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文檔簡介
新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團第二師三十團中學(xué)2023-2024學(xué)年中考五模語文試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運用1.下列對名著有關(guān)內(nèi)容的表述不正確的一項是()A.因淘氣而失學(xué)的保爾被母親送到車站餐廳做工,他吃苦耐勞,但還是因為忘記關(guān)水龍頭,而被老板開除。保爾的哥哥為他在發(fā)電廠找到了一份工作。B.武松第一次巧遇宋江是在柴進家里,兩人都是因為有官司在身而投奔柴大官人。武松還差點打了宋江。第二次偶遇是在孔太公莊上,二人此時都是朝廷通緝重犯。宋江勸武松和他一起去投靠花榮。C.寶象國的公主被黃袍怪擄去做了夫人,國王收到女兒求救的信后向唐僧師徒求援。豬八戒和沙僧不敵黃袍怪,結(jié)果沙僧和唐僧被捉去妖洞,唐僧被變成老虎。白龍馬求豬八戒去花果山請回孫悟空。D.長媽媽給我講了長毛的故事,讓厭煩長媽媽的我對她有了第一次空前的敬意;得知她害謀害了我的隱鼠,讓我對她的敬意完全消失;后又因為阿長為我買來《山海經(jīng)》,讓我再次感覺她有偉大的神力,對她發(fā)生了新的敬意。2.下列各句中沒有語病的一項是A.共享單車這種新型的自行車租賃模式徹底改變了城市因經(jīng)濟快速發(fā)展而帶來的自行車出行萎靡,令自行車“重現(xiàn)榮光”。B.自媒體堅持在法治軌道上實施,是健康發(fā)展、陽光發(fā)展、為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟文化的繁榮貢獻力量的前提。C.路側(cè)停車電子收費的實施,最大限度地挖掘了公共停車資源,規(guī)范了停車秩序,改善了城市環(huán)境。D.港珠澳跨海大橋海底沉管隧道的安裝和生產(chǎn)技術(shù)為世界跨海大橋的建設(shè)提供了獨特的中國樣本和寶貴經(jīng)驗。3.下列句子順序排列正確的一項是()①那時已經(jīng)是深秋,露水很大,霧也很大,父親浮在霧里。②黃泥是用來砌縫的,這種黏性很強的黃泥摻上一些石灰水豆?jié){水,砌出的縫鐵老鼠也鉆不開。③我起來時,父親已在新屋門口踏黃泥。④那天早上父親天沒亮就起了床,我聽著父親的腳步聲很輕地響進院子里去。⑤晃破了便滾到額頭上,額頭上一會兒就滾滿了黃豆大的露珠。⑥父親頭發(fā)上像是飄了一層細(xì)雨,每一根細(xì)發(fā)都艱難地挑著一顆乃至數(shù)顆小水珠,隨著父親踏黃泥的節(jié)奏一起一伏。A.①③②④⑥⑤B.①④③②⑥⑤C.④①③②⑥⑤D.④③②①⑥⑤4.下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.新冠肺炎疫情的爆發(fā),人們應(yīng)該從濫食野生動物陋習(xí)中汲取教訓(xùn)。B.在這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里,信息與信心成為抗擊疫情最好的“疫苗”。C.勤洗手是預(yù)防新冠肺炎傳播上行下效的措施之一。D.小區(qū)是否實行封閉管理要因地制宜,把工作做得更周到細(xì)致一些。5.下列漢語知識判斷和文學(xué)常識表述不正確的一項是()A.戲劇往往在矛盾沖突中展現(xiàn)人物性格,以個性化的語言塑造形象。B.“晴川歷歷漢陽樹”中的“漢陽”位于漢水的北面,“衡陽雁去無留意”中的“衡陽”則位于衡山的南面。C.第七屆世界軍人運動會是我國第一次承辦的綜合性國際軍事體育賽事,也是繼北京奧運會后我國舉辦的規(guī)模最大的國際體育盛會。(這個句子是遞進復(fù)句)D.“桂冠”“鰲頭”“榜首”“奪魁”這些稱呼在古代指的都是在某種比試中得到第一名。6.2018年新年伊始,一檔演繹經(jīng)典詩詞的節(jié)目——《經(jīng)典詠流傳》走進公眾視野。你所在的學(xué)校開展了走近“經(jīng)典詠流傳”系列活動,請你參與其中。(出場宣言)節(jié)目邀請了知名歌手音樂人、港臺節(jié)目主持人、文學(xué)院教授、文化名人兼作曲家作為鑒賞團成員,他們依次登臺亮相。請你根據(jù)以下“出場宣言”,分別找出與說話者身份搭配最恰當(dāng)?shù)倪x項(填寫序號)。A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。時光千年,距離萬里,詩與歌讓同文同種的我們用心交流。B.長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。讓經(jīng)典走向大眾,讓傳統(tǒng)煥發(fā)新生。C.對酒當(dāng)歌,人生幾何!這是一次經(jīng)典詩詞與流行音樂的碰撞!D.大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。讓我們用曾經(jīng)的盛世文化去擁抱今天的文化盛世?、僦枋忠魳啡刷诟叟_節(jié)目主持人(巧妙勸說)你的同學(xué)小華,自從看了《偶像練習(xí)生》這檔節(jié)目后,情緒低落,覺得自己一沒顏值,二沒背景,學(xué)習(xí)成績又一般。臨近中考他反而喪失了信心。請你借助因《經(jīng)典詠流傳》第一期而家喻戶曉的袁枚的小詩《苔》,對他進行巧妙地勸說。鏈接材料:白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開?!丁短Α?.默寫古詩文名句,并寫出相應(yīng)的作家、篇名。①學(xué)而不思則罔,__________________。(《論語》)②長風(fēng)破浪會有時,________________。(李白《__________》)③___________________,長河落日圓。(王維《使至塞上》)④了卻君王天下事,_________________。(辛棄疾《破陣子》)⑤________________,一覽眾山小。(____________)《望岳》)⑥天街小雨潤如酥,_______________。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)⑦入則無法家拂士,_______________,國恒亡。(孟子《生于憂患,死于安樂》)⑧_________________,往來無白丁。(劉禹錫《陋室銘》)8.名著閱讀?!靶值堋笔恰端疂G》中最令人動情的兩個字,根據(jù)下列內(nèi)容分別選擇正確的一項匹配。[甲]拿出戒刀,把索子都割斷了,便扶起林沖,叫:“兄弟,俺自從和你買刀那日相別之后,灑家憂得你苦,……”(______)[乙]對四家鄰舍道:“小人因與哥哥報仇雪恨,犯罪正當(dāng)其理,雖死而不怨。卻才甚是驚嚇了高鄰,……”(______)[丙]見說,亦垂淚道:“罷,罷,罷!生時服侍哥哥,死了也只是哥哥部下一個小鬼!”言訖淚下,便覺道身體有些沉重。當(dāng)時灑淚,拜別了宋江下船。(______)A武松B李逵C魯智深二、閱讀9.閱讀下列詩歌,完成問題虞美人宋?蔣捷①少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前點滴到天明。①蔣捷,字勝欲,生活在宋、元換代之際,一生飽經(jīng)戰(zhàn)亂。宋咸淳十年(1274)進士,幾年后宋亡,不仕。1.鬢已星星運用了什么修辭手法?一任階前點滴到天明表現(xiàn)了詞人什么心情?2.“虞美人”是詞牌名,請從詞中找一個詞語作為這首詞的題目,并結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。10.閱讀下面的文言文,完成下列小題。(甲)吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨。皆已失期,失期當(dāng)斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命?!蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕,從民欲也。(乙)建安五年,曹公①東征,禽②羽以歸,拜為偏將軍,禮之甚厚。紹遣大將顏良攻白馬③,羽策馬刺良于萬眾之中,紹諸將莫能當(dāng)者,遂解白馬圍。初,曹公壯羽為人,而察其心神無久留之意,謂張遼日:“卿試以情問之?!奔榷|以問羽,羽嘆曰:“吾極知曹公待我厚,然吾受劉將軍厚恩,誓以共死,不可背之。吾終不留,吾當(dāng)立效以報曹公乃去?!边|以報曹公,曹公義之。及羽殺顏良,曹公知其必去,重加賞賜羽盡封④其所賜拜書告辭。左右欲追之,曹公曰:“彼各為其主,勿追也?!保ü?jié)選自《三國志》,有刪改)(注釋)①曹公:即曹操。下文的“羽”和“紹”分別為關(guān)羽、袁紹。②禽:通“擒”。③白馬:地名。④封:封存。1.解釋文中加點的詞。(1)尉果笞廣(________)(2)及羽殺顏良(________)(3)從民欲也(________)(4)遂解白馬圍(________)2.用“/”為文中畫波浪線的句子斷句。重加賞賜羽盡封其所賜拜書告辭。3.用現(xiàn)代漢語翻譯文中的句子。(1)尉劍挺,廣起,奪而殺尉。(2)吾當(dāng)立效以報曹公乃去。4.甲文中的“王侯將相寧有種乎”一句可以看出陳勝是個什么樣的人?乙文中關(guān)羽面對曹公厚賜,“終不留”的原因是什么?(用文中的句子回答)11.閱讀下文,完成下列小題。余婆婆的島①突然間,小島上蜂擁著來了很多人。②這是一個逼近夏季的日子,上島的人穿著短袖短褲,戴著涼帽,姑娘們穿著花花綠綠的裙子,白花花的胳膊和大腿晃得余婆婆幾乎頭都暈了。島上清涼,余婆婆依然穿著玄色的長衣長褲。③自從兒子媳婦去城里打工后,這座島上只剩下像她這樣七八十歲不愿挪身的老頭老太。④島上變得越來越清凈,白天,余婆婆做完田頭的活,就去砍一些柴禾回來。她的身子還算硬朗,所以拒絕了兒子媳婦跟他們?nèi)コ抢锏囊?,她知道他們過得也難,城里房子奇貴,他們那點錢只好租個房來住,她不去做他們的累贅。⑤鳥兒又啁啾起來了,余婆婆抬眼望去,青翠的松樹上一只小松鼠快活地跳來跳去,看見余婆婆也不避。余婆婆對小松鼠說:“你看看你看看,這些人打哪來啊,這里有什么好看哦,就一些七八十歲的老頭老太婆,就這么一座孤零零的島?!雹抻腥寺晜鱽?,幾個男孩女孩驚叫著:“快來看哪,這兒有好多鳥。哇,還有只小松鼠呢?!雹啉B兒見這么多人,啁啾了一聲“撲”地飛走了。⑧“陸華年,去捉來送給我嘛?!雹岜缓白鲫懭A年的男孩作勢去抓小松鼠,男孩女孩興奮地尖叫。小松鼠在樹枝間跳來跳去,終于失卻耐心,“嗖”地一下溜得無影無蹤。⑩男孩女孩站在山頭往下看,陽光下的大海宛若玻璃晶瑩剔透,金黃色的沙灘像一只煎熟的雞蛋餅。?一個女孩用嗲嗲的聲音拉著余婆婆問:“老婆婆,這些是什么樹哦?”?她可愛清新的模樣讓余婆婆想起了自己的孫女,她笑瞇瞇地指點著說:“這是鈴木、野桐,那些是小槐花,你說那些草啊,這島上都是啊,大多是茅草。姑娘,你們來這里干嘛?”?“旅游啊。老婆婆,這里好美哦,空氣好,景色美,我真不想回家,在這兒當(dāng)一回神仙?!?“神仙?“余婆婆笑了,“我在這兒住了快八十年了,要成仙早成仙了。”?“哇,老婆婆,你有八十歲了,真看不出,你身子還這么硬朗,看起來比我媽利索精神多了?!?那些年輕人嘻嘻哈哈吵吵嚷嚷地走了。?過了些日子,在城里打工的一些年輕人陸陸續(xù)續(xù)地回來了,他們進島出島忙忙碌碌,島上熱鬧起來了。?不久,兒子媳婦也回來了,他們跟余婆婆說現(xiàn)在這座島被外面宣傳為仙島,那些大城市里的人被霧霾嚇壞了,說在這兒可以洗洗肺呼吸新鮮空氣,就像一部被銹蝕的機器來這兒擦銹上油呢。?他們把原來的老房子翻修了一下,然后隔成一個個獨立的房間,在里面裝了電視、空調(diào),鋪上地板,還有嶄新的大床。?第二年的夏天,島上又熱鬧起來了,余婆婆家的房間全被那些紛涌而至的游客訂滿了,那些沒地方住的人只好在岸邊平緩的礁石上搭起了帳篷,余婆婆的兒子從批發(fā)市場批來一些帳篷賣給那些游客。(21)他們除了提供住宿,還供應(yīng)飯菜,余婆婆平時在田里種的菜被當(dāng)做綠色食品上了桌。余婆婆跟兒子說,海里撈上來的魚蝦,田里種的菜不該賣這么貴的價給人家。(22)兒子說,你瞧瞧,看他們吃的那個高興樣,有哪個嫌貴啦,咱怕還來不及供應(yīng)呢。(23)島上的旅游旺季一般從5、6月份開始至10月底結(jié)束,所以,其余半年的時光,兒子媳婦就住在城里不回來,他們在城里買了房,還買了汽車,勸余婆婆跟著他們?nèi)コ抢锵硐砀?。余婆婆住了十天后就逃回家來了,她覺得住哪都不如在這島上過的日子快活自在。(24)春天的時候,余婆婆忙完田里的活又上山去了,她已經(jīng)有好久沒看見那只小松鼠了。自從島上涌入了那么多人后,她再也沒有見過它。唉,真搞不明白,這兒有什么好看哦。(25)余婆婆想起以前過的清凈日子,嘆口氣,搖搖頭。她知道,自己再也回不到過去那樣的日子了。1.請以“余婆婆”的視角,用簡潔的語言概括文中寫的幾件事。2.本文出現(xiàn)了大量的對話描寫,請分析畫線部分的作用。3.請品讀下面的語句,聯(lián)系上下文揣摩余婆婆和兒子的心理。余婆婆跟兒子說,海里撈上來的魚蝦,田里種的菜不該賣這么貴的價給人家。兒子說,你瞧瞧,看他們吃的那個高興樣,有哪個嫌貴啦,咱怕還來不及供應(yīng)呢。4.本文的主題是什么?請寫出兩個方面,并結(jié)合具體內(nèi)容加以分析。12.閱讀下面的文字,完成下列小題。以高鐵為鏡,我們砥礪苦練內(nèi)功的自主創(chuàng)新品格。十幾年前,高鐵技術(shù)還掌握在少數(shù)幾個發(fā)達(dá)國家手中。中國沖破技術(shù)封鎖,彎道超車,,靠的就是自主創(chuàng)新。從車輛到線路,從制動到通信信號,沒有技術(shù),就從國外引進消化吸收;外國不愿提供核心技術(shù),就狠下決心奮力攻關(guān)。一步一個臺階,中國高鐵企業(yè)苦練內(nèi)功、厚積薄發(fā),實現(xiàn)了國人高鐵產(chǎn)業(yè)騰飛的夢想。以高鐵為鏡,我們涵養(yǎng)精益求精的大國工匠精神。毋庸諱言,中國制造面臨過這樣的尷尬:號稱是世界工廠、制造大國,老百姓卻,去國外搶購保溫杯、電飯煲、馬桶蓋等普通日用品。中國鐵路鳳凰涅盤的過程,為中國制造突圍提供了有益借鑒。如今,中國高鐵的檢驗標(biāo)準(zhǔn)精確到了0.01毫米以內(nèi);為了突破碰撞安全防護系統(tǒng)關(guān)鍵,我們做了18種概念模型,歷經(jīng)近百次仿真計算和試驗驗證,僅仿真計算生成的結(jié)果數(shù)據(jù)就高達(dá)5000G。解碼中國高鐵成功的深層次密碼,以優(yōu)取勝的品質(zhì)意識,精益求精的工匠精神,是最重要的關(guān)鍵詞。?(1)在文中兩處橫線上分別填上一個四字短語(或成語)。(2)讀了上面的文字后,你有什么感想,請寫出一段話。(不超過50字)13.閱讀下面的文字,分別回答問題。耐心成就人生之美徐文秀①現(xiàn)在不少人感覺到,焦慮、著急和不耐煩仿佛成了一些人的常見病,干什么事都顯得急不可耐,總是等不得、坐不住、慢不了和靜不下。②比如,有的人看到他人成名成功了,一下子會亂了自己的方寸、節(jié)奏和步伐,變得焦躁不安、心慌意亂;有的人看到他人提拔重用了,頓時沉不住氣,就千方百計走捷徑;有的人則經(jīng)不起一點怠慢和挫折,繞不得一點彎路和曲折,不愿也不舍得花更多時間做那些默默無聞、精雕細(xì)琢的事,恨不得一蹴而就,早日“夢想成真”;還有的人甚至變得有話不好好說,遇事不好好商量,碰到點問題動輒“一急二躁三冒火”,等等。一言以蔽之,沒耐心。③耐心就是不急躁、不厭煩,它既是一種性格,也是一種品格,是“高尚的秉性”,能夠成就事業(yè),更成就人生。④耐心成就成功之美。在相當(dāng)意義上說,耐心是成功的“通行證”。在人生的征途上,哪有一帆風(fēng)順?總會遭遇挫折,有時還布滿荊棘,如果沒有耐心,不能堅持到底的話,則很難看到成功的模樣。有位年輕人應(yīng)聘給一位雕塑大師當(dāng)助理,與其想象大相徑庭的是,這位雕塑大師竟是一個整天孤獨地埋頭于工作室的老人。年輕人問他:如何能夠?qū)ふ业揭粋€要素,足以表達(dá)自己的一切?這位雕塑大師沉默片刻,然后極其嚴(yán)肅地說:應(yīng)當(dāng)工作,只要工作,還要有耐心。在相當(dāng)意義上說,正是耐心成就了雕塑大師。(甲)很多時候,成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久,更在于你能否堅持到底。⑤耐心成就過程之美。耐心是一種積極的等待和良好的心態(tài)?!兜赖陆?jīng)》上說,靜為躁君。(乙)豐子愷先生曾在《山中避雨》提到,同友人游山遇雨而倉皇奔走,友人不耐煩,但豐先生竟被“一種寂寥而深沉的趣味”牽引了感興,“反覺得比晴天游山趣味更好”,遂借了把胡琴,信手而彈,一時把這苦雨荒山襯出了暖色。正是這份對世事的耐心,才能在細(xì)粒微毫間,得到人生真趣味。“心收靜里尋真樂,眼放長空得大觀?!毙那宀拍芸吹饺f物的生長,心靜才能聽到萬物的聲音,而這份靜美唯有耐心才可獲得。在人生的旅途上,多一份耐心,就會多一些發(fā)現(xiàn),多一重體驗。⑥耐心成就意志之美。(丙)耐心考驗人的毅力和定力。古往今來,滴水穿石也好、鐵杵磨成針也罷,愚公移山也好、精衛(wèi)填海也罷,難在耐心、貴在耐心、成也在耐心。我們做很多事情,往往要靠繡花功夫、工匠精神。如果你沒有耐心去等待成功的到來,那么,你只好用一生的耐心去面對失敗。好的人生需要文火慢燉、細(xì)水長流,這也正是對人的意志品質(zhì)的錘煉和塑造。⑦耐心是一種修養(yǎng),需要修煉養(yǎng)成。耐心不夠,或因心里想法太多、欲望太強,或因沉不住氣、性子太急。少一點功利,多一份淡泊;少一點焦慮,多一份淡定;少一點雜念,多一份純凈;少一點喧囂,多一份寧靜。如此,方可保持一顆耐心,成就人生之美。(選自《人民日報》18年10月09日,有刪改)1.通讀全文,你認(rèn)為本文的中心論點是什么?2.根據(jù)文意,把下面三則材料恰當(dāng)?shù)胤呕匚闹屑?、乙、丙三處(只填字母)。A.《大學(xué)》里講:“靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得?!盉.哲人說:“無論何人,若是失去了耐心,就失去了靈魂?!盋.“日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事?!保祝┨帲篲_____(乙)處:______(丙)處:______3.結(jié)合選文內(nèi)容,簡要指出下列加點詞語的表達(dá)效果。(1)在相當(dāng)意義上說,耐心是成功的“通行證”。(2)我們做很多事情,往往要靠繡花功夫、工匠精神。4.文章第⑥段運用了哪些論證方法?請選擇其中一種方法分析其作用。5.簡要分析第⑤段的論證思路。三、語言表述14.選出下列句中加點詞意思相同的一項。()A.其兩膝相比者天涯若比鄰B.男有分,女有歸君問歸期未有期C.凡三往,乃見家祭無忘告乃翁D.以中有足樂者歌以詠志四、寫作15.請從下面兩個文題中,選擇一個,按要求作文。題目一:在我們的生活中,總有許多值得回味的人和事,也許從中你能咀嚼出酸甜苦辣,承受著喜怒哀樂,感悟到生活的真諦。請你以“回味”為文題作文。題目二:生活中,我們時常被一些事情感動著。有時是一種聲音,有時是一個眼神,有時是一種狀態(tài),有時是一種場景……,你一定經(jīng)歷、體驗過許多令你感動的事情,那么,請以“,讓我感動”為題,寫一篇文章。要求:(1)如果選擇題目二,請先把題目補充完整再作文。(2)立意自定,文體不限,不少于600字(寫成詩歌不少于20行)。(3)卷面整潔,字跡美觀,書寫清楚。(4)注意文章中不要使用真實的人名、校名、地名等。
參考答案一、積累與運用1、C【解析】
C項有誤,原著故事情節(jié)為:悟空三打白骨精后,被師父貶回花果山。一日,八戒去化齋,走了很久也找不到吃的,就在路邊瞌睡,唐僧不放心就讓沙僧去找八戒,唐僧自己慢慢往前走,結(jié)果誤入波月洞,被黃袍怪拿住。多虧黃袍怪的夫人相救;原來黃袍怪的夫人是寶象國的百花羞公主,被黃袍怪?jǐn)z到洞府做壓寨夫人,她托唐僧給父親帶信,叫父親設(shè)法搭救她,唐僧到了寶象國把經(jīng)過和寶象國國王說明,國王一籌莫展,苦無降妖之人,唐僧推薦八戒和沙僧。他們兩個不是黃袍怪的對手,雙雙敗下陣來,黃袍怪惱羞成怒使奸計將唐僧變成老虎,無奈八戒上花果山,智激美猴王,悟空下山,唐僧才得脫難。2、C【解析】
A.成分殘缺,在“萎靡”后加上“的狀況”;B.搭配不當(dāng),把“實施”改為“運行”;D.不合邏輯,應(yīng)該是“港珠澳跨海大橋海底沉管隧道的生產(chǎn)和安裝技術(shù)”;故選C。【點睛】辨析或修改病句時,如果句子比較長,就要分析句子的結(jié)構(gòu),再判斷其存在的問題。常見的病句類型有語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。如果遇到難以確定的選項,可以按病句類型一一衡量,也可以通過劃分句子的結(jié)構(gòu)來發(fā)現(xiàn)病因。3、D【解析】試題分析:句子銜接、排序試題主要考查考生理解句子的能力和運用句子組段的能力,這就好比給梁山好漢排座次,需要較強的技巧性。也就是說,只要同學(xué)們能掌握一定的實戰(zhàn)技法,作答此類試題也并不是很難。先把握文段的主要內(nèi)容,這里主要描寫的是父親早起踏黃泥的情景,再結(jié)合答案特點,能確定④為首句。①③句比較,①句中“父親浮在霧里”,說明我已經(jīng)起來,這是自己眼前之景。而③句才交代自己起床,顯然應(yīng)該在①句前面。這樣基本確定應(yīng)該選擇D項。4、C【解析】
A.汲?。阂馑际俏?、吸收;選項正確;B.疫苗:指為了預(yù)防、控制傳染病的發(fā)生、流行,用于人體預(yù)防接種的疫苗類預(yù)防性生物制品;這里抗擊疫情的最好的武器,選項正確;C.上行下效:指上級或前輩怎樣做,下級或晚輩就學(xué)著怎樣做;用在此句中語意不恰當(dāng);D.因地制宜:意為根據(jù)當(dāng)?shù)氐木唧w情況,制定適宜的措施;選項正確;故選C。5、C【解析】
C.本句用“也”連接兩個分句,是并列復(fù)句,遞進復(fù)句常用聯(lián)詞是“不但……而且、不僅……還、況且”等。6、【出場宣言】①C②A【巧妙勸說】小華,你看,袁枚詩中的苔,生于不見陽光的陰濕之地,可它不自卑、不埋怨。雖然花如米粒般細(xì)小,但它依然靜靜地、美麗地、執(zhí)著地綻放。即使我們先天條件不好、資質(zhì)一般,但并不意味著我們沒有青春、理想、精神風(fēng)貌。無論境遇如何,我們每個人也應(yīng)似苔花一樣,努力綻放出最好的自己。你說對嗎?【解析】
(1)出場宣言?!斑@是一次經(jīng)典詩詞與流行音樂的碰撞”把經(jīng)典詩詞與流行音樂結(jié)合起來,這也是作為歌手新的體驗。既點出了經(jīng)典詩詞,又寫到了流行音樂,這正好符合一個知名歌手音樂人的身份。而“詩與歌讓同文同種的我們用心交流”是電視臺舉辦這次活動的意義,這種話只適合節(jié)目主持人說。所以①選C。②選A。(2)巧妙勸說?!皠裾f”的意思是說服,講道理使人聽從。勸說是一門藝術(shù)。要注意:根據(jù)對象和場合,說話要委婉,不揭人短,不傷人自尊;語氣要平和;要以理服人。本題圍繞著《苔》這首小詩的意思,勸說小華要像苔花一樣,雖然花如米粒般細(xì)小,但依然要靜靜地、美麗地、執(zhí)著地綻放。這樣就使勸說詞有理有據(jù),并能達(dá)到勸說的目的。符合“巧妙勸說”的要求。7、思而不學(xué)則殆直掛云帆濟滄海行路難大漠孤煙直贏得生前身后名會當(dāng)凌絕頂杜甫草色遙看近卻無出則無敵國外患者談笑有鴻儒【解析】本題屬于基礎(chǔ)題,也是各地中考語文必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出合適的詩句,三是答題時不能寫錯別字。本題中需要注意的易寫錯的字是:殆,贏。8、[甲]C[乙]A[丙]B【解析】
考查對名著人物及故事情節(jié)的理解。甲,根據(jù)“戒刀、灑家”可知是魯智深;乙,根據(jù)“小人因與哥哥報仇雪恨”可知是武松為哥哥武大郎報仇;丙,根據(jù)“死了也只是哥哥部下一個小鬼”可知是忠心耿耿的李逵。二、閱讀9、1.比喻。表現(xiàn)詞人無可奈何、萬念俱灰的絕望心情。2.聽雨分析:本詞敘寫了從少年,壯年到而今的三幅聽雨的畫面,抒發(fā)因聽雨而觸發(fā)的悲歡離合的情感?!窘馕觥?.“鬢已星星”中星星:白發(fā)點點如星,形容白發(fā)很多,所以修辭是比喻。“一任階前,點滴到天明”是意味極深的內(nèi)心獨白:算了,既然命運無情,那就聽任一夜滴雨到天明吧,表現(xiàn)詞人無可奈何、萬念俱灰的絕望心情。2.這首詞作者自己漫長而曲折的經(jīng)歷中,以三幅象征性的畫面,概括了從少到老在環(huán)境、生活、心情各方面所發(fā)生的巨大變化。它以“聽雨”為媒介,將幾十年大跨度的時間和空間相融合。少年只知追歡逐笑享受陶醉;壯年飄泊孤苦觸景傷懷;老年的寂寞孤獨,一生悲歡離合,盡在雨聲中體現(xiàn)。因受國亡之痛的影響,感情變得麻木,一任雨聲淋漓,消解了喜怒哀樂……而其深層則潛隱著亡國愁情。10、1.(1)作動詞,用竹板打(2)等到(3)依從(順從、聽從)(4)于是2.重加賞賜/羽盡封其所賜/拜書告辭。3.(1)軍官拔出劍來,吳廣一躍而起,奪過(劍)殺死了軍官。(2)我一定要立功來報答曹公才會離開。4.反抗命運(與命運抗?fàn)帯⒉桓市氖芘?、叛逆精神)的人;(然)吾受劉將軍厚恩,誓以共死,不可背之。【解析?/p>
1.本題考查學(xué)生理解文言詞語意思的能力。要求考生不僅要理解和掌握常見文言詞語的基本意義和用法,而且還要注意詞語在上下文中的特殊含義和用法。注意詞類活用詞,笞:作動詞,用竹板打。2.本題考查學(xué)生對文言文朗讀節(jié)奏的掌握能力。朗讀節(jié)奏的劃分一定要結(jié)合具體的語境來分析,要考慮到意義上是否恰當(dāng),有沒有把意義劃“破”??傊`活掌握,具體分析。句子意思是:便重加賞賜。關(guān)羽全部封存曹操給他的賞賜,呈書告辭。斷為:重加賞賜/羽盡封其所賜/拜書告辭。3.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“劍挺:拔劍出鞘。效:報答。乃:才?!?.考查對人物形象的分析和句子的理解?!巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎”的話語,是對封建世襲制度的有力否定和批判,他是一個具有遠(yuǎn)大抱負(fù)、反抗決心和叛逆性格的起義領(lǐng)袖。劉備對關(guān)羽有恩,關(guān)羽又是一個重情義的人,盡管曹操厚待關(guān)羽,但是關(guān)羽“吾受劉將軍厚恩,誓以共死,不可背之?!苯K不留。【點睛】譯文甲文:吳廣向來愛護士卒,士兵們有許多愿意替他效力的人。押送戍卒的兩個軍官喝醉了酒,吳廣故意多次說想要逃跑,惹軍官惱怒,讓軍官責(zé)辱自己,以便激怒那些戍卒。軍官果真用竹板打吳廣。軍官又拔出寶劍來威嚇,吳廣跳起來,奪過寶劍殺死軍官。陳勝幫助他,一同殺死了兩個軍官。陳勝、吳廣召集并號令眾戍卒說:"你們碰到了大雨,都已經(jīng)誤了朝廷規(guī)定的期限,誤期就會殺頭。就算朝廷不殺我們,但是防守邊疆的人十個里頭肯定有六七個死去。再說好漢不死便罷,要死就要取得大名聲啊!王侯將相難道是天生的貴種嗎?"眾戍卒都說:"聽從您的命令。"于是就冒充是公子扶蘇、項燕的隊伍,順從人民的心愿。乙文:建安五年,曹操東征,劉備投奔袁紹。曹操活捉關(guān)羽而回,任命關(guān)羽為偏將軍,待他非??蜌狻TB派遣大將軍顏良到白馬進攻東郡太守劉延,曹操讓張遼和關(guān)羽作先鋒迎擊顏良。關(guān)羽遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了顏良的旗幟和車蓋,便策馬馳入千軍萬馬之中刺殺顏良,割下顏良首級回到營中,袁紹的眾多將領(lǐng)沒有人能夠抵擋他,于是解了白馬之圍。曹操當(dāng)即上表奏請朝廷封關(guān)羽為漢壽亭侯。當(dāng)初,曹操佩服關(guān)羽的為人,而觀察他的心情神態(tài)并無久留之意,對張遼說:“你憑私人感情去試著問問他?!辈痪脧堖|詢問關(guān)羽,關(guān)羽感嘆地說:“我非常清楚曹公待我情義深厚,但是我受劉將軍的深恩,發(fā)誓與他同生死,不能背棄他。我終將不能留下,我必當(dāng)立功來報答曹公后才離開?!睆堖|將關(guān)羽的話回報給曹操,曹操認(rèn)為他是義士。關(guān)羽殺了顏良后,曹操知道他一定會離走,便重加賞賜。關(guān)羽全部封存曹操給他的賞賜,呈書告辭,到袁紹軍中投奔劉備去了。曹操左右的人想要追趕關(guān)羽,曹操說:“各人都是為了自己的主人,不必追了?!?1、1.①“我”(余婆婆)不愿增添兒子兒媳的負(fù)擔(dān)留在島上,對于島上突然增多的人群,感到困惑;②“我”(余婆婆)向松鼠說出自己的困惑,結(jié)果松鼠被男孩女孩驚走了,“我”向小女孩了解她們來島上的原因;③兒子兒媳趕回島上開旅館,“我”(余婆婆)對他們飲食的高價提出了反對,兒子不聽;④兒子生活條件好了之后,“我”(余婆婆)和他們在城里住了十幾天又逃回到了島上,但再也回不到過去的生活。2.①交代了游客來到島上的原因,為下文大量游客上島做鋪墊;②豐富了余婆婆的人物形象,表達(dá)了她的純樸、善良、熱情和好奇心;③寫出了余婆婆的身體狀況,側(cè)面寫出了島上環(huán)境的優(yōu)美,為下文她不習(xí)慣城市生活逃回島上做鋪墊;④突出了文章的主旨,大量游客打破了島上的安靜和諧,與下文松鼠的消失相照應(yīng)。3.①余婆婆不希望兒子把飯菜價格賣得那么貴,表達(dá)她對淳樸、誠信的堅守;②兒子對余婆婆建議的拒絕,追求利潤的成就感。①余婆婆的心理:海里撈的蝦,田里種的菜,不花錢,不希望兒子把飯菜價格賣的那么貴,希望兒子誠實經(jīng)營;②兒子的心理:城里人有錢,又不會嫌貴,況且貨供不應(yīng)求,貴是必然的,錢掙得越多越好。4.①旅游地?zé)o序的開發(fā)和游客自身素質(zhì)對環(huán)境造成巨大(無法修復(fù))的破壞;從大量的游客上島,男孩捉松鼠的行為,松鼠的消失、余婆婆再也回不到過去那樣的日子等地方可以看出;②城市環(huán)境的污染日益嚴(yán)重,應(yīng)引起高度重視。從文中“他們跟余婆婆說現(xiàn)在這座島被外面宣傳為仙島,那些大城市里的人被霧霾嚇壞了,說在這兒可以洗洗肺呼吸新鮮空氣”以及“房間全被那些紛涌而至的游客訂滿了,那些沒地方住的人只好在岸邊平緩的礁石上搭起了帳篷”等地方可以看出;③景區(qū)漫天要價,不誠信經(jīng)營現(xiàn)象嚴(yán)重。從平時在田里種的菜被當(dāng)做綠色食品上了桌。余婆婆反對兒子說,不該賣這么貴的價給人家。兒子卻說,沒有人嫌貴啦,怕還來不及供應(yīng)等地方可以看出?!窘馕觥?.情節(jié)概括題。通讀全文,理清故事線索,抓住人物的活動,注意時間地點的變化,梳理情節(jié),以什么人做了什么事有什么結(jié)果來概括,不要遺漏主要情節(jié),不必敘述細(xì)節(jié),語言要簡潔通順。組織語言時,按先后順序概述出與“余婆婆”做的幾件事情。文章寫自從兒子媳婦去城里打工后,余婆婆留在島上。孤島上就一些七八十歲的老頭老太婆,對于來了這么多人很是不解。余婆婆對小松鼠說話,然后男孩作勢去抓小松鼠,松鼠被男孩女孩驚走了。過了些日子,在城里打工的一些年輕人陸陸續(xù)續(xù)地回來了,兒子媳婦也回來了,余婆婆家開了旅館,除了提供住宿,還供應(yīng)飯菜,余婆婆不同意田里種的菜賣的貴。兒子媳婦在城里買了房,還買了汽車,勸余婆婆跟著他們?nèi)コ抢锵硐砀?。余婆婆住了十天后就逃回家來了,她覺得住哪都不如在這島上過的日子快活自在。概括作答即可。2.考查語言描寫的作用。女孩是余婆婆的對話,了解是這么多人來島上的原因“空氣好,景色美”,正因為如此才引來了大量的游客,兒子兒媳回來開旅館,余婆婆不同意飲食的高價等一系類的情節(jié),突出了余婆婆善良純樸的品質(zhì)。也為下文余婆婆逃離城市回到島上做鋪墊。含蓄地表達(dá)出大量游客打破了島上的安靜和諧,松鼠消失了,破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)。3.考查根據(jù)作品內(nèi)容進行合理推斷與想象的能力。解答此題關(guān)鍵是理解上下文的內(nèi)容,抓住人物在文中的言行表現(xiàn),以及人物與人物之間的關(guān)系來分析,揣摩人物的當(dāng)時的心理活動,“海里撈上來的魚蝦,田里種的菜”余婆婆認(rèn)為這些不足以讓客人花那么多的錢,表現(xiàn)余婆婆對于兒子做法的不理解,反對,表達(dá)余婆婆的淳樸、誠信的品質(zhì)。“看他們吃的那個高興樣,有哪個嫌貴啦,咱怕還來不及供應(yīng)呢”,兒子認(rèn)為客人喜歡吃,就應(yīng)該賣的貴些,不要白不要,以追求利潤為重的心理。4.考查對文章主題的探究與理解。島上的游客將松鼠驚走了,松鼠的消失了。余婆婆想起以前過的清凈日子??闯雎糜蔚?zé)o序的開發(fā)和游客自身素質(zhì)對環(huán)境造成巨大的破壞;兒子將飲食的高價賣給游客,表現(xiàn)了景區(qū)漫天要價,不誠信經(jīng)營現(xiàn)象嚴(yán)重。答出兩點即可。12、(1)后來居上舍近求遠(yuǎn)(2)言之有理即可。【解析】
(1)題考查詞語應(yīng)用,需要根據(jù)空格的前后文內(nèi)容去理解。從“十幾年前,高鐵技術(shù)還掌握在少數(shù)幾個發(fā)達(dá)國家手中”、“中國沖破技術(shù)封鎖,彎道超車”等句子中可知,中國的高鐵技術(shù)最初比不上那些發(fā)達(dá)國家,但是現(xiàn)在我們已經(jīng)追上甚至于趕超他們,據(jù)此第一個空應(yīng)該填上“后來居上”;從“號稱是世界工廠、制造大國”、“去國外搶購保溫杯、電飯煲、馬桶蓋等普通日用品”等句子中可知,中國人對于本國的產(chǎn)品缺乏信心,寧愿花大價錢買國外的,也不買本國的,據(jù)此第二個空應(yīng)該填上“舍近求遠(yuǎn)”。(2)考查語言應(yīng)用能力,所寫的感想應(yīng)該要與材料內(nèi)容所表達(dá)的主題密切相關(guān)。這則材料的主要是在強調(diào)做事要有“以優(yōu)取勝的品質(zhì)意識,精益求精的工匠精神”,圍繞該點做答即可。13、1.耐心能夠成就事業(yè),更成就人生。(或耐心成就人生之美)2.【甲】處:C【乙】處:A【丙】處:B3.(1)運用比喻的手法,生動形象地論述了“耐心成就成功之美”的觀點。(2)“往往”表示做事情在通常情況下需要“耐心”才能做好,但不排除一些特殊情況,體現(xiàn)了議論文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。4.舉例論證、對比論證、比喻論證。舉例論證:列舉古往今來具有耐心的事例,具體有力地論證了“耐心成就意志之美”的觀點,使論證具有說服力;對比論證:從正反兩方面進行對比,突出了“耐心成就意志之美”的觀點,使論證具有說服力;比喻論證:用“文火慢燉、細(xì)水長流”比喻“耐心”,形象地論述了“耐心成就意志之美”的觀點,使說理通俗易懂。5.首先直接提出“耐心成就過程之美”的觀點;接著,引用相關(guān)名言論證這一觀點;然后舉豐子愷的例子進一步的論述觀點;最后強調(diào)“在人生的旅途上,多一份耐心,就會多一些發(fā)現(xiàn),多一重體驗”這一結(jié)論?!窘馕觥?/p>
1.試題分析:此題考查提煉或概括議論文的主要觀點的能力。論點是作者的完整看法、見解或主張,能夠統(tǒng)攝全文。有的文章題目就是論點;有的則含在第一段中或最后一段中;少量的在文中;還有的論點則需要結(jié)合論題、論據(jù)等內(nèi)容進行概括。作答時,要在理解文章的論證層次的基礎(chǔ)上,結(jié)合文章的題目(或論題),文章的開頭和結(jié)尾進行分析和提煉。本文先從當(dāng)今社會上不少人感覺到焦慮、著急和不耐煩的現(xiàn)象,指出其沒有“耐心”,從而引出本文的中心論點。中心論點可結(jié)合文章第3段“耐心就是不急躁、不厭煩,它既是一種性格,也是一種品格,是‘高尚的秉性’,能夠成就事業(yè),更成就人生”來概括作答。即耐心能夠成就事業(yè),更成就人生。或耐心成就人生之美。2.試題分析:考查論點(觀點)與論據(jù)的關(guān)系。論點(觀點)一定要能統(tǒng)率材料,而論據(jù)材料一定要能證明論點。材料與觀點必須統(tǒng)一。論據(jù)與論點是證明與被證明的關(guān)系,因此論據(jù)與論點之間應(yīng)有內(nèi)在聯(lián)系、有契合點才行,否則就不能證明論點。材料A“‘靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得’”所闡述的內(nèi)容,與分論點“耐心成就意志之美”和列舉豐子愷先生的事例相吻合。故應(yīng)該放在【乙】處。材料B“無論何人,若是失去了耐心,就失去了靈魂”與分論點“耐心成就意志之美”和后文“耐心考驗人的毅力和定力”相一致,故應(yīng)該放在【丙】處。材料C“日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事”所闡述的觀點,與“很多時候,成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久,更在于你能否堅持到底”表達(dá)的意思一致,進而論證了分論點“耐心成就成功之美”。所以應(yīng)該放在【甲】處。據(jù)此,答案應(yīng)該為:【甲】處:C;【乙】處:A;【丙】處:B。3.試題分析:(1)考查詞語的表達(dá)效果。在感知文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體的語境和論證的效果分析作答。“在相當(dāng)意義上說,耐心是成功的‘通行證’”,運用的是比喻的說法,將“耐心”比作“成功的通行證”,生動形象地論述了“耐心成就成功之美”的觀點。使闡述的道理淺顯易懂。(2)考查對議論文的語言特色分析能力。分析議論文的語言特色:①要從邏輯的角度,分析其用詞的準(zhǔn)確,嚴(yán)密;②要從說理的角度分析其敘述的概括性和簡潔性;③要從修辭的角度分析其用詞的鮮明、生動和感情色彩。語句“我們做很多事情,往往要靠繡花功夫、工匠精神”中的“往往”,表示做事情在一般情況下需要“耐心”才能做好,但不排除有一些特殊情況也能將事情做好,詞語的使用,體現(xiàn)了議論文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性的特點。4.試題分析:考查論證方法的作用。常用論證方法有道理論證、舉例論證、對比論證、比喻論證。①舉例論證:通過典型事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力。②道理論證:通過講道理的方式證明論點,使論證更概括、更深入、更有力,更具有權(quán)威性。③比喻論證:通過比喻進行證明,使論證生動形象、淺顯易懂。④對比論證:對比論證的作用就是突出有力地論證作者所要表達(dá)的觀點。文章第⑥段運用的論證方法主要有:舉例論證、對比論證、比喻論證。選擇其中一種論證方法,圍繞著分論點“耐心成就意志之美”分析其作用即可。如:文章第6段列舉古往今來的“滴水穿石、鐵杵磨成針,愚公移山”等具有耐心的事例,具體有力地論證了“耐心成就意志之美”的觀點,使論證具有說服力。5.試題分析:考查議論文的論證思路。分析作者論證思路,要在對文章內(nèi)容整體把握的基礎(chǔ)上,理清各部分所寫的內(nèi)容,分析出觀點、論據(jù)、運用的論證方法,然后對內(nèi)容概括作答。一般采用“先通過……引出論點或分論點,再用……事例或名言加以論述,最后得出……的結(jié)論”的答題方法,結(jié)合文本內(nèi)容概括作答。文章第5段,首先提出分論點——耐心成就過程之美;接著,引用相關(guān)名言論證這一觀點并列舉豐子愷的例子進一步的論述觀點;最后強調(diào)“在人生的旅途上,多一份耐心,就會多一些發(fā)現(xiàn),多一重體驗”這一結(jié)論?!军c睛】尋找或提煉論點。論點應(yīng)該是明確的判斷,是作者看法的完整陳述。在形式上,它應(yīng)該是完整的句子。找準(zhǔn)論點的方法:一看題目,二看開頭和結(jié)尾,三看論據(jù)。它的位置通常在標(biāo)題和開頭,答題時應(yīng)首先考慮。有的文章的論點要根據(jù)論題并結(jié)合文章內(nèi)容自己來概括。三、語言表述14、A【解析】本題考查學(xué)生對文言文一詞多義這一考點的掌握情況。文言文中有一些詞是一詞多義,要確定它在句子中的意思,就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來考慮。在平時文言文的學(xué)習(xí)中,要特別重視并掌握這類一詞多義的單音節(jié)詞。A項“比”都是“靠近”的意思;B項“歸”意思分別是“指女子出嫁”和“回來”;C項“乃”意思分別是“才”和“你的”;D項“以”意思分別是“因為”和“來”。故選A。四、寫作15、回味黃昏,十九點二十分三十七秒,我坐在整個城市里最不起眼的一個小小咖啡店的窗邊,看著天上隨意飄著的幾朵云慢慢地、緩緩地舒展出一片白色,游離在整齊與零落之間。一杯剛剛煮好的咖啡放在我面前。白色云團狀的熱氣,在玻璃上烘出一片迷離的霧氣。柜子上放著一個老舊的留聲機,金色的喇叭里流淌出黑色膠片里浪漫的老歌。一個人帶著冷風(fēng)從門外進來,我連忙捧起杯子喝一口,一片苦澀的溫暖在嘴里化開。我一直固執(zhí)地認(rèn)為任何不存在的抽象事物都是有形態(tài)的。時間是一個永遠(yuǎn)流不盡的沙漏;溫暖是一杯加過砂糖的鮮榨橘汁;哀傷是一朵瀕臨凋謝的荷花;孤獨是一朵在風(fēng)中獨自盛開的牡丹;優(yōu)雅是黑色禮帽上別著的一朵尚未開放的花
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