傳媒大學網(wǎng)絡(luò)教育2023年12月《寫作與語言藝術(shù)》線上考核

寫作與語言藝術(shù)

提示：考生須獨立認真完成答卷，若答卷出現(xiàn)雷同，則雷同答卷作廢，并以“0”

分計。

一'單選題，請從下列4個選項中挑選出正確的一項。（每題1分，共5分）

1.“這種新聞報道必然弄虛作假，危害黨的事業(yè)，我們要堅決加以反對?！边@是一個病句，

以下修改正確的是（）。

A.這種新聞報道必然弄虛作假，危害事業(yè)，我們要加以反對。

B.這種新聞報道弄虛作假，必然危害黨的事業(yè)，我們要堅決加以反對。

C.新聞報道必然弄虛作假，我們要堅決反對，危害黨的事業(yè)。

D.新聞報道必然弄虛作假，我們要堅決加以抵制。

2.科學家研究發(fā)現(xiàn)，唯有傳統(tǒng)中藥枸杞其“固本、溫平、無毒”的特性能擔當“換一種方式

補腎”的重任，幾千年來人們對枸杞情有獨鐘。這句話可以刪除的一個詞是（）。

A.科學家研究發(fā)現(xiàn)”中“發(fā)現(xiàn)”

B.唯有傳統(tǒng)中藥枸杞”的“唯有”

C.唯有傳統(tǒng)中藥枸杞”的“傳統(tǒng)”

D.能擔當'換一種方式補腎'的重任”的“重任”

3.“聽了開學時的校長動員報告，對我的啟發(fā)教育很大?！边@是一個病句，以下修改正確的

是（）。

A.我聽了開學時的校長動員報告，對我的啟發(fā)教育很大。

B.我聽了開學時的校長動員報告，對我很大的啟發(fā)教育。

C.聽了開學時的校長動員報告，我受到了很大的啟發(fā)教育。

D.聽了開學時的校長動員報告，啟發(fā)教育很大。

4.“豐富的實踐使他廣闊的接觸了社會現(xiàn)實?！边@是一個病句，以下修改正確的是（）。

A.豐富地實踐使他廣闊的接觸了社會現(xiàn)實。

B.豐富的實踐使他廣闊地接觸了社會現(xiàn)實。

C.豐富的實踐使他廣闊的接觸了社會。

D.豐富的實踐使他接觸了廣闊的社會現(xiàn)實。

5.“泥縱魚的形體是一種細而長的魚?！边@是一個病句，以下修改正確的是（）。

A.泥鰥:是一種細而長的魚。

B.魚的形體是一種細而長的魚。

C.泥鰥;魚的形體是一種細而長的。

D.泥縱的形體是一種細而長的魚。

二、多選題，有兩個或兩個以上正確答案，多選、少選、錯選均不得分。（每題

2分，共20分）

1.在本課程第二章中，閱讀能力包括（）。

A.識讀能力B.記憶能力

C.運用能力D.理解能力

E.審美能力

2.素材的主要獲得方式

A.作者的親身經(jīng)歷B.查閱搜集材料

C.細致的調(diào)查采訪D.史料搜集

3.結(jié)構(gòu)的常用方法（

A.抑揚法B.張弛法C.斷續(xù)法D.婉曲法E.省略法

4.“湖南一個農(nóng)民交公糧反被挨打?！边@是一個病句，以下修改正確的是（）。

A.湖南一個農(nóng)民交公糧反挨打。

B.一個湖南農(nóng)民交公糧反被挨打。

C.一個湖南農(nóng)民交公糧被挨打。

D.湖南一個農(nóng)民交公糧反被打。

5.“直到19世紀的下半葉，才被人發(fā)現(xiàn)珊瑚是生活在海里的食肉動物?！边@是一個病句,

以下修改正確的是（）。

A.直到19世紀的下半葉，珊瑚才被人發(fā)現(xiàn)是生活在海里的食肉動物。

B.直到19世紀的下半葉，人們才發(fā)現(xiàn)珊瑚是生活在海里的食肉動物。

C.直到19世紀的下半葉，才發(fā)現(xiàn)珊瑚是生活在海里的食肉動物。

D.珊瑚直到19世紀的下半葉才被人發(fā)現(xiàn)是生活在海里的食肉動物。

6.下列選項中有語病的選項是（）。

A.想起過去500多個歲月，我不禁流下了眼淚。

B.那是一張兩個人的合影，左邊的人是一位英武的海軍戰(zhàn)士，右邊的人看起來像是一個高

中生。

C.目前某些中學的教育出現(xiàn)了一些令人擔憂的現(xiàn)象：高一、高二的學生數(shù)學特別好，因此

對語文缺乏興趣。

D.2019年上映的《海王》這部奇幻大片對我來說有較大的興趣。

7.下列選項中存在語病的選項是（)O

A.從大量觀測到的事實中告訴我們，要掌握天氣的連續(xù)變化，最好每小時都進行觀察。

B.現(xiàn)在，電子計算機已經(jīng)廣泛應用到各行各業(yè)，這就要求我們必須盡快提高和造就一大批

專業(yè)技術(shù)人才。

C.教師、工人、農(nóng)民在我國都是一種很神圣的職業(yè)。

D.關(guān)于鼠疫造成的社會恐慌問題，國家相關(guān)部門應當做出及時的通報和詳細的說明。

8.“我們堅信，有那么一天，中國的農(nóng)業(yè)會成為發(fā)達的國家。”這是一個病句，以下修改

正確的是（）。

A.我們堅信,有那么一天,中國會成為發(fā)達的農(nóng)業(yè)。

B.我們堅信,有那么一天,中國會成為發(fā)達的國家。

C.我們堅信,有那么一天,中國會成為發(fā)達的農(nóng)業(yè)國家。

D.我們堅信,有那么一天,中國的農(nóng)業(yè)會成為發(fā)達的國家。

9.”春運期間，為防止類似的交通事故不再發(fā)生，有關(guān)部門加大了監(jiān)管與督查力度?！边@是

一個病句，以下修改正確的是（)O

A.春運期間,為防止類似的交通事故再次發(fā)生，有關(guān)部門加大了監(jiān)管力度。

B.春運期間,為了類似的交通事故發(fā)生，有關(guān)部門加大了監(jiān)管與督查力度。

C.春運期間,為杜絕交通事故屢次發(fā)生，有關(guān)部門加大了監(jiān)管與督查力度。

D.春運期間,有關(guān)部門為防止交通，加大了監(jiān)管與督查力度。

10.下列各項中，有語病的選項是（)O

A.在強調(diào)素質(zhì)教育的今天，任何脫離學生實際去追求應試效應都是不恰當?shù)摹?/p>

B.現(xiàn)在，只要打開微信、微博，各種“引人遐想”的標題和圖片充斥手機屏幕。

C.我們敢想又敢做，又都有一雙聰明能干的雙手，有什么造不出來?

D.網(wǎng)絡(luò)公益，如同一股暖流，正在全國各地涌動。

三、判斷題（對的選A,錯的選B）（每題1分，共5分）

1.漢字的三類特征：意美、音美、形美。（

A.正確

B.錯誤

2.材料是文章寫作的物質(zhì)基礎(chǔ)，主題的形成、提煉與表現(xiàn)，都離不開材料。（）

A.正確

B.錯誤

3.文藝寫作所講的材料真實主要指的是藝術(shù)真實、本質(zhì)真實，無需注意細節(jié)真實。（）

A.正確

B.錯誤

4.文章常見的幾種表達方式主要有：記敘、敘述、抒情、議論、說明。（）

A.正確

B.錯誤

5.當我們要說明一種事物，要敘述一件事情、提出一個主張、抒發(fā)一番感情的時候，文章的

主題也就存在了。簡單地說，主題就是作者在說明問題、發(fā)表主張或反映生活現(xiàn)象時，通過

全部文章內(nèi)容所表現(xiàn)出來的主體情緒。（）

A.正確

B.錯誤

四.簡答題（每題5分，共10分）

1.簡述長句化短的三種常用方法。

答：

2.簡述主題的作用。

答：

五.論述題（共20分）

請結(jié)合自己的寫作經(jīng)驗，從材料積累的角度，分析寫作活動與生活積累之間的關(guān)系。

答：

六.作文題（共40分）

閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。

工具原指進行生產(chǎn)勞動時所使用的器具，后比喻用以達到目的的事物。一一《現(xiàn)代漢語詞典》

人要把自己迅速工具化。工具化，就會對別人有用，人有了用，就會有空隙來生存。一一張

藝謀

人，是目的本身，任何時候任何人，都不能只是把他當作工具來加以利用。一一康德

在技術(shù)日新月異的現(xiàn)代社會，人的“工具化”似乎無法避免。結(jié)合以上材料