湖南省懷化市職中尚美健身專業(yè)教學(xué)部高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期摸底試題含解析_第1頁
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湖南省懷化市職中尚美健身專業(yè)教學(xué)部高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.過點(diǎn)且垂直于直線

的直線方程為(

)A.

B.C.

D.參考答案:A

解析:設(shè)又過點(diǎn),則,即2.已知圓x2﹣2x+y2﹣2my+2m﹣1=0,當(dāng)圓的面積最小時(shí),直線y=x+b與圓相切,則b=(

)A.±1 B.1 C. D.參考答案:C【考點(diǎn)】圓的切線方程.【專題】直線與圓.【分析】求出圓的圓心和半徑,由二次函數(shù)的最值,可得最小值為1,m=1,再由直線和圓相切的條件:d=r,解方程即可得到b.【解答】解:圓x2﹣2x+y2﹣2my+2m﹣1=0的圓心為(1,m),半徑為r=,當(dāng)圓的面積最小時(shí),半徑r=1,此時(shí)m=1,即圓心為(1,1),由直線和圓相切的條件:d=r,可得=1,解得b=.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查直線與圓的位置關(guān)系:相切,主要考查直線和圓相切的條件:d=r,同時(shí)考查點(diǎn)到直線的距離,屬于基礎(chǔ)題.3.點(diǎn)P(1,4,-3)與點(diǎn)Q(3,-2,5)的中點(diǎn)坐標(biāo)是(

A.(4,2,2)

B.(2,-1,2)

C.(2,1,1)

D.(4,-1,2)參考答案:C4.已知直線mx﹣y+1=0交拋物線y=x2于A、B兩點(diǎn),則△AOB()A.為直角三角形 B.為銳角三角形C.為鈍角三角形 D.前三種形狀都有可能參考答案:A【考點(diǎn)】三角形的形狀判斷.【專題】計(jì)算題.【分析】根據(jù)A和B都為拋物線上的點(diǎn),設(shè)出A和B的坐標(biāo),把直線與拋物線解析式聯(lián)立,消去y得到關(guān)于x的一元二次方程,利用韋達(dá)定理求出兩根之積,然后利用A和B的坐標(biāo)表示出和,利用平面向量的數(shù)量積運(yùn)算法則,計(jì)算得出?為0,從而得出兩向量互相垂直,進(jìn)而得到三角形為直角三角形.【解答】解:設(shè)A(x1,x12),B(x2,x22),將直線與拋物線方程聯(lián)立得,消去y得:x2﹣mx﹣1=0,根據(jù)韋達(dá)定理得:x1x2=﹣1,由=(x1,x12),=(x2,x22),得到?=x1x2+(x1x2)2=﹣1+1=0,則⊥,∴△AOB為直角三角形.故選A【點(diǎn)評(píng)】此題考查了三角形形狀的判斷,涉及的知識(shí)有韋達(dá)定理,平面向量的數(shù)量積運(yùn)算,以及兩向量垂直時(shí)滿足的條件,曲線與直線的交點(diǎn)問題,常常聯(lián)立曲線與直線的方程,消去一個(gè)變量得到關(guān)于另外一個(gè)變量的一元二次方程,利用韋達(dá)定理來解決問題,本題證明垂直的方法為:根據(jù)平面向量的數(shù)量積為0,兩向量互相垂直.5.在復(fù)平面上,復(fù)數(shù)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)所在象限是A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限

D.第四象限參考答案:C略6.若大前提是“任何實(shí)數(shù)的絕對(duì)值都大于0”,小前提是“”,結(jié)論是“”,那么這個(gè)演繹推理()A.大前提錯(cuò)誤 B.小前提錯(cuò)誤 C.推理形式錯(cuò)誤 D.沒有錯(cuò)誤參考答案:A【分析】根據(jù)題中三段論,可直接判斷出結(jié)果.【詳解】0是實(shí)數(shù),但0的絕對(duì)值仍然是0;因此大前提“任何實(shí)數(shù)的絕對(duì)值都大于0”錯(cuò)誤.故選A【點(diǎn)睛】本題主要考查演繹推理,會(huì)分析三段論即可,屬于??碱}型.7.已知函數(shù)的定義域?yàn)椋覟榕己瘮?shù),則實(shí)數(shù)的值為(

A.3或-1

B.0或2

C.0

D.-1參考答案:D8.學(xué)校新入職的5名教師要參加由市教育局組織的暑期3期上崗培訓(xùn),每人只參加其中1期培訓(xùn),每期至多派2人,由于時(shí)間上的沖突,甲教師不能參加第一期培訓(xùn),則學(xué)校不同的選派方法有(

)A.84種 B.60種 C.42種 D.36種參考答案:B【分析】由題意可知這是一個(gè)分類計(jì)數(shù)問題.一類是:第一期培訓(xùn)派1人;另一類是第一期培訓(xùn)派2人,分別求出每類的選派方法,最后根據(jù)分類計(jì)數(shù)原理,求出學(xué)校不同的選派方法的種數(shù).【詳解】解:第一期培訓(xùn)派1人時(shí),有種方法,第一期培訓(xùn)派2人時(shí),有種方法,故學(xué)校不同的選派方法有,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了分類計(jì)數(shù)原理,讀懂題意是解題的關(guān)鍵,考查了分類討論思想.9.在△ABC中,若a=7,b=3,c=8,則其面積等于()A.12B.

C.28D.6參考答案:D略10.已知函數(shù),則是(

)A.奇函數(shù),且在R上是增函數(shù) B.偶函數(shù),且在(0,+∞)上是增函數(shù)C.奇函數(shù),且在R上是減函數(shù) D.偶函數(shù),且在(0,+∞)上是減函數(shù)參考答案:C【分析】先判斷定義域是否關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,進(jìn)而利用可得函數(shù)為奇函數(shù),再由指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性可判斷函數(shù)的單調(diào)性.【詳解】定義域?yàn)镽,關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,,有,所以是奇函數(shù),函數(shù),顯然是減函數(shù).故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性的判斷,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.下列4個(gè)命題中,正確的是(寫出所有正確的題號(hào)).(1)命題“若a≤b,則ac≤bc”的否命題是“若a>b,則ac>bc”;(2)“p∧q為真”是“p∨q為真”的充分條件;(3)“若p則q為真”是“若¬q則¬p為真”的充要條件;(4),,p是q的必要不充分條件.參考答案:(1)(2)(3)(4)【考點(diǎn)】命題的真假判斷與應(yīng)用.【分析】寫出原命題的否命題可判斷(1);根據(jù)充要條件定義,可判斷(2)(3)(4)【解答】解:(1)命題“若a≤b,則ac≤bc”的否命題是“若a>b,則ac>bc”,故(1)正確;(2)“p∧q為真”時(shí),pq均為真,此時(shí)“p∨q為真”;“p∨q為真”時(shí),pq中存在真命題,但不一定全為真,故“p∧q為真”不一定成立;即“p∧q為真”是“p∨q為真”的充分條件,故(2)正確;(3)“若p則q為真”與“若¬q則¬p為真”互為逆否命題;即“若p則q為真”是“若¬q則¬p為真”的充要條件;(4)=,,故p是q的必要不充分條件,故(4)正確.故答案為:(1)(2)(3)(4)12.已知向量,的夾角為,,,若點(diǎn)M在直線OB上,則的最小值為

.參考答案:13.如圖,垂直于矩形所在平面,,.(Ⅰ)求證:;(Ⅱ)若矩形的一個(gè)邊,,則另一邊的長(zhǎng)為何值時(shí),三棱錐的體積為?參考答案:略14.已知函數(shù)y=ax2+b在點(diǎn)(1,3)處的切線斜率為2,則=

.參考答案:2【考點(diǎn)】利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程.【分析】求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),求得切線的斜率,可得a的方程,再由切點(diǎn),可得a+b=3,解得b,進(jìn)而得到所求值.【解答】解:函數(shù)y=ax2+b的導(dǎo)數(shù)為y′=2ax,則在點(diǎn)(1,3)處的切線斜率為k=2a=2,即為a=1,又a+b=3,解得b=2,則=2.故答案為:2.15.設(shè)是等差數(shù)列,Sn為其前n項(xiàng)的和。若,則_______;當(dāng)Sn取得最小值時(shí),n=__________。參考答案:-11,6略16.命題“若x>1,則x2>1”的逆否命題是.參考答案:若x2≤1,則x≤1【考點(diǎn)】四種命題.【分析】根據(jù)已知中的原命題,結(jié)合逆否命題的定義,可得答案.【解答】解:命題“若x>1,則x2>1”的逆否命題是命題“若x2≤1,則x≤1”,故答案為:若x2≤1,則x≤117.正方體ABCD-A1B1C1D1中,直線AD與平面A1BC1所成角正弦值為(

)A. B. C. D.參考答案:C【分析】作出相關(guān)圖形,設(shè)正方體邊長(zhǎng)為1,求出與平面所成角正弦值即為答案.【詳解】如圖所示,正方體中,直線與平行,則直線與平面所成角正弦值即為與平面所成角正弦值.因?yàn)闉榈冗吶切?,則在平面即為的中心,則為與平面所成角.可設(shè)正方體邊長(zhǎng)為1,顯然,因此,則,故答案選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查線面所成角的正弦值,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力,計(jì)算能力和空間想象能力.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.如圖,四棱錐P﹣ABCD的底面是正方形,PD⊥底面ABCD,點(diǎn)E在棱PB上.(1)求證:AC⊥平面PDB(2)當(dāng)PD=AB=2,設(shè)E為PB的中點(diǎn),求AE與平面ABCD所成角.參考答案:【考點(diǎn)】直線與平面所成的角;直線與平面垂直的判定.【專題】整體思想;空間位置關(guān)系與距離;空間角.【分析】(1)根據(jù)題意證明AC⊥BD,PD⊥AC,可得AC⊥平面PDB;(2)根據(jù)直線和平面所成角的定義找出直線和平面所成的角,即可得到結(jié)論.【解答】(1)證明:∵四邊形ABCD是正方形,∴AC⊥BD,∵PD⊥底面ABCD,AC?底面ABCD,∴PD⊥AC,又BD∩PD=D,∴AC⊥平面PDB,(3分)(2)解:設(shè)AC∩BD=O,連接OE,由(1)知AC⊥平面PDB于O,又O,E分別為DB、PB的中點(diǎn),∴OE∥PD,OE=PD=,∵PD⊥底面ABCD,∴OE⊥底面ABCD,則∴∠EAO為AE與平面ABCD所的角,∵PD=AB=2,∴PD=2,AB=,在Rt△AOE中,OE=,∵AB=,∴A0=1,∵AB=AO,∴∠AEO=45°,(7分)即AE與平面PDB所成的角的大小為45°.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了直線與平面垂直的判定,以及直線與平面所成的角,考查空間想象能力、運(yùn)算能力和推理論證能力,屬于中檔題.19.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知圓的圓心為M,過點(diǎn)P(0,2)的斜率為k的直線與圓M相交于不同的兩點(diǎn)A、B.(1)求k的取值范圍;(2)是否存在常數(shù)k,使得向量與平行?若存在,求k值,若不存在,請(qǐng)說明理由.參考答案:解析:(1)圓的方程可化為,直線可設(shè)為,方法一:代入圓的方程,整理得,因?yàn)橹本€與圓M相交于不同的兩點(diǎn)A、B,得

;方法二:求過點(diǎn)P的圓的切線,由點(diǎn)M到直線的距離=2,求得,結(jié)合圖形,可知.(2)設(shè),,因P(0,2),M(6,0),=,,向量與平行,即 ①.由,,,代入①式,得,由,所以不存在滿足要求的k值.20.已知數(shù)列的前項(xiàng)和為.(Ⅰ)求證:數(shù)列為等差數(shù)列,并求出的表達(dá)式;(Ⅱ)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和,試求的值.參考答案:解:(Ι)由得,所以,數(shù)列是以1為首項(xiàng),公差為4的等差數(shù)列.

(Ⅱ)略21.設(shè)橢圓E1的長(zhǎng)半軸長(zhǎng)為a1、短半軸長(zhǎng)為b1,橢圓E2的長(zhǎng)半軸長(zhǎng)為a2、短半軸長(zhǎng)為b2,若=,則我們稱橢圓E1與橢圓E2是相似橢圓.已知橢圓E:+y2=1,其左頂點(diǎn)為A、右頂點(diǎn)為B.(1)設(shè)橢圓E與橢圓F:+=1是“相似橢圓”,求常數(shù)s的值;(2)設(shè)橢圓G:+y2=λ(0<λ<1),過A作斜率為k1的直線l1與橢圓G僅有一個(gè)公共點(diǎn),過橢圓E的上頂點(diǎn)為D作斜率為k2的直線l2與橢圓G僅有一個(gè)公共點(diǎn),當(dāng)λ為何值時(shí)|k1|+|k2|取得最小值,并求其最小值;(3)已知橢圓E與橢圓H:+=1(t>2)是相似橢圓.橢圓H上異于A、B的任意一點(diǎn)C(x0,y0),求證:△ABC的垂心M在橢圓E上.參考答案:【考點(diǎn)】橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì).【分析】(1)運(yùn)用“相似橢圓”的定義,討論s>2,0<s<2,列出等式,解方程可得s;(2)求得A,D的坐標(biāo),可得直線l1與直線l2的方程,代入橢圓G的方程,運(yùn)用判別式為0,求得|k1|,|k2|,再由基本不等式即可得到所求最小值;(3)求得橢圓H的方程,設(shè)出橢圓H上的任意一點(diǎn)C(x0,y0),代入橢圓H的方程;設(shè)△ABC的垂心M的坐標(biāo)為(xM,yM),運(yùn)用垂心的定義,結(jié)合兩直線垂直的條件:斜率之積為﹣1,化簡(jiǎn)整理,可得M的坐標(biāo),代入橢圓E的方程即可得證.【解答】解:(1)顯然橢圓E的方程為=1,由橢圓E與F相似易得:當(dāng)s>2時(shí)?s=4;當(dāng)0<s<2時(shí)?s=1.則s=4或1;(2)易得,可得l1、l2的方程分別為、y=k2x+1,依題意聯(lián)立:?(1+2k12)x2+4k12x+4k12﹣2λ=0,又直線l1與橢圓G相切,則△1=0(又0<λ<1),即32k14﹣4(1+2k12)(4k12﹣2λ)=0,即|k1|=,依題意再聯(lián)立:?(1+2k22)x2+4k2x+2﹣2λ=0,又直線l2與橢圓G相切則△2=0(又0<λ<1),即16k22﹣4(1+2k22)(2﹣2λ)=0,即|k2|=,故|k1k2|=,即|k1|+|k2|≥2,當(dāng)且僅當(dāng)|k1|=|k2|時(shí)取到等號(hào),此時(shí)λ=,所以當(dāng)λ=時(shí)|k1|+|k2|取得最小值;

(3)證明

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