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文檔簡(jiǎn)介

濱海新區(qū)2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測(cè)試卷

七年級(jí)生物學(xué)5.生物與環(huán)境關(guān)系密切,下列實(shí)例中不居于生物適應(yīng)環(huán)境的是

A.沙漠中的植物駱駝刺,根系非常發(fā)達(dá)

本試卷分為第I卷(選擇題)、第n卷(非選擇題)兩部分。第I卷第1頁(yè)至第4頁(yè),第B.生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚

II卷第5頁(yè)至第8頁(yè)。試卷滿分100分。考試時(shí)間60分鐘。

C.在沙漠中生活的駱駝,體溫升高到46c時(shí)才出汗

第I卷選擇題(共46分)D.蚯蚓在土壤中活動(dòng),可以使土壤疏松

注意事項(xiàng):6.我國(guó)有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),其中被稱為“綠色水庫(kù)”的生態(tài)系統(tǒng)是

本卷共23題,每題2分,共46分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.城市生態(tài)系統(tǒng)

求。每題選出答案后,請(qǐng)將答案的代表字母填寫(xiě)在答題紙的表格中。C.海洋生態(tài)系統(tǒng)D.草原生態(tài)系統(tǒng)

1.生物學(xué)的研究對(duì)象主要是生物,下列選項(xiàng)不屬于生物的是7.下列關(guān)于生物圈的敘述,不亞頓的是

A.向日葵B.電腦病毒A.生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體

C.香菇D.流感病毒B.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

2.某小組同學(xué)在進(jìn)行校園生物調(diào)查時(shí),下列做法正確的是C.生物圈是地球上所有生物的共同家園

A.小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,覺(jué)得惡心沒(méi)有記錄D.生物圈包括大氣層、水圈和巖石圈的全部

B.小蘭發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識(shí)的植物,將其拔下來(lái)回家研究8.下圖是某同學(xué)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程,其正確順序是

C.小芳撥開(kāi)草叢,看到一只蟋蟀便把它記錄下來(lái)

D.小軍的調(diào)查記錄中有娛蚣,發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都沒(méi)有便將它刪掉

3.產(chǎn)自新疆阿克蘇的“冰糖心蘋(píng)果”味道甜美,深受廣大消費(fèi)者喜愛(ài)。阿克蘇地區(qū)全年日照①刮②滴③蓋④染⑤涂

時(shí)間均在2500小時(shí)以上且晝夜溫差大,影響這種蘋(píng)果品質(zhì)的非生物因素是

A.①②⑤③④B.②①⑤③④

A.光照和溫度B.溫度和水分

C.③①②⑤④D.③④①②⑤

C.水分和土壤D.光照和水分

9.公安部門(mén)一般通過(guò)提取失蹤人口親人DNA的方式來(lái)尋找失蹤人口,DNA主要存在于細(xì)胞的

4.“種豆南山下,草盛豆苗稀”是東晉詩(shī)人陶淵明《歸園田居》中的名句,句中“豆苗”和

A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.蛋白質(zhì)

“雜草”的關(guān)系是

10.人的體細(xì)胞中有46條染色體,一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)過(guò)兩次細(xì)胞分裂形成四個(gè)細(xì)胞,每個(gè)細(xì)胞中

A.寄生B.競(jìng)爭(zhēng)C.捕食D.共生

的染色體數(shù)目為

A.23條B.46條C.92條D.數(shù)目不定

11.細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為有機(jī)物和無(wú)機(jī)物,下列各項(xiàng)都屬于有機(jī)物的是18.現(xiàn)代溫室生產(chǎn)蔬菜過(guò)程中,為了提高植物的光合作用,常常增施的“氣肥”是

A.糖類、蛋白質(zhì)和無(wú)機(jī)鹽B.水、脂質(zhì)和核酸A.氧氣B.一氧化碳

C.水、蛋白質(zhì)和無(wú)機(jī)鹽D.糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸C.二氧化碳D.二氧化硫

12.詩(shī)句“西湖春色歸,春水綠于染”主要描寫(xiě)的植物類群是19.萬(wàn)千枝條及其綠葉都是芽發(fā)育成的,下圖葉芽結(jié)構(gòu)中能發(fā)育成芽的是

A.藻類植物B.苔葬植物

A.①幼葉0/"密

C.蕨類植物D.種子植物:藍(lán)基

13.在我國(guó)北方廣為栽種的松、柏屬于裸子植物,其依據(jù)是封

A.具有根、莖、葉B.受精作用離不開(kāi)水D.①幼葉和②芽軸'/

C.種子裸露,沒(méi)有果皮包被D.種子外有果皮包被線

20.在西瓜種植過(guò)程中采取相關(guān)措施可增產(chǎn)增收,下列相關(guān)措施解釋不自呼的是

14.用下圖裝置進(jìn)行多組重復(fù)實(shí)驗(yàn),探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件。若將種子②與③設(shè)為對(duì)照,

A.合理密植一一提高光合作用的效率

則探究的是哪種環(huán)境條件對(duì)種子萌發(fā)的影響內(nèi)

B.幼苗帶土栽培一一保護(hù)幼根和根毛

A.適宜的溫度

C.合理施肥一一提供植物生長(zhǎng)所需的有機(jī)物不

B.一定的水分

D.育苗時(shí)覆蓋地膜——提高地表溫度,保持土壤濕度

C.充足的空氣

21.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中,有時(shí)要促進(jìn)植物的呼吸作用,有時(shí)又要抑制植物的呼吸作用,下列得

D.持續(xù)的光照置于適宜溫度

做法能促進(jìn)植物呼吸作用的是

15.小麥種子和大豆種子都具有的結(jié)構(gòu)是

A.種皮和胚B.胚和胚乳A.農(nóng)田及時(shí)松土B.小麥種子曬干后入倉(cāng)

C.子葉和胚乳D.種皮和胚乳C.低溫儲(chǔ)存蔬菜、水果D.在密閉的糧倉(cāng)內(nèi)充加二氧化碳

16.我們吃的花生油主要是從花生種子的哪一結(jié)構(gòu)中壓榨出來(lái)的22.植樹(shù)造林利于改善人類生存的自然環(huán)境,下列不展于綠色植物在生物圈中作用的是

A.胚根B.胚乳C.胚芽A.是生物圈中有機(jī)物的制造者B.能維持生物圈中的碳一一氧平衡

17.右圖是根尖縱切結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是C.能引發(fā)溫室效應(yīng)D.能促進(jìn)生物圈的水循環(huán)

A.根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū)23.聯(lián)合國(guó)將每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”,旨在倡導(dǎo)保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。下列做

B.伸長(zhǎng)區(qū)內(nèi)有導(dǎo)管,屬于輸導(dǎo)組織法不行自環(huán)保理念的是

根尖能夠不斷生長(zhǎng),主要依靠分生區(qū)

C.A.生活垃圾分類處理B.使用一次性木筷子

D.根冠的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力

七年級(jí)生物第3頁(yè)(共8頁(yè))七年級(jí)生物第4頁(yè)(共8頁(yè))

C.使用無(wú)磷洗衣粉D.出行盡量乘坐公共交通工具(2)右圖中的屬于生產(chǎn)者,細(xì)菌、真菌屬于者,鳥(niǎo)與蟲(chóng)的關(guān)系

第II卷非選擇題(共54分)是O

(3)請(qǐng)根據(jù)右圖寫(xiě)出一條食物鏈(用文字和箭頭表示)。

注意事項(xiàng):26.(7分)下圖表示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1.用黑色墨水的鋼筆或簽字筆將答案直接寫(xiě)在“答題紙”上。

2.本卷共8題,共54分。

24.(7分)細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位。下圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)叵IF下肚

(1)圖中a過(guò)程代表細(xì)胞的,此過(guò)程中,最明顯的變化是染色體的復(fù)制,新形

成的兩個(gè)子細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)(填“相同”或“不相同”)。

(2)圖中b過(guò)程代表細(xì)胞的,此過(guò)程后大部分細(xì)胞會(huì)失去分裂能力并形成不同

的o

(3)植物體的結(jié)構(gòu)層次依次是:細(xì)胞/ff個(gè)體,與動(dòng)物體相比

(1)甲、乙細(xì)胞共有的基本結(jié)構(gòu)中,[⑤]能控制物質(zhì)的進(jìn)出,[②]能缺少的結(jié)構(gòu)層次是o

控制生物的發(fā)育和遺傳。27.(8分)圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是桃的果實(shí)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(2)西瓜甘甜可口,主要是因?yàn)椋邰伲輧?nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分。

(3)甲、乙細(xì)胞中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是[④]o

(4)圖甲是細(xì)胞模式圖。判斷依據(jù)是具有細(xì)胞壁、、o

25.(6分)下面依次是某同學(xué)總結(jié)的生態(tài)系統(tǒng)概念圖和某生態(tài)系統(tǒng)各成分關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)

圖回答問(wèn)題:

(1)對(duì)于植物繁衍后代來(lái)說(shuō),花中最主要的結(jié)構(gòu)是和o

(2)圖中的[②]和[③]構(gòu)成雄蕊。花粉從②中散放出來(lái)落到柱頭上的

過(guò)程叫。[⑥]里面的卵細(xì)胞與來(lái)自花粉管中的精子結(jié)合,形成的過(guò)程,

(1)生態(tài)系統(tǒng)概念圖中,①是,②是稱為受精。

(3)桃的果實(shí)中,我們食用的果肉部分是由子房壁發(fā)育的,[⑧]是由圖甲中(3)若使顯微鏡視野下的物像由a到b,應(yīng)向側(cè)移動(dòng)裝片,物像由b到c應(yīng)轉(zhuǎn)

的[⑥]發(fā)育的。動(dòng)顯微鏡的[](填數(shù)字),使[③]的低倍鏡換成高倍鏡進(jìn)行觀察,再略微轉(zhuǎn)

28.(7分)小明利用菠菜葉制成葉片橫切面的臨時(shí)切片,進(jìn)行“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn),動(dòng)[⑦],使看到的物像更加清晰。

請(qǐng)根據(jù)其結(jié)構(gòu)示意圖回答問(wèn)題:30.(6分)請(qǐng)根據(jù)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)步驟回答問(wèn)題:

(1)小明制作臨時(shí)切片時(shí),捏緊并排的兩片刀片多切幾次,把切下的薄片放入水中,用

(1)圖①,把天竺葵放到處一晝夜,其目的是使葉片中原有的有機(jī)物消耗、轉(zhuǎn)運(yùn)。

毛筆蘸出其中(填“最薄”或“最厚”)的一片,制成臨時(shí)切片。

(2)圖②,用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái),然后進(jìn)行_______。線

(2)小明在顯微鏡下觀察到葉片由表皮、[①]和[②]三部分組成。

(3)圖③,把葉片放入盛有______的小燒杯中,隔水加熱,脫去葉片中的葉綠素。

(3)圖中①內(nèi)含有大量的,是葉片生產(chǎn)有機(jī)物的“車間”。

內(nèi)

(4)蒸騰作用散失的水分是通過(guò)②中的運(yùn)輸來(lái)的。表皮上分布有[③],(4)圖④,向漂洗后的葉片滴加碘液,稍候片刻用清水沖洗,觀察到葉片只有見(jiàn)光部分

它是由一對(duì)半月形的圍成的空腔,是植物蒸騰作用的“門(mén)戶”和氣體交換的“窗口”。變成____—色,說(shuō)明葉片的見(jiàn)光部分產(chǎn)生了有機(jī)物一一__________0

29.(7分)某同學(xué)使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)時(shí),視野中的圖像如右(5)對(duì)照葉片遮光部分和見(jiàn)光部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明是綠色植物制造有機(jī)物不不

圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:可缺少的條件。

31.(6分)草履蟲(chóng)能夠?qū)ν饨绱碳ぷ龀龇磻?yīng),某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn),他分別在甲、乙載玻片

的兩端各滴上一滴相同的草履蟲(chóng)培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

甲乙

(1)制作臨時(shí)裝片時(shí),首先用滴管在擦拭干凈的載玻片中央滴一滴(填“清水”(1)草履蟲(chóng)的身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,卻有精致和復(fù)雜的結(jié)構(gòu)來(lái)完成各種生理功能,所以

或“生理鹽水”),然后用鏡子從洋蔥鱗片葉的(填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”)撕取一我們稱它是生物。

小塊透明薄膜,并按要求安放材料。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)使用滴管從草履蟲(chóng)培養(yǎng)液的(填“表層”或“底層”)吸取培養(yǎng)液,

(2)在觀察過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)視野較暗,可調(diào)整[⑤]o原因是O

(3)用鏡子夾取一點(diǎn)食鹽顆粒,放在甲載玻片B側(cè)培養(yǎng)液的邊緣(如圖),觀察到草履

七年級(jí)生物第7頁(yè)(共8頁(yè))七年級(jí)生物第8頁(yè)(共8頁(yè))

蟲(chóng)的移動(dòng)方向是(填"f”或“一”),這說(shuō)明食鹽對(duì)草履蟲(chóng)的刺激是(填

(1)分裂相同

“有利的”或“有害的”)。

(2)分化組織

(4)乙載玻片在本實(shí)驗(yàn)中起作用。

濱海新區(qū)2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測(cè)試卷(3)組織器官系統(tǒng)

共分

七年級(jí)生物學(xué)參考答案27.8

(1)雄蕊雌蕊(順序可顛倒)

(2)花藥花絲傳粉受精卵

第I卷選擇題(本卷共23小題,每題2分,共46分)

(3)種子胚珠

l.B2.C3.A4.B5.D6.A7.D8.B9.C10.Bll.D12.A

28.共7分

13.C14.C15.A16.D17.A18.C19.C20.C21.A22.C23.B(1)最薄

(2)葉肉葉脈

(3)葉綠體

第H卷非選擇題(本卷共8題,共54分)

(4)導(dǎo)管氣孔保衛(wèi)細(xì)胞

24.共7分

29.共7分

(1)細(xì)胞膜細(xì)胞核(1)清水內(nèi)側(cè)

(2)液泡(2)反光鏡

(3)左②物鏡細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

(3)線粒體

30.共6分

(4)植物液泡葉綠體(順序可顛倒)

(1)黑暗

25.共6分

(2)光照

(1)非生物部分消費(fèi)者(3)酒精

(2)綠色植物分解捕食(4)藍(lán)淀粉

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