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2021屆高三上學(xué)期周末測(cè)試文綜試題第Ⅰ卷(選擇題共140分)本卷共35小題,每小題4分,共140分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。24.在距今4000年前的山西襄汾陶寺遺址的1300多座墓葬中,約1%的大型墓中,每座均有一、二百件隨葬品,包括有鼉鼓、石磬、等禮樂(lè)重器和玉器。幾十座中型墓也有較豐富的隨葬器。上千座小墓隨葬品則十分貧乏,有的甚至一無(wú)所有。據(jù)此可以斷定A.當(dāng)時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)了階級(jí)分化 B.該遺址就是歷史上的夏朝C.陶寺遺址處于奴隸制時(shí)代 D.已經(jīng)形成了君主專制制度25.《公羊傳》中對(duì)“莒人滅鄫”的解釋是:春秋時(shí),鄫國(guó)國(guó)君立其外孫為繼承人,其外孫是莒國(guó)國(guó)君之子,《春秋》遂書(shū)“莒人滅鄫”。對(duì)此理解正確的是A.宗法觀念根深蒂固B.《春秋》記事秉筆直書(shū)C.王位繼承制度混亂D.外戚干政影響深遠(yuǎn)26.漢武帝以后,漢宗室參與國(guó)家政權(quán)建設(shè)的機(jī)會(huì)很少,只是在一些禮儀性的場(chǎng)合才出來(lái)裝點(diǎn)門(mén)面。而南朝時(shí)期,各王朝皆以宗室子弟為都督,領(lǐng)州刺史,鎮(zhèn)守地方,戰(zhàn)略形勝之地更極少假于他人,皆用宗王。南朝對(duì)待宗室態(tài)度迥異于漢代的主要原因是A.社會(huì)發(fā)展出現(xiàn)了嚴(yán)重倒退B.儒家理想化政治訴求的影響C.皇權(quán)與門(mén)閥勢(shì)力斗爭(zhēng)激烈D.佛道思想盛行沖擊傳統(tǒng)觀念27.從西晉開(kāi)始,中國(guó)歷代法律都禁止民間非法編造印刷歷法,禁止私自學(xué)習(xí)觀測(cè)天文和按照天象預(yù)測(cè)吉兇的方法,禁止私藏天文圖書(shū)和觀測(cè)天文的儀器。這些規(guī)定A.造成古代天文學(xué)長(zhǎng)期落后B.是維護(hù)君主專制的需要C.意在確保儒學(xué)獨(dú)尊地位D.有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展28.關(guān)于甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后在京各省舉人上書(shū)反對(duì)議和這一歷史事件,《康有為自編年譜》一書(shū)記載,作者曾將各省舉人意見(jiàn)草擬成文,只是都察院沒(méi)有接收;而《公車(chē)上書(shū)記》則稱,各省舉人意見(jiàn)不一,最終未能成書(shū),更沒(méi)有遞交都察院一事。這反映出A.歷史事實(shí)都是通過(guò)歷史敘述呈現(xiàn)B.歷史敘述不等同于歷史事實(shí)C.名人自編年譜才能反映客觀歷史事實(shí)D.綜合多種歷史敘述即可確認(rèn)歷史29.1928年8月,共產(chǎn)國(guó)際第六次代表大會(huì)提出了資本主義總危機(jī)的“第三時(shí)期”理論,認(rèn)為這個(gè)時(shí)期將是“大規(guī)模階級(jí)搏斗的時(shí)期”。這一理論對(duì)中國(guó)革命的影響是A.失去了對(duì)革命武裝的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)B.糾正了右傾機(jī)會(huì)主義錯(cuò)誤C.放棄了民族革命戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)D.導(dǎo)致了“左”傾錯(cuò)誤的泛濫30.土地革命時(shí)期,中共認(rèn)為封建勢(shì)力是帝國(guó)主義之工具,消滅封建勢(shì)力是反帝的必由之路;抗戰(zhàn)時(shí)期,提出凡反法西斯、援華國(guó)家都不是帝國(guó)主義;“二戰(zhàn)”結(jié)束后,認(rèn)為應(yīng)聯(lián)合世界民主力量與美帝國(guó)主義斗爭(zhēng)。不同時(shí)期對(duì)“帝國(guó)主義”的認(rèn)知,反映了中國(guó)共產(chǎn)黨A.根據(jù)時(shí)局調(diào)整策略適應(yīng)革命形勢(shì)變化B.對(duì)帝國(guó)主義本質(zhì)認(rèn)識(shí)不斷深化與成熟C.主張聯(lián)合民主力量建立反帝統(tǒng)一戰(zhàn)線D.反帝反封建的革命綱領(lǐng)內(nèi)涵不斷變化31.“任何人在林肯城之居留期已達(dá)一年零一日,且已照章納稅,任何具有申請(qǐng)權(quán)之人亦未提出要求……,則予亦將準(zhǔn)許彼等與過(guò)去一樣,繼續(xù)以市民身份居住于予之林肯城中?!边@份11世紀(jì)英王頒布的文件最不利于A.封建領(lǐng)主B.農(nóng)奴C.市民D.國(guó)王32.1700年英國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)議案,嚴(yán)格禁止由印度、波斯和中國(guó)向英國(guó)輸入棉布。該政策A.保護(hù)英國(guó)棉紡織企業(yè)的海外市場(chǎng) B.刺激了英國(guó)棉紡織業(yè)的技術(shù)革新C.造成英國(guó)棉紡織品生產(chǎn)無(wú)利可圖 D.扭轉(zhuǎn)了對(duì)中國(guó)貿(mào)易中逆差狀態(tài)33.18世紀(jì)中期以來(lái),英國(guó)的棉紡織工業(yè)的發(fā)展就存在著固有的矛盾,一方面棉花要大量從國(guó)外進(jìn)口,另一方面國(guó)內(nèi)市場(chǎng)有限,難以及時(shí)消化主產(chǎn)的棉織品。這一個(gè)矛盾A.促進(jìn)了英國(guó)棉紡織行業(yè)的機(jī)械化B.加大了英國(guó)棉紡織行業(yè)對(duì)海外市場(chǎng)依賴C.促進(jìn)了英國(guó)呢絨業(yè)的技術(shù)革新D.推動(dòng)英國(guó)棉花種植業(yè)的發(fā)展34.1857年資本主義世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)后,歐洲工人階級(jí)紛紛舉行罷工,要求增加工資和改善勞動(dòng)條件。1864年,馬克思在國(guó)際工人協(xié)會(huì)作了兩次演說(shuō),分析了剩余價(jià)值的形成過(guò)程和工資的實(shí)質(zhì),揭示了資本主義剝削的秘密。這一理論A.使工人運(yùn)動(dòng)走向經(jīng)濟(jì)斗爭(zhēng)與政治斗爭(zhēng)的結(jié)合 B.改善了經(jīng)濟(jì)危機(jī)給工人階級(jí)造成的困境C.推動(dòng)了工人政黨在歐美國(guó)家的大量出現(xiàn) D.對(duì)于巴黎公社革起了直接動(dòng)員的作用35.美國(guó)政府決定向“欠發(fā)達(dá)”國(guó)家和地區(qū)提供經(jīng)濟(jì)和技術(shù)援助,即第四點(diǎn)計(jì)劃。拉丁美洲、非洲、中東和和大多數(shù)遠(yuǎn)東地區(qū)被認(rèn)為是欠發(fā)達(dá)地區(qū)而得到了援助,但第四點(diǎn)計(jì)劃不包括中國(guó)、“鐵幕”國(guó)家,美國(guó)的主要目的是A.援助發(fā)展中國(guó)家B.展示美國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力C.抵制不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)D.與蘇聯(lián)爭(zhēng)奪中間地帶第Ⅱ卷(非選擇題共160分)本卷包括必考題和選考題兩部分。第3643題為必考題,每個(gè)試題考生都必須作答。第4448題為選考題,考生根據(jù)需求作答。42.一種政策和體系的發(fā)展,應(yīng)當(dāng)順應(yīng)民意,又順應(yīng)時(shí)代潮流,方具有生命力、可持續(xù)性和長(zhǎng)遠(yuǎn)的積極社會(huì)效益。閱讀材料,回答問(wèn)題。(25分)材料一盡管羅馬奴隸制,社會(huì)的商品生產(chǎn)關(guān)系不可與現(xiàn)代資本主義社會(huì)商品生產(chǎn)關(guān)系相提并論,但他已經(jīng)蘊(yùn)含了現(xiàn)代商品經(jīng)濟(jì)的主要元素,可謂之為簡(jiǎn)單的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。正如拉德布魯赫在其著述《法學(xué)導(dǎo)論》中所言:“貿(mào)易的需要,產(chǎn)生了個(gè)人主義私法,……它曾對(duì)羅馬法產(chǎn)生過(guò)關(guān)鍵性影響,使之以古典形式,從為羅馬商人與外國(guó)商人貿(mào)易而設(shè)立的萬(wàn)民法中產(chǎn)生?!薄獏潜蟆堵哉擇R克思恩格斯的羅馬法思想》材料二拿破侖沒(méi)有充分估計(jì)到英國(guó)資本主義的牢固基礎(chǔ),也不了解它的現(xiàn)代化結(jié)構(gòu)??嘈墓略劷?jīng)營(yíng)了十多年的拿破侖也無(wú)法阻擋這股強(qiáng)大的現(xiàn)代化潮流。爾后的歷史也屢屢證明,在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)條件下任何壁壘、壟斷不僅傷害他者利益,同時(shí)也是一種自我摧毀,幾乎沒(méi)有任何國(guó)家是經(jīng)過(guò)封鎖和壟斷強(qiáng)大起來(lái)的?!┚┪帷稓⑺烙?guó):為什么拿砍侖的大陸封鎖政策會(huì)失敗》材料三16、17世紀(jì),英國(guó)失地農(nóng)民的數(shù)量還比較有限。1536年法令規(guī)定:所有健康的人,一旦被發(fā)現(xiàn)乞食,要被剝光衣服,綁在馬車(chē)后游街示眾,同時(shí)鞭打至流血,然后遣返原籍。隨著圈地規(guī)模的擴(kuò)大,英國(guó)政府逐漸認(rèn)識(shí)到,農(nóng)民進(jìn)城流浪的問(wèn)題是社會(huì)轉(zhuǎn)型帶來(lái)的。1572年法令規(guī)定:對(duì)貧民要進(jìn)行救濟(jì),要求治安法官給每個(gè)教區(qū)的貧民登記造冊(cè),將他們遣返回鄉(xiāng),由當(dāng)?shù)匕仓?。隨著農(nóng)村剩余勞動(dòng)力越來(lái)越多,失業(yè)問(wèn)題成為比流民更為嚴(yán)重的問(wèn)題。1629年誥令明確指出:要盡一切可能“為貧民提供資金和原材料,安排他們就業(yè)”。隨著工業(yè)革命的逐步開(kāi)展,工業(yè)化地區(qū)需要更多的勞動(dòng)力。1834年《新濟(jì)貧法》規(guī)定:貧困者必須進(jìn)入濟(jì)貧院,參加勞動(dòng)。其目的是培養(yǎng)受救濟(jì)者的勞動(dòng)習(xí)慣,使他們能靠勞動(dòng)謀生?!幾詣?shū)增《社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期英國(guó)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移問(wèn)題》(1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué),概括羅馬萬(wàn)民法的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué),分析羅馬法在人類文明發(fā)展史上的價(jià)值。(7分)(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué),出拿破侖“大陸封鎖令”的內(nèi)容,并分析其帶來(lái)的結(jié)果。(6分)(3)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括英國(guó)處理農(nóng)村剩余勞動(dòng)力政策的變化,并說(shuō)明其積極影響。(12分)43.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料序號(hào)影響世界的100本書(shū)(節(jié)選)1欽定羅馬私法教科書(shū)——查士丁尼的《法學(xué)總論》2批判君權(quán)神授,創(chuàng)立國(guó)家起源新說(shuō)——洛克的《政府論》3三權(quán)分立說(shuō)從此始——孟德斯鳩的《論法的精神》4資產(chǎn)階級(jí)革命的理論綱領(lǐng)——盧梭的《社會(huì)契約論》5北美殖民地革命的思想武器——潘恩的《常識(shí)》6“全世界無(wú)產(chǎn)者,聯(lián)合起來(lái)”——馬克思、恩格斯的《共產(chǎn)黨宣言》7問(wèn)鼎海域的指南——馬漢的《海上實(shí)力對(duì)歷史的影響》8馬克思主義國(guó)家學(xué)說(shuō)的代表著作——列寧的《國(guó)家與革命》9世界第一大奇書(shū)——《馬可·波羅游記》10影響西方世界歷史進(jìn)程的不朽名著——亞當(dāng)·斯密的《國(guó)民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》11近代短篇小說(shuō)的開(kāi)山之作——薄伽丘的《十日談》12自然科學(xué)的獨(dú)立宣言——哥白尼的《天體運(yùn)行論》13物競(jìng)天擇,適者生存——達(dá)爾文的《物種起源》14人類智慧的杰作——牛頓的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》——節(jié)選自鄧蜀生《影響世界的100本書(shū)》(2004年出版)請(qǐng)從以上書(shū)單中選取一本或一類書(shū)籍,擬定一個(gè)論題,寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)短的書(shū)評(píng)。(要求:書(shū)46.【選修1:歷史上重大改革回眸】閱讀材料,完成下列要求。(15分)材料漢代教育領(lǐng)域的改革漢初漢延秦制,于諸子百家各立博士,其數(shù)多至數(shù)十人。朝廷所崇信的學(xué)術(shù)。黃老之外,便是申韓,對(duì)于儒家思想并不重視漢文帝時(shí)采納賈誼的主張,以禮樂(lè)教化轉(zhuǎn)移風(fēng)俗,儒家思想才漸漸抬頭漢武帝建元五年(公元前136年)武帝增置五經(jīng)博士,形成儒家獨(dú)尊局面漢武帝元碩五年(公元前124年)為五經(jīng)博士置弟子員50人,以受經(jīng)術(shù),期限為1年。弟子員主要選自民間18歲以上的弟子。畢業(yè)后,能通一經(jīng)以上的可補(bǔ)“文學(xué)掌故”等第高的可充任郎官?!幾愿禈?lè)成《中國(guó)通史》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出戰(zhàn)國(guó)到漢代教育領(lǐng)域發(fā)生的變化。(6分)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析漢武帝發(fā)展教育的政治背景,并說(shuō)明其影響。(9分)47.【歷史―選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】閱讀材料,完成下列要求。(15分)材料1950年6月25日,朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。美國(guó)總統(tǒng)杜魯門(mén)隨即“命令美國(guó)的空海部隊(duì)給予韓國(guó)政府部隊(duì)以掩護(hù)及支持”,并命令美國(guó)第七艦隊(duì)進(jìn)入中國(guó)臺(tái)灣海峽。美國(guó)認(rèn)為,如果不把日本作為美國(guó)的后勤基地,在朝鮮半島以美國(guó)為中心的聯(lián)合國(guó)軍就難以維持,并要求日本政府派遣掃雷艦隊(duì)到朝鮮的元山等海域參加掃雷作業(yè),得到了日本政府的支持。10月7日,美軍越過(guò)“三八線”,并把戰(zhàn)火燒到中國(guó)東北邊境附近。10月下旬,中國(guó)人民志愿軍入朝作戰(zhàn)。從1950年10月到1951年7月,交戰(zhàn)雙方進(jìn)行了5次大的戰(zhàn)役,美國(guó)試圖繼續(xù)向朝鮮增兵,但已力不從心。杜魯門(mén)回憶說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)有使自己忘記,美國(guó)的主要敵人正端坐在克里姆林宮里。"1951年6月,美軍建議停戰(zhàn)和談。談判開(kāi)始時(shí),美方盛氣凌人,在連續(xù)發(fā)動(dòng)的軍事進(jìn)攻遭到強(qiáng)力回?fù)糁?,美方被迫重新回到談判桌上?lái)。1953年7月,雙方在板門(mén)店正式簽署《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》?!幾愿哚苑?、王小雪《抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)始末及歷史評(píng)價(jià)》等根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析美國(guó)最終選擇和談的原因。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)日本的影響。(9分)48.【歷史―選修4:中外歷史人物評(píng)說(shuō)】閱讀材料,完成下列要求。(15分)材料陳寶箴(18311900年),江西義寧人。1895年任湖南巡撫時(shí),以“變法開(kāi)新”為己任,推行新政。他整頓吏治,考察彈劾府縣中昏庸無(wú)能不稱職的官員,起用了譚嗣同在湘的密友唐才常等維新人士,使湖南的吏治大為改觀。他在長(zhǎng)沙成立湖南礦務(wù)總局,倡議創(chuàng)辦和豐火柴公司與寶善成機(jī)器公司等企業(yè),開(kāi)湖南近代企業(yè)之先河。設(shè)立“時(shí)務(wù)學(xué)堂”,隨后又創(chuàng)辦課吏堂、武備學(xué)堂,設(shè)立新政局作為籌劃和推行新政的機(jī)關(guān)。他支持譚嗣同等刊行《湘學(xué)報(bào)》《湘報(bào)》,啟用和向上推薦維新人物譚嗣同、梁?jiǎn)⒊?。他還裁汰舊營(yíng)、招募新軍,引進(jìn)西方新式的武器,仿照西方步伐陣式訓(xùn)練軍隊(duì)。1898年,光緒皇帝變法維新時(shí),他首先響應(yīng),使湖南維新風(fēng)氣大開(kāi),成為全國(guó)最有生氣的省份。《清史稿》中記載,“寶箴思以一隅致富強(qiáng),為東南倡,先后設(shè)電信,置小輪,建制造槍彈廠……延梁?jiǎn)⒊飨鎸W(xué),湘俗大變”?!幾浴督S新先驅(qū)陳寶箴》等根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括陳寶箴推動(dòng)“湘俗大變”采取的主要措施。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出陳寶箴在湖南推行“新政”的歷史背景。(9分)歷史答案24—25AA26—30CBBDA31—35ABBAD42.(1)特點(diǎn):建立在貿(mào)易(或商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展)基礎(chǔ)之上;簡(jiǎn)潔靈活且實(shí)用有效;注重調(diào)節(jié)貿(mào)易及財(cái)產(chǎn)等經(jīng)濟(jì)和民事糾紛。(任寫(xiě)2點(diǎn),4分)價(jià)值:羅馬法成為近代資產(chǎn)階級(jí)法學(xué)的淵源和近現(xiàn)代法律的先驅(qū)。(3分)(2)內(nèi)容:絕對(duì)禁止歐洲大陸與英國(guó)人通商。(3分)影響:打擊了英國(guó),葬送了法國(guó)(3分)(3)變化:從以懲罰為主過(guò)渡到以救濟(jì)為主,繼而發(fā)展到解決農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的就業(yè)問(wèn)題。(3分)積極影響:有利于緩和社會(huì)矛盾,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定;把農(nóng)村剩余勞動(dòng)力和就業(yè)聯(lián)系起來(lái),有利于工業(yè)革命的開(kāi)展;推動(dòng)了城市化進(jìn)程;促進(jìn)了英國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型。(任答3點(diǎn),9分)43.答案:示例1:論題:社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的指路明燈——《共產(chǎn)黨宣言》。19世紀(jì)初,隨著資本主義發(fā)展,社會(huì)矛盾不斷激化,工人運(yùn)動(dòng)興起。歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為獨(dú)立力量登上政治舞臺(tái)。一些思想家提出空想社會(huì)主義學(xué)說(shuō),但最終失敗。在此背景下,1848年,馬克思、恩格斯發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》。宣言揭示了資本主義具有自身不可克服的弊端,必將被社會(huì)主義取代,宣告了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的歷史使命,即推翻資本主義,實(shí)現(xiàn)世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的聯(lián)合,解放全人類?!豆伯a(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生;這一理論促進(jìn)了國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展,對(duì)人類社會(huì)的進(jìn)程產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。示例2:論題:近代科學(xué)的興起促進(jìn)歐洲思想解放。中世紀(jì)的歐洲天主教神學(xué)思想占統(tǒng)治地位,隨著商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資本主義萌芽,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起,促進(jìn)人文主義的傳播,不斷沖擊封建神學(xué),促進(jìn)近代自然科學(xué)的發(fā)展。16世紀(jì),哥白尼發(fā)表《天體運(yùn)行論》,闡述“日心說(shuō)”理論,否定了天主教宣傳的“地心說(shuō)”;17世紀(jì),牛頓發(fā)表《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,闡述三大定律,搭建了經(jīng)典力學(xué)體系。這些科學(xué)成就,掀起一場(chǎng)科學(xué)革命,部分科技成就轉(zhuǎn)化成為生產(chǎn)力;科學(xué)革命還影響了啟蒙思想家,推動(dòng)理性主義傳播和歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。示例3:論題:?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)相關(guān)書(shū)籍傳播了資產(chǎn)階級(jí)思想與文化。8世紀(jì),隨著歐洲資本主義發(fā)展,封建思想對(duì)人的
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