中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效10%部分發(fā)放方案

XXXX中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效10%部分發(fā)放方案為了充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用，構(gòu)建合理、公平、有效的內(nèi)部分配機(jī)制，用好用活獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案。此前學(xué)校已經(jīng)制定了獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效（30%部分）中的90%部分的分配方案，本次分配方案為余下10%部分的分配方案。一、分配原則1.堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則2.處理好改革與穩(wěn)定關(guān)系的原則3.堅(jiān)持多勞多得、獎(jiǎng)勤罰懶、簡(jiǎn)便易行原則二、分配方法（一）總體方法1.此次分配的工資總量為全體在編在崗教職工每月10%獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效的總和。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效暫未兌現(xiàn)的新任教師、借調(diào)、上掛的教師和自收自支的職員不在此次分配范圍內(nèi)。2.此方案用于計(jì)算2019、2020兩個(gè)完整教學(xué)年的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效。3.采取任課教師和行政、工勤輔助職員單獨(dú)核算的辦法，分塊計(jì)算。（二）任課教師部分1.任課教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效首輪分配按周課時(shí)量計(jì)算，因不滿(mǎn)平均課時(shí)量扣除的部分，根據(jù)崗位和超工作量情況，進(jìn)行二輪再分配。2.首輪分配由教務(wù)處安排各年級(jí)部核對(duì)本年級(jí)教師授課表，核算教師周課時(shí)量，分別計(jì)算各年級(jí)各學(xué)科組平均周課時(shí)量。3.達(dá)到或超過(guò)本年級(jí)所在學(xué)科組平均周課時(shí)量的，可全額計(jì)算10%獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效。4.未達(dá)到本年級(jí)所在學(xué)科組平均周課時(shí)量的，按照所授周課時(shí)量占平均周課時(shí)量的比例，計(jì)算10%獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效（黨委會(huì)建議，達(dá)不到工作量的也象征性的扣除10%）?？鄢糠掷奂舆M(jìn)入二輪分配。5.有教學(xué)任務(wù)的校級(jí)班子、中層班子、二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和年級(jí)部管理人員按滿(mǎn)工作量計(jì)算，并以每周3課時(shí)計(jì)入超工作量。6.50周歲以上授課教師若不滿(mǎn)平均周課時(shí)量，按滿(mǎn)工作量計(jì)算。有超工作量的，按超工作量計(jì)算。7.二輪分配按照各授課教師超工作量占全年級(jí)超工作量的總量比例，將二輪待分配績(jī)效全部分配完畢。（三）行政管理、工勤輔助人員部分1.行政管理、工勤輔助人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效，以簽到到崗情況計(jì)算。2.有教學(xué)任務(wù)的校級(jí)班子、中層班子和二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人在“任課教師部分”中全額計(jì)算，并核算超工作量，此部分不再計(jì)算。3.無(wú)教學(xué)任務(wù)的班子成員，按滿(mǎn)工作量計(jì)算，可全額計(jì)算10%獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效。4.工勤輔助人員按照年度打卡簽到次數(shù)核算，全年以150個(gè)工作日為基數(shù)，達(dá)到或超過(guò)三分之二的，可全額計(jì)算10%獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效。簽到不足三分之二的，扣除績(jī)效總額的10%，進(jìn)入二輪分配。5.二輪分配由無(wú)教學(xué)任務(wù)的班子成員和簽到達(dá)到三分