2022-2023學(xué)年甘肅省武威二十四中九年級(jí)（下）質(zhì)檢化學(xué)試卷（含解析）

2022-2023學(xué)年甘肅省武威二十四中九年級(jí)（下）質(zhì)檢化學(xué)試卷

一、單選題（本大題共10小題，共20.0分）

1.成語(yǔ)是中華民族智慧的結(jié)晶。下列成語(yǔ)所描述的變化涉及化學(xué)變化的是（）

A.刻舟求劍B.滴水成冰C.抱薪救火D.聚沙成塔

2.近日，國(guó)際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會(huì)公布了“2022年度化學(xué)領(lǐng)域十大新興技術(shù)”，基于“有

機(jī)分子合成材料”的氣凝膠AerogeIS赫然在列。下列不可能作為AerogelS的制備材料的是（）

A.納米級(jí)鐵碳合金B(yǎng).合成纖維C.高能合成橡膠D.塑料

3.分類是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中常用的方法，下列分類中正確的是（）

A.混合物：冰水、空氣、煤B.稀有氣體：氮?dú)?、頰氣、氮?dú)?/p>

C.純凈物：液態(tài)氧、金剛石、礦泉水D.氧化物：生石灰、鐵銹、二氧化錦

4.“綠水青山就是金山銀山”，保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是（）

A.植樹造林，美化環(huán)境B.露天燒烤，享受美味

C.公交出行，健康環(huán)保D.人走電斷，安全節(jié)約

5.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

6.“櫻桃桑甚與菖蒲，更買雄黃酒一壺。”描寫的是端午節(jié)的習(xí)俗。櫻桃富含糖類、蛋白

質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)（鈣、鐵、磷）等。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.櫻桃中的鈣、鐵、磷是指元素

B.在人體中鈣含量比鐵含量高

C.糖類、蛋白質(zhì)、維生素都能提供人類生命活動(dòng)所需的能量

D.剝開(kāi)櫻桃皮可迅速聞到杏仁般的香氣，說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

7.“宏觀-微觀-符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。某化學(xué)反應(yīng)的微

觀示意圖如圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

88O?O8<Q>oa?τ

催化劑.■碳原子

8∞CO∞Q加熱?

O?O88O

A.反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變B.該反應(yīng)中有三種生成物

C.O?O的化學(xué)式是H2OD.該反應(yīng)中發(fā)生改變的粒子是原子

8.下列對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式書寫正確的是（）

A.工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）煉鐵：3C0+Fe2O3=3CO2+2Fe

B.用含有還原性鐵粉的麥片補(bǔ)鐵：2Fe+6HC1=2Fe?+3H2T

C.用氫氧化鈉處理含硫酸的廢水：NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O

D.正常的雨水顯酸性：CO2+H2O=H2CO3

9.類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，以下類推正確的是（）

A.單質(zhì)中只含一種元素，所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B.離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子

C.氧化物中一定含氧元素，含有氧元素的不一定是氧化物

D.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的

10.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案

A除去硫酸亞鐵溶液中混有的少量硫酸銅加過(guò)量鋅粒、過(guò)濾

B除去CaO中的CaCo3加足量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡，過(guò)濾

C分離MnOz和KCI的固體混合物加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥

D鑒別硫酸鍍和硝酸鉀固體分別取樣與少量熟石灰混合研磨，聞氣味

A.AB.BC.CD.D

二、填空題(本大題共3小題，共17.0分)

11.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。

(1)磁鐵礦的主要成分：；

(2)地殼中含量最高的金屬元素：

(3)四個(gè)氫氧根離子：

(4)氨氣中氮元素的化合價(jià)

(5)碘酒中的溶劑：

12.化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)息息相關(guān)，根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回

答下列問(wèn)題：

(1)2023年1月6日，全省首批高品質(zhì)夜間經(jīng)濟(jì)街區(qū)名單公布，南昌

699夜市街區(qū)入選。街區(qū)內(nèi)川味涼粉深受市民喜愛(ài)，川味涼粉的主

料是綠豆淀粉,制作綠豆淀粉的步驟之一是用80目以上的篩子使淀

粉乳與豆皮、豆渣分離，篩子的作用與實(shí)驗(yàn)室組裝的過(guò)濾器中的相同。

(2)街區(qū)內(nèi)各式燒烤也深受市民喜愛(ài)，燒烤爐的材料主要是鐵，燒烤爐的某些部位常涂有油漆,

可以防止生銹，其原理是。

(3)裝飾房屋的玻璃雕刻著美麗的花紋，帶給我們美的享受。使用氫氟酸(HF)刻畫玻璃，發(fā)生

的主要反應(yīng)是4HF+SiO2=X+2H2O,則X的化學(xué)式為。

(4)使用時(shí)間較久的水壺中會(huì)出現(xiàn)水垢，要除去水垢可選用廚房調(diào)味品中的o

(5)用如圖所示裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，N導(dǎo)管口產(chǎn)生的氣體是。M導(dǎo)管口和N導(dǎo)管口

產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為.電解水過(guò)程中常加入氫氧化鈉，則電解后溶液的PH(

填“增大”“減小”或“不變”)。

溶

13.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。

解

(l)t2。C時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是度

g

(2)tJC時(shí)，20gA物質(zhì)溶于50g水，可以形成g溶液。

(3)分別將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至tJC,此

時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是。

(4)當(dāng)A中含有少量B時(shí)，可用的方法提純A。

(5)tJC時(shí)，將75gA的飽和溶液稀釋到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%需加水g?

三、推斷題(本大題共1小題，共5.0分)

14.A~E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中E是大理石的主要成分,

B與E含有相同的酸根離子，A、B、C、D分別是氧化物、酸、堿、

鹽中的一種，其中“一”表示相連物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“t”表

示物質(zhì)間有相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(I)D的化學(xué)式：；

(2)寫出E生成D的化學(xué)方程式：；

(3)A的物質(zhì)類別是；

(4)E的一種用途：。

四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共I小題，共10.0分)

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為(

填字母，后同)；若用F裝置收集氧氣，請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)畫全導(dǎo)管。

(3)實(shí)驗(yàn)室用G裝置制取二氧化碳時(shí)?，耐酸布包中放置的藥品是

優(yōu)點(diǎn)是。收集二氧化碳可選用的裝置為(從C~E中選擇)。

(4)將制取的氧氣用于圖H所示的硫的燃燒實(shí)驗(yàn)中，燃燒時(shí)的現(xiàn)象為,瓶中盛放氫氧

化鈉溶液的作用是,燃燒結(jié)束后，迅速取出燃燒匙，用毛玻璃片蓋緊集氣瓶，振蕩，

懸空倒置，發(fā)現(xiàn)毛玻璃片不脫落，此時(shí)裝置內(nèi)壓強(qiáng)(填“大于”“等于”或“小于”)

外界大氣壓強(qiáng)。

五、探究題(本大題共1小題，共12.0分)

16.已知Mg能在CO?中燃燒，根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表，Na的金屬活動(dòng)性比Mg強(qiáng)，說(shuō)明Na也

能在CO?中燃燒。為了驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究：

①金屬鈉性質(zhì)活潑，常溫下，金屬鈉極易與氧氣反應(yīng)，生成白色固體氧化鈉，氧化鈉溶于水

生成氫氧化鈉。金屬鈉還可以與水劇烈反應(yīng)，放出氫氣。

②Na2CO3溶液顯堿性；CaQ2溶液顯中性。

【實(shí)驗(yàn)探究一】

步驟1：打開(kāi)活塞，讓A裝置中產(chǎn)生的氣體依次通過(guò)B、C,收集一瓶純凈的CO2氣體。

步驟2：將燃燒的鈉迅速伸入集氣瓶中，觀察到鈉在CO?中繼續(xù)燃燒，發(fā)光放熱，冷卻后觀察

到瓶?jī)?nèi)附著黑色顆粒，并黏附著白色物質(zhì)。

【問(wèn)題討論】

(1)為獲得純凈的CO2,可利用裝置B除去CO?中混有的;裝置C中盛放的試劑是

(2)步驟2中生成的黑色固體成分是

【初步結(jié)論】Na能在CO?中燃燒。

【提出問(wèn)題】白色物質(zhì)是什么？

【猜想與假設(shè)】猜想一：氧化鈉；

猜想二：碳酸鈉；

猜想三：氧化鈉和碳酸鈉的混合物；

猜想四：氫氧化鈉。

【實(shí)驗(yàn)探究二】

(3)大家一致討論猜想四不正確，理由,對(duì)白色物質(zhì)是什么進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，方案設(shè)計(jì)

如下：

方案1：取該樣品少量于試管中，加入適量的水。振蕩，過(guò)濾，向?yàn)V液中加入無(wú)色酚酷試液，

觀察到溶液變成紅色。結(jié)論：白色物質(zhì)中一定有氧化鈉。

方案2：取該樣品少量于試管中，滴加足量鹽酸，溶液中有氣泡冒出。

結(jié)論：白色物質(zhì)中一定有。

方案3：取該樣品少量于試管中，加入適量的水，振蕩，過(guò)濾，向?yàn)V液中加入過(guò)量的氯化鈣溶

液，出現(xiàn)白色沉淀，過(guò)濾，再向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚i?溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象。

【反思與評(píng)價(jià)】

(4)甲同學(xué)思考后提出方案1得出的結(jié)論不正確，理由是o

(5)請(qǐng)將方案2結(jié)論補(bǔ)充完整。(填化學(xué)式)

(6)方案3中加入過(guò)量CaCk溶液的目的是。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

(7)綜上所述，你認(rèn)為猜想成立。

(8)請(qǐng)寫出Na在CO?中燃燒的化學(xué)方程式。

六、計(jì)算題(本大題共1小題，共6.()分)

17.現(xiàn)有一定質(zhì)量的碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物，其中含氯元素7.1g。向該混合物中加入

138.1g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，得到氯化鈉溶液并生成4.4g氣體。計(jì)算：

(1)原固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量；

(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

答案和解析

I.【答案】c

【解析】解：A、刻舟求劍過(guò)程中，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；

B、滴水成冰過(guò)程中，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；

C、抱薪救火過(guò)程中，燃料燃燒生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；

D、聚沙成塔過(guò)程中，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。

故選：Co

有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，判斷化學(xué)變化的唯一

標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。

判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學(xué)變

化，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成，就不是化學(xué)變化。

2.【答案】A

【解析】解：A、納米級(jí)鐵碳合金屬于合金，屬于金屬材料，故A符合題意；

B、合成纖維屬于合成材料，故B不符合題意；

C、高能合成橡膠屬于合成材料，故C不符合題意；

D、塑料屬于合成材料?，故D不符合題意。

故選：Ae

氣凝膠Aerogels屬于有機(jī)合成材料，應(yīng)由合成材料制成。

加強(qiáng)對(duì)材料的類別的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵。

3.【答案】B

【解析】解：A、冰水是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故A錯(cuò)；

B、氨氣、強(qiáng)氣、僦氣都屬于稀有氣體，故B正確；

C、礦泉水中含有多種礦物質(zhì)，屬于混合物，故C錯(cuò)；

D、鐵銹的主要成分是氧化鐵，還含有其它雜質(zhì)，屬于混合物，故D錯(cuò)。

故選：Bo

A、根據(jù)混合物的判斷方法進(jìn)行分析；

B、根據(jù)常見(jiàn)的稀有氣體進(jìn)行分析；

C、根據(jù)純凈物的判斷方法進(jìn)行分析；

D、根據(jù)氧化物的判斷方法進(jìn)行分析。

解答本題關(guān)鍵是熟悉物質(zhì)的分類，稀有氣體的組成。

4.【答案】B

【解析】解：A、植樹造林，可以改善空氣質(zhì)量，保護(hù)環(huán)境，故A不符合題意；

B、露天燒烤，會(huì)產(chǎn)生大量的污染物，污染空氣，故B符合題意；

C、公交出行，可以減少化石燃料的使用，減少污染物的排放，保護(hù)環(huán)境，故C不符合題意；

D、人走電斷，可以節(jié)約能源，減少化石燃料的使用，減少污染物的排放，保護(hù)環(huán)境，故D不符

合題意。

故選：Bo

根據(jù)已有的化學(xué)與環(huán)境保護(hù)的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可。

加強(qiáng)對(duì)化學(xué)與生活的知識(shí)的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵。

5.【答案】B

【解析】解：A、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，

以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，以防止酸液飛濺，圖中所示操作錯(cuò)誤。

B、用PH試紙測(cè)定溶液的PH時(shí)，正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片PH試紙，用玻璃

棒蘸取待測(cè)液滴到PH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出pH,圖中所示操作正確。

C、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，為防止生成物熔化濺落下來(lái)使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水

或鋪一層細(xì)沙，圖中集氣瓶的底部沒(méi)有放少量的水或鋪一層細(xì)沙，圖中所示操作錯(cuò)誤。

D、該裝置未構(gòu)成封閉體系，即左邊的長(zhǎng)頸漏斗與大氣相通；無(wú)論該裝置氣密性是否良好，導(dǎo)管

口都不會(huì)有氣泡產(chǎn)生，不能判斷氣密性是否良好，圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選：Bo

A、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪），進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)用PH試紙測(cè)定溶液的PH的方法，進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的方法、注意事項(xiàng)等是正確解答此

類試題的關(guān)鍵。

6.【答案】C

【解析】解：A、物質(zhì)是由元素組成的，櫻桃中的鈣、鐵、磷是指元素，故A正確；

B、鈣元素是人體內(nèi)含量最高的金屬元素，因此在人體中鈣含量比鐵含量高，故B正確；

C、糖類、蛋白質(zhì)、油脂都能提供人類生命活動(dòng)所需的能量，維生素不能為人體提供能量，故C

錯(cuò)誤；

D、剝開(kāi)櫻桃皮可迅速聞到杏仁般的香氣，說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)，故D正確。

故選:Co

A、根據(jù)物質(zhì)的組成來(lái)分析：

B、根據(jù)人體內(nèi)元素的含量來(lái)分析；

C、根據(jù)人體的供能物質(zhì)來(lái)分析；

D、根據(jù)分子的性質(zhì)來(lái)分析。

化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活，也服務(wù)于生產(chǎn)、生活。與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識(shí)是歷年中考的熱點(diǎn)，在

學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意理論聯(lián)系實(shí)際。

7.【答案】A

【解析】解：根據(jù)題目信息和質(zhì)量守恒定律可寫出反應(yīng)的方程式為：二氧化碳和氫氣在催化劑作

用下反應(yīng)生成甲醇和水，化學(xué)方程式為：2C02+4H2?C2H4+2HZ0。

A、由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變，故A說(shuō)法正確；

B、該微粒的變化和構(gòu)成可知，該反應(yīng)中有三種生成物，故B說(shuō)法不正確：

C、由分子的模型圖可知，。8的化學(xué)式是CO2,故C說(shuō)法不正確；

D、該微粒的變化可知，該反應(yīng)中發(fā)生改變的粒子是分子，故D說(shuō)法不正確。

故選：Ao

根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖的信息寫出化學(xué)方程式，然后根據(jù)方程式的意義、物質(zhì)的組成、化合價(jià)原則

等分析判斷有關(guān)的說(shuō)法。

此題是對(duì)化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖問(wèn)題的考查，根據(jù)分子構(gòu)成判斷反應(yīng)物與生成物的種類，寫出反應(yīng)

的方程式，然后結(jié)合相關(guān)的知識(shí)分析解答即可。

8.【答案】D

高溫

【解析】解：A、該化學(xué)方程式缺乏反應(yīng)條件，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為3co+Fe2O3-3C02+2Fe。

B、鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，正確的化學(xué)方程式為：Fe+2HC1=FeCl2+H2↑o

C、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2(K

D、該化學(xué)方程式書寫完全正確。

故選:Do

根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；

反應(yīng)條件是否正確；T和1的標(biāo)注是否正確.

本題難度不大，在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)

行判斷，化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣

體和沉淀，最后短線改成等號(hào).

9.【答案】C

【解析】解：A、單質(zhì)中只含一種元素，但只含一種元素的物質(zhì)可能是混合物，如石墨與金剛石

的混合物，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

B、離子是帶電荷的粒子，但帶電荷的粒子不一定是離子，也可能是電子，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

C、氧化物中一定含氧元素，但含有氧元素的不一定是氧化物，如C2H5OH,故選項(xiàng)推理正確。

D、同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，但純凈物不一定是由分子構(gòu)成的，可能由原子或離子構(gòu)

成，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

故選：Co

A、根據(jù)單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)帶電荷的粒子，進(jìn)行分析判斷。

C、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。

D、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，解答此類題時(shí)要根據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)類推，不能盲目類推，并要注意知識(shí)點(diǎn)與方

法的有機(jī)結(jié)合，做到具體問(wèn)題能具體分析。

10.【答案】D

【解析】解：A、硫酸銅、硫酸亞鐵溶液均能與過(guò)量鋅粒反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物

質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

B、Cao和CaC：。3均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，

故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

C、氯化鉀溶于水，二氧化銃難溶于水，加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥能分離出二氧化鐳，應(yīng)再

對(duì)濾液進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶分離出氯化鉀，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

D、分別取樣與少量熟石灰混合研磨，聞氣味，產(chǎn)生有刺激性氣味氣體的硫酸鐵，無(wú)明顯現(xiàn)象的

是硝酸鉀固體，現(xiàn)象不同，可以區(qū)分，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選：D。

A、除雜至少要滿足“不增不減”的原則，“不增”是指不增加新雜質(zhì)，“不減”是指不減少目

標(biāo)物質(zhì)的質(zhì)量。

B、除雜至少要滿足“不增不減”的原則，“不增”是指不增加新雜質(zhì)，“不減”是指不減少目

標(biāo)物質(zhì)的質(zhì)量。

C、根據(jù)KCl易溶于水，Mno2難溶于水，進(jìn)行分析判斷。

D、鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選

擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。

本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，

在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判

斷。

11.【答案】Fe3O4Al40H-TH3^H5OH

【解析】解：(1)磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵，化學(xué)式為：Fe3O4;

(2)地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素，符號(hào)為：Ah

(3)離子的表示方法：在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)

號(hào)在后，帶一個(gè)電荷時(shí)，1通常省略，多個(gè)離子，就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字；故四個(gè)氫

氧根離子表示為：40H-；

(4)氨氣中氫元素顯+1價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)為X,根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,

可得：x+(+l)×3=0,X=-3,元素化合價(jià)的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)

字表示，正負(fù)號(hào)標(biāo)在數(shù)字前面。故氨氣中氮元素的化合價(jià)表示為：NH3-

(5)碘酒中的溶質(zhì)是碘，溶劑是酒精，酒精的化學(xué)式為：C2H5OHo

故答案為：(I)Fe3O4;

(2)A1；

(3)40H-i

(4)NH3:

(S)C2H5OHo

本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還

是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)

化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考

查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易。

12.【答案】濾紙隔絕氧氣和水SiF4食醋氨氣8：1增大

【解析】解：(1)制作綠豆淀粉的步驟之一是用80日以上的篩子使淀粉乳與豆皮、豆渣分離，篩子

的作用與實(shí)驗(yàn)室組裝的過(guò)濾器中的濾紙相同，可將不同顆粒大小的物質(zhì)分離；

(2)鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水接觸，燒烤爐的某些部位常涂有油漆，可以防止生銹，其原理是

隔絕氧氣和水；

(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)物中含H、F、Si、0的個(gè)數(shù)

分別是4、4、1、2,生成物中含H、F、Si、0的個(gè)數(shù)分別是4、0、0、2,故生成物中還應(yīng)含4個(gè)F、1個(gè)

Si,所以X的化學(xué)式為:SiF4;

(4)水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，碳酸鈣能與食醋中的醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和

水，氫氧化鎂能與食醋中的醋酸反應(yīng)生成醋酸鎂和水，所以可用廚房中的食醋除去水垢；

(5)在電解水實(shí)驗(yàn)中，“正氧負(fù)氫”，N導(dǎo)管與負(fù)極相連，故產(chǎn)生的氣體是氫氣；水在通電的條件

下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，BP2H2O2H2↑+02T-M導(dǎo)管與正極相連，產(chǎn)生的氣體是氧氣，N導(dǎo)

管與負(fù)極相連，產(chǎn)生的氣體是氫氣，故M導(dǎo)管口和N導(dǎo)管□產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為：32：4=8：1；

電解水過(guò)程中常加入氫氧化鈉，電解水消耗水，溶劑質(zhì)量減小，溶液質(zhì)量減小，溶質(zhì)質(zhì)量不變，

所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，PH增大。

故答案為：(1)濾紙；

(2)隔絕氧氣和水；

(3)SiF4;

(4)食醋(合理即可)；

(5)氫氣；8：1；增大。

(1)根據(jù)篩子的作用與實(shí)驗(yàn)室組裝的過(guò)濾器中的濾紙相同，可將不同顆粒大小的物質(zhì)分離進(jìn)行分析;

(2)根據(jù)鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水接觸進(jìn)行分析；

(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變進(jìn)行分析；

(4)根據(jù)水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，碳酸鈣能與食醋中的醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化

碳和水，氫氧化鎂能與食醋中的醋酸反應(yīng)生成醋酸鎂和水進(jìn)行分析；

(5)根據(jù)水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，正氧負(fù)氫；電解水過(guò)程中常加入氫氧化鈉，電解

水消耗水，溶劑質(zhì)量減小，溶液質(zhì)量減小，溶質(zhì)質(zhì)量不變進(jìn)行分析。

加強(qiáng)對(duì)化學(xué)與生活的知識(shí)的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵。

13.【答案】A=B>C62.5B>A>C降溫結(jié)晶75

【解析】解：(1)由圖可知，t2°C時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是：A=B>C：

(2)0。C時(shí)，A的溶解度為25g,該溫度下，20gA物質(zhì)溶于50g水，只能溶解12.5g,所得溶液的質(zhì)

量為：50g+12.5g=62.5g；

(3)分別將t2。C時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至tJC,降溫后，A、B的溶解度均減小，

均是飽和溶液，C的溶解度增加，變?yōu)椴伙柡腿芤?，降溫后，C的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，tjC時(shí)，B的

溶解度大于tJC時(shí)，A的溶解度大于t2°C時(shí)，C的溶解度，故L。C時(shí)，B的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

大于。。C時(shí)，A的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于t2°C時(shí)，C的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故此時(shí)溶

液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是：B>A>C；

(4)由圖可知，A、B的溶解度均隨溫度的升高而增加，A的溶解度受溫度影響較大，B的溶解度受

溫度影響較小，故當(dāng)A中含有少量B時(shí)，可用降溫結(jié)晶的方法提純A；

(5)t］。C時(shí),A的溶解度為25g,該溫度下,A的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:去德有XlOO%=20%,

∕3g十IUvg

設(shè)需要加水的質(zhì)量為X,根據(jù)稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，可得：75gX20%=(75g+x)X10%,

x=75go

故答案為：(I)A=B>C；

(2)62.5；

(3)B>A>C;

(4)降溫結(jié)晶；

(5)75。

根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②

比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷

物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)

的目的。

本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解

決相關(guān)的問(wèn)題，從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

14.【答案】CO2CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2T(合理即可)酸作補(bǔ)鈣劑(合理即可)

【解析】解：(1)A~E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中E是大理石的主要成分，可推出E為碳酸鈣，

B與E含有相同的酸根離子，B能轉(zhuǎn)化為E,B可能是碳酸鈉，A、B、C、D分別是氧化物、酸、堿、

鹽中的一種，A能與B反應(yīng)，A、B均能轉(zhuǎn)化為D,可推出A為酸，如稀鹽酸，D為二氧化碳，C能與A、

D反應(yīng)，C能轉(zhuǎn)化為E,可推出C為氫氧化鈣，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以D為二氧化碳，化學(xué)式為：

CO2;

(2)E生成D的反應(yīng)為碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：CaCO3+

ZHCl=CaCl2+H2O+C02↑;

(3)由分析可知，A能與鹽、堿反應(yīng)，A的物質(zhì)類別是酸；

(4)E為碳酸鈣，碳酸鈣含鈣元素，且能與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，可作補(bǔ)鈣劑。

故答案為：(I)CO2;

(2)CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2T(合理即可)；

(3)酸；

(4)作補(bǔ)鈣劑(合理即可)。

根據(jù)A~E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，E是大理石的主要成分，所以E為碳酸鈣，B與E含有相同的酸

根離子，B能轉(zhuǎn)化為E,B可能是碳酸鈉，A、B、C、D分別是氧化物、酸、堿、鹽中的一種，A能

與B反應(yīng)，A、B均能轉(zhuǎn)化為D,可推出A為酸，如稀鹽酸，D為二氧化碳，C能與A、D反應(yīng)，C能轉(zhuǎn)

化為E,所以C為氫氧化鈣，然后將推出的物質(zhì)驗(yàn)證即可。

在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余

的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。

15.【答案】錐形瓶2KC1O3"22KCI+3O2TA石灰石(或大理石)可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停

止D發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成具有刺激性氣味的氣體吸收二氧化硫，防止污染

空氣小于

【解析】解：(1)由圖可知，儀器①為錐形瓶；

(2)氯酸鉀在二氧化鐳的催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

M2

2KC1O3=2KC1+3O2↑≈該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置可選A；若用F裝置收集氧氣,

Hr=

氧氣的密度比空氣大，應(yīng)''長(zhǎng)進(jìn)短出"，故圖為：ITl；

(3)實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石(或大理石)與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，用G裝置制取二氧化碳時(shí)，耐酸

布包中放置的藥品是固體，故應(yīng)放置石灰石(或大理石)；

與裝置B相比，裝置G中可將固體置于耐酸布包中，捏下部，固液接觸，反應(yīng)開(kāi)始，放開(kāi)，固液分

離，反應(yīng)停止，故優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；

二氧化碳溶于水，密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，收集裝置可選D；

(4)硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成具有刺激性氣味的氣體；

二氧化硫有毒，散逸到空氣中，會(huì)污染空氣，二氧化硫能與氫氧化鈉反應(yīng)，故作用是：吸收二氧

化硫，防止污染空氣；

燃燒結(jié)束后，迅速取出燃燒匙，用毛玻璃片蓋緊集氣瓶，振蕩，二氧化硫和氫氧化鈉反應(yīng)生成亞

硫酸鈉和水，導(dǎo)致裝置內(nèi)氣體減小，壓強(qiáng)減少，小于外界大氣壓強(qiáng)，故現(xiàn)毛玻璃片不脫落。

故答案為：(1)錐形瓶；

M2

(2)2KC1O3=2KCl+3O2↑≡A；:

(3)石灰石(或大理石)；可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；D；

(4)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成具有刺激性氣味的氣體；吸收二氧化硫，防止污染空

氣；小于。

(1)根據(jù)儀器的名稱來(lái)分析；

(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理、反應(yīng)物的狀態(tài)與反應(yīng)的條件、氧氣的性質(zhì)來(lái)分析；

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的所需藥品、裝置的特點(diǎn)以及二氧化碳的收集方法來(lái)分析；

(4)根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)、防止空氣污染的方法、裝置內(nèi)的壓強(qiáng)變化來(lái)分析。

合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。

16.【答案】HCl濃硫酸碳根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，反應(yīng)物中不

含氫元素，不可能生成氫氧化鈉Na2CO3碳酸鈉溶液顯堿性，也能使無(wú)色酚醐試液變紅檢驗(yàn)碳

酸鈉，且將碳酸鈉除盡二4Na+3CO2'='2Na2C03+C

【解析】解：(1)鹽酸具有揮發(fā)性，會(huì)使制得的二氧化碳中混有氯化氫，飽和碳酸氫鈉溶液能與HCl

反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，故可用飽和碳酸氫鈉溶液除去氯化氫；裝置C的作用是干燥二氧

化碳?xì)怏w，濃硫酸具有吸水性，且與二氧化碳不反應(yīng)，可用濃硫酸干燥二氧化碳，即裝置C中盛放

的試劑是濃硫酸；

(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，反應(yīng)物中含Na、C、0