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文檔簡介
試卷類型:A
2023年陜西省西安市長安區(qū)中考模擬試題
語文
注意事項:
1.本試卷共8頁。全卷總分120分。考試時間150分鐘。
2.答題前,考生在試卷和答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準考
證號填寫清楚。
3.請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,在試題卷上作答無
效。
4.考試結(jié)束,將本試卷和答題卡一并交回。
一、積累和運用(共5小題,計17分)
1.下列各組詞語中,加點字的讀音全都正確的一組是()
A侍候(Shl)盤耳(heng)狡攀(jie)顯然而止(jia)
B.木訥(na)渲染(xuan)鐫刻(juan)一碧萬壩(qlng)
C.哺育(bu)懺悔(chan)申弱(Iei)浮光超影(1俄)
D.瀕臨(bin)然佩(qlng)教率(hui)惟妙惟肯(xiao)
2.下列各組詞語中,漢字書寫全都正確的一組是()
A.蒼茫屏嶂不屑置辯婦儒皆知
B.要訣矜持自出心裁震耳欲聾
C.籠罩煩瑣風云變換天綸之樂
D.閑遐星辰無可耐何千鈞重負
3.經(jīng)典詩文默寫。[在(1)?(7)題中,任選五題;在(8)?(10)題中,任選一題]
(1)會當凌絕頂,。(杜甫《望岳》)
(2)晴川歷歷漢陽樹,。(崔穎《黃鶴樓》)
(3)金樽清酒斗十千,。(李白《行路難》)
(4),宮闕萬間都做了土。(張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》)
(5),不亦君子乎?(《〈論語》十二章》)
(6)公日:“,弗敢專也,必以分人?!保ā恫軇フ搼?zhàn)》)
(7),不求聞達于諸侯。(諸葛亮《出師表》)
(8)而那過去了的,。(普希金《假如生活欺騙了你》)
(9),蟋蟀們在這里彈琴?(魯迅《從百草園到三味書屋》)
(10)山舞銀蛇,,欲與天公試比高。(《沁園春?雪》)
4.閱讀語段,按要求完成下面的題目。
①步入新時代,中國青年繼承了革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),奮斗在各行各業(yè)的第一線。②在“天宮”“嫦
娥”等重大科技攻關(guān)任務(wù)中,在抗擊新冠肺炎疫情的最前沿,都有青年在擔重任、挑大梁。③在無數(shù)個平
凡的崗位上,都有青春的氣息在綻放。④青春之所以美麗,是因為它本身就有
著亮麗的底色,是因為敢于擔當、善于擔當給它增添了絢爛的色彩。
(1)請?zhí)崛〉冖倬洚嬀€句子的主干,并寫在下面的橫線上。
(2)第③句有語病,請將修改意見寫在下面的橫線上。
(3)請在第④句的橫線上,填寫一組恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
5.A.祥子的手哆嗦得更厲害了,揣著保單,拉起車,幾乎要哭出來。拉到個僻靜地方,細細端詳自己
的車,在漆板上試著照照自己的臉!越看越可愛,就是那些不盡合自己理想的地方也都可以原諒了。
B.祥子的車賣了!他像傻了一般,看著大家忙亂,他只管往外掏錢。他的眼紅得可怕,眼角堆著一團
黃白的哆El糊;耳朵發(fā)聾,愣愣磕磕地隨著大家亂轉(zhuǎn),卻不知道自己做的是什么。他連哭都哭不出聲來!
(1)A段中祥子“幾乎要哭出來”的原因是:
(2)B段中祥子“連哭都哭不出聲來”的原因是:
二、綜合性學習(7分)
6.2023年3月5日是第60個“學雷鋒紀念日”。為了更好地傳承雷鋒精神,踐行青年責任,學校開展了
以“弘揚雷鋒精神,爭做有為青年”為主題的綜合性學習活動。
活動一:知內(nèi)涵】
雷鋒精神包括:熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念;服務(wù)人民、助人為樂的奉
獻精神;干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神;銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神;艱苦奮斗、勤儉節(jié)
約的創(chuàng)業(yè)精神。
請將“奉獻”“敬業(yè)”“創(chuàng)新”三個詞語,正確、規(guī)范、工整地書寫在田字格中。
【活動二:解寓意】在“雷鋒精神存我心”海報設(shè)計大賽中,以下兩幅作品均涉及到雷鋒的螺絲釘精神。
請任選一幅,解讀其寓意。
雷鋒網(wǎng)翦石
【活動三:贊精神】下面是一首贊頌雷鋒的詩歌。請仿照畫波浪線的句子,在橫線上再續(xù)寫一組句子。
在這里,我要唱一個人。他如此平凡,如此年輕,像一滴小小的春雨,卻滲透億萬人的心!
他啊,是剛匯聚的水,卻能反映太陽的光輝!
他啊,是剛展翅的鳥,卻能夠一心向著黨飛!
他啊,,!
他啊,是剛敲響的鼓,卻能把每一聲化成雷!
啊,雷鋒!
你,《國際歌》里的一個音符;
你,紅旗上的一根纖維。
【活動四:付行動】雷鋒精神已深深地刻在了一代又一代人的心中,“雷鋒元素”時時可見。作為當代中
學生,你會以什么方式踐行雷鋒精神?(至少寫出兩種)
三、閱讀(共14小題,計46分)
【現(xiàn)代文閱讀】(共8小題,計30分)
(一)(12分)
閱讀下面的材料,完成下面小題。
【材料一】
①所謂科幻,就是將科學技術(shù)的現(xiàn)實基礎(chǔ)用藝術(shù)手段重新描繪,并對未來科技的發(fā)展進行奇思妙想的
過程。這個過程如果想讓觀眾接受或者信服,則必須建立在嚴謹?shù)目茖W邏輯之上,即具備合理性。因此無
論是涉及星際旅行、時空逆轉(zhuǎn),還是涉及外星文明、人工智能,那些讓觀眾覺得很逼真、很有創(chuàng)造力的電
影橋段,必然是建立在完整的科學基礎(chǔ)之上的。從這點來說,科幻產(chǎn)業(yè)的確與現(xiàn)代科學技術(shù)發(fā)展和工業(yè)發(fā)
展有著密不可分的關(guān)系,只有具備完整現(xiàn)代科技工業(yè)力量的國家,才能更好地產(chǎn)生和發(fā)展科幻產(chǎn)業(yè)?!皟?/p>
彈一星”功勛獎?wù)芦@得者程開甲院士曾說:“科學的生命力在于創(chuàng)新,要有創(chuàng)新思維,要敢于想象,敢于
堅持。
(摘編自《科技日報》蘇揚《〈流浪地球2》里的科幻與中國核工業(yè)的現(xiàn)實》,2023年02月24日)
【材料二】
①錢學森提出科幻應(yīng)該姓“科”的現(xiàn)點。即科幻應(yīng)該是科學家頭腦中的幻想。用錢老的觀點來衡量兩
部科幻影視作品《流浪地球2》和《三體》,它們都更像是姓“科”,甚至比姓“科”還更硬一些,這兩部
作品還包含了未來科技走向大規(guī)模工業(yè)化的幻想,甚至包含了關(guān)于人類文明發(fā)展的哲學思考。
②《流浪地球2》其中大部分太空科技和信息科技的內(nèi)容都應(yīng)該是符合基本科學原理的。雖然,未來
的技術(shù)路線是不是朝著那個方向走,或者說技術(shù)和經(jīng)濟可行性是否容許那些方向成為現(xiàn)實并不是十分確
定。但是這些技術(shù)場景也許就是存在于科學家和工程師頭腦中的夢想。
③關(guān)于姓“科”的特點,那就是科幻作品中的科技內(nèi)容對未來的科技發(fā)展或許真的會有貢獻。1969年
7月20日,人類第一次真正登上了月球,比電影《2001太空漫游》中的人類登月晚了1年。這是一個很
典型的科學幻想走在前面,人類科技的發(fā)展走在后面的例子。因此,識別一個科幻作品是否真的姓
“科”,就是看它的科技內(nèi)容,是不是在多年后真的實現(xiàn)了。與此類似的,有些科學家的夢想并不違背科
學原理,但是目前并沒有找到有效的技術(shù)實現(xiàn)途徑。
(摘編自《科技日報》吳季《中國需要更多姓“科”的科幻作品》,2023年03月03日)
【材料三】
①《流浪地球》和《瘋狂的外星人》同期上映,掀起了科幻熱潮。伴隨著科幻電影崛起,再加上相關(guān)
政策提供的重要助力和科學參照,科幻影視掀起一股創(chuàng)作熱潮,以更加多元開放的姿勢擁抱未來。之后,
《三體Il:黑暗森林》《三體:大史》《群星》《時間深淵》等多部科幻影視劇將陸續(xù)上線。它們樣式各
異,成矩陣式分布,從不同層面、不同角度探索科幻文化與影視藝術(shù)融合碰撞的可能性,奏響科幻影視新
發(fā)展的序曲。
②科學技術(shù)進步為科幻影視崛起提供強大動力?!读骼说厍颉废盗袔缀鹾w了視效制作的全部門類,
特效鏡頭幾千個。而這些高難度動作主要得益于對3D打印、數(shù)控機床等世界先進技術(shù)和國產(chǎn)尖端裝備的
應(yīng)用。同時影視工作者積累的豐富經(jīng)驗也將助力中國科幻劇和科幻動畫發(fā)展,推動整個科幻影視產(chǎn)業(yè)鏈升
級完善。
③中國式科幻表現(xiàn)浩瀚宇宙里的人文關(guān)懷,涌動著中國式情感關(guān)系、中國式英雄主義、中國式人生智
慧。這些作品以中國社會文化心理為土壤,,用靈奇的意境和深邃的情感,展現(xiàn)對歷史、時代、未來的諸多
想象,觸動人們“最明媚的希望和最晦暗的恐懼”,抒發(fā)中國人的宇宙觀、人生觀。這些內(nèi)容都指向一種
獨特的科幻影視形態(tài),呈現(xiàn)出“中國式”的美學特征。
(摘編自《光明日報》丁亞平《中國式科幻影視:既有軟實力又有硬科技》,2023年02月150)
【材料四】
《流浪地球2》和《滿江紅》數(shù)據(jù)對比
影片流浪地球2滿江紅
影片類型科幻冒險災(zāi)難懸疑喜劇
票房累計36.52億42.34億
受眾性別占比男50.4%女73%
青少年占比9.4%16.2%
學歷占比本科及以上65%本科及以上35%
2022年國產(chǎn)電影主要類型片票房TOPlo
(單位:億元)
75.13
62.34
46.93
22.82
Π恪11*7.026.79π?n--
IIIIIII∏∏π∩r∏??
喜居劇情戰(zhàn)爭動畫愛情動作犯罪科幻歷史傳記rh
(摘編自相關(guān)網(wǎng)絡(luò))
7.結(jié)合【材料一】【材料二工說說科幻作品都有哪些特點
8.中國科幻影視作品呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展態(tài)勢?請結(jié)合【材料三】簡要概括。
9.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概括與分析,F(xiàn)確的一項是()
A.要想更好地產(chǎn)生和發(fā)展科幻產(chǎn)業(yè),具備現(xiàn)代科技工業(yè)力量的國家才能真正實現(xiàn)。
B.科學家和工程師頭腦中的夢想,能不能實現(xiàn)不重要,但這是科幻姓“科”的重要標志。
C.2022年國產(chǎn)電影主要類型片票房中,科幻片票房依然靠后,說明中國科幻的發(fā)展依然漫長。
D.從【材料四】可看出,《流浪地球2》在各方面都不及《滿江紅》,這說明中國科幻片的口碑不如喜劇
片。
(二)(18分)
閱讀下面的文字,完成下面小題。
鍛打
劉成章
①這片沃野,出小麥,出玉米,出一眼望不到邊的蔬菜,還出杏子和柿子。
②這片沃野,也出過一些成語和故事,例如“涇渭分明”、《柳毅傳書》等。
③這片沃野,叫作涇陽。
④現(xiàn)當代好幾位引人囑目的文化名人出自這里:于右任、吳宓、李若冰、雷抒雁……他們給這個世界
留下了豐厚的思想和藝術(shù),如今都已作古。
⑤作家白描也出生在這里。這棵葆有青春的樹,枝枝YY,花開正紅。他熱愛這片沃野,退休后回到
這里汲取靈感,埋頭寫作,推出了一本抒寫家鄉(xiāng)的皇皇巨著:《天下第一渠》。
⑥當人們正在閱讀和品味他的書時,他又投入了另一場勞動。
⑦叮!。光!叮!啖!火花四濺!
⑧他和涇陽的一位鐵匠,奮力打鐵。
⑨白描掄著老錘。
⑩一塊燒紅的鐵,被他們死死地擺在砧上,來回鍛打,又翻轉(zhuǎn)來鍛打。鍛打!鍛打!??藻懘颍∶恳?/p>
錘都是那么氣勢磅礴,如暴雨雷霆!
?鐵被打得遍體鱗傷,火焰般的鐵屑落地變黑,而鐵,已在劇痛中變形、升華。這是鳳凰涅槃,浴火
重生。
?白描的膀子上,隆起了肌肉疙瘩:白描的額上,汗水滾落;白描的肋間如波濤起伏,那是他的肺在
緊張呼吸,他在喘息。
⑨-個曾經(jīng)的文弱書生,忽然間李逵起來。
?我已八十六歲了,作家打鐵的場面,我是頭一次看見。
?白描打鐵所產(chǎn)生的沖擊力,令我激動不已,難以自持。
?我似乎看見,一縷又一縷的歷史云煙,在我們這顆藍色的星球上飄過。舊石器時代來了,又走了。
新石器時代來了,也走了。接下來是青銅器時代。而鐵器時代的開啟,是三千多年前,是春秋戰(zhàn)國,也就
是白描剛寫過的興修鄭國渠的年月。興修鄭國渠,工程浩大,十萬人參加,每天會用壞多少工具,而白描
此時的行為,活像是為鄭國渠出力。我猜想,白描在掄著老錘的時候,腦子里一定會想到本當。
?到了蒸汽時代,與它伴生的《國際歌》一直這么唱:
?我們要奪回勞動果實,
?讓思想沖破牢籠。
?快把那爐火燒得通紅,
?趁熱打鐵才能成功!
?好啊,咱們就燒,就打!
?在悲壯激越的歌聲中,涇陽豎起了一座浸透著黨的光輝的革命豐碑:安吳青訓(xùn)班。
?多少仁人志士,多少英雄兒女,投身到革命洪流中去了。他們一直奮斗到改革開放的年月,初心依
然像塊永不生銹的金子,閃閃發(fā)光。我猜想,白描在掄著老錘的時候,腦子里一定也會想到通華。
?往昔和今天,歷史和現(xiàn)實,通過白描手里的老錘,在鐵匠爐前,在鐵砧上,得到了和諧的交融。
?這是充滿力量感的雕塑,線條粗獷。
?這是震撼人心的打擊樂,震響在時代的交響樂里。
?這是火與鐵的熱舞,直逼生命和靈魂。
?它旋律優(yōu)美如海的波濤,節(jié)奏鏗鏘似歷史的巨輪在滾動。
?它演繹的是一種傳承千年的工匠精神,內(nèi)心篤定,永不退縮,求索極致。
?法國大作家左拉曾在作品中說,因為看鐵匠打鐵,他的病居然奇跡般地好了。我雖然還沒有達到這
一步,但是,白描打鐵的健美姿態(tài),確實震撼了我,給了我力量,我覺得我年輕了好幾歲。
?白描的懷前雖然有圍裙,但是打鐵時濺起的火花,還是向他的兩臂、頸部和臉上,直奔而去。我看
見一簇火花,似乎已經(jīng)燒進他的肌肉里。他好像成了一塊鋼鐵。他皮膚上沁出的汗珠,在爐火的照耀下,
像燦爛的火花。
勵一層一層的火花,濺起來,濺起來,濺成了流星雨,好不璀璨奪目!流星雨裝飾著他,他何其美
①無數(shù)的星星拱圍著他,他好像站在星空之中。
(S)白描渾身大汗淋漓,忘情地掄著老錘,他在說:
?“我也是在鍛打自己!”
?生命,永遠需要不息的追求。
?記得有一首詩這樣說:“敢迎烈焰方成器,不鼓清風怎鑄魂?”我想把這兩句詩,送給白描,送給
一切有志氣的勞動者,并向他們致以敬意!
(選自《光明日報》2023年02月10日)
10.文章標題“鍛打”蘊含著哪些含義?請結(jié)合全文簡要分析。
11.揣摩下列句子,回答括號中的問題。
(1)白描的肋間如波濤起伏,那是他的肺在緊張呼吸,他在喘息。(請從修辭角度進行賞析)
(2)一個曾經(jīng)的文弱書生,忽然間李逵起來。(如何理解“忽然間李逵起來”?)
12.下面兩個句子中的“這些”分別指什么?
(1)白描在掄著老錘時候,腦子里一定會想到申華。
(2)白描在掄著老錘的時候,腦子里一定也會想到申學。
13.簡要分析前四段在全文中的作用。
14.結(jié)合全文,說說白描是一個怎樣的人。
【古詩文閱讀】(共6小題,共計16分)
(≡)(12分)
閱讀下面的文言文,完成下面小題。
余是夕宿于日本使館,君為竟日不出門,以待捕者。捕者既不至,則于其明日入日本使館與余相見,
勸東游,且攜所著書及詩文辭稿本數(shù)冊、家書一建托焉。日:“不有行者,無以國將來;不有死者,無以
酬圣主。今南海②之生死未可卜,程嬰杵臼,月照西鄉(xiāng),吾與足下分住之?!彼煜嗯c一抱而別。初七八九
三日,君復(fù)與俠士謀救皇上,事干不成。初十日遂被逮。被逮之前一日,日本志士數(shù)輩苦勸君東游,君不
聽。再四強之,君日:“各國變法,無不從流血而成。今中國未聞有因變法而流血者,此國之所以不昌
也。有之,請自嗣同始!”卒不去,故及于難。
(節(jié)選自梁啟超《戊戌政變記》)
【注釋】①君:指譚嗣同。②南海:指康有為。
15.解釋下列句子中加點的詞語。
(1)家書一篋托焉((2)無以圖將來(
(3)吾與足下分任之((4)事卒不成(
16.下列句子中加點的“于”,與“余是夕宿于日本使館”中的“于”意義和用法相同的一項是()
A.是故所欲有甚于生者B.行者休于樹
C未嘗不嘆息痛恨于桓靈也D.至于斟酌損益
17.請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
今中國未聞有因變法而流血者,此國之所以不昌也。
18.這段文字表現(xiàn)了譚嗣同怎樣的精神?請簡要概括。
(四)(4分)
閱讀下面的宋詞,完成下面小題。
南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷
辛棄疾
何處望神州?滿眼風光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。
年少萬兜攀,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀。
19.作者善用典故,寄情委婉深沉。請就其中一個典故簡要分析。
20.題目中的“懷”寄托著作者怎樣的情感?
四、作文(50分)
21.作文
請以“燦爛的”為題,寫一篇作文。
要求:①請將題目補充完整;②文體自選;③不要套作,不得抄襲;④不得透漏真實的地名、校名、人名
等相關(guān)信息;⑤不少于600字。
參考答案
一、積累和運用(共5小題,計17分)
I.下列各組詞語中,加點字的讀音全都正確的一組是()
A.侍候(sh?)盤怛(heng)狡琴(jie),然而止(jia)
B.木射(na)渲染(xuan)鐫刻(juθn)一碧萬壩(qing)
C哺育(bu)伊悔(chan).弱(Iei)浮光眼影(1證)
D.瀕臨(bin)欽佩(qmg)教誨(hu?)惟妙惟肖(xiA。)
【答案】C
【解析】
【詳解】本題考查字音。
A.盤桓(heng)------huan;狡黠(jie)------xia;
B.木旭(na)------ne;一碧萬壩(qTng)------qlng;
D.欽佩(qTng)-----qin;
故選c。
2.下列各組詞語中,漢字書寫全都正確的一組是()
A.蒼茫屏嶂不屑置辯婦儒皆知
B.要訣矜持自出心裁震耳欲聾
C.籠罩煩瑣風云變換天綸之樂
D.閑遐星辰無可耐何千鈞重負
【答案】B
【解析】
【詳解】本題考查字形。
A.屏嶂——屏障;婦儒皆知——婦孺皆知;
C.風云變換——風云變幻;天綸之樂——天倫之樂;
D.閑遐——閑暇;無可耐何——無可奈何;
故選Bo
3.經(jīng)典詩文默寫。[在(1)?(7)題中,隹造巨掌;在(8)~(10)題中,住堆:博]
(1)會當凌絕頂,。(杜甫《望岳》)
(2)晴川歷歷漢陽樹,o(崔潁《黃鶴樓》)
(3)金樽清酒斗十千,。(李白《行路難》)
(4),宮闕萬間都做了土。(張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》)
(5),不亦君子乎?(《〈論語〉十二章》)
(6)公日:“,弗敢專也,必以分人。”(《曹劌論戰(zhàn)》)
(7),不求聞達于諸侯。(諸葛亮《出師表》)
(8)而那過去了的,,(普希金《假如生活欺騙了你》)
(9),蟋蟀們在這里彈琴。(魯迅《從百草園到三味書屋》)
(10)山舞銀蛇,,欲與天公試比高。(《沁園春?雪》)
【答案】①.一覽眾山小②.芳草萋萋鸚鵡洲③.玉盤珍羞直萬錢④.傷心秦漢經(jīng)行處
⑤.人不知而不慍⑥.衣食所安⑦.茍全性命于亂世⑧.就會成為親切的懷戀⑨.油蛉在
這里低唱⑩.原馳蠟象
【解析】
【詳解】本題考查名句名篇默寫。注意易錯字詞:萋、鸚鵡、羞、慍、茍、蛉、馳。
4.閱讀語段,按要求完成下面的題目。
①步入新時代,中國青年繼承了革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),奮斗在各行各業(yè)的第一線。②在“天宮”“嫦
嫉”等重大科技攻關(guān)任務(wù)中,在抗擊新冠肺炎疫情的最前沿,都有青年在擔重任、挑大梁。③在無數(shù)個平
凡的崗位上,都有青春的氣息在綻放。④青春之所以美麗,是因為它本身就有
著亮麗的底色,是因為敢于擔當、善于擔當給它增添了絢爛的色彩。
(I)請?zhí)崛〉冖倬洚嬀€句子的主干,并寫在下面的橫線上。
(2)第③句有語病,請將修改意見寫在下面的橫線上。
(3)請在第④句的橫線上,填寫一組恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
【答案】(1)青年繼承了傳統(tǒng)。
(2)將“綻放”改為“洋溢”或“氣息”改為“光彩”。
(3)示例:不僅……更……
【解析】
【小問1詳解】
本題考查提取句子題干。
劃線句主語“青年”,謂語是“繼承了”,賓語為“傳統(tǒng)”,據(jù)此可提取為:青年繼承了傳統(tǒng)。
【小問2詳解】
本題考查病句修改。
搭配不當,可將“綻放”改為“洋溢”或“氣息”改為“光彩”。
【小問3詳解】
本題考查關(guān)聯(lián)詞語。
“不僅……更”是一種更為強調(diào)后者的關(guān)聯(lián)詞語,表示意思進一層,它的程度要比“不僅……還”的程度
深。
根據(jù)句意,“因為敢于擔當、善于擔當”比“因為它本身就有著亮麗的底色”意思更進一層,而且“青春
美麗的原因”更加強調(diào)的是“敢于擔當、善于擔當”;
據(jù)此可知,應(yīng)填“不僅……更”。
5.A.祥子的手哆嗦得更厲害了,揣著保單,拉起車,幾乎要哭出來。拉到個僻靜地方,細細端詳自己
的車,在漆板上試著照照自己的臉!越看越可愛,就是那些不盡合自己理想的地方也都可以原諒了。
B.祥子的車賣了!他像傻了一般,看著大家忙亂,他只管往外掏錢。他的眼紅得可怕,眼角堆著一團
黃白的哆目糊;耳朵發(fā)聾,愣愣磕磕地隨著大家亂轉(zhuǎn),卻不知道自己做的是什么。他連哭都哭不出聲來!
(OA段中祥子“幾乎要哭出來”原因是:
(2)B段中祥子“連哭都哭不出聲來”的原因是:
【答案】(1)祥子因買上了第一輛自己的車,高興得要哭。
(2)祥子因虎妞難產(chǎn)而死賣車,難過得哭不出聲來。
【解析】
【小問1詳解】
本題考查對名著內(nèi)容的掌握。
A.從“手哆嗦”“細細端詳自己的車”“在漆板上試著照照自己的臉”“越看越可愛”,可知此時祥子買
第一輛自己的車,所以“幾乎要哭出來”的原因是:樣子因買上了第一輛自己的車,高興得要哭。
【小問2詳解】
本題考查對名著內(nèi)容的掌握。
B.根據(jù)《駱駝祥子》第二十章“祥子的車賣了!錢就和流水似的,他的手已攔不??;死人總得抬出去”,
可知此處虎妞因為難產(chǎn)而死,樣子把車賣掉安葬虎妞,所以“連哭都哭不出聲來”的原因是:虎妞難產(chǎn)而
死,祥子只好把車賣掉去安葬虎妞,難過得哭不出聲來。
二、綜合性學習(7分)
6.2023年3月5日是第60個“學雷鋒紀念日”。為了更好地傳承雷鋒精神,踐行青年責任,學校開展了
以“弘揚雷鋒精神,爭做有為青年”為主題的綜合性學習活動。
【活動一:知內(nèi)涵】
雷鋒精神包括:熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念;服務(wù)人民、助人為樂的奉
獻精神;干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神;銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神;艱苦奮斗、勤儉節(jié)
約的創(chuàng)業(yè)精神。
請將“奉獻”“敬業(yè)”“創(chuàng)新”三個詞語,正確、規(guī)范、工整地書寫在田字格中。
【活動二:解寓意】在“雷鋒精神存我心”海報設(shè)計大賽中,以下兩幅作品均涉及到雷鋒的螺絲釘精神。
請任選一幅,解讀其寓意。
址鋒網(wǎng)普石
???*Yr????
【活動三:贊精神】下面是一首贊頌雷鋒的詩歌。請仿照畫波浪線的句子,在橫線上再續(xù)寫一組句子。
在這里,我要唱一個人。他如此平凡,如此年輕,像一滴小小的春雨,卻滲透億萬人的心!
他啊,是剛匯聚的水,卻能反映太陽的光輝!
他啊,是剛展翅的鳥,卻能夠一心向著黨飛!
他啊,,!
他啊,是剛敲響的鼓,卻能把每一聲化成雷!
啊,雷鋒!
你,《國際歌》里一個音符;
你,紅旗上的一根纖維。
【活動四:付行動】雷鋒精神已深深地刻在了一代又一代人的心中,“雷鋒元素”時時可見。作為當代中
學生,你會以什么方式踐行雷鋒精神?(至少寫出兩種)
【答案】6.奉獻敬業(yè)創(chuàng)新
7.示例1:《雷鋒網(wǎng)》海報中的“螺絲釘”形狀,寓意雷鋒精神如同無形的網(wǎng)絡(luò),時刻圍繞在每一個人的身
邊,不可或缺。雷鋒精神就像4G、5G網(wǎng)絡(luò)一樣,傳至中國的每一個角落。
示例2:《基石》海報中的“釘子”象征著雷鋒同志為代表的中國特色社會主義的建設(shè)者們,為中國夢的實
現(xiàn)甘作基石,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
8.示例1:是才開放的花,卻能散發(fā)醉人的芳香
示例2:是剛離弓的箭,卻能奔向心中的目標
9.①刻苦學習,掌握知識。
②從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起。如不亂扔垃圾,幫助身邊有困難的同學。
【解析】
【詳解】(1)本題考查字詞書寫。
本題考查漢字臨摹。臨摹時可用正楷或行楷,注意寫工整、規(guī)范、正確?!胺睢辈灰獙懗伞白唷?,“敬”不
要寫成“敏”
(2)本題考查圖文轉(zhuǎn)化。解答漫畫類試題,要把握好漫畫的主要元素,按照一定的順序介紹漫畫的構(gòu)成
元素并指出其寓意,注意文字部分也要介紹。
①第一幅“雷鋒網(wǎng)”:觀察此圖,最上邊是文字“雷鋒網(wǎng)”,圖片主體是一副中國的行政區(qū)域圖,里邊均
勻散布著一些螺絲釘,下邊是一個信號格?!奥萁z釘”寓意雷鋒精神如同無形的網(wǎng)絡(luò),時刻圍繞在每一個
人的身邊,不可或缺。雷鋒精神就像4G、5G網(wǎng)絡(luò)一樣,傳至中國的每一個角落。
②第二幅“基石”:觀察此圖,最上邊是文字“基石”,文字下邊是一副五角星的會徽,最下邊由許多
釘子縱橫排列整齊,“釘子”象征著雷鋒同志為代表的中國特色社會主義的建設(shè)者們,為中國夢的實現(xiàn)甘
作基石,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
(3)本題考查仿寫句子。結(jié)合橫線空白處的前面波浪線的句子,仿照句式和結(jié)構(gòu),再續(xù)寫一句,要求續(xù)
寫的句子,要運用比喻的修辭,前半句按照“是剛……的……”的句式,“剛”后邊是兩個字動詞,
“的”后邊是一個字的名詞,同時”……的……”構(gòu)成偏正短語,內(nèi)容上要有聯(lián)系,后半句用“卻
能……”的句式,用上兩字動詞加兩字詞語加上“的”再加上兩字名詞。
示例:是剛點亮的燈,卻能反映太陽的光輝。
是剛破土的苗,卻能代表森林的綠色。
(4)本題考查意見建議。同學們可以圍繞學習和生活,談?wù)勗趺篡`行雷鋒精神,雷鋒精神就是釘子精
神,先人后己,善待他人的精神,我們要從自身做起,從身邊做起,學習雷鋒的無私奉獻,舍己為人的高
尚道德情操。注意要說具體一些,語句通順,語言簡潔。
示例:①食堂吃飯不浪費,尊重他人的勞動成果。
②不和別的同學攀比,在校穿校服,勤儉節(jié)約。
三、閱讀(共14小題,計46分)
【現(xiàn)代文閱讀】(共8小題,計30分)
(一)(12分)
閱讀下面的材料,完成下面小題。
【材料一】
①所謂科幻,就是將科學技術(shù)的現(xiàn)實基礎(chǔ)用藝術(shù)手段重新描繪,并對未來科技的發(fā)展進行奇思妙想的
過程。這個過程如果想讓觀眾接受或者信服,則必須建立在嚴謹?shù)目茖W邏輯之上,即具備合理性。因此無
論是涉及星際旅行、時空逆轉(zhuǎn),還是涉及外星文明、人工智能,那些讓觀眾覺得很逼真、很有創(chuàng)造力的電
影橋段,必然是建立在完整的科學基礎(chǔ)之上的。從這點來說,科幻產(chǎn)業(yè)的確與現(xiàn)代科學技術(shù)發(fā)展和工業(yè)發(fā)
展有著密不可分的關(guān)系,只有具備完整現(xiàn)代科技工業(yè)力量的國家,才能更好地產(chǎn)生和發(fā)展科幻產(chǎn)業(yè)?!眱?/p>
彈一星”功勛獎?wù)芦@得者程開甲院士曾說:“科學的生命力在于創(chuàng)新,要有創(chuàng)新思維,要敢于想象,敢于
堅持。
(摘編自《科技日報》蘇揚《〈流浪地球2〉里的科幻與中國核工業(yè)的現(xiàn)實》,2023年02月24日)
【材料二】
①錢學森提出科幻應(yīng)該姓“科”的現(xiàn)點。即科幻應(yīng)該是科學家頭腦中的幻想。用錢老的觀點來衡量兩
部科幻影視作品《流浪地球2》和《三體》,它們都更像是姓“科”,甚至比姓“科”還更硬一些,這兩部
作品還包含了未來科技走向大規(guī)模工業(yè)化的幻想,甚至包含了關(guān)于人類文明發(fā)展的哲學思考。
②《流浪地球2》其中大部分太空科技和信息科技的內(nèi)容都應(yīng)該是符合基本科學原理的。雖然,未來
的技術(shù)路線是不是朝著那個方向走,或者說技術(shù)和經(jīng)濟可行性是否容許那些方向成為現(xiàn)實并不是十分確
定。但是這些技術(shù)場景也許就是存在于科學家和工程師頭腦中的夢想。
③關(guān)于姓“科”的特點,那就是科幻作品中的科技內(nèi)容對未來的科技發(fā)展或許真的會有貢獻。1969年
7月20日,人類第一次真正登上了月球,比電影《2001太空漫游》中的人類登月晚了1年。這是一個很
典型的科學幻想走在前面,人類科技的發(fā)展走在后面的例子。因此,識別一個科幻作品是否真的姓
“科”,就是看它的科技內(nèi)容,是不是在多年后真的實現(xiàn)了。與此類似的,有些科學家的夢想并不違背科
學原理,但是目前并沒有找到有效的技術(shù)實現(xiàn)途徑。
(摘編自《科技日報》吳季《中國需要更多姓“科”的科幻作品》,2023年03月03日)
【材料三】
①《流浪地球》和《瘋狂的外星人》同期上映,掀起了科幻熱潮。伴隨著科幻電影崛起,再加上相關(guān)
政策提供的重要助力和科學參照,科幻影視撇起一股創(chuàng)作熱潮,以更加多元開放的姿勢擁抱未來。之后,
《三體Il:黑暗森林》《三體:大史》《群星》《時間深淵》等多部科幻影視劇將陸續(xù)上線。它們樣式各
異,成矩陣式分布,從不同層面、不同角度探索科幻文化與影視藝術(shù)融合碰撞的可能性,奏響科幻影視新
發(fā)展的序曲。
②科學技術(shù)進步為科幻影視崛起提供強大動力。《流浪地球》系列幾乎涵蓋了視效制作的全部門類,
特效鏡頭幾千個。而這些高難度動作主要得益于對3D打印、數(shù)控機床等世界先進技術(shù)和國產(chǎn)尖端裝備的
應(yīng)用。同時影視工作者積累的豐富經(jīng)驗也將助力中國科幻劇和科幻動畫發(fā)展,推動整個科幻影視產(chǎn)業(yè)鏈升
級完善。
③中國式科幻表現(xiàn)浩瀚宇宙里的人文關(guān)懷,涌動著中國式情感關(guān)系、中國式英雄主義、中國式人生智
慧。這些作品以中國社會文化心理為土壤,用靈奇的意境和深邃的情感,展現(xiàn)對歷史、時代、未來的諸多
想象,觸動人們“最明媚的希望和最晦暗的恐懼”,抒發(fā)中國人的宇宙觀、人生觀。這些內(nèi)容都指向一種
獨特的科幻影視形態(tài),呈現(xiàn)出“中國式”的美學特征。
(摘編自《光明日報》丁亞平《中國式科幻影視:既有軟實力又有硬科技》,2023年02月15日)
【材料四】
《流浪地球2》和《滿江紅》數(shù)據(jù)對比
影片流浪地球2滿江紅
影片類型科幻冒險災(zāi)難懸疑喜劇
票房累計36.52億42.34億
受眾性別占比男50.4%女73%
青少年占比9.4%16.2%
學歷占比本科及以上65%本科及以上35%
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212年匡rZ電影主要類型片票房ToPlO
(單位:億元)
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喜居劇情戰(zhàn)爭動畫愛情動作犯罪科幻歷史傳記’
(摘編自相關(guān)網(wǎng)絡(luò))
7.結(jié)合【材料一】【材料二】,說說科幻作品都有哪些特點。
8.中國科幻影視作品呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展態(tài)勢?請結(jié)合【材料三】簡要概括。
9.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概括與分析,無硼的一項是()
A.要想更好地產(chǎn)生和發(fā)展科幻產(chǎn)業(yè),具備現(xiàn)代科技工業(yè)力量的國家才能真正實現(xiàn)。
B.科學家和工程師頭腦中的夢想,能不能實現(xiàn)不重要,但這是科幻姓“科”的重要標志。
C2022年國產(chǎn)電影主要類型片票房中,科幻片票房依然靠后,說明中國科幻的發(fā)展依然漫長。
D.從【材料四】可看出,《流浪地球2》在各方面都不及《滿江紅》,這說明中國科幻片的口碑不如喜劇
片。
【答案】7.①建立在嚴謹?shù)目茖W邏輯之上,即具備合理性;②具有想象性和創(chuàng)新性;③符合基本的科學原
理:④科幻作品中的科技內(nèi)容對未來的科技發(fā)展或許真的會有貢獻:⑤科學家的夢想目前沒有找到有效的
技術(shù)實現(xiàn)路徑。
8?①樣式各異,成矩陣式分布,從不同層面、不同角度探索科幻文化與影視藝術(shù)融合碰撞的可能性;②推動
整個科幻影視產(chǎn)業(yè)鏈升級完善;③中國式科幻表現(xiàn)浩瀚宇宙里的人文關(guān)懷,呈現(xiàn)出“中國式”的美學特征。
9.C
【解析】
【7題詳解】
本題考查材料的提煉與概括。
結(jié)合材料一“所謂科幻,就是將科學技術(shù)的現(xiàn)實基礎(chǔ)用藝術(shù)手段重新描繪,并對未來科技的發(fā)展進行奇思
妙想的過程。這個過程如果想讓觀眾接受或者信服,則必須建立在嚴謹?shù)目茖W邏輯之上,即具備合理性”
可概括為:①建立在嚴謹?shù)目茖W邏輯之上,即具備合理性;
結(jié)合材料一“程開甲院士曾說:'科學的生命力在于創(chuàng)新,要有創(chuàng)新思維,要敢于想象,敢于堅持。'”
可概括為:②具有想象性和創(chuàng)新性;
結(jié)合材料二第②段“《流浪地球2》其中大部分太空科技和信息科技的內(nèi)容都應(yīng)該是符合基本科學原理
的。雖然,未來的技術(shù)路線是不是朝著那個方向走,或者說技術(shù)和經(jīng)濟可行性是否容許那些方向成為現(xiàn)實
并不是十分確定。但是這些技術(shù)場景也許就是存在于科學家和工程師頭腦中的夢想”可概括為:③符合基
本的科學原理;
結(jié)合材料二第③段"關(guān)于姓‘科’的特點,那就是科幻作品中的科技內(nèi)容對未來的科技發(fā)展或許真的會有
貢獻”可概括為④科幻作品中的科技內(nèi)容對未來的科技發(fā)展或許真的會有貢獻;
結(jié)合材料二第③段“識別一個科幻作品是否真的姓‘科’,就是看它的科技內(nèi)容,是不是在多年后真的實
現(xiàn)了。與此類似的,有些科學家的夢想并不違背科學原理,但是目前并沒有找到有效的技術(shù)實現(xiàn)途徑”可
概括為:⑤科學家的夢想目前沒有找到有效的技術(shù)實現(xiàn)路徑。
【8題詳解】
本題考查材料的提煉與概括。
結(jié)合材料三第①段"《三體∏:黑暗森林》《三體:大史》《群星》《時間深淵》等多部科幻影視劇將陸續(xù)
上線。它們樣式各異,成矩陣式分布,從不同層面、不同角度探索科幻文化與影視藝術(shù)融合碰撞的可能
性,奏響科幻影視新發(fā)展的序曲”可概括為:①樣式各異,成矩陣式分布,從不同層面、不同角度探索科
幻文化與影視藝術(shù)融合碰撞的可能性;
結(jié)合材料三第②段“同時影視工作者積累的豐富經(jīng)驗也將助力中國科幻劇和科幻動畫發(fā)展,推動整個科幻
影視產(chǎn)業(yè)鏈升級完善”可概括為:②推動整個科幻影視產(chǎn)業(yè)鏈升級完善;
結(jié)合材料三第③段“中國式科幻表現(xiàn)浩瀚宇宙里的人文關(guān)懷,涌動著中國式情感關(guān)系、中國式英雄主義、中
國式人生智慧”和“這些內(nèi)容都指向一種獨特的科幻影視形態(tài),呈現(xiàn)出‘中國式’的美學特征”可概括為:
③中國式科幻表現(xiàn)浩瀚宇宙里的人文關(guān)懷,呈現(xiàn)出“中國式”的美學特征。
【9題詳解】
本題考查信息篩選與辨析。
A.結(jié)合材料一“從這點來說,科幻產(chǎn)業(yè)的確與現(xiàn)代科學技術(shù)發(fā)展和工業(yè)發(fā)展有著密不可分的關(guān)系,只有具
備完整現(xiàn)代科技工業(yè)力量的國家,才能更好地產(chǎn)生和發(fā)展科幻產(chǎn)業(yè)”可知A選項中“具備現(xiàn)代科技工業(yè)力
量的國家才能真正實現(xiàn)”說法過于絕對,A選項說法錯誤;
B.結(jié)合材料二“關(guān)于姓,科'的特點,那就是科幻作品中的科技內(nèi)容對未來的科技發(fā)展或許真的會有貢
獻”和“識別一個科幻作品是否真的姓‘科’,就是看它的科技內(nèi)容,是不是在多年后真的實現(xiàn)了。與此
類似的,有些科學家的夢想并不違背科學原理,但是目前并沒有找到有效的技術(shù)實現(xiàn)途徑”可知B選項中
“能不能實現(xiàn)不重要”說法與原文不符,B選項說法錯誤;
D.結(jié)合材料四“《流浪地球2》和《滿江紅》數(shù)據(jù)對比”可看出,《流浪地球2》中學歷占比本科及以上
65%,而《滿江紅》學歷占比本科及以上35%,可看出“《流浪地球2》在各方面都不及《滿江紅》”說
法錯誤,而且僅僅從材料四中的票房累計,雖然《流浪地球2》票房累計沒有《滿江紅》高,但是并不能
得出中國科幻片的口碑不如喜劇片這個結(jié)論D選項說法錯誤;
故選Co
(二)(18分)
閱讀下面的文字,完成下面小題。
鍛打
劉成章
①這片沃野,出小麥,出玉米,出一眼望不到邊的蔬菜,還出杏子和柿子。
②這片沃野,也出過一些成語和故事,例如“涇渭分明”、《柳毅傳書》等。
③這片沃野,叫作涇陽。
④現(xiàn)當代好幾位引人囑目的文化名人出自這里:于右任、吳宓、李若冰、雷抒雁……他們給這個世界
留下了豐厚的思想和藝術(shù),如今都已作古。
⑤作家白描也出生在這里。這棵葆有青春的樹,枝枝YY,花開正紅。他熱愛這片沃野,退休后回到
這里汲取靈感,埋頭寫作,推出了一本抒寫家鄉(xiāng)的皇皇巨著:《天下第一渠》。
⑥當人們正在閱讀和品味他的書時,他又投入了另一場勞動。
⑦叮!吭!叮!啖!火花四濺!
⑧他和涇陽的一位鐵匠,奮力打鐵。
⑨白描掄著老錘。
⑩一塊燒紅的鐵,被他們死死地熱在砧上,來回鍛打,又翻轉(zhuǎn)來鍛打。鍛打!鍛打!叮洸鍛打!每一
錘都是那么氣勢磅礴,如暴雨雷霆!
?扶被打得遍體鱗傷,火焰般的鐵屑落地變黑,而鐵,已在劇痛中變形、升華。這是鳳鳳涅槃,浴火
重生。
?白描的膀子上,隆起了肌肉疙瘩;白描的額上,汗水滾落;白描的肋間如波濤起伏,那是他的肺在
緊張呼吸,他在喘息。
6個曾經(jīng)的文弱書生,忽然間李逵起來。
?我已八十六歲了,作家打鐵的場面,我是頭一次看見。
?白描打鐵所產(chǎn)生的沖擊力,令我激動不已,難以自持。
?我似乎看見,一縷又一縷的歷史云煙,在我們這顆藍色的星球上飄過。舊石器時代來了,又走了。
新石器時代來了,也走了。接下來是青銅器時代。而鐵器時代的開啟,是三千多年前,是春秋戰(zhàn)國,也就
是白描剛寫過的興修鄭國渠的年月。興修鄭國渠,工程浩大,十萬人參加,每天會用壞多少工具,而白描
此時的行為,活像是為鄭國渠出力。我猜想,白描在掄著老錘的時候,腦子里一定會想到事號。
?到了蒸汽時代,與它伴生的《國際歌》一直這么唱:
?我們要奪回勞動果實,
?i上思想沖破牢籠。
?決把那爐火燒得通紅,
?趁熱打鐵才能成功!
?好啊,咱們就燒,就打!
?在悲壯激越的歌聲中,涇陽豎起了一座浸透著黨的光輝的革命豐碑:安吳青訓(xùn)班。
?多少仁人志士,多少英雄兒女,投身到革命洪流中去了。他們一直奮斗到改革開放的年月,初心依
然像塊永不生銹的金子,閃閃發(fā)光。我猜想,白描在掄著老錘的時候,腦子里一定也會想到通華。
?往昔和今天,歷史和現(xiàn)實,通過白描手里的老錘,在鐵匠爐前,在鐵砧上,得到了和諧的交融。
?這是充滿力量感的雕塑,線條粗獷。
?這是震撼人心的打擊樂,震響在時代的交響樂里。
?這是火與鐵的熱舞,直逼生命和靈魂。
?它旋律優(yōu)美如海的波濤,節(jié)奏鏗鏘似歷史的巨輪在滾動。
?它演繹的是一種傳承千年的工匠精神,內(nèi)心篤定,永不退縮,求索極致。
?法國大作家左拉曾在作品中說,因為看鐵匠打鐵,他的病居然奇跡般地好了。我雖然還沒有達到這
一步,但是,白描打鐵的健美姿態(tài),確實震撼了我,給了我力量,我覺得我年輕了好幾歲。
?白描的懷前雖然有圍裙,但是打鐵時濺起的火花,還是向他的兩臂、頸部和臉上,直奔而去。我看
見一簇火花,似乎已經(jīng)燒進他的肌肉里。他好像成了一塊鋼鐵。他皮膚上沁出的汗珠,在爐火的照耀下,
像燦爛的火花。
勵一層一層的火花,濺起來,濺起來,濺成了流星雨,好不璀璨奪目!流星雨裝飾著他,他何其美
麗!
(g)無數(shù)的星星拱圍著他,他好像站在星空之中。
①白描渾身大汗淋漓,忘情地掄著老錘,他在說:
?“我也是在鍛打自己!”
?生命,永遠需要不息的追求。
?記得有一首詩這樣說:“敢迎烈焰方成器,不鼓清風怎鑄魂?”我想把這兩句詩,送給白描,送給
一切有志氣的勞動者,并向他們致以敬意!
(選自《光明日報》2023年02月10日)
10.文章標題“鍛打”蘊含著哪些含義?請結(jié)合全文簡要分析。
11.揣摩下列句子,回答括號中的問題。
(1)白描的肋間如波濤起伏,那是他的肺在緊張呼吸,他在喘息。(請從修辭角度進行賞析)
(2)一個曾經(jīng)的文弱書生,忽然間李逵起來。(如何理解“忽然間李逵起來”?)
12.下面兩個句子中的“這些”分別指什么?
(1)白描在掄著老錘的時候,腦子里一定會想到整學。
(2)白描在掄著老錘的時候,腦子里一定也會想到申學。
13.簡要分析前四段在全文中的作用。
14.結(jié)合全文,說說白描是一個怎樣的人。
【答案】10.①鍛打使鐵提純升華;②白描在鍛打過程中強身健體,磨煉意志,汲取靈感:③在鍛打中展現(xiàn)
勞動者精神,表達對勞動者的贊美;④在鍛打中使中華文化更燦爛,民族精神更強??;⑤在鍛打中推動社會
發(fā)展,促進民族復(fù)興。(答出四點即可)
11.(1)運用比喻的修辭手法,將“白描打鐵時肋間的起伏”強度比作“波濤”,逼真形象地寫出了白描
打鐵時傾盡全力、專注忘我的情態(tài)。
(2)示例:因為鍛打使白描這個文弱書生,瞬間像李逵一樣,變得剛健、勇猛、有力。
12.(1)“這些”指古代人民通過勞動創(chuàng)造歷史,推進社會發(fā)展。
(2)“這些”指仁人志士、英雄兒女不懼苦難,投身革命,參與祖國建設(shè),牢記使命,初心不改的精神風
貌。
13.說明涇陽是一個物產(chǎn)豐富,歷史悠久,底蘊深厚,名人輩出的地方;交代了白描活動的環(huán)境和文化背景;
引出下文白描在此寫書、勞動、鍛打自己,以及對磨礪精神的體驗和思考。
14.白描是一個熱愛家鄉(xiāng)的人,他寫書贊美家鄉(xiāng);白描是一個敢于挑戰(zhàn)自我的人,他與當?shù)匾晃昏F匠學打鐵,
以此鍛造自己;白描是一個熱愛生活,熱愛勞動的人,他在鍛打中體驗生活并追求生命的堅韌和篤定。(意
近即可)
【解析】
【10題詳解】
本題考查標題含義。
“鍛打”的意思是反復(fù)用錘子敲打,鍛造;根據(jù)文章第⑩段“一塊燒紅的鐵,被他們死死地掘在砧上,來
回鍛打,又翻轉(zhuǎn)來鍛打”可知,“鍛打”表面上是指通過敲打指使鐵提純升華;
根據(jù)第?段“白描的膀子上,隆起了肌肉疙瘩”第?段”一個曾經(jīng)的文弱書生,忽然間李逵起來”第超段
“我猜想,白描在掄著老錘的時候,腦子里一定會想到這些"第?段“我也是在鍛打自己”可知,“鍛
打”是白描在鍛打過程中強身健體,磨煉意志,汲取靈感;
根據(jù)第?段”它演繹的是一種傳承千年的工匠精神,內(nèi)心篤定,永不退縮,求索極致"第?段“我想把這
兩句詩,送給白描,送給一切有志氣的勞動者,并向他們致以敬意”可知,“鍛打”展現(xiàn)勞動者精神,表
達對勞動者的贊美;
根據(jù)第?段“多少仁人志士,多少英雄兒女,投身到革命洪流中去了。他們一直奮斗到改革開放的年月,
初心依然像塊永不生銹的金子,閃閃發(fā)光”可知,“鍛打”使中華文化更燦爛,民族精神更強??;
根據(jù)第?段“舊石器時代來了,又走了。新石器時代來了,也走了。接下來是青銅器時代。而鐵器時代的
開啟,是三千多年前,是春秋戰(zhàn)國,也就是白描剛寫過的興修鄭國渠的年月。興修鄭國渠,工程浩大,十
萬人參加,每天會用壞多少工具,而白描此時的行為,活像是為鄭國渠出力”可知,“鍛打”推動社會發(fā)
展,促進民族復(fù)興。
[11題詳解】
(I)本題考查句子賞析。
句中“如波濤起伏”一句,把白描的打鐵時肋間的變化比作波濤起伏,是運用了比喻的修辭手法,生動形
象地寫出了白描打鐵時的全神貫注、賣力的特點:“他在喘息”說明打鐵也是一項耗費心力的體力活,體
現(xiàn)出白描也在鍛打自己堅毅的性格。
(2)本題考查內(nèi)容理解。
李逵:綽號“黑旋風”,中國古典小說《水滸傳》中的重要人物,李逵生得粗壯黝黑,孔武有力、勇猛無
畏、率直忠誠。
文中寫到“一個曾經(jīng)的文弱書生,忽然間李逵起來”是指,白描曾經(jīng)是一個文弱書生,但是在不斷堅持鍛
打鐵這項勞動之后,他的身體也變得更加強健,更加勇猛有力,就像李逵一樣。
【12題詳解】
本題考查內(nèi)容理解。
第一處:根據(jù)第?段“我似乎看見,一縷又
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