輔導(dǎo)班學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度書范本

輔導(dǎo)班學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度書范本本文檔旨在為輔導(dǎo)班提供一個(gè)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度的范本，以激勵(lì)學(xué)生獲得更好的學(xué)習(xí)成績和表現(xiàn)。以下是獎(jiǎng)勵(lì)制度的具體內(nèi)容：1.學(xué)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)1.1成績獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生在期末考試中取得優(yōu)異成績的，將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)成績排名，獎(jiǎng)勵(lì)將分為三個(gè)等級(jí)：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)獲得者將獲得課外閱讀推薦書籍、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金；二等獎(jiǎng)獲得者將獲得獎(jiǎng)狀和一定金額的獎(jiǎng)金；三等獎(jiǎng)獲得者將獲得獎(jiǎng)狀。獎(jiǎng)勵(lì)金額將根據(jù)實(shí)際情況在每學(xué)期初確定。1.2進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)針對(duì)在某個(gè)學(xué)期內(nèi)顯著提高成績的學(xué)生，將設(shè)立進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)。每學(xué)期選取進(jìn)步最顯著的10名學(xué)生，獎(jiǎng)勵(lì)包括獎(jiǎng)狀和一定金額的獎(jiǎng)金。2.課堂表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)2.1紀(jì)律獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生在課堂上遵守紀(jì)律、守時(shí)、愛護(hù)公共設(shè)施等，將獲得紀(jì)律獎(jiǎng)勵(lì)。每月評(píng)選出紀(jì)律表現(xiàn)最好的學(xué)生，獎(jiǎng)勵(lì)包括獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。2.2課堂參與獎(jiǎng)勵(lì)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論和活動(dòng)，在每節(jié)課結(jié)束后，老師將評(píng)選出表現(xiàn)突出的學(xué)生，獎(jiǎng)勵(lì)包括獎(jiǎng)狀和小禮品。3.行為獎(jiǎng)勵(lì)3.1幫助他人獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生積極向他人提供幫助的行為將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。每月評(píng)選出幫助他人最多的學(xué)生，獎(jiǎng)勵(lì)包括獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。3.2誠實(shí)守信獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和與他人相處過程中表現(xiàn)出誠實(shí)守信的品質(zhì)，將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。每學(xué)期評(píng)選出最具誠信的學(xué)生，獎(jiǎng)勵(lì)包括獎(jiǎng)狀和一定金額的獎(jiǎng)金。以上是輔導(dǎo)班學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度的范本，輔導(dǎo)班可以根據(jù)具體情況和需求進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改。通過獎(jiǎng)勵(lì)制度的建立和落實(shí)，我們相信學(xué)生會(huì)更加