1.5.1 有理數(shù)的乘方（2） 導(dǎo)學(xué)案

1.5.1有理數(shù)的乘方（2）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)要點(diǎn)與目標(biāo)1.5—1D：能掌握簡(jiǎn)單的混合運(yùn)算．學(xué)法指導(dǎo)與建議請(qǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容，預(yù)習(xí)教材P43-44，并嘗試回答文稿中所提出的問(wèn)題．教學(xué)活動(dòng)【活動(dòng)1】診斷性評(píng)價(jià)1．（1.5-1A）表示______個(gè)______相乘，讀作______，其中底數(shù)是______，指數(shù)是______，結(jié)果是______；表示______，讀作______，其中底數(shù)是______，指數(shù)是______，結(jié)果是______．2．（1.5-1B）填空：（1）正數(shù)的任何次冪都是______；（2）負(fù)數(shù)的偶數(shù)次冪是______；（3）負(fù)數(shù)的奇次冪是______；（4）0的任何非零次冪是______，______0.3．（1.5-1C）（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）；【活動(dòng)2】例題與分析問(wèn)題1：（1.4-2D）計(jì)算：（1）（2）思考：同級(jí)運(yùn)算，從左到右依次進(jìn)行，能用運(yùn)算律的就用運(yùn)算律去算．問(wèn)題2：（1.4-2D）計(jì)算：（1）（2）【活動(dòng)3】例題與分析問(wèn)題1：（1.5-1D）計(jì)算：思考1：有哪幾種運(yùn)算？思考2：按什么順序運(yùn)算？思考3：是否有簡(jiǎn)便算法？歸納：先乘方，再乘除，后加減．問(wèn)題2：（1.5-1D）比一比，看一看：（1）；（2）；（3）（4）教學(xué)評(píng)價(jià)課堂目標(biāo)檢測(cè)1．（1.5-1D）計(jì)算下列各題，看誰(shuí)做得又對(duì)又快：（1）（2）（3）（4）（－48）×（－＋－＋）（5）拓展延伸（選學(xué)）1．計(jì)算：思考1：按小、中、大括號(hào)順序依次進(jìn)行運(yùn)算．思考2：可先去括號(hào)．歸納：做有理數(shù)的混合運(yùn)算時(shí)，應(yīng)注意以下運(yùn)算順序：(1)先______，再______，后______；(2)同級(jí)運(yùn)算，從______到______進(jìn)行；(3)如有括號(hào)，先做括號(hào)里的運(yùn)算，按______、______、______括號(hào)順序