（1）組織幼兒到洗手區(qū)域進行實踐活動。（2）按照教師引導的洗手步驟，讓幼兒進行正確的洗手操作。（3）教師輔助幼兒正確使用洗手液、正確搓手、正確用水沖洗手等。4.教學總結（1）回到教室，與幼兒一起復習剛才學習的洗手步驟和注意事項。（2）引導幼兒自評自己的洗手是否正確，有哪些地方需要改進。5.拓展延伸（1）提供洗手游戲，如洗手歌兒、洗手小故事等，增加幼兒對洗手的興趣。（2）可以請一位家長或衛(wèi)生專員過來，給幼兒講解更多關于洗手的知識。四、教學評價：1.觀察幼兒在實踐中是否掌握正確的洗手步驟并能獨立操作。2.與幼兒互動，詢問他們對洗手重要性的理解。3.收集幼兒的反饋，了解他們對洗手的認識和注意事項的掌握情況。五、教學反思：本節(jié)課通過播放歌曲、圖片展示等方式，充分調(diào)動了幼兒的積極性，讓幼兒在參與中理解洗手的重要性，并掌握了正確的洗手步驟。在實踐環(huán)節(jié)中，幼兒做得較為認真，但還需進一步加強對細節(jié)的注意。下次教學可以

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