一年級(jí)科學(xué)上冊(cè)植物1.6校園里的植物課件教科版

6.校園里的植物

xiào

yuán

lǐ

dezhíwù我們的校園你見(jiàn)過(guò)這種植物嗎？它叫什么？在校園的哪里見(jiàn)過(guò)？我們的校園這個(gè)植物是什么樣子的呢？聚焦：校園里的植物校園中除了這種植物外，還有很多不同的植物，大家想去校園中觀察一下嗎？探索：外出觀察活動(dòng)前討論我們需要帶哪些工具，幫助我們觀察記錄呢？在教室外，如何對(duì)一株植物進(jìn)行觀察呢？我們有哪些觀察方法？看聽(tīng)聞摸探索：外出觀察活動(dòng)前討論走出教室，除了要認(rèn)真觀察植物之外，我們還要注意其他什么問(wèn)題嗎？①小組活動(dòng)，不亂跑；②注意安全，防受傷；③舉手示意，提問(wèn)題；④愛(ài)護(hù)植物，不亂拔；⑤活動(dòng)手冊(cè)，要記好；⑥聽(tīng)到鈴聲，快集合。探索：外出觀察活動(dòng)前討論

學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)觀察植物及時(shí)記錄簡(jiǎn)圖即可實(shí)事求是別忘統(tǒng)計(jì)探索：外出觀察活動(dòng)前討論出發(fā)去觀察吧！探索：外出觀察活動(dòng)前討論出發(fā)去觀察吧！探索：外出觀察活動(dòng)前討論交流各自觀察的植物，說(shuō)說(shuō)我的發(fā)現(xiàn)。我可以這樣說(shuō)：我觀察的植物叫……，它生活在……，它的特征是……研討：交流我們觀察的植物在觀察和記錄過(guò)程中，同學(xué)們有什么新的發(fā)現(xiàn)嗎？有什么新的問(wèn)題嗎？拓展：觀察活動(dòng)中的新發(fā)現(xiàn)這個(gè)植物我不知道叫什么，怎么辦呀？課后繼續(xù)探究……作業(yè)檢測(cè)1.到校園里觀察植物，要及時(shí)（）A.采摘下來(lái)B.記錄下來(lái)C.拔起來(lái)2.在觀察時(shí)，想要了解植物的葉的氣味，應(yīng)選用（）3.（連線題）在校園中觀察植物時(shí)，觀察到了這幾種樹(shù)葉，你知道它們的名稱(chēng)嗎？

柳樹(shù)

松樹(shù)

銀杏BC課堂小結(jié)1、我們周?chē)畹纳锸嵌喾N多樣的。2、分區(qū)域調(diào)查，認(rèn)識(shí)多種多樣的生物。3、分區(qū)域觀察研究是科學(xué)研究常用的方法。

學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)觀察植物及時(shí)記錄簡(jiǎn)圖即可實(shí)事求是別忘統(tǒng)計(jì)探索：外出觀察活動(dòng)前討論

學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)觀察植物及時(shí)記錄簡(jiǎn)圖即可實(shí)事求是別忘統(tǒng)計(jì)探索：外出觀察活動(dòng)前討論我們的校園這個(gè)植物是什么樣子的呢？在教室外，如何對(duì)一株植物進(jìn)行觀察呢？我們有哪些觀察方法？看聽(tīng)聞摸探索：外出觀察活動(dòng)前討論