中班美術(shù)課教案《美麗的蝸?！穇第1頁
中班美術(shù)課教案《美麗的蝸牛》_第2頁
中班美術(shù)課教案《美麗的蝸?！穇第3頁
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第頁共頁中班美術(shù)課教案《美麗的蝸?！方虒W(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒對蝸牛的興趣和熱愛。2.提高幼兒的觀察能力和動手能力。3.培養(yǎng)幼兒對自然界物體的觀察和表現(xiàn)能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.圖片：“蝸牛的生活”、“各種蝸?！钡认嚓P(guān)圖片。2.素描紙、彩紙、顏料、畫筆、剪刀、膠水等。教學(xué)活動：Step1：導(dǎo)入（5分鐘）通過觀察一幅描繪了蝸牛生活的圖片，引入主題?？梢栽儐栍變核麄儗ξ伵５牧私夂拖敕?，鼓勵幼兒發(fā)表自己的觀點。Step2：認(rèn)識蝸牛（10分鐘）和幼兒進(jìn)行討論：“我們知道蝸牛是怎樣的動物呢？”簡單介紹蝸牛的特點，如：慢慢爬行、住在殼里、頭上有一對觸角等；然后展示各種不同類型的蝸牛圖片，讓幼兒觀察并描述它們的不同之處。Step3：制作蝸牛（30分鐘）1.給每位幼兒發(fā)放素描紙和彩紙，引導(dǎo)幼兒用鉛筆在素描紙上畫出蝸牛的形狀?？梢酝ㄟ^展示蝸牛圖片作為參考，在繪制時鼓勵幼兒表現(xiàn)自己的想法和創(chuàng)意。2.幼兒完成蝸牛的素描后，再將彩紙剪成合適的形狀并用膠水粘貼在素描紙上，完成蝸牛的色彩部分。Step4：創(chuàng)作蝸牛家園（30分鐘）1.讓幼兒用膠水將彩紙或者顏料畫出自己心目中的蝸牛的家園，這里可以包括一些花朵、樹木、雨滴等元素?？梢蕴峁┮恍┖唵蔚哪０骞┯變簠⒖己蛦l(fā)他們的創(chuàng)意。2.通過和幼兒的互動和引導(dǎo)，幫助他們在蝸牛家園中表達(dá)自己的想法和創(chuàng)意。Step5：展示和分享（10分鐘）1.讓每位幼兒展示自己制作的蝸牛和蝸牛家園作品。2.鼓勵幼兒分享創(chuàng)作的過程和感受。Step6：總結(jié)（5分鐘）通過和幼兒互動，總結(jié)這堂美術(shù)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓幼兒回顧自己的學(xué)習(xí)過程和收獲。教學(xué)擴展：根據(jù)幼兒的欣賞和表演興趣，添加一些相關(guān)的簡單的手工制作活動，如：蝸牛夾子、蝸牛面具等。評估：觀察和記錄每個幼兒在課堂上的表現(xiàn)，包括對蝸牛的觀察能力和

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