河北省石家莊市趙縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期質(zhì)檢生物試卷（一）

2022-2023學(xué)年河北省石家莊市趙縣八年級(jí)（下）質(zhì)檢生物試卷（一）一、選擇題：本大題共20小題，共40分。1.如圖為某園藝師通過某種繁殖方式培育獲得的同一個(gè)根系上四個(gè)枝條中開出四種顏色的鮮花示意圖，該繁殖方式為（）A.嫁接 B.扦插 C.有性生殖 D.組織培養(yǎng)2.麗麗用薄荷的莖葉在花盆里采用扦插的方式培育新植株，長出的新植株的性狀特征是（）A.具有雙親的性狀特征 B.只有父本的性狀特征

C.只有母本的性狀特征 D.都是自身新的性狀特征3.關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.利用的原理是無性生殖

B.繁殖速度快，受季節(jié)影響小

C.采用莖尖培養(yǎng)可有效地脫去病毒

D.要用大量的植物材料，才可以在短期內(nèi)誘導(dǎo)出“試管苗”4.如圖是不同昆蟲的發(fā)育過程示意圖，可以表示果蠅發(fā)育過程的正確順序是（）A.A→B→C→D

B.B→C→D→A

C.C→D→A

D.D→A→B→C5.下列昆蟲的發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育的是（）A.蝗蟲 B.萊粉蝶 C.蟋蟀 D.螳螂6.“月月葉換葉，年年根生根”是白居易描寫蓮的詩句，這句詩描述了蓮的一種生殖方式，下列選項(xiàng)中與這種生殖方式不同的是（)A.向日葵用種子繁殖 B.椒草用葉片繁殖

C.康乃馨的組織培養(yǎng) D.馬鈴薯以塊莖進(jìn)行繁殖7.如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.桃花的雌蕊是由①④⑥組成的

B.花瓣中的有機(jī)物來自花瓣的光合作用

C.②能產(chǎn)生花粉，花粉中含有精子

D.⑤是胚珠，能夠發(fā)育成種子8.蜜蜂、蝴蝶和家蠶的發(fā)育過程是（）A.卵→蛹→若蟲→成蟲 B.卵→若蟲→成蟲

C.卵→幼蟲→蛹→成蟲 D.卵→蛹→成蟲9.“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。青蛙抱對(duì)是雄蛙在雌蛙背上抱持許久，雌蛙產(chǎn)卵，雄蛙排出精子，精子和卵細(xì)胞在水中完成受精。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.屬于有性生殖 B.生殖和發(fā)育主要在水中完成

C.進(jìn)行體外受精 D.可以在陸地上產(chǎn)卵10.如圖是蝗蟲發(fā)育過程中各個(gè)時(shí)期的示意圖，下列說法不正確的是（）A.蝗蟲的個(gè)體發(fā)育過程包含3個(gè)時(shí)期

B.C和D的名稱是若蟲

C.蝗蟲的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育

D.在整個(gè)發(fā)育過程中，D時(shí)期對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重

11.進(jìn)行完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲，其生存策略避免了幼蟲和成蟲之間的生存斗爭。例如：毛毛蟲吃樹葉，而蝴蝶則在花叢中吸食花蜜。從毛毛蟲到蝴蝶的轉(zhuǎn)變發(fā)生在（）A.卵期 B.幼蟲期 C.蛹期 D.成蟲期12.下列關(guān)于青蛙的說法錯(cuò)誤的是（）A.青蛙的生活范圍十分廣泛 B.生殖時(shí)，雌蛙將卵排入水中

C.蝌蚪是青蛙的幼體時(shí)期 D.青蛙是變態(tài)發(fā)育13.茉莉是一種常見的花卉植物。如圖是茉莉的一種繁殖方法，下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.這種生殖方式屬于有性生殖 B.這種生殖方式屬于無性生殖

C.繁殖出的植株性狀差異很大 D.這種繁殖方法常用于培育新品種14.綠色開花植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是（）A.花萼和花冠開放，露出雌蕊和雄蕊

B.花粉在昆蟲、風(fēng)等協(xié)助下傳粉

C.一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵

D.子房發(fā)育成果實(shí)15.有關(guān)下列四種動(dòng)物生殖發(fā)育的描述錯(cuò)誤的是（）

A.丁在繁殖過程中會(huì)表現(xiàn)出求偶、孵卵等行為

B.丙的生長發(fā)育經(jīng)歷受精卵、若蟲、成蟲等時(shí)期

C.乙的生長發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)發(fā)育

D.甲的生長發(fā)育過程為完全變態(tài)發(fā)發(fā)育16.如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖，將來發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是（）

A.① B.③ C.④ D.⑤17.如圖中哪部分結(jié)構(gòu)的作用和鳥卵的卵黃功能相似？（）A.胚軸 B.子葉 C.胚根 D.胚乳18.鳥卵的結(jié)構(gòu)中，其卵細(xì)胞的組成包括（）A.卵殼、卵黃、胚盤 B.卵黃膜、卵黃、胚盤

C.卵黃、卵白、胚盤 D.卵殼、卵白、卵黃19.以下描述中，與鳥類的生殖和發(fā)育無關(guān)的是（）A.孔雀開屏 B.飛蛾撲火

C.火烈鳥的孵卵行為 D.黑翅長腳鷸的雌雄鳥在交配20.有性生殖與無性生殖的本質(zhì)區(qū)別是（）A.能否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體 B.能否進(jìn)行細(xì)胞分裂

C.能否形成生殖細(xì)胞 D.有無兩性生殖細(xì)胞的產(chǎn)生與結(jié)合第II卷（非選擇題）二、簡答題：本大題共4小題，共50分。21.如圖是綠色植物植株、花、果實(shí)、種子、嫁接示意圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖甲中的①是由圖丁中的[

]

發(fā)育而來的，圖丙中的②是由圖乙中的[

]

發(fā)育而來的。

（2）圖戊中，[1]是

，[2]是

，嫁接成功的關(guān)鍵是[1]和[2]的

緊密結(jié)合。22.如圖是生物的生殖和發(fā)育方式，請(qǐng)據(jù)圖填空：

（1）圖甲表示昆蟲的發(fā)育過程，D代表受精卵，請(qǐng)寫出蜜蜂一生的發(fā)育過程：______（用字母和箭頭表示）。蟬與蜜蜂相比，發(fā)育過程中沒有的階段是______，“金蟬脫殼”后的蟬處于發(fā)育的______階段。

（2）自2020年初至2021年夏季，非洲蝗蟲在世界多個(gè)國家肆虐，造成農(nóng)業(yè)大量減產(chǎn)，蝗蟲的發(fā)育方式屬于______發(fā)育。

（3）圖乙所示的青蛙其幼體與成體在______和______上都有很大的差異；其發(fā)育過程屬于______發(fā)育。23.我國古代有大量借助事物或景象來表達(dá)感情的詩句，比如辛棄疾的《西江月》中描寫到：“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！睋?jù)圖回答下列問題。

（1）由受精卵發(fā)育成的蝌蚪與魚類在外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)等方面極其相似，它們都生活在

中，用

呼吸。

（2）從圖中可以看出，青蛙發(fā)育的全過程中，蝌蚪先長出

，再長出前肢。尾和

都逐漸萎縮消失。

（3）[⑧]主要的呼吸器官是

。

（4）請(qǐng)你舉出兩例已被列為世界瀕危動(dòng)物的兩棲動(dòng)物：

、

。24.閱讀下列資料，回答問題。

雨燕也稱“樓燕”，學(xué)名“北京雨燕”，它喜歡筑巢于古建筑下，尤其是古建筑橫梁的縫隙中。但城市發(fā)展造就了鋼筋水泥般的叢林，古建筑越來越少，雨燕的生存環(huán)境也面臨著重大挑戰(zhàn)，數(shù)量呈現(xiàn)減少趨勢。幸運(yùn)的是，近年來為保護(hù)生物多樣性，雨燕的生存開始受到關(guān)注，保護(hù)也初見成效。北京雨燕每窩產(chǎn)卵2～4枚。雌燕和雄燕輪流孵卵，孵化期為21～23天，雛鳥需親鳥喂養(yǎng)，一對(duì)20日齡的雛鳥一天可吃3000多只昆蟲。雨燕是候鳥，每年3月底4月初是雨燕飛回北京的時(shí)間，到了8月初，它們又要遷徙至暖和的地方過冬，眼下已春暖花開，正是歡迎雨燕回歸的季節(jié)。

（1）北京雨燕的受精卵中，

將來可以發(fā)育成雛鳥，胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于

。

（2）卵有堅(jiān)硬的

，起保護(hù)和支撐鳥卵的作用，對(duì)卵黃起固定作用的結(jié)構(gòu)是

。

（3）北京雨燕的產(chǎn)卵量極少，但這樣少的產(chǎn)卵量足以保證其種群的繁衍。其原因除鳥卵結(jié)構(gòu)復(fù)雜外，鳥類進(jìn)行

受精，使受精過程不受外界環(huán)境的影響，另外親鳥還有

、

等繁殖行為，保證了鳥卵的孵化率和雛鳥的成活率。三、實(shí)驗(yàn)探究題：本大題共1小題，共10分。25.在學(xué)習(xí)完《兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育》之后，八年級(jí)某生物興趣小組打算開展一次“各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動(dòng)。他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵，以化肥、洗滌劑作為污染物，在魚缸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察?；卮鹣铝袉栴}。

①實(shí)驗(yàn)假設(shè)：各種污染物會(huì)降低青蛙受精卵的孵化率。

②在三個(gè)魚缸中加入等量的清水，并編號(hào)1、2、3；在1、2號(hào)魚缸中分別放入一定量的化肥、洗滌劑。

③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分別放入上述魚缸中，在相同且適宜的環(huán)境中孵化。

（1）青蛙的有性生殖方式是

（選填“卵生”或“胎生”）。

（2）該實(shí)驗(yàn)方案中對(duì)照組的編號(hào)是

。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)需要定時(shí)觀察記錄的內(nèi)容是

。

（4）支持上述假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是

。答案和解析1.【答案】A

【解析】解：嫁接屬于無性生殖，能保持接穗的優(yōu)良性狀，因此如要獲得同一個(gè)根系上四個(gè)枝條中開出如圖所示鮮花，就可以使用這幾種不同品種的鮮花的枝或芽做接穗，嫁接到一株砧木上即可，A正確。

故選：A。

嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體，嫁接能保持接穗性狀的穩(wěn)定。

熟練掌握嫁接技術(shù)的應(yīng)用以及優(yōu)點(diǎn)，既能解答問題，也能應(yīng)用于我們實(shí)際的生產(chǎn)生活。2.【答案】C

【解析】解：扦插屬于無性生殖的方式，用營養(yǎng)器官做一定的處理插入土壤即可，具有無性繁殖的優(yōu)點(diǎn)，即后代能保持親本的性狀。麗麗用薄荷的莖葉在花盆里采用扦插的方式培育新植株，長出的新植株的性狀特征是只有母本的性狀特征。

故選：C。

扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷，經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長出一個(gè)新的植株。

只要掌握了扦插的知識(shí)，結(jié)合詩句中的意思，即可正確答題。3.【答案】D

【解析】解：A、組織培養(yǎng)沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖，A正確；

B、利用組織培養(yǎng)技術(shù)，可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體，受季節(jié)影響小，B正確；

C、采用莖尖組織培養(yǎng)可以有效地脫去病毒，從而獲得更健康的植株，C正確；

D、利用這種技術(shù)，只需要少量植物材料，就可以在短期內(nèi)誘導(dǎo)出大量“試管苗”。所以成本不高，D錯(cuò)誤。

故選：D。

植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細(xì)胞的增殖和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。

無性生殖是植物常見的生殖方式，可與有性生殖對(duì)比理解。4.【答案】D

【解析】解：完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的發(fā)育，不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。果蠅是完全變態(tài)發(fā)育要經(jīng)歷經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的發(fā)育，C錯(cuò)誤，如果A、B是受精卵，圖示中不能正確表示昆蟲的完全變態(tài)或不完全變態(tài)的發(fā)育過程，A、B錯(cuò)誤；如果D表是受精卵，D受精卵→A幼蟲→B蛹→C成蟲，可以表示昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育，D受精卵→A若蟲→C成蟲，可以表示昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育，所以D正確。

故選：D。

（1）完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的發(fā)育，叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等。

（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。例如：蜻蜓、蟬、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等。

正確區(qū)分常見昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育過程是解答本題的關(guān)鍵。5.【答案】B

【解析】解：ACD、蝗蟲、螳螂、蟋蟀的發(fā)育都經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，都屬于不完全變態(tài)發(fā)育；

B、菜粉蝶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育。

所以屬于完全變態(tài)發(fā)育的是B、菜粉蝶。

故選：B。

（1）昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期，幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等。

（2）昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似，只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育成度不同，如蜻蜓、蟑螂、螳螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育、不完全變態(tài)的發(fā)育特點(diǎn)。6.【答案】A

【解析】解：“月月葉換葉，年年根生根”描述了蓮的一種生殖方式，該生殖方式?jīng)]有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，屬于無性生殖。

A、向日葵種子經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體，此方式屬于有性生殖，與蓮的繁殖方式不同。

BCD、“椒草用葉片繁殖”“康乃馨的組織培養(yǎng)”“馬鈴薯以塊莖進(jìn)行繁殖”都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖，與詩中描述了蓮的繁殖方式一樣。

故選：A。

（1）有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。

（2）無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點(diǎn)。7.【答案】B

【解析】解：A、桃花的雌蕊包括①柱頭、④花柱和⑥子房，A正確。

B、花瓣中的有機(jī)物來自葉片進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物，B錯(cuò)誤。

C、②是雄蕊的花藥，能產(chǎn)生花粉，花粉中含有精子，C正確。

D、受精完成后，⑤胚珠發(fā)育成種子，D正確。

故選：B。

一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。圖中，①柱頭、②花藥、③花絲、④花柱、⑤胚珠、⑥子房。

掌握花的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。8.【答案】C

【解析】解：蜜蜂、蝴蝶和家蠶的發(fā)育經(jīng)過“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個(gè)時(shí)期，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育，C正確。

故選：C。

家蠶的生殖和發(fā)育：經(jīng)過“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個(gè)時(shí)期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育，蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊、螞蟻等的發(fā)育同家蠶。

熟知昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。9.【答案】D

【解析】解：春末夏初，是青蛙的繁殖季節(jié)。雌雄蛙分別把卵細(xì)胞和精子排到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，這種方式稱為體外受精。青蛙的發(fā)育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。蝌蚪外形像魚，用鰓呼吸，只能生活在水中，通過尾部的擺動(dòng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)；青蛙水陸兩棲生活，用肺呼吸，但肺不發(fā)達(dá)，裸露濕潤且富含毛細(xì)血管的皮膚具有輔助呼吸的作用。因此，青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)是：有性生殖、體外受精、在水中卵生，發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育?？梢姡x項(xiàng)中“可以在陸地上產(chǎn)卵”的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。

故選：D。

青蛙是雌雄異體，體外受精，精子和卵細(xì)胞在水里完成受精。青蛙的發(fā)育過程的是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

解題的關(guān)鍵是識(shí)記并理解青蛙的生殖和發(fā)育過程。10.【答案】D

【解析】解：ABC、蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過B受精卵、CD若蟲、A成蟲3個(gè)時(shí)期，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。ABC正確。

D、蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個(gè)發(fā)育過程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是A成蟲，D錯(cuò)誤。

故選：D。

昆蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲3個(gè)時(shí)期，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。

昆蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期，幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)。11.【答案】C

【解析】解：蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個(gè)時(shí)期，受精卵是一個(gè)細(xì)胞，個(gè)體最?。灰耘佬袨橹鞯氖怯紫x又叫“毛毛蟲”；不食不動(dòng)的是蛹；有2對(duì)翅，3對(duì)足的蝴蝶是成蟲。從毛毛蟲到蝴蝶的發(fā)育過程中，形態(tài)結(jié)構(gòu)的巨大轉(zhuǎn)變主要發(fā)生在蛹期。

故選：C。

（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。

（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)。12.【答案】A

【解析】解：A、青蛙的生殖和發(fā)育離不開水，因此生活范圍不是十分廣泛，A錯(cuò)誤。

B、生殖季節(jié)，雌雄蛙將生殖細(xì)胞排入水中，在水中結(jié)合成受精卵，B正確。

CD、青蛙的發(fā)育經(jīng)歷受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)主要時(shí)期，幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，成蛙生活在潮濕的陸地上用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差別，屬于變態(tài)發(fā)育，C正確；D正確。

故選：A。

青蛙屬于兩棲動(dòng)物，兩棲動(dòng)物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)。13.【答案】B

【解析】解：圖中剪取一段帶有芽的枝條，將其下部插入濕潤的細(xì)沙中，在適宜的溫度下，一段時(shí)間后，枝條下部生根發(fā)芽，屬于扦插，扦插沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖，繁殖出的植株性狀與母體一樣，不能培育新品種，B正確。

故選：B。

扦插是剪取一段帶有芽的枝條，將其下部插入濕潤的土壤中，在適宜的溫度下，一段時(shí)間后，枝條下部長出補(bǔ)丁根，上部發(fā)芽，從而發(fā)育成新個(gè)體。

掌握扦插的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。14.【答案】C

【解析】解：在生物體的有性生殖過程中，精子和卵細(xì)胞通常要融合在一起，才能發(fā)育成新個(gè)體。精子與卵細(xì)胞融合成為受精卵的過程，叫做受精作用。生物的個(gè)體發(fā)育是指受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、組織分化和器官的形成，直到發(fā)育成性成熟個(gè)體的過程，所以受精卵是綠色開花植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)。

故選：C

受精卵是綠色開花植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)。

生物的個(gè)體發(fā)育是指受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、組織分化和器官的形成，直到發(fā)育成性成熟個(gè)體的過程。15.【答案】C

【解析】解：A、丁為鳥，鳥的繁殖過程中伴有一系列復(fù)雜的行為，一般包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等。A正確。

B、丙為蝗蟲，其發(fā)育經(jīng)歷受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，而且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)非常相似，生活習(xí)性也幾乎一致，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。B正確。

C、乙為青蛙，屬于兩棲動(dòng)物，其發(fā)育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，屬于變態(tài)發(fā)育。C錯(cuò)誤。

D、甲為蝴蝶，其發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個(gè)時(shí)期，而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)。D正確。

故選：C。

甲為蝴蝶、丙為蝗蟲，都屬于昆蟲，發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育；乙為青蛙，屬于兩棲動(dòng)物，發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育；丁為鳥，發(fā)育過程無變態(tài)發(fā)育現(xiàn)象。

掌握昆蟲、兩棲動(dòng)物及鳥類的生殖發(fā)育過程是解題的關(guān)鍵。16.【答案】D

【解析】解：鳥卵的結(jié)構(gòu)如圖：。

圖中①是卵殼，起保護(hù)作用；③是氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣；④是卵白，既能保護(hù)卵細(xì)胞又能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分；⑤是胚盤，內(nèi)含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎。

故選：D。

觀圖可知：①卵殼、②卵殼膜、③氣室、④卵白、⑤胚盤、⑥卵黃膜、⑦系帶、⑧卵黃。

鳥卵的結(jié)構(gòu)和各部分的作用在中考中經(jīng)?？嫉?，同學(xué)們可以借助實(shí)物進(jìn)行觀察，以加深記憶。17.【答案】D

【解析】解：鳥的卵黃功能是為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng)，玉米屬于單子葉植物，當(dāng)種子滿足萌發(fā)的條件時(shí)，胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分，胚根將來發(fā)育成根，胚乳具有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的作用，能將營養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)輸給胚根、胚芽和胚軸。所以玉米種子的結(jié)構(gòu)中胚乳與鳥的卵黃功能相似。

故選：D。

玉米種子包括果皮和種皮、胚和胚乳三部分組成，果皮和種皮具有有保護(hù)作用，胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉。在鳥卵的結(jié)構(gòu)中，卵細(xì)胞包括卵黃、卵黃膜、胚盤。

明確玉米種子儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)即能正確答題。18.【答案】B

【解析】解：如圖鳥卵的結(jié)構(gòu)：蛋黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分。鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分，其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。其中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞。

故選：B。

鳥卵的結(jié)構(gòu)：

1、卵殼：堅(jiān)硬，起保護(hù)作用；有小孔透氣。

2、氣室：內(nèi)充滿空氣，為胚胎發(fā)育提供氧氣。

3、卵殼膜：包裹內(nèi)部物質(zhì)，具有保護(hù)作用。

4、卵白：為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)，具有保護(hù)作用。

5、卵黃：卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)。

6、卵黃膜：起保護(hù)作用。

7、系帶：起固定卵黃、減震的作用，利于孵化（位于卵黃上，一端與卵鈍端的殼膜相連，另一端與卵尖端的殼膜相連）。

8、胚盤：含有細(xì)胞核。未受精的卵，胚盤色淺而小，已受精的卵，胚盤色濃而略大，胚盤在受精后可發(fā)育成胚胎。

關(guān)鍵是熟記鳥卵的結(jié)構(gòu)及其功能，可結(jié)合鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖來理解記憶，注意：“一個(gè)鳥卵就是一個(gè)卵細(xì)胞”的說法是錯(cuò)誤的。19.【答案】B

【解析】解：A、孔雀開屏是求偶行為，是一種生殖行為。

B、飛蛾撲火，描述的是昆蟲的趨光性，是對(duì)光的刺激作出反應(yīng)的現(xiàn)象，與鳥類的生殖和發(fā)育無關(guān)。

CD、火烈鳥的孵卵行為和黑翅長腳鷸的雌雄鳥在交配，是在求偶，雌雄鳥交配后，由雌鳥產(chǎn)下受精卵，再孵化成雛鳥，鳥在孵卵，是一種生殖行為。

故選：B。

鳥類的生殖一般要經(jīng)歷6個(gè)過程，即筑巢--求偶--交配--產(chǎn)卵--孵卵--育雛，生殖行為是與繁殖后代有關(guān)的所有行為．如求偶、交配、筑巢、孵卵和親代撫育等．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記鳥類的發(fā)育過程特點(diǎn)．20.【答案】D

【解析】解：有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程。無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過程。所以有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合是無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別。

故選：D。

生物的生殖方式有有性生殖例如利用種子進(jìn)行的繁殖，無性生殖例如：嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。

無性生殖和有性生殖可通過列表比較其異同來掌握。21.【答案】②

胚芽

⑥

胚珠

接穗

砧木

形成層

【解析】解：（1）種子萌發(fā)過程中，胚芽發(fā)育成莖和葉，所以圖甲中的①葉是由圖丁中的②胚芽發(fā)育而來的。受精完成后，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子，圖丙中的②種子是由圖乙中的⑥胚珠發(fā)育而來的。

（2）圖戊是植物無性繁殖中的嫁接，1是接穗，2是砧木，嫁接成功的關(guān)鍵是1接穗和2砧木的形成層緊密結(jié)合。

故答案為：（1）②胚芽；⑥胚珠

（2）接穗；砧木；形成層

1、圖丁中，①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮。

2、圖乙中，①柱頭、②花藥、③花絲、④花柱、⑤子房、⑥胚珠。

3、圖甲中，①葉、②莖、③根。

4、圖丙中，①果皮、②種子。

掌握種子的結(jié)構(gòu)及萌發(fā)過程和果實(shí)與種子的形成是解題的關(guān)鍵。22.【答案】D→A→B→C

蛹

成蟲

不完全變態(tài)

形態(tài)結(jié)構(gòu)

生活習(xí)性

變態(tài)

【解析】解：（1）蜜蜂的一生要經(jīng)過D卵→A幼蟲→B蛹→C成蟲四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育。蟬的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程經(jīng)過了D卵→A若蟲（幼蟲）→C成蟲。蟬和蜜蜂相比，蟬沒有蛹期，“金蟬脫殼”后的蟬處于發(fā)育的成蟲階段。

（2）蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲（幼蟲）、成蟲三個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。

（3）青蛙的幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，成體青蛙既可以生活在水中，也可以生活在陸地上，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸，可見其幼體蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大的差異，因此，青蛙的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育。

故答案為：

（1）D→A→B→C；蛹；成蟲。

（2）不完全變態(tài)。

（3）形態(tài)結(jié)構(gòu)；生活習(xí)性；變態(tài)。

（1）甲表示昆蟲的發(fā)育過程。昆蟲的變態(tài)發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育；完全變態(tài)發(fā)育過程為：D卵→A幼蟲→B蛹→C成蟲；不完全變態(tài)發(fā)育過程為：D卵→A若蟲（幼蟲）→C成蟲。

（2）乙表示青蛙的發(fā)育過程。①受精卵→②③④蝌蚪→⑤幼蛙→⑥成蛙，屬于變態(tài)發(fā)育。

解答此題要掌握不同種類的動(dòng)物的生殖和發(fā)育的過程。23.【答案】水

鰓

后肢

鰓

肺

紅色箭毒蛙

大鯢（或娃娃魚）

【解析】解：（1）結(jié)合分析可知，由受精卵發(fā)育成的蝌蚪與魚類在外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)等方面極其相似，它們都生活在水中，用鰓呼吸。

（2）結(jié)合題圖中可知：青蛙發(fā)育的全過程中，蝌蚪先長出后肢，再長出前肢。尾和鰓都逐漸萎縮消失，發(fā)育成幼蛙。

（3）⑧是成蛙，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。

（4）已被列為世界瀕危動(dòng)物的兩棲動(dòng)物有多種，例如：紅色箭毒蛙、大鯢（或娃娃魚）。

故答案為：

（1）水；鰓

（2）后肢；鰓

（3）肺

（4）紅色箭毒蛙；大鯢（或娃娃魚）（舉例正確即可）

1、魚類的特征有：終生生活在水中，身體可分為頭部、軀干部、尾部三個(gè)部分；體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力；用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀